關(guān)于高考作文600字七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的高考作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高考作文600字 篇1
劉禹錫說：“千淘萬路雖辛苦，吹盡狂沙始到金，走與停 �！比欢F(xiàn)實(shí)生活中真是這樣的嗎?那可不一定，就算巨輪上的帆任憑它再頑強(qiáng)，再牢固也有被狂風(fēng)襲卷的時(shí)候。人生亦如此，若沿著自己的路走下去，只能說明你的毅志力比較頑強(qiáng)，并不代表你一定能成功。所以有時(shí)候選擇停止也是好的。
《開心辭典》中曾有這樣一幕：一青年在答題臺上答題，他懷孕的妻子在觀眾席上靜靜地等待著他勝利的佳音。然而當(dāng)他順利闖過三關(guān)時(shí)卻選擇放棄。這種情況是罕見的，因?yàn)樵谛⊙镜闹鞒窒逻x手對她的“繼續(xù)嗎”回答總是肯定的，可那位青年卻出乎所有人的預(yù)料堅(jiān)定地說出“停止”兩字。正當(dāng)觀眾那些冷嘲熱諷朝他潑去時(shí)，卻被他在小丫面前的回答征服了。小丫問；“如果你的孩子將來問你為何不勇往直前，你怎么回答?”“有些事情并不一定要到達(dá)終點(diǎn)，停止可能獲得更多�！薄澳侨绻愕暮⒆又豢剂�80分就不上進(jìn)了，你怎么教育他?”“我會(huì)說：‘你若盡了最大努力，那我不怪你。’人生并不一定要走到最輝煌的頂峰，關(guān)鍵是要享受走的過程�！本褪撬倪@兩次回答博得了轟隆隆的掌聲，得到了來自觀眾心靈最深處的敬佩。
倘若你爬山，累了就停下來，先享受一下千塵綠浪的清幽，郁郁蔥蔥的野花野草，感受一下另類的幸福，再繼續(xù)攀登，那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺便油然而生了，那種豪情壯志也體會(huì)到了。但如果你累了還繼續(xù)攀登，那到達(dá)山頂就困難了，說不定還會(huì)讓你因累而窒息。
所以，有時(shí)走走停停也是一種良策。即便有倒下的時(shí)候那也只是軀殼，只要堅(jiān)持不讓意志倒下。因?yàn)橐庵镜瓜率亲羁膳碌摹％或走幌uＴ謨詡海只要你把自己當(dāng)作帆，那就依實(shí)力而行吧!畢竟過程才是最重要的。失敗時(shí)別忘了：帆也有倒下的時(shí)候，不過就是自己停在那歇了口氣罷了。等氣歇夠了再走也不遲啊!說不定走得更快。
高考作文600字 篇2
中年：拼搏的汽車。曾經(jīng)有一個(gè)拜金女說過這樣一句話：“我寧愿坐在寶馬里哭，也不愿坐在自行車上笑�！贝_實(shí)，在現(xiàn)如今這個(gè)物欲橫流的花花世界，純真的東西往往廉價(jià)，不被人所看重，而虛偽的東西往往高價(jià)，卻讓所有人趨之若鶩。錢要賺得越來越多，腰包要越來越鼓；房子要換得越來越大，越來越豪華；車子也要換得越來越貴，越來越名牌。可錢賺得再過，不過吃喝拉撒；房子換得再大，只有一方軟塌能棲息；車子換得再豪華，也只是代步工具。
中年人之所以辛苦，就在于總是不滿足。他們住著豪宅，開著豪車，卻忘了如何詩意的生活。想想也挺可悲的。車子房子不是生活的全部，如果內(nèi)心腐朽，即使坐在百萬豪車上奔馳，生命也不會(huì)得到絲毫的升華。是時(shí)候該停下來，好好看看生命中的風(fēng)景了。
這輛車，叫欲望。 老年：恬淡的手推車。當(dāng)你老了，頭發(fā)白了，在爐火旁打盹時(shí)，也許正坐在一輛輪椅上。
這時(shí)，你也許孑然一身，也許子孫成群，但這時(shí)候，也是你真正獨(dú)自操縱生活這輛車的時(shí)候了。你也許會(huì)獨(dú)自駕駛著這輛車，在床邊看花開花落，云卷云舒；你也許會(huì)呆坐在這輛車上，或后悔或欣喜地回憶著自己的一生；你也許會(huì)在這輛車上哭，在這輛車上笑，甚至?xí)谶@輛車上走完了這輩子。
那時(shí)候，你應(yīng)該是最勇敢，也最淡定的你。因?yàn)榻?jīng)歷了人生的大起大落后，什么都打不到你，什么都摧不毀你。這輛車，叫做智慧。正是這些不同的車，承載我們走過了漫漫人生路。無論哪一輛，我們都要好好珍惜。
因?yàn)槊總�(gè)人的每段旅程，都是獨(dú)一無二的。
高考作文600字 篇3
"拍死一只蜘蛛不過是一件小事罷了，別怕，你一定可以做到的！"我緊緊地握著拳頭，毫無底氣地給自己打氣。
近了，更近了。
那只蜘蛛不停地挪動(dòng)著那幾只可怕的腿，慢慢地向我逼近。我似乎能想象到它的眼睛里閃爍著怎樣凌利的光芒，它晃動(dòng)的觸腳上一根根絨毛怎樣摩擦，怎樣從它的嘴里吐出一根長長的蛛絲然后將我包裹，一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬……
我只要操起手邊的任何一樣?xùn)|西就可以輕而易舉地將這只是蜘蛛拍死，可是我四肢僵硬，什麼也做不了，只能眼睜睜地看著它向我逼近，一步又一步地向我逼近。
此時(shí)，我只覺得無比悔恨。
我老早就看見這駭人的東西了。它停在我前面男生的肩上，我本想告訴他的，但我又想到這是高考，如果不告訴他，他被蜘蛛嚇到，影響了發(fā)揮，豈不是給我提供了更多的機(jī)會(huì)嗎？
說，還是不說，這是個(gè)問題。
最終我為自己描繪的美好明天戰(zhàn)勝了我的理智。
我，選擇了沉默。甚至帶有幾分幸災(zāi)樂禍。
蜘蛛還在逼近。
這一刻，我感覺不到考場，也感覺不到周圍的老師和考生，仿佛天地間只剩下我與這只蜘蛛。
我感覺到由衷的恐懼，我想尖叫，嗓子卻睹得我發(fā)慌，干得我發(fā)疼﹔我想狂跳，四腳卻不接受大腦的指示﹔我想大聲哭泣，可淚腺似乎停止了運(yùn)作……
剛剛下過雨，外面一陣陣土腥味惡心得讓我想吐，這一切的一切簡直像是惡夢。
忽然，它一個(gè)翻身，竟然，掉下了桌子，監(jiān)考老師從我身旁經(jīng)過，一腳踩了過去。
我瞪大眼睛望著地上泥糊糊一般的尸體，深深地呼了一口氣。抬頭，看見黑板上方掛著的時(shí)鐘，還有不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，——我還什麼都沒有寫。
看著干凈的考卷，我欲哭無淚。如果我告訴了那個(gè)男生？
這，不過是一件小事！
可我什麼也沒說，它毀了我的人生！我的腦海一片空白，死死地盯著那只蜘蛛的尸體……
高考作文600字 篇4
在這個(gè)山窮水惡，不，應(yīng)該是窮山無水的小城市長大，有兩個(gè)字一直都是我的目標(biāo)——“爭氣”。我不聽話時(shí)，父母會(huì)說我不爭氣，當(dāng)我學(xué)的乖巧懂事時(shí)，鄰里親戚會(huì)對父母夸贊我很爭氣，老師也偶爾在勉勵(lì)我努力學(xué)習(xí)時(shí)，告訴我要爭氣……這種種責(zé)備，或是鼓勵(lì)，讓我明白用能力，確切的說是用學(xué)習(xí)去改變命運(yùn)，活得燦爛，便是為父母，為自己爭氣。自然，最終迎接我的搏斗——高考，就成了一場成王敗寇的翻身仗。
俗話說：“三十六行，行行出狀元”�？疾簧洗髮W(xué)又如何？馬云讀書時(shí)，數(shù)學(xué)還考過個(gè)位數(shù)呢！福布斯榜單的富豪，也并非全是學(xué)霸。況且那些明星歌手的出場費(fèi)也能讓一個(gè)普通職員的工作者辛苦上好多年。只是，畢竟馬云只有一個(gè)，他能成功一定有他的理由和可貴的機(jī)遇，我們沒有天生麗質(zhì)，我們也保養(yǎng)不起……
走別的路，通過努力加之好的運(yùn)氣，或許能夠成功，但是，沒有強(qiáng)大的后盾，我們賭不起。
也許，現(xiàn)在真是一個(gè)拼爹的時(shí)代，家里有錢，還會(huì)在意高考嗎？考個(gè)好大學(xué)，就證明自己不是頑固子弟，就是個(gè)考不好的，也還能享受著高端生活。如果不喜歡讀書，還可以去試著玩商業(yè)，賺了，繼續(xù)干，賠了也不用擔(dān)心，自有老爸來解決。再看，窮人家的孩子去經(jīng)商，賺了，成為人生贏家，若是賠了，恐怕很難再有出頭之日！再者，假如去學(xué)鋼琴，成不了，以后還拿什么安生之命？
沒有強(qiáng)大的精神支柱，我們只能拋棄這些高投資，高風(fēng)險(xiǎn)的選擇，抓著考大學(xué)這根救命稻草，從多少年前就“聞雞起舞”，直至多少年后的高考前夕還是“頭懸梁，錐刺股”。十年寒窗無人問，一舉成名天下知！對，一舉成名在所有的稱贊下，考上重點(diǎn)大學(xué)，無疑是給父母爭氣，讓自己有翻身的機(jī)會(huì)。
至少，高考對于身出貧窮的我們來說，是一場成王敗寇，走出去亦或是留下來的決戰(zhàn)。
高考作文600字 篇5
張貞慧：把自己的一生捐得干干凈凈
95年的人生，一輩子生活儉樸，行善半個(gè)世紀(jì)，幾十年來從未中斷捐款，累計(jì)20萬元，辭世后捐獻(xiàn)遺體……有人說，“如果這個(gè)世界上有天使，我相信，她的一個(gè)名字一定叫張貞慧。”
張貞慧生于1919年9月，生前是遼寧師范大學(xué)退休副教授，是大連市注冊年齡最大的義工，也是大連市首位“義工終身成就金星獎(jiǎng)”獲得者，20xx年被評為“中國好人”。20xx年1月7 日，張貞慧因病去世，享年95歲。在張貞慧家里，除了一張張慈善獎(jiǎng)狀，一份份捐款回執(zhí)，老人什么也沒有留下�！懊吭�3000元退休金，除了自己最基本的生活開銷，幾乎全都捐了出去，甚至連自己也給捐出去了�！睆堌懟鄣闹蹲訌埡榻B說。
1月9日，張貞慧遺體捐獻(xiàn)儀式舉行，老人實(shí)現(xiàn)了她生前許下的諾言，完成了最后的慈善義舉。早在14年前，張貞慧在為老伴辦完遺體捐獻(xiàn)的同時(shí)，自己也簽署了<遺體捐獻(xiàn)志愿書》。她曾說：“我將遺體無償捐贈(zèng)給醫(yī)學(xué)教育和科研事業(yè)，以血肉之軀回報(bào)社會(huì)和人民�！睆堌懟弁瓿闪藦氐椎摹奥憔琛保瑸樗簧拇壬剖聵I(yè)畫上了一個(gè)圓滿的句號。在捐贈(zèng)儀式上，沒有設(shè)靈堂，也不擺花圈。老人生前還提出不立墓碑，她的名字將被鐫刻在大黑石將軍山公園的遺體捐獻(xiàn)者紀(jì)念碑上。
大連市慈善總會(huì)副秘書長李樹奇說，張貞慧竭盡一生奉獻(xiàn)自我，這樣的高齡義工在全國范圍內(nèi)也是極為罕見的，張貞慧的精神值得全國人民學(xué)習(xí)、傳揚(yáng)，她的一生是對社會(huì)主義核心價(jià)值觀最好的詮釋。
【人物印象】
“善心越捐越富有”，張貞慧把自己的一生捐得干干凈凈，用高尚的人格為社會(huì)留下了最寶貴的精神財(cái)富。義舉是人生境界的體現(xiàn)，張貞慧收入并不豐厚，卻一生熱愛慈善事業(yè)，張貞慧用她的慈善經(jīng)歷，向人們展現(xiàn)了“清貧中的富有”，贏得了普遍的敬重。義舉也最能溫暖人心，張貞慧所散發(fā)出的人性光芒，必將影響更多人投身到慈善事業(yè)中來。
高考作文600字 篇6
時(shí)常聽別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨(dú)對曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真這一句不愿認(rèn)同。孤獨(dú)王子唱得未免太超然了一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎？曾幾何時(shí)，我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要與世無爭，恬淡一生便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的無為思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛В窟�是因?yàn)槲覀兊?心真的不在年輕，確實(shí)把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué)，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受？生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢？沒有！只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國，在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國度里，大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待，也過高地期待著社會(huì)，只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己，也不能正確認(rèn)識社會(huì)。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。
高考作文600字 篇7
今年的高考作文，難啊然而當(dāng)我看到0分作文時(shí)，我的心是冰冷的，是酸楚的，為什么會(huì)有這樣的顯現(xiàn)呢?他們的作文真的只有0分的價(jià)值嗎???
這樣的0分制度我是不支持的，語文考的作文就是要看看三年的學(xué)習(xí)，你的語文作文功底怎么樣?那樣的作文，0分，我認(rèn)為是不對的，不應(yīng)該給這樣的分?jǐn)?shù)的，這樣真的是不公平的，這樣有個(gè)性的作文，應(yīng)該提倡，難道中國的教育就那么的可憐啊，只有說大話，說空話的，說自己的遠(yuǎn)大理想的，說社會(huì)主義好的文章才能等高分嗎?只有讀過四大名著，讀過世界名著的人的文章才是好文章嗎?我不禁想問，是不是中國的教育出問題了，還是人們看問題的角度變了，在我看來，這是社會(huì)好的現(xiàn)象，有敢于說話的人，敢于揭露黑暗面的人，難道社會(huì)不需要他們嗎?難道國家不需要他們嗎?民族的不竭動(dòng)力是創(chuàng)新，雖然開始的創(chuàng)新是幼稚的，是可笑的，可是我們應(yīng)該給他們市場啊，給他們空間啊，我們是一個(gè)要發(fā)展的民族，只有不斷創(chuàng)新，才能發(fā)展，我愛國，我更愛和我一樣的青年朋友。
如果高考老師把這0分的作文當(dāng)做是殺雞給猴看的話，那他們都錯(cuò)了，他們的做法，只會(huì)讓人們氣憤，只會(huì)抹殺了年輕人，可是他們抹殺不了青年熱血沸騰的心……
高考僅僅是選拔人才的一種方式而已，高考老師他們太自命清高了。他們也是高考過來的人，他們怎么不拷問一下他們的良心深處，他們怎么不摸摸自己的良心啊……我們英語老師說得好啊:一個(gè)人可以沒有什么本事，但是一生都要對得起自己的良心，回首往年不要因碌碌無為和良心譴責(zé)而悔憾終身。
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