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初三作文

時間:2021-04-05 13:03:02 初三 我要投稿

【必備】初三作文合集十篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的初三作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】初三作文合集十篇

初三作文 篇1

  今天,請了假。

  沒有感冒,也沒有別的什么,反正就是想出來走走?磥砦业呐涯嫫诘搅。

  天氣真的很好,我發(fā)覺,我想哭了。

  不為別的,只是,因?yàn)檫@個冬季沒有,雪。

  這讓本來就有點(diǎn)小女生心思的我覺得格外的矯情。

  恩,我開始懷念,懷念,北方的冬季。

初三作文 篇2

  一場雨,洗盡了大自然混濁的氣息。溪水清清,楊柳依依,遠(yuǎn)處的群山也抹上了一片綠意:遠(yuǎn)山、綠樹、紅花、連同跳躍在樹林間嬉戲的鳥兒,讓人間完全融會在一片鳥語花香的情景里。這樣的季節(jié),正是人們興致勃勃地出外游覽、踏青的好時光。大自然也無私地敝開胸懷,以最寬容、博愛、深情的姿態(tài),迎接著來自四面八方游子的光臨。

  而在每一個夕陽西下的黃昏,我獨(dú)自漫步漆黑的柏油路上,讓心情完全沉迷于這靜謐的黃昏中去沉思暇想;讓思緒在漫游、尋覓、體味中感受生命的另一種升華和飛躍。

  明知道不該再去涉足浪漫的棲息地,不想讓將近中年的心情,再去感受生命的另一種躁動和如癡如狂。不應(yīng)該,那怕只是去稍微的來一次青春的體驗(yàn),對于接近中年的生命來說,也是一種奢侈和浪費(fèi)?晌疫是固執(zhí)地去追尋著、廝守著那個浪漫的諾言。

  其實(shí),我自已也不知道,這個諾言自已能堅守多久,只知道堅守的結(jié)果,會讓生命更加沉重和過于寂寞;也會讓生命的脈搏停止于那一片荒蕪的沙漠里,直到干渴和死亡。但自已好象沒有去想這么多,對于生命來說,這何嘗不也是一種美麗的情結(jié)呢!在生命感到空落,寂寞的時候,她能撫慰著你度過一些煩躁,憋悶的日子。

  今天,陽光燦爛,風(fēng)和日麗,正是我們兌現(xiàn)諾言的日子.我沒有忘記,你曾對我這么說過,你說:待到清明節(jié),我們一起出外踏青賞春,我們可以選擇一個風(fēng)和日麗的日子,到一個沒有太多人打擾的地方,好好玩?zhèn)夠,玩?zhèn)痛快。

  于今,將到了實(shí)現(xiàn)我們諾言的日子,我卻不知道,現(xiàn)在的你是否還記得這個美麗的諾言?是否是你當(dāng)時撒下的一個美麗的謊言?或是一個善良的繁衍之言?每天,來來往往的游人,攜手并肩地結(jié)伴有說有笑,去飽覽大自然甜美、芬芳的景色。而自已還在固執(zhí)地廝守著、期待著那個有可能伴我終生的諾言,畫地為牢地等下去。

初三作文 篇3

  剛剛步入初三的時候,班級里來了一位非常優(yōu)秀的女孩子,老師把我最要好的朋友分成和她一桌。剛開始我并不太在意什么,后來我發(fā)現(xiàn)好友她變了,下課后不再來找我,不與我一起去散步,甚至在周末也不給我打電話。

  發(fā)現(xiàn)這一切后,我開始尋找原因,發(fā)現(xiàn)是那個女孩奪走了她,她們同出同入,看得我心里嫉妒的很,漸漸地,我再擁有往日的笑容,往日的活潑,變得孤傲起來,每個和我談話的人我都找茬潑他一頭冷水再留他尷尬的站在那里。就這樣,身邊的朋友都開始離我而去。

  那段時間我煩躁的很,動不動就會大發(fā)雷霆,別人一個不屑的眼神都會成為我討厭的原因,越是這樣的我就越脫離群體,這個曾經(jīng)讓我熱愛的班級竟讓我越發(fā)厭惡起來。我開始對日記發(fā)泄一切,對他們的不滿,討厭寫滿了一篇又一篇,字里行間夾著我的憤懣,那以后,孤傲的我出現(xiàn)在大家中,獨(dú)來獨(dú)往,一臉冰霜。

  下半學(xué)期的一天,老師拿來一本出,說是有關(guān)青春的書,我們可以看一看。喜歡閱讀課外書記的我便從書店里買來它,書名叫《不屈的天使》是由一位叫趙晨飛的腦癱女孩寫的,她從小患有腦癱,有手不能寫字,有腳不能走路,但她從來都沒有怨天尤人過,她的日記也我的日記截然不同,那就是一個充滿關(guān)愛的世界,人們的善良,她的堅強(qiáng)都淋漓盡致的表現(xiàn)在我眼前,我頓時領(lǐng)悟自己曾經(jīng)的所作所為到底意味著什么,意味著孤獨(dú),高傲和自負(fù),自己曾經(jīng)的想法又是多么的愚蠢和可笑,不是我的同學(xué)變了,是我自己變了,我的憤懣掩蓋了那個曾經(jīng)活潑開朗的我,其實(shí)我完全可以融入到他們當(dāng)中去,把自己的顧慮拋到九霄云外。了解這些后,我開始試著改變,讓自己重新變得活潑起來,雖然有時候的言語會受到別人的誤解,但我克制自己不發(fā)怒,讀著那本書我開始改變,改變的過程是艱難的,但不屈的天使的人生更艱難,讓我無法想象。

  原來,餓哦可以不再孤傲,我可以和他們一起開心,不用在有什么顧慮。有一天我翻開自己初一是的日記,稚嫩的文字充滿了我對這個班級的熱愛,我相信畢業(yè)時的我還會像以前那么熱愛這個氣體,就像我曾經(jīng)寫到過的:我們有緣聚集在一起組成這個大家庭,我將會用一切美好的詞語來記錄我們共同走過的歲月……

初三作文 篇4

  初升的太陽,每天只有一次,黃金的圓月,每月只有一次;怒放的鮮花,每年只有一次,而初三,我們只有一次……

  ——序言

  揮手告別了天真的初二,我們步入了沉穩(wěn)的初三。背起初三的行囊,我們會發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份行動,少了一份幻想,還多了一份理想,責(zé)任與憧憬……

  初二的我們把浪漫寫進(jìn)生活。寂寞的日子,我們愛哭,愛笑,愛喊,愛叫;開心的日子我們狂歡亂舞,酣暢淋漓。但現(xiàn)在,一切都不屬于我們,再匆忙的腳步中,我望向操場上正在軍訓(xùn)的初一新生們——我搖搖頭,離開了。是的,這所有的一切早已在時間的江河中一去不復(fù)返了。我們現(xiàn)在面對的不過是黑板上那一道道化學(xué)式,一題題幾何圖形和那數(shù)也數(shù)不完的ABC……

  走進(jìn)教室,三尺講臺,老師用睿智的目光引導(dǎo)我們——初三了。一方斗室,老師用流利的話語教導(dǎo)我們初三了。課間上,少了同學(xué)們的談天論地,多了問題的勤奮學(xué)子;球場上,少了同學(xué)們的揮灑如雨,多了思考問題時的抓耳撓腮……

  沉穩(wěn)的高山,靈動的溪水,無邊的田野,靜謐的森林。大自然的一切似乎都與我們隔絕了?嘤旯聼粝,奮筆疾書的我們也有了與冰心老人同樣對往事的悵惘。然而幾個月的初三生活早已撫平了同學(xué)那課操動的心。面對鋪天蓋地而來的試卷,少了“揚(yáng)花榆芙無才思,唯解漫天作雪飛”的罵聲,多了“戒驕戒躁,方是男兒本色”平常心談態(tài)。也許就是在師長不斷的“嘮叨”聲中,“愚昧”的我們終于開了“竅”——一切都是代價的。

  芭蕾演員優(yōu)美的舞姿,代之是畸形的腳;蝴蝶翅膀的精致完美,代價是自身的渺小,比薩斜塔的舉世聞名,代價是一直以來的傾斜。同樣,中考的優(yōu)異成績,代價是我們現(xiàn)在的汗水與努力,但我們并不怕代價,因?yàn)樯旧砭褪腔I碼,我們用感恩的心去面對公平與不公平,收獲時,只有我們自己明白曾經(jīng)付出的代價……

  還曾記得這樣一段話:初三是咖啡,苦澀中含有濃濃的香醇;初三是列九,另人亢奮充滿激情;初三是甘甜地果汁,清爽可口脈脈溫馨。也許,初三更像怪味豆,五味俱全……

初三作文 篇5

  記憶就像是一灣永不干涸的溪水,人生中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事就是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花瓣,灑落在時光的溪流中然后順流而下,等待你將它打撈而起,品味平凡小事背后的多姿多彩、燦爛絢麗……

  一枚硬幣

  淅淅瀝瀝的小雨忽然緊了起來,我焦急地往車站跑,連忙揮手示意讓車停下。“當(dāng)——”那一聲即使在雨中也是那樣清脆!澳皇堑袅藮|西?不管了,上車重要。”我頭也不回的往前繼續(xù)奔跑。

  車終究是停了下來。我上車倚在扶手上,喘著粗氣,用手揩了揩額頭上豆大的汗珠。緊接著往外掏硬幣!爸挥幸幻,怎么辦?還差一枚!”我有些慌了,可兜里怎么也尋不出另一枚了。“莫不是方才給掉了吧!”我恍然大悟。我尷尬極了,向四處張望,渴望得到幫助,可周圍的人要不默不作聲,要么搖搖頭。我急得簡直心都提到了嗓子眼兒了。

  “咚——”我看見了一只手把一枚硬幣投入了投幣機(jī)。我順著手臂望見了那位好心人。她是一位40多歲的阿姨,嘴角還噙著笑意,如三月春風(fēng)般和煦,緩解了我的心悸。

  這聲清脆悅耳的響聲,使我的心泛起了層層漣漪,也是這充滿善意的一響,敲開了人與人之間陌生的大門。

  一把雨傘

  那天,也是個雨天。一道驚雷劃破天空,烏云密布的天空嘩啦啦下起了瓢潑大雨。我狼狽地在雨中奔跑。

  忽然在白茫茫之中,我看到了那綠色的一點(diǎn),我硬著頭皮去借傘!巴瑢W(xué),能不能共用一把傘呢?”“當(dāng)然了,快進(jìn)來,都快濕透了!”她想也不想地把傘往我這邊移。雨點(diǎn)落在有些偏移的傘上,又順著滑下,落到了她的另一邊肩上。

  大雨初停,彩虹掛上了天空。我注視著那個女孩兒向遠(yuǎn)方走去,她就像彩虹那樣燦爛得令人移不開眼,閃著名為善良的光芒。

  那些平凡的人給我最深的感動,他們的善良溫暖了陌生人的心靈。

初三作文 篇6

  星期六早晨一縷陽光輕扶在我的臉龐,我慵懶的從床上爬起來,惺忪地照了照鏡子,美好的一天開始了。

  我剛洗漱完畢,媽媽那響亮的聲音像鐘聲一樣叫我?guī)图依锶烁苫睿瑢ρ,秋天來了,她帶著金黃的蠟筆染熟了稻田,飽滿的顆粒在金黃的陽光下露出燦爛的笑臉,農(nóng)家人忙得不亦樂乎。

  那時我欣然地答應(yīng)了,到了田地間,勤勞的老爸拿著草叉,彎著腰,一邊望著太陽,一邊擦著豆大的汗珠,臉上沒一絲疲憊,卻多了一份欣悅。媽媽催我快走,我才回過神跑了幾步,也學(xué)著大人一樣,握著草叉,彎著那軟綿綿的小腰,吃力的插著草。過了一會兒,這從來沒受過一點(diǎn)傷害的纖細(xì)的手,磨得像蘋果熟透了的顏色,還磨出了一個小泡,媽媽心疼我就叫我休息。

  我坐在草垛上,只見爸爸叉起草,舉著草叉,往上一拋,準(zhǔn)確無誤地落在了網(wǎng)中間。我覺得看著好玩,就也學(xué)著,不料,動作過猛,把草差點(diǎn)拋在自己身上,看著爸爸那嫻熟的動作,我說:“不行,我就不信了!”我倔強(qiáng)的拿起草叉一點(diǎn)點(diǎn)的拋起,雖然還有點(diǎn)偏,但起碼碰到網(wǎng)了。我只想著快弄、快弄!快拋、快拋!一邊拋到這里,又拋到那里,一張大網(wǎng)給我們滿滿鋪上了稻草,像一張草床,我問:“這怎么辦?”媽媽叫我拉著一個角,她也拉一個角,突然,她一用力,我沒料到,咚,我的身體像受了魔咒一樣,不聽使喚,腳離地,旋轉(zhuǎn)60度,倒在地上,痛得我直喊“哎呀”,摸摸屁股站了起來,而媽媽卻還快速的向前拽,好像什么事也沒發(fā)生一樣,我有點(diǎn)不開心地問媽媽:“你怎么不看我一下,還若無其事,我很痛,你干嘛剛才不告訴我,你還我跌倒了!眿寢屨f:“你都多大了,摔摔不礙事,你看田地里這么多活沒干,你還磨磨蹭蹭的!

  我怔了一下,望著熾熱的陽光,曬在爸爸黝黑的臉上,我心一酸,滿是慚愧。學(xué)校里我總對別人磨磨蹭蹭,現(xiàn)在……哎!我立刻伸直身子,拿起叉子用力地干,用力地拽。

  唐代詩人李嶠寫道:“解落三秋葉,能開二月花!蔽腋惺艿降膭t是:三秋稻香溢,農(nóng)家人倍忙。

初三作文 篇7

  “畢業(yè)了!”老師口中輕飄飄的說出這三個字,卻沉甸甸地打在了我的心上,九年,結(jié)束了……

  我舍不得我親愛的同學(xué)們,還記得,剛相見時的同學(xué)們,一個個稚嫩的臉龐,一聲聲別扭的稱呼,一次次無厘頭的談話,而當(dāng)年的一件件事也都成了我們現(xiàn)在回憶的快樂源泉;還記得,在教室中我們大聲朗讀的樣子嗎?在操場中我們奔跑的樣子嗎?在校園中我們發(fā)出無憂無慮的笑聲的樣子嗎?在課堂上我們……我們一起哭過、笑過、鬧過,我舍不得你們,試問,你們舍得嗎?

  我舍不得我親愛的老師們,還記得,剛相見時的我們嗎?你們一個個嚴(yán)肅而又古板,這是我初見時對你們的印象,但在后來的相處中,我卻發(fā)現(xiàn)——你們的嚴(yán)厲是為了讓我們更快的進(jìn)步,你們的失望是因我們的態(tài)度松懈,成績退步;你們的慈愛是因?yàn)槲覀冋J(rèn)真聽講、不斷進(jìn)步,你們的……我們的一次次成長都扣動著你們的心弦,你們待我們?nèi)缱约旱淖优,在我們身上花費(fèi)了大量時間、精力。我舍不得你們,試問,你們舍得嗎?

  我舍不得我這個親愛的大‘家’。還記得,剛見到你時嗎?簡直刷新了我的三觀,你宏偉、壯觀,四座教學(xué)樓拔地而起,左右兩邊各有一個守衛(wèi)在你身旁的松樹。我總共才生活了十幾年的時光,但在你的‘體內(nèi)’真的承載了我太多的記憶。我的生氣、委屈、喜悅、傷心……你都一一目睹,F(xiàn)在,馬上就要離開你了,我舍不得這個‘家’,試問,你舍得嗎?時光在走,夢想在飛,但,請相信我,這些記憶一定會定格在我的心中,永不磨滅。

  舍與不舍是一個問題,但這次,我選擇‘不舍’。

初三作文 篇8

  炎炎烈日,在幾個補(bǔ)習(xí)地點(diǎn)不停穿梭著的我,就像太上老君煉丹爐中的'一顆丹藥,在三昧真火中得以提煉。——題記

  想要有一個可以好好放松一下的暑假,簡直是天方夜譚。

  去補(bǔ)習(xí)班的路上,我會選擇走那一條林蔭小道,那里的陽光被樹葉篩過,斑斑點(diǎn)點(diǎn),灑在地上,我只有通過這條小道,欣賞這些風(fēng)景,來為自己增添些許的樂趣。可美中總有瑕疵,那在樹梢上的蟬發(fā)出破碎的高叫,一陣又一陣。原本充滿了火焰的心,被它們這桶油一澆,便更煩了,于是,蟬成了我厭惡的東西之一,當(dāng)時在學(xué)《蟬》那篇課文時,對蟬產(chǎn)生的些許同情頓時灰飛煙滅。

  就這樣,蟬的叫聲伴隨著我度過了一個暑假。

  上完整個假期的最后一節(jié)補(bǔ)習(xí)班,我又走進(jìn)了那條小道,卻發(fā)現(xiàn)一位阿姨在地上撿著什么東西,好奇領(lǐng)著我走到了那個阿姨身邊,發(fā)現(xiàn)她在撿蟬蛻下的殼。我感到奇怪,那個阿姨便向我解釋說蟬殼有藥用價值,是可以用來熬藥的。聽了這句話,我變回家,打開電腦,輸入了“蟬”。

  原來蟬退下的殼還可以治病啊。我的心中對蟬的敬佩之情油然而生,蟬的生命最多只有70天,它們卻依舊拼命地從地里面鉆出來,在酷暑中樂此不疲地叫喚,并造福于人類,實(shí)現(xiàn)了生命的價值。它們對生命的熱愛、對人類的貢獻(xiàn)、對價值的體現(xiàn)給了我無限的感觸。

  在這個暑假,我得以提煉。

  從那天開始,蟬的歌聲便時時在我耳邊回蕩,牽動著我心靈的深處,其中充盈著對我的提醒,提醒我珍惜一分一秒所流逝的時間,幫助身邊的人,還要為自己的人生添上鮮艷的色彩。

  蟬的鳴叫,將我領(lǐng)向了另一個世界,成為了另一個煥然一新的自己。

初三作文 篇9

  我覺得,我們長大的過程與茶有著千絲萬縷的關(guān)系,我們一點(diǎn)點(diǎn)的長大,就像是泡茶、品茶。

  泡茶前先要拿出一套極素的、極無暇的甜白瓷具來,這像是剛來到世上的我們,純潔得如一張白紙,不帶一絲其它色彩。然后便從茶葉罐中捻出一些茶葉,灑在杯里,在白的映襯下綠得尤為好看,這帶著些鮮活的樣子便是幼童是的我們,天真活潑。

  接著就要倒入沸水,這是茶葉所要受的沖擊,也是我們少年、青少年乃至更大一些時所要接受挑戰(zhàn)與挫折的時候了。將沸水倒入杯子里,看見那綠色的茶葉隨著沸水翻滾著,這時的我們鬧騰得不行,漸漸萌生的青春的“叛逆”讓我們學(xué)會與父母頂嘴,故意朝著他們不高興的方向做。同時,學(xué)校里的生活不再是太簡單的,我們尚未成熟的稚嫩心靈被那人們所不喜的一面所悄悄觸碰,有些不安、有些興奮,想去所謂的“瘋狂一把”,想去體驗(yàn)?zāi)腔逎拇碳。茶葉上上下下,沉沉浮浮,總是找不到適合自己停留的位置,我們也在好奇與父母、老師的苦心中徘徊不定。

  終于,茶葉有些消停了,開始往下沉,一點(diǎn)點(diǎn)清香開始彌漫。這就差不多是我們長大到高中、大學(xué)時了吧。我們接受并挺過了剛剛蛻變時的挫折,漸漸變得成熟了,人也越發(fā)有想法有魅力了。

  對于我們來說較熟悉的年齡段差不多就是這兒了,再往下,就會是其他人口中真正的“大人”了,但我們還會慢慢地“長大”,經(jīng)歷更多的不為他人所知的困難,體驗(yàn)更多的人世間的冷暖,承擔(dān)起越來越多的責(zé)任。此時,也可以慢慢來品用大半個人生的奮斗而泡出的“茶”了。輕抿一口,淺淺苦澀在唇齒間暈開來,等待一會兒,意料之外的清甜會“襲擊”我們的味覺,令人迷醉,這也是人生中艱苦后的甘甜。

  慢慢長大,在經(jīng)歷過夠多之后,便會像翻滾后沉在杯底的茶葉一般,在磨礪之后煥發(fā)自己的光彩,擁有看透一切,包容一切的心,沉淀出俘獲味蕾的用經(jīng)驗(yàn)“泡”出的清香。

  “泡茶”、“品茶”,這是我們成長歷程中必經(jīng)的步驟,或許我們會不安,或許我們會嘗到苦澀,但這最后會是吸引人的,會是美好的,我們都將像這樣慢慢地長大,每個人的經(jīng)歷將不同卻同樣精彩……

初三作文 篇10

  雁過無痕,歲月無聲,白駒過隙的光陰在生命的每一個空隙里不著痕跡地流淌,流年的浪花總是滌蕩在渺遠(yuǎn)的心際,是什么讓我們快樂、思索,在靜謐的夜里發(fā)出一輪震撼心靈的撞擊?我尋覓,探索著這種充滿神秘的力量。

  在那雪花紛飛的夜晚,因?yàn)榘职植辉诩,我只能頂著大雪?dú)自騎著自行車回家,任憑狂風(fēng)吹打著我的臉龐,鉆進(jìn)我的衣服,如針一般刺痛著我身上每一寸皮膚。

  我加快速度奮力前行,腦海中不由想起家里豐盛的晚飯,溫馨的氣氛,暖和的?……撲通,正想著連人帶車摔倒在地上,我蒙了,等反應(yīng)過來,立即起來將車子扶正,環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)別人都在繼續(xù)趕路,沒有察覺剛才發(fā)生的事時,我拍拍身上的雪,將掉落在地上的帽子拾起來重新戴好。正準(zhǔn)備趕路時,卻發(fā)現(xiàn)車鏈掉了,我迅速拿起車鏈向齒輪上套,卻因?yàn)槭痔椎年P(guān)系幾次都沒有安上。“怎么辦,怎么辦?”在狂風(fēng)和暴雪的逼迫下,我無奈地摘下手套,修起車來,可是我又怎會修車呢,手足無措的我在路邊哭了起來,路人們只是看我一眼,嘆口氣便走了。沒有人有停下來幫我的意思,此刻,我感受到冷漠是多么可怕。

  這時,一位環(huán)衛(wèi)工人走了過來,低聲問我:“孩子,你怎么了?”我抽泣著回答:“我車鏈掉了,沒辦法回去了。”想到不能回去,我眼淚止不住往下流,他立即安慰我:“有爺爺在,會修好的!”然后就快速的把手套摘掉修起車來。

  我恢復(fù)了平靜,望著那位向我伸出援手的爺爺,他已兩鬢斑白,一道道皺紋訴說著生活的滄桑,只見他瞇著雙眼,先是仔細(xì)地觀察車鏈,既而熟練地搭上車鏈。這時,我的心頓時溫暖起來,猶如冬日里的暖陽。

  隨著一聲清脆的聲響,車鏈便搭回了原該屬于它的地方,爺爺親切地說:“試試吧,看再掉不掉……”我騎上車,專注地向前駛?cè),?dāng)我準(zhǔn)備向那位爺爺?shù)乐x時,卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)在遠(yuǎn)處向我招手,我急忙向他揮舞雙手,以表感謝。

  這寒冷的冬季中的偶遇,讓我學(xué)會了發(fā)現(xiàn),懂得了珍惜,因?yàn)檎湎,我記下了這不期而遇的溫暖。

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