【精華】我的高一作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我的高一作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的高一作文 篇1
在我出生的第一天，我就感受到了無窮的悲哀，也許當(dāng)時(shí)記憶比較模糊，但我還記得很清楚。
我出生也許是一個(gè)錯(cuò)誤，因?yàn)槲覌寢尯桶职终f：“哈哈！這下好了，你肯定生一個(gè)兒子，哈哈哈哈！我告訴你：“如果你生了一個(gè)兒子，我啊……就……就給你買一條黃金項(xiàng)鏈！怎么樣啊？哈哈哈！”“老公，別說了，我也希望生的是兒子啊！兒子多好啊！哈哈！”可令他們?nèi)f萬沒有想到的是，媽媽生了個(gè)女孩，爸爸從此對(duì)媽媽不理不睬，而媽媽也沒有得到她本來能得到的黃金項(xiàng)鏈，可媽媽依然疼愛我。這也讓我感到這是唯一值得高興的地方�？墒俏覜]有想到，爺爺走了，奶奶也走了，外婆走了，外公也走了。只剩下爸爸媽媽了。
也許，我真應(yīng)該用未來的東西把我變成一個(gè)男孩，這樣，媽媽就能得到她應(yīng)得的黃金項(xiàng)鏈，而我的親人也不會(huì)離開我了�？墒�，這是不可能的。
在某一天，我得到了意外的消息，媽媽要把我送到別人家去，讓別人帶養(yǎng)我。我驚呆了，我真沒有媽媽會(huì)這么說，我想我的出生永遠(yuǎn)是個(gè)錯(cuò)誤�？墒怯幸惶�，我真的回到了從前，這件事還得從昨天我去看書的時(shí)候說起
我昨天傷心的離家出走，可又不愿意讓他們看到我，只好躲到書店了去看書，我靠在一個(gè)角落里，看著看著竟然睡著了。等我一睜眼后，眼前的景象真令我大吃一驚。旁邊的機(jī)器人向我打著招呼，而我的頭上有一大群人在天上飛來飛去。我揉了揉眼睛，猜想自己是不是看錯(cuò)了�？晌业母杏X告訴我，這是真的。這是，一個(gè)機(jī)器人把我拎了起來，我大喊著：“救命啊！救命啊！你要帶我到哪去啊？救命�。 边@時(shí)，機(jī)器人把我放到了地上，我一看，好壯觀的實(shí)驗(yàn)室啊！一個(gè)老爺爺向我走來，對(duì)我說：“你是不是燕燕��？”我急忙說道：“對(duì)不起，我沒有名字。我是一個(gè)被拋棄的小孩。”“哦!這樣��！那以后就叫你燕燕吧！”“��？那……那好吧！”于是，我就有了燕燕這個(gè)名字。“燕燕�。 崩蠣敔斦f，“怎么了？”我回答道�！凹热荒愕谝淮蝸�，我就滿足你一個(gè)愿望吧！”“真的嗎？那我要……”我左思右想,到底許什么愿望嗎?啊!我不是一直希望能當(dāng)一個(gè)男孩嗎?好!就許這個(gè)愿望!
我決定了!“我就許變成男孩這個(gè)愿望！”“什么？難道你不想知道你未來是什么樣子嗎？不想知道你的家人為什么拋棄你嗎？”“不要！我只要變成男生，然后再回到我出生的時(shí)候，讓媽媽得到她用得的黃金項(xiàng)鏈，讓家人不要離開。求求你，完成這個(gè)愿望吧！拜托啦！”“好的，請(qǐng)閉上眼睛吧！”我急忙閉上眼睛，當(dāng)我睜開時(shí)，發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)像卵的東西，過了一會(huì)兒，我出生了，當(dāng)然是一個(gè)小男孩。爸爸媽媽都高興極了，外公外婆、爺爺奶奶也沒有走。
我們?nèi)疫^著快樂的生活！
我的高一作文 篇2
“信小呆”憑借自己的好運(yùn)成為人人艷羨的錦鯉，蕭紅信心滿滿地?fù)碛凶约旱狞S金時(shí)代。但別人的東西永遠(yuǎn)只做參考。身處這個(gè)時(shí)代的我也要有自己的人生目標(biāo)。
身處這個(gè)時(shí)代的我，
要學(xué)會(huì)聆聽心的聲音。最恐怖的事并不是未來有多遙遠(yuǎn)，有多困難，有多艱辛。而是不知道自己想要的到底是什么。內(nèi)心沒有想擁有的未來，便覺得未來一片黑暗，不知從何處開始奮斗，無所事事�？蓪�(shí)際上并不是沒有欲望，只是看不清所欲何為。人有所惡就會(huì)有所欲。有人對(duì)我說自己對(duì)什么都無所謂，才無所事事。我給他列舉了一些很恐怖的未來，問他是否希望自己的未來是這樣，答案是否定的。想要自己討厭的事不發(fā)生又何嘗不是一種欲望？？聆聽心的聲音，問自己所求為何，心底的欲望便是奮斗的源泉。
身處這個(gè)時(shí)代的我，要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)。人的行為是受限的，一旦超出了限度就容易對(duì)自己和他人造成傷害，所以三思而后行，為每一件事做好準(zhǔn)備是很有必要的。周幽王為博美人一笑“烽火戲諸侯”，視規(guī)矩為擺設(shè)。最后弄丟了江山，為此付出慘痛的代價(jià)。為人處世，要清楚自己的一言一行會(huì)有什么后果，而自己是否做好承受的準(zhǔn)備。
身處這個(gè)時(shí)代的我，要學(xué)會(huì)放松自己。這是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力極大的社會(huì)，我們需要不斷拼搏，努力才能讓自己不至于呆在社會(huì)的最底層。而人的承受能力是有限的。在競(jìng)爭(zhēng)壓力如此大的社會(huì)，我們并不一定能承受得起所有的負(fù)面情緒，要學(xué)會(huì)短暫的放松自己，放空自己，接受新的陽光，才能更好的拼搏奮斗。
身處這個(gè)時(shí)代的我，要學(xué)會(huì)不忘初心。陶淵明獨(dú)愛花之君子——蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。在這個(gè)燈紅酒綠的時(shí)代我要學(xué)會(huì)抵制誘惑，堅(jiān)守初心。成長(zhǎng)是讓人更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，而不是讓人忘卻那顆如明鏡般的赤子之心。
身處這個(gè)時(shí)代的我，雖不能改造這個(gè)社會(huì)，但也不能被這個(gè)社會(huì)支配。
我的高一作文 篇3
昨天，也是在這個(gè)時(shí)候，我和班里的一行人坐在圖書館的報(bào)告廳，準(zhǔn)備著競(jìng)選。怎么說呢，昨天的情景很亂，我們班的所有人都是陰差陽錯(cuò)坐在那里的。整個(gè)報(bào)告廳很吵，很鬧，就像一大群青蛙在呱呱亂叫。而我，就是那只坐在井底的青蛙，在可笑地叫著，可笑地叫著"害怕萬一被選上"這種話。
一開始，我的確想拿走報(bào)名表離開那里，但看到同學(xué)們都一副認(rèn)真的樣子，我安靜地坐了下來，老師說亮相一次成長(zhǎng)一次。正如一本書中說的，好的文憑幫得了你一時(shí)幫不了你一世�！前�，不論結(jié)果怎么樣，試一試總是比不試要好得多。但心中那種奇怪又可笑的想法仍然揮之不去。就像一只鼓足了氣的青蛙，蹲踞與井水旁，認(rèn)為月亮就是離自己很近的。
從小，我便是父母眼中的乖乖女，老師眼中的好學(xué)生，生活圈子很小。這種情況即使到初中也沒有改變。我好像是同學(xué)們羨慕的對(duì)象，不僅有著各種上臺(tái)機(jī)會(huì)，而且成績(jī)也名列前茅。仔細(xì)想想，有這種想法也是很正常的吧。我只知道，有很多人比我優(yōu)秀，僅此罷了。
分針一圈又一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)，演講正式開始了。一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的人上去演講了。"大家好，我叫……，我擅長(zhǎng)書法、繪畫……""我的軟筆已經(jīng)過了十級(jí)……""我曾經(jīng)在全國(guó)性的演講比賽中榮獲一等獎(jiǎng)……""我熱愛播音，曾是校慶的.主持人……"一個(gè)又一個(gè)帶著光輝的字眼一點(diǎn)一點(diǎn)堆積成一顆大石，壓得我喘不過氣來。他們有那么多的獎(jiǎng)項(xiàng)，有那么多的榮譽(yù)，而我，而我呢，幾乎什么也沒有！一瞬間，我不敢去想，無法可想。小小的一中就已藏龍臥虎，更何況廣闊的社會(huì)，我，拿什么去競(jìng)爭(zhēng)！
就這么幾分鐘，我突然明白了有很多人比我優(yōu)秀得多，并且我真真切切地感受到了那種自愧不如所帶來的壓力。我，看到了井外的世界，世界很大，月亮很遠(yuǎn)。比我跳得高，就快要摘到月亮的青蛙很多。（然而）心底的倔強(qiáng)告訴我，不必自卑，我很好，而且我會(huì)越來越好。
我的高一作文 篇4
人總要經(jīng)歷些什么才會(huì)懂得何為成長(zhǎng)，明白經(jīng)歷的意義，懂得傷痛的內(nèi)涵.......痛過了，便懂得，跨越了，便成熟了。經(jīng)歷了這么多，你眼中的我，有沒有些許變化？
回想起以前，那個(gè)開心只會(huì)傻笑難過只會(huì)嘟嘴流淚的我，一點(diǎn)點(diǎn)成就就感覺好像發(fā)現(xiàn)新大陸那樣跟身邊親戚朋友分享喜悅，小小難過就扔石頭打枕頭毫不保留的把憤怒不滿發(fā)泄出來，可以為某件事某個(gè)人在某個(gè)時(shí)間某個(gè)地點(diǎn)拼盡全力付出不放棄直到完成，甚至可以不求回報(bào)。以前這樣的我在你眼中是怎樣的呢，如今我變了，真的變了。
現(xiàn)在的我，學(xué)會(huì)隱藏自己，在陌生人面前我隱藏自己的情緒，用了微笑取而代之，在親戚朋友面前，我隱藏自己的難過，用哈哈大笑隱藏我的不開心。現(xiàn)在的我，學(xué)著自己一個(gè)人咬牙堅(jiān)持，不一味依賴別人，學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難挫折， 即便是失敗也告訴自己至少曾經(jīng)努力過，有著打不死的小強(qiáng)精神，在公共場(chǎng)合路見不平拔刀相助匡扶正義，看見女孩被人欺負(fù)上前阻止。
其實(shí)，有些錯(cuò)也不錯(cuò)，淚要洶涌過才知道要反省，有些傷也不錯(cuò)，心要破碎過才能看透，有些愛也不錯(cuò)，你要我要學(xué)會(huì)放下別老是緊握著遺憾。你眼中的我，是否堅(jiān)強(qiáng)勇敢了許多，你眼中的我，是否純真可愛依然閃爍，你眼中的我，笑容是否美麗了許多，心情是否開朗了許多，為了你，我試著去成為更好的自己。
我的高一作文 篇5
小時(shí)候的事情記不太清了，但也隱隱約約記得一些，記得最深的就是小學(xué)時(shí)候了。
幾歲的年紀(jì)，每天充滿著希望，一天的過去就期盼著另一天的快點(diǎn)到來，每天都是新的，每天都有事情要做，但好像都不是那么重要，可以先放一放，過一會(huì)有精力了再做，永遠(yuǎn)不晚。
那時(shí)候的冬天是可以踩著雪還嘎吱嘎吱響的，每當(dāng)冬天來了，只要一下課，我們都蜂擁而至地來到學(xué)校的二樓天臺(tái)上，因?yàn)榕虏环奖阕呗匪詫W(xué)校設(shè)計(jì)了二樓的像天橋一樣的天臺(tái)，當(dāng)飄了一夜的雪，空氣中散發(fā)著冬天的氣味的這個(gè)時(shí)候，最難以壓制孩子們愛玩的天性，窗外已經(jīng)是堆滿了皚皚的白雪，天臺(tái)的扶手上，地面上，孩子們哈著熱氣的嘴角都落下了調(diào)皮的雪花寶寶的身影，怎么能沒有雪球呢？我們這些年輕氣盛的小朋友們一點(diǎn)都不怕冷！帶著露指手套，抓著一團(tuán)雪，捏緊，嘭！砸在好朋友身上，要是不小心砸錯(cuò)了，也沒關(guān)系，說不定你還可能會(huì)多一個(gè)跟你一起打雪仗的朋友呢！
小的時(shí)候的想法總是單純又美好的，沒有復(fù)雜的人際關(guān)系，喜歡誰就和誰玩，不太喜歡的人就不和她玩，但是別擔(dān)心，每個(gè)人都會(huì)有喜歡的人，每個(gè)人會(huì)有好朋友，現(xiàn)在想想那時(shí)候，沒有勾心斗角的時(shí)候也沒有心懷叵測(cè)的感覺。每個(gè)人都是單純的，美好的，每天都可以開開心心地，課余時(shí)間也是很長(zhǎng)但很充實(shí)的，每天都有很多新的事情發(fā)生，或許有時(shí)候并不是我們預(yù)想的那么好，但我們也會(huì)很開心地很坦然地接受它，我前段時(shí)間在網(wǎng)上看見了五六歲小朋友寫的小詩，讀著這些詩，都會(huì)發(fā)現(xiàn)字里行間那些閃閃發(fā)亮的星星《燈》“燈把黑夜?fàn)C了一個(gè)洞。”《回到地面》“要是笑過了頭你就會(huì)回到天上去要想回到地面你就要做一件傷心事”小時(shí)候的感覺，總是感覺那么美好，單純，簡(jiǎn)單，在這個(gè)過程中我們也在慢慢成長(zhǎng)，懂事，變得圓滑。
人總要學(xué)著長(zhǎng)大，不錯(cuò)的�？墒且矔�(huì)偶爾懷戀從前，因?yàn)槟晟俚臅r(shí)光總是太美好，所以等到我們到了耄耋之年也會(huì)懷念現(xiàn)在的生活，我們還有很多的精力，我們現(xiàn)在還很年輕，我們還有很多的機(jī)會(huì)，我希望我以后懷戀的是，非常非常值得記住的回憶。
我的高一作文 篇6
夕陽把愛輕輕的撒落在人間，道路兩旁的翠柳在微風(fēng)中又將愛的光芒反射，全都落在了一幫匆匆行走的學(xué)生身上。他們或三五成群，或五六為伴，兩條黑色的線從耳朵中流出，嘴里還不停地哼唱著歌兒，嬉嬉笑笑，好不快活，一派青舂而又朝氣蓬勃的樣子。
而就在其中，散落了一個(gè)土里土氣的小子，默默地走著，似在沉思，又仿佛厭倦，一路無語，朝那個(gè)熟悉的上坡路走去。一輛拉泔水的腳蹬三輪車從他們旁邊駛過，立刻引起了轟動(dòng)，一反剛才的狀態(tài)，或急捂口鼻，或迅速躲閃，或破口大罵，人群中立刻沸騰起來，而那個(gè)男孩依舊默默走著，絲毫不在意他們的反應(yīng)。
拉泔水的是一個(gè)老人，黑色的臉上滿是皺紋而又綴滿汗珠，似乎感覺到自己不受歡迎，便吃力地猛蹬幾腳，想快點(diǎn)越過這小坡，離開這群人。是因?yàn)槔先司髲?qiáng)用盡了力氣，還是上天要開玩笑，車子突然停止了前進(jìn)，而立刻后退，像開弦的箭一般向坡下竄去，說時(shí)遲，那時(shí)快，那個(gè)小子一個(gè)健步?jīng)_上去，牢牢地抓住車子，立刻又濺起浪高的泔水，灑了那小子一身的泔水，而車子漸漸地停了下來。
道路兩旁的人群全凝結(jié)了，立刻變得鴉雀無聲，看著那個(gè)男孩又漸漸幫老人將車子往上坡推，一步一步……到了坡頂，老人輕輕地微笑，“謝謝，小同學(xué)�！睗M臉的皺紋都舒展了許多。
“沒關(guān)系，爺爺�！陛p輕地擦了擦臉上的汗水與泔水，笑著回答。
夕陽的余輝下，仿佛兩個(gè)金色的雕塑，佇立在坡頂，闡述著這個(gè)城市又一處獨(dú)特的風(fēng)景。馬路上的車子依舊來來往往，而行走的人群變得沉穩(wěn)起來，沒有了兩條黑色的線，沒有了互相之間的打打鬧鬧，也沒有人再去捂口鼻，紛紛朝那兩個(gè)雕塑的地方走去。
不需要轟轟烈烈，不需要跌宕起伏，只希望內(nèi)心的平平淡淡，脫去了掩飾的外衣，拋開了永無止境的豪華追求，只留給自己一顆心，真正的心，去生命中探索，把真誠(chéng)奉獻(xiàn)出來，快快樂樂。
平凡，但我真心，把愛傳出，把幸福收回。
我的高一作文 篇7
20xx年8月的一天晚上，我和媽媽去玩，玩得很開心。媽媽的心情很好，就讓我買一個(gè)冰淇淋吃。
媽媽讓我在華榕超市買冰淇淋，她去辦點(diǎn)事。我在華榕超市挑了一個(gè)，看看媽媽沒來，又挑了一個(gè)；還沒來，再挑一個(gè)；挑呀挑呀，我都挑了五六個(gè)了。
我的媽媽辦完事情了，讓我把冰淇淋拿來付錢。我又挑了很久，有兩個(gè)非常想要�？墒菋寢屩荒茏屛夷靡粋�(gè)，我依依不舍地把其中的一個(gè)放回冰箱。
我比了比，��！冰箱的更大些，我把冰箱的拿出來，把手上的放回去。我又比了比，看看手上的，看看冰箱的，嗯！還是剛才的那個(gè)大一些，我又把剛才的那個(gè)拿出來。
冰箱的大些，手上的大些，冰箱的大些，手上的大些……我一直挑，一直對(duì)比。媽媽等不急了，問：“怎么拿個(gè)冰淇淋要拿這么久呀？”意思讓我快快拿去付錢。
我兩個(gè)都想要，就拿了兩個(gè)。媽媽有點(diǎn)生氣了，說：“不是叫你拿一個(gè)的嗎？怎么拿兩個(gè)？買兩個(gè)又吃掉，家里又沒有冰箱，不要買這么多！”我說：“一點(diǎn)也不多嘛！不會(huì)吃不掉的，我要買兩個(gè)！”媽媽生氣了：“不行！只能拿一個(gè)！”我說：“我就要嘛！”我哭了起來。媽媽更生氣了，說：“回家！不要吃！”我在華榕超市門口又哭又鬧的。媽媽生氣極了，把我硬拉回家。一回到家，就把我關(guān)在房間里，打了我一頓，一個(gè)冰淇淋也沒吃著。
這件事人給我的啟發(fā)是：人要知足，要不然什么也得不到。
我的高一作文 篇8
我和青春有個(gè)約會(huì)，明天就要見面了，我該怎樣打扮我自己呢？
黃
凝視著書架上一本本我用過的教材，總在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)語文課本比其他教科書略泛黃一些，大約是經(jīng)常翻閱的緣故吧！
初三以來，學(xué)習(xí)壓力明顯加大，我只能在周日的下午，抽空捧上一本課外讀物，不論厚薄，躲在陽臺(tái)一隅，安靜而貪婪地閱讀著，讓思緒飄向文字間描述的各個(gè)地方。
我曾為堂吉訶德的種種怪誕之舉捧腹大笑，也曾為斯克魯奇次次吝嗇行為深惡痛絕；曾為約娜那不幸的婚姻扼腕嘆息，也曾為杜洛華投機(jī)成功憤憤不平……
輕輕翻開那一頁頁泛黃的書頁，字里行間的課堂筆記將我記憶的閘門打開，老師咬文嚼字、品析文本的聲音在耳畔回響，那么輕切、那么熟悉！我下定決心，要穿一件米黃色的風(fēng)衣。
綠
我在房間里踱步，這間我的小屋，每次遇到難題我就起身，從門踱到窗戶，七步；從窗戶踱到門，七步，幾個(gè)反復(fù)后，常常會(huì)有頓悟的現(xiàn)象。今天，剛踱兩步，角落里一團(tuán)翠綠吸引了我。哦，它是一株豆苗，那翠綠的顏色分明在訴說這一個(gè)生命的傳奇。
初二下學(xué)期，我參加生物實(shí)驗(yàn)大賽，課題是研究植物的向光性。那天，我興沖沖地跑回家，選擇碗豆種子為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，由于精挑細(xì)選的綠豆全是飽滿的，光是泡種就花去五天五夜，發(fā)出的胚芽不過兩三毫米。我焦急而又細(xì)心地將它們移栽到小花盆中。一天、兩天、三天過去了，花盆中松軟的泥土里竟看不出一絲生命跡象。我整天憂心忡忡，擔(dān)心豆芽夭折。只盼到交實(shí)驗(yàn)報(bào)告的前一天晚上，豆芽的嫩莖才長(zhǎng)到三公分，兩片小葉還不足半個(gè)指甲蓋大呢！那晚我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)、難以入眠。晨曦微露，我悄悄起床，來到陽臺(tái)，蹲下身子，呀！我的豆苗長(zhǎng)高啦！葉片已經(jīng)接近硬幣大小了！多么不可思議的生長(zhǎng)速度啊！這是一株植物的生命，這是我內(nèi)心的希望，這是我細(xì)心呵護(hù)的安慰，這也是我觀察實(shí)驗(yàn)的樂趣！
眼前的這抹翠綠，比那年的鮮亮許多，哦，這生機(jī)勃勃的綠色，我怎能不心動(dòng)？我要系上一條翠綠的絲巾。
藍(lán)
起風(fēng)了，窗簾在眼前輕輕地掀起又緩緩地落下。我信步踏出房間，來到陽臺(tái)。晚風(fēng)悠悠，夜涼如水，仰望天空，幾點(diǎn)星星調(diào)皮地眨眼，只有深藍(lán)的天幕與我長(zhǎng)久對(duì)視。
我曾一遍又一遍地問藍(lán)天，亦是捫心自問，究竟我“胡為乎遑遑欲何之”？我想去一方自由之土——在那里，沒有題海的波浪，沒有汽車的囂叫，沒有大人的嘮叨......我堅(jiān)信藍(lán)天深處是會(huì)有這么一片神秘園的。
每當(dāng)我這么問時(shí)，藍(lán)天總會(huì)閉上眼睛，讓我自己思索。
現(xiàn)在我想好了，我要穿一條深藍(lán)色的牛仔褲。
......
萬事大吉，我也該睡覺了。躺在床上，“冬睡沉沉擁暖衾”，夢(mèng)想著明天的約會(huì)，嘴邊劃過一抹幸福的微笑......
我的高一作文 篇9
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起，早讀已經(jīng)過去。老師邁著輕快的步伐來到講臺(tái)上了。
“上課！”老師喊道。同學(xué)們緩緩站起，然后有氣無力地道：“老師好！”問候語同時(shí)也在門口響起，原來是同桌。只見他直挺挺地站在那里，背著一個(gè)看起來空癟癟的書包，頭發(fā)亂得像個(gè)鳥巢，英俊的臉上有著一雙炯炯的眼睛。
當(dāng)同桌走進(jìn)教室，來到最后一排，找到自己的座位，放下書包，在書桌上取出一本課本，打開來，然后迅速進(jìn)入“釣魚”狀態(tài)。我靜靜地坐在一旁，不敢去打擾他，生怕他發(fā)起火來。
就這樣，一堂課過去了。同桌已不再犯困，但卻被老師叫進(jìn)了辦公室。臨近上課時(shí)，同桌被放出來了，沮喪著臉對(duì)我說：“又要寫檢討，沒點(diǎn)新花樣�！�
很快，幾百字的檢討被同桌“秒殺”了。在枯燥無味的課堂上，同桌再也忍不住了，開始哼唱起歌曲來。聲音雖然很小，但不得不說很好聽。
放學(xué)了，同桌早已收拾好書包，當(dāng)老師宣布下課時(shí)，同桌馬上抱起籃球，然后在我肩膀上重重一拍，說：“看我籃球場(chǎng)上大發(fā)揮！” 我和幾個(gè)同學(xué)來到籃球場(chǎng)，看著同桌在場(chǎng)上邁著矯健的步伐，把籃球往對(duì)方球框里不停地投，大長(zhǎng)己方士氣時(shí)，我真為我有個(gè)籃球高手的同桌而感到自豪。
但同桌也有個(gè)令我討厭的地方。每次他都會(huì)習(xí)慣地從我的書桌上拿作業(yè)去抄，但抄完后卻不把它放回原位，而是直接扔在我桌子上。每次和他提起這事，他會(huì)訕訕地笑道：“下次不會(huì)了�！�
記得有一次元旦晚會(huì)，同桌辛辛苦苦地練了一星期的歌，準(zhǔn)備在元旦晚會(huì)上大放異彩。結(jié)果元旦晚會(huì)上，同桌果真如愿地大放異彩，贏得了臺(tái)下所有師生的掌聲。
這就是我的同桌，一位陽剛、帥氣、勇敢的男生，一個(gè)我熟悉的人。
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