【推薦】高考作文600字7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的高考作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高考作文600字 篇1
它曾是千年前的儒學(xué)大師發(fā)自肺腑的吶喊,它曾在勾心斗爭、爾虞我詐中變得不名一錢。它曾是無數(shù)飽學(xué)之士終生恪守的行為規(guī)范,它曾是陰險(xiǎn)狡詐之輩賴以飛黃騰達(dá)的外衣。它太簡單,簡單得連伢伢(牙牙)學(xué)語的孩童都能叫出它的名字。它又太復(fù)雜,復(fù)雜得讓有些人將它遺失得無怨無悔,無影無蹤。
它,就是誠信。
有了它,才有了君子一言、駟馬難追的承諾;才有了五關(guān)之前赤兔胭脂獸的一騎絕塵,才有了三分天下有其一的豐功偉績。因?yàn)檎\信文不能安邦,武不能服眾的宋江才能坐上聚義廳的頭把交椅,將替天行道的大旗扯得迎風(fēng)飄揚(yáng)。因?yàn)檎\信,平遙小城誕生出來的日開昌,才將分號開遍大江南北,將半個(gè)中國的財(cái)富會(huì)集一堂。同樣是因?yàn)橥瑥V大人民群眾的誠信之約,嘉興南湖的微波,井崗山頭的星火終于匯成滔天巨浪,熊熊烈火。席卷了古老的神州大地,一個(gè)年青政黨走過了八十載的漫漫征程。
然而,歷史不會(huì)忘記,在一次次烈火硝煙中,在一場場血雨腥風(fēng)下,誠信顯得那樣的蒼白無力,無可奈何。
宋襄公追求誠信,可在群雄逐鹿,弱肉強(qiáng)食的戰(zhàn)國,靠誠信他屢戰(zhàn)屢敗,在失利與孤獨(dú)中無力回天,憂憤而死;宋江追求誠信,為了它,他率領(lǐng)108名好漢接受了朝廷的招安,直到長江水蕩滌著張順的碧血,蓼兒洼埋下李逵的冤魂,這份忠貞,至死不渝,留下的只是無數(shù)仁人志士的扼腕嘆息。終于,蘇州才子金圣嘆背棄了這條路,一個(gè)大手筆,腰折了宣揚(yáng)忠孝節(jié)義的教科書,也許從那時(shí)起,誠信開始擺脫了封建枷索(鎖)的桎梏,一種嶄新的人文精神開始悠然自立。
當(dāng)一場春風(fēng)吹遍大江兩岸,中國開始敞開胸懷,迎接八面來風(fēng),我們驀然發(fā)現(xiàn),時(shí)代已經(jīng)賦予了誠信以新的內(nèi)涵,它變得獨(dú)立了,堅(jiān)實(shí)了。在它的指引下,萊茵河畔,蕩起了滾滾的海爾潮,聯(lián)合國的講壇,開始有了中國人字正腔圓的吶喊,就在昨天中國入世問題取得重大進(jìn)展,站在世紀(jì)潮頭,我堅(jiān)信,新世紀(jì)的中國將以誠信、務(wù)實(shí)的形象,傲然挺立于太平洋的兩岸。
高考作文600字 篇2
今年暑假,我們一家去了貴州青巖古鎮(zhèn)游玩。
由于獨(dú)特的地理原因,貴州的夏日多雨且陰涼。好不容易,天是放了晴,陽光散了氤氳。山里的風(fēng)是涼的,夾雜著綠野、林地的清新。樹影在石頭壘成的墻上不停搖晃著,舞著,墻角處也彌漫著點(diǎn)點(diǎn)綠意,既是夏,也是春。
順著危傾的石子路,半山腰處有家茶館。走了許久,更覺口中干渴,正好進(jìn)去歇歇。地勢原因,這間木屋不大,店主是位年輕的姐姐和一位老婦。店里生意很好,坐滿了人,墻壁上掛著塊木牌,上面是茶水的標(biāo)價(jià)。我們一家坐在門外一張白方桌上,打量起四周,院子不是很大,木欄上爬著長春藤以及一種不知名的小花,地上有許多青草,草尖上凝著雨珠。像鳥兒一樣,那輕盈的身姿是年輕的女主人,一眼看去,并沒有什么過人之處,只是泛著潮紅的臉頰與一雙滿含笑意的眼睛讓人倍感親切,一條洗得發(fā)白的牛仔裙上別著一支筆和一個(gè)小本子,時(shí)不時(shí)用方言與廚房里的老婦拉拉話,聲音是那么清脆悅耳。
稍稍休息了一會(huì)兒,我們準(zhǔn)備上路了,但帶來的三個(gè)杯子里都沒水了。爸爸把它們遞給我,讓我去弄點(diǎn)白開水來。我拿著三個(gè)杯子剛準(zhǔn)備走,卻又被叫住了,爸爸從衣袋里掏出一些零碎的小票,拿了張五元的給我,我會(huì)意地順手放進(jìn)衣兜。確實(shí)在這樣的景區(qū)里,可沒有免費(fèi)的茶飲。由于我和父母都不習(xí)慣喝茶,才讓我去要些白開水,三大杯,不給點(diǎn)小費(fèi)人家大概也不會(huì)太樂意。正想著,不覺已至吧臺(tái):“三杯白開水,謝謝!薄昂绵,馬上!”大姐姐朝我一笑,接過杯子,麻利地倒了三大杯水!澳煤脟D,當(dāng)心燙!”說完她又準(zhǔn)備去忙別的了!敖o,這是錢!”我騰出一只手把口袋里嶄新的五元錢拿了出來,她轉(zhuǎn)過身,看到我手里的錢,愣了一下,眼中閃過一絲驚訝,隨即又笑了,露出一口白牙:“小朋友,白開水免費(fèi)!”說完端起一盤茶水為客人送去了?粗@年輕姐姐的背影,我心里有種說不出的滋味……
金色的陽光灑落田間,小鎮(zhèn)古樸、寧靜,溪水歡快且波光粼粼,溫?zé)岬南娜绽镉腥藴嘏业男摹?/p>
高考作文600字 篇3
這里依舊是一片廢墟
他每一年都會(huì)在橋頭等,等一個(gè)人,不知生死,不知何時(shí)歸的人
那時(shí)候,小小的她總是黏在他身邊
“哥,我想吃那個(gè)”她亮晶晶的眸子四處轉(zhuǎn)動(dòng),指著一串糖葫蘆眼巴巴的看著,留著口水
“好”他架不住她的撒嬌,撫撫她的小臉
“哥,我要學(xué)畫畫”
“好”
然后他看著她興奮的把畫稿涂的亂七八槽,無奈的笑了笑
“哥,教我吹笛子”
她扯下他腰間的長笛捅捅他,看他痛的呲牙咧嘴,扮了鬼臉就跑
家中一直都以書香聞名,家父更是不喜殺戮,兒女們琴棋書畫樣樣精通,他也不例外,讓他引以為傲的卻足以讓他憎惡一生
他赴京趕考,回鄉(xiāng)時(shí),老遠(yuǎn)看到大火吞噬了整間房屋,趕到,已然變成了廢墟
后來,他聽聞大火當(dāng)日有人救起了一個(gè)小女孩,他到處找尋,十年如一日,夜夜都能夢見大火中,她掙扎著哭喊“哥哥,救我——”,然后,他被驚醒,大汗淋漓,心有余悸
如若沒有你,琴棋書畫,又有誰賞
如若沒有你,滿腹詩書,又有誰聽
他曾想過放棄,卻每年都回來這里等她,一年又一年,從日出再到日暮,他笑的凄然
“你看,這綢袍,繡得真好”
“是呢是呢,你穿著一定好看”
他猛然回頭,橋上,女子笑靨溫婉,一旁的男子溫柔的碎碎念,不時(shí)將她滑落的秀發(fā)攏在耳后
“綰兒……”下意識(shí)的輕聲呢喃驚醒了兩人
女子抬頭,認(rèn)清他的面容,一怔,淚水不覺涌了出來
“哥……”
[終于找到你,還好我沒放棄,哪怕如今有人伴你身側(cè),我也履行我的承諾,護(hù)你周全]
高考作文600字 篇4
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。屈原用這句千古名言道出了路徑的艱難與長遠(yuǎn)。有時(shí)路徑是陽光普照,花香飄溢;有時(shí)路徑是泥濘險(xiǎn)阻,風(fēng)雨交加,但不管是甜是苦,最重要的是走自己的路。
堅(jiān)持走自己的路徑,錢學(xué)森選擇了淡泊與率真。
錢學(xué)森在美國學(xué)成,不顧美國的阻留毅然回國。他眼中沒有金錢與名利,他眼中沒有強(qiáng)迫與阻撓,他只看到要為祖國的未來奉獻(xiàn)。就這樣,他一心扎進(jìn)航天事業(yè),為
堅(jiān)持走自己的路徑,李桂林,陸建芬夫婦選擇了無私奉獻(xiàn)。
在那個(gè)山區(qū)偏遠(yuǎn)草屋中傳來瑯瑯的讀書聲。十九年的清貧與堅(jiān)守,這對夫婦為偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子打開了知識(shí)的天空。沒有過多的'顧慮,沒有任何享受,夫婦二人用自己的青春來哺育山區(qū)的孩子。是他們在崎嶇的山路上拉起孩子們的小手,在陡峭的懸崖邊點(diǎn)燃智慧的火種。無私的奉獻(xiàn)早已與他的心融為一體。
云霧繚繞,青山巖巖,當(dāng)你行走在大山之間時(shí)是否聽到李桂林、陸建芬老師那親切的話語?是否記得他夫妻二人用無私奉獻(xiàn)開拓了自己的路徑?堅(jiān)持走自己的路徑,我們就可以實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
從古至今,無數(shù)人士堅(jiān)持走自己的路徑。這個(gè)人是陶淵明,他“采菊東籬下”,他“登東皋以舒嘯”,他的路徑就是不與世俗同流合污。這個(gè)人是蘇軾,他“一蓑煙雨任平生”,他“渺滄海之一粟”,他的路徑就是豁達(dá)開朗。這個(gè)人就是沈從文,讀他的文章,便可像他一樣思索,他的路徑就是真善美。
你是否還在小徑獨(dú)徘徊?是否還在苦苦摸索?那么用一面鏡子照照你的內(nèi)心吧,既然選擇了自己的路徑,便只顧風(fēng)雨兼程。
高考作文600字 篇5
上海市作協(xié)副主席、新概念作文大賽主要策劃人趙長天,昨天在南京一中與師生就中學(xué)生寫作座談時(shí)呼吁,高考應(yīng)試作文的條條框框,讓學(xué)生們忽視了文學(xué)素養(yǎng)的提高,高考作文需要從閱卷環(huán)節(jié)進(jìn)行改革。
“只要高考把作文寫好就行,平時(shí)看很多文學(xué)作品根本沒必要!弊剷r(shí),有學(xué)生提出這樣的觀點(diǎn)。同時(shí)也有語文教師提出,在平時(shí)教學(xué)中,既培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)修養(yǎng),又兼顧高考作文的應(yīng)試性,是一件比較困難的事。
對此,趙長天說:“目前很多學(xué)校和學(xué)生都存在類似想法,學(xué)生平時(shí)很少看文學(xué)書,看的也多是考試作文。學(xué)校上作文課,會(huì)教給學(xué)生一些所謂的應(yīng)試技巧,如開頭結(jié)尾要吸引人,寫得‘亮’一點(diǎn)等,使得現(xiàn)在很多學(xué)生寫作文都有了固定模式,而且內(nèi)容上就是故事新編,沒有思想,脫離生活!
“我認(rèn)為,中學(xué)教育,除了應(yīng)該教給學(xué)生掌握基本的寫作規(guī)范外,還應(yīng)該承擔(dān)基礎(chǔ)的文學(xué)教育任務(wù)。在現(xiàn)階段,我們無法回避高考作文應(yīng)試性,還是應(yīng)兩者兼顧,比如學(xué)生在高一高二時(shí)可以多看一些文學(xué)作品,接受文學(xué)熏陶,到高三時(shí)再針對高考作文做一些訓(xùn)練!壁w長天說,“有的家長認(rèn)為孩子文學(xué)修養(yǎng)好,但語文不一定能,一說讓孩子看點(diǎn)文學(xué)書,就說現(xiàn)在沒時(shí)間,還是等大學(xué)畢業(yè)吧。如果教育就為了考試,今后我們民族文化素質(zhì)肯定會(huì)有問題!
如何才能讓學(xué)生重視文學(xué)修養(yǎng)的提高。趙長天認(rèn)為,高考閱卷制度首先應(yīng)該進(jìn)行改革。目前高考作文閱卷每篇只要一兩分鐘時(shí)間,就是看看開頭結(jié)尾,看看切不切題,根本不仔細(xì)品讀。大量的好文章都埋沒了!霸u判作文必須要多加人手,將一些中文系的研究生增加到高考閱卷老師的隊(duì)伍中,對每篇作文進(jìn)行認(rèn)真閱讀,把一些實(shí)實(shí)在在的好作文挑出來,這樣才能激發(fā)學(xué)生的文學(xué)創(chuàng)作熱情!壁w長天說。
高考作文600字 篇6
高考倒計(jì)時(shí)變成了“4”,我異常地緊張起來。一想起這一次考試幾乎決定了自己的一生,我就害怕。越到最后,看書時(shí)越感覺什么都不知道,仿佛思維也變得遲鈍了許多。但是害怕是沒有用的,我充分利用四天的時(shí)間作最后的一搏。我把老師提供的熱門作文題目逐個(gè)審核,列提綱,找素材,甚至背范文;我把老師強(qiáng)調(diào)的最有可能考的文綜專題復(fù)習(xí)了一遍又一遍。
x月x日的晚上,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),夜不能寐。我試圖把自己置身于考場之中,并不斷暗示自己:沒什么可怕的,像平?荚囈粯訉Υ,兩天很快就會(huì)過去。不知什么時(shí)候才迷迷糊糊地睡著,第二天醒得很早,奶奶也準(zhǔn)備好了早餐。
文科考場設(shè)在舊教學(xué)樓,巧合的是,我所在的考場剛好是原來高x(x)班教室。
預(yù)備鈴聲響了。所有的考生走進(jìn)了警戒線。當(dāng)我進(jìn)入教學(xué)樓樓道時(shí),突然感覺四周靜得讓人窒息,每個(gè)人都不說一句話,沙沙的腳步聲顯得很刺耳。一樓,二樓,三樓,我走進(jìn)了考場,以前那間熟悉的教室現(xiàn)在空空蕩蕩,變得陌生起來。監(jiān)考的老師神情嚴(yán)肅,考場里的電扇呼呼地響……逐個(gè)清查桌面,宣布考試規(guī)則,然后鈴聲響起,開始發(fā)卷。我一拿到語文試卷,習(xí)慣性地、迫不及待地翻到最后看作文題目,頓時(shí)傻了眼:作文題目與我準(zhǔn)備的素材風(fēng)馬牛不相及!我有些發(fā)慌了,但我試圖讓自己鎮(zhèn)定下來,開始答卷,但做著做著總?cè)滩蛔∠肽莻(gè)糟糕的作文題目。時(shí)間一分一分地過去了,當(dāng)我準(zhǔn)備寫作文時(shí),只剩下45分鐘,沒有太多的時(shí)間去審題構(gòu)思了,我把考前準(zhǔn)備的材料往上生搬硬套,寫一段停一會(huì)兒,實(shí)在銜接不起來,最后越來越急,監(jiān)考老師提醒只剩下5分鐘了,我手中的筆在發(fā)抖,匆匆結(jié)了個(gè)尾……
高考作文600字 篇7
颯颯秋風(fēng),一片樹葉,輕輕地,輕輕地,飄落在我的書頁上。樹說,這是失去。風(fēng)說,這是贈(zèng)予。葉說,這是奉獻(xiàn),我說這是思考。它,秋蘊(yùn)含著一個(gè)生命的哲理!俺?智锕(jié)至,昆黃華葉衰”“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”。秋天是蕭條、是荒涼的這是別人眼中的秋。
秋,是一個(gè)生命的轉(zhuǎn)折,是承上啟下的過渡。
承上“金秋送爽,丹桂飄香!币磺性诖禾烊霾ハ碌南MN,都會(huì)在秋天結(jié)出應(yīng)有的果實(shí)。秋天是美好的,它給人們帶來豐收,帶來喜悅,帶來歡笑……秋天的果實(shí)對于春天的花朵來說是一種圓滿!“采菊東籬下,悠然見南山”,是呀,秋的腳步近了,我們在默默耕耘中,收獲的季節(jié)也將至了。
秋是一種收獲,但也預(yù)示著生命的終結(jié);秋天在帶給人們豐收的喜悅同時(shí),也悄悄給人們帶來一個(gè)凄清的灰白;秋天的落葉對于春天的芬芳來說,還是一種終結(jié)。秋天,不免讓人感到生命的璀璨與枯萎竟會(huì)如此緊密連接!
鄧潁超有一首詩:“春天的后面不是秋,何必為年齡發(fā)愁?只要在秋霜里結(jié)好它的果子,又何必在春花面前害羞?”是呀,何必自慚,不是有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅與二月花”的本色嗎!啟下春天的后面不是秋卻是秋!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。秋天雖不能給我們一個(gè)永恒完美和充實(shí),但秋天卻是更高意義的開始。是另一生命的全新開始。我們畢竟不能停滯和等待太久。如果只是靜靜地等待春天溫和的陽光,那只會(huì)令我們在嚴(yán)冬中像那只等待的寒號鳥一樣,被冷酷的冬天奪走一切,包括已收獲的;相反,只要我們立志向上,勇往拼搏,正視嚴(yán)冬的考驗(yàn),我們會(huì)在風(fēng)雪中練就一身好筋骨,如此之
秋,乃蘊(yùn)藏著生命的未來與希望,乃積蓄著生命的力量!俺林蹅(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”這是秋最真實(shí)的寫照。每經(jīng)歷一次秋,就意味著經(jīng)歷了生命的又一次升華,也在變相地續(xù)寫著生命的永恒,譜奏著生命的樂章…
自古逢秋悲寂寥,
我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云上,
便引詩情到碧霄。
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