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九年級(jí)作文500字

時(shí)間:2021-04-05 09:11:37 初三 我要投稿

【熱門】九年級(jí)作文500字錦集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的九年級(jí)作文500字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門】九年級(jí)作文500字錦集10篇

九年級(jí)作文500字 篇1

  一年過(guò)去了,回頭思量思量,這一年還真是跌宕起伏。但真正有意義的事好像不多,所以一定要為下一年做好打算,做一些有意義的事情,來(lái)豐富我的生活。

  新年新氣象我們就不能再像以前一樣那么任性、不懂事了。

  我應(yīng)該為自己制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,不能讓明年像今年一樣,這么平庸、碌碌無(wú)為的過(guò)完一年,我要做有意義的事情,哪怕是在渺小的事也好。

  既然是有意義的事,那么關(guān)鍵在于奉獻(xiàn),對(duì)了,我就叫上幾個(gè)好朋友,到街上去拾廢紙、拾廢塑料瓶,說(shuō)不定還能拾不少呢!可是找誰(shuí)呢?算了,自己先行動(dòng)……

  在家里拿上一個(gè)大布袋子,準(zhǔn)備就緒,騎上自行車出發(fā)。剛一出門就看見(jiàn)了一個(gè)塑料瓶放在椅子上,我左右看看沒(méi)人,應(yīng)該是別人不要了的,可逆面愛(ài)有誰(shuí)呢!這個(gè)人真浪費(fèi)。我正準(zhǔn)備拿起塑料瓶,一個(gè)打手伸過(guò)來(lái)拿起了塑料瓶。我當(dāng)時(shí)就懵了,我抬起頭看了看是一個(gè)中年婦女,她當(dāng)時(shí)瞪大了眼睛臉通紅,怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō):“你干什么呢?小小的孩子,不好好上學(xué),學(xué)人家是垃圾!切……”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走。我努力的壓住自己的火氣,這個(gè)人太不講道德了,氣得我直跺腳。算了,還是到別的地方去看看吧!

  一天下來(lái),還真撿了不少的塑料瓶,我把這些塑料瓶賣了,也能賣還幾只筆呢!

  今天也算是有意義了,既保護(hù)了環(huán)境,又買了幾只筆,還真所謂一舉兩得了!

九年級(jí)作文500字 篇2

  不知道什么時(shí)候,學(xué)會(huì)躲在陰喑的角落,將自己任意放置,讓它腐朽,發(fā)出-股悠遠(yuǎn)的酸味。我的生活留在長(zhǎng)巷的那一頭,我的年齡留在了長(zhǎng)巷的這一頭。離開(kāi)了我的選擇題,沒(méi)有正確答案,不能回頭,無(wú)從放手。牽掛十字架,紅頭繩,黑絲帶。

  4月30

  羚羊在奔跑,迷失在野草的幽芳中,被吞噬在茫茫的藍(lán)綠之間。我汗顏,生命的符號(hào)加上了迷離的腳碼。我是一株揪心草,以無(wú)形的形式存在于世間。我看到太多迷離的塵世中的景致,人的恨之中的愛(ài),愛(ài)之中的恨。作為一株草,我不明白恨,亦不明白愛(ài)。世事在變化中淡薄了太多,生活相對(duì)的安寧,人心相對(duì)的美好。每個(gè)人都留下了生命中生活的篇章,當(dāng)幾十年匆匆而過(guò)后,留下的是不同形式的生命軌跡。埋沒(méi)太多尸骨的高崗,那是-種悠遠(yuǎn)的感嘆號(hào),生與生,生生不息。

  在那些春末的日子里,我看到了像秋天一樣的落葉,是風(fēng)太急,還是雨太大,我不知道。人在欲望中奔走,一晃十年,永遠(yuǎn)輩子。我感到揪心,因?yàn)槲沂侵昃拘牟荨?/p>

  假使我不是揪心草,我想我也不會(huì)比他們高明到哪里,我定會(huì)選擇大同小異的活法罷了。-切猶如沒(méi)有心的我揪了心,而又無(wú)能為力。

  5月2

  時(shí)間是犀利的梭織出成敗的錦羅,我在其中大起大落。放假的日子,帶著思念的色彩;下雨的日子,帶來(lái)無(wú)法出門的無(wú)奈。我總希望肆無(wú)忌憚地翹課,無(wú)惡不作?晌也荒転榱诉x擇放棄了后路。

  有人對(duì)我說(shuō):“以后很多。”我對(duì)他說(shuō):“上帝,你好!”他望著我,我低著頭。我聽(tīng)見(jiàn)很多人在唱自由的旋律,我知道,此刻我靈魂已起跳。

  生活需要不停的跑,分分秒秒。放松但不放縱,張馳有度。多一些因素,多-些生命的維生素。

九年級(jí)作文500字 篇3

  望著你,那茉莉飄香的臉

  綻放在告別動(dòng)容瞬間,

  你

  用畫那大片大片水墨的手

  托腮,

  凝望著那刻在香樟上的森林

  飛鳥(niǎo)歡笑著跳著舞

  旋起羽毛的孔雀空靈,美妙。

  望著你,那牡丹擁簇的臉

  盛開(kāi)在漫長(zhǎng)等待時(shí)刻,

  你

  讓聽(tīng)那一段一段音樂(lè)的心

  飛天,

  守侯著那留在山水間的清泉

  瀑布狂奔著寫著謎

  彎起腰身的楊柳委婉,柔長(zhǎng)。

  望著你,那野菊染霜的臉

  微笑在縷縷金秋一瞬,

  你

  用寫那一字一句散文的筆

  描眉,

  欣賞著那住在茶壺里的茶葉

  葉兒輕舞著打著旋

  翻滾身體的熱水澎湃,別致。

  我,在你的窗外,

  我,在你的對(duì)山,

  我,在你的葉里。

  望著你

  久久不肯離去,

  要知道

  你是我的家園,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

  望著你

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)不舍告別,

  要知道

  你是我的母親,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

  我,在你的懷抱里,

  我,在你的發(fā)簪上,

  我,在你的琴弦上。

  望著你

  時(shí)時(shí)刻刻愛(ài)你

  可肯定

  你是我的土地,一直一直。

  望著你

  分分秒秒想你

  可肯定

  你是我的血液,一直一直。

  望著你,

  我領(lǐng)悟到“寧?kù)o致遠(yuǎn)”。

  望著你的眸,

  我看到了這泱泱大國(guó)上下五千年的起起落落!

  望著你的眉,

  我聽(tīng)到了那巍巍之國(guó)上下五千年的故事變遷!

  一切,都源自心的呼喚。

  霍地,

  一行黃河卷起你的臉,

  我和你,

  又渾然一體。

  但愿,我可以永遠(yuǎn)躺在你的世界里,

  從生至死!

九年級(jí)作文500字 篇4

  致青春,在我們迷茫的時(shí)候,不如做棵墻頭草!}記

  風(fēng)雨交加,雷電互鳴。墻角那抹淡青色的身影,在狂風(fēng)的音樂(lè)中,隨風(fēng)飄蕩翩翩起舞。

  在這聲勢(shì)浩大的舞臺(tái)中,草想起了它的往事。那還是它還是一棵種子的時(shí)候,稻子收割。在夏天烈陽(yáng)的暴曬之下,散發(fā)這種子特有的稻香。然,這樣的美好生活沒(méi)有持續(xù)多久,它們便被關(guān)入密不透風(fēng)的倉(cāng)門中,失去了光澤。

  那日夜漆黑的環(huán)境令它窒息,同伴身上的霉斑使它恐懼,“吱吱”的叫聲和米蟲(chóng)的啃食叫它毛骨悚然。它想要掙脫出去,想回到泥土和天空的滋潤(rùn)中去。卻沒(méi)有得到族人的贊同,外邊的生活要經(jīng)受風(fēng)吹雨打,野稻,只能任人踐踏,一棵稻孤苦的死去。不過(guò),它并沒(méi)有因?yàn)樾量嗑屯丝s,它只等待一個(gè)時(shí)機(jī)。

  終于,臺(tái)風(fēng)到來(lái)了。風(fēng)吹開(kāi)了門窗,打開(kāi)了自由的天空之門。它安身與一條狹窄堅(jiān)硬的水泥縫中,沒(méi)有濕潤(rùn)的泥土,只有少的可憐的些許灰塵。它沒(méi)有因此膽怯,堅(jiān)毅的奮力扎根。好在,空調(diào)的水分滴落,使它熬過(guò)了陽(yáng)光的烤灼,毅然昂起了頭。隨著時(shí)間的推移,它的根愈來(lái)愈深,葉子也愈來(lái)愈茂密。

  轉(zhuǎn)眼間,大雨便匆匆離去銷聲匿跡。母親發(fā)現(xiàn)了墻角的草的蹤跡,想要把它連根拔起,卻用盡力氣也動(dòng)它不得。我勸說(shuō)道:“既然生在這了,就留下它吧,它也不容易啊!蹦赣H點(diǎn)頭,叫我把倉(cāng)庫(kù)里壞了的稻子去丟掉,爛稻子望著草發(fā)著呆,又望著自己嘆了氣。

  草看著那些稻子離去,在風(fēng)中搖曳著,露出了笑容。

九年級(jí)作文500字 篇5

  我覺(jué)得坦途在前,人又何必為了一些小障礙而不走路呢?

  ——題記

  不學(xué)無(wú)術(shù)用一條腿站立,智周萬(wàn)物用兩條腿走路。

  我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),就是為我們將來(lái)過(guò)美好的生活賺取資本。而知識(shí)就是我們走向未來(lái)美好生活的路。我們掌握的知識(shí)越多,我們就走的越快。反之,不學(xué)無(wú)術(shù)就好比一條腿在原點(diǎn)站立,永遠(yuǎn)停止不前。在若干年后的一天,智周萬(wàn)物的人定能走上美好生活的頂峰,而不學(xué)無(wú)術(shù)的人永遠(yuǎn)只是停滯在原點(diǎn)。

  走路無(wú)方向,好比盲人摸溪灘。

  要想學(xué)好知識(shí),就必須有目標(biāo)。小塞涅卡曾說(shuō):“有些人沒(méi)有目標(biāo),他們?cè)谑篱g走,就像河中的一棵小草,他們不是行走而是隨波逐流!彼栽趯W(xué)習(xí)知識(shí)的道路上,沒(méi)有目標(biāo)是不可能成功的。不積跬步無(wú)以到千里,不積細(xì)流無(wú)以成江海。如果你想行萬(wàn)里路,就請(qǐng)?jiān)鷮?shí)實(shí)的走好每一步;如果你想破萬(wàn)卷書,就請(qǐng)老老實(shí)實(shí)的讀完每一本書。不要嘲笑燕雀沒(méi)有鴻鵠之志,燕雀的目標(biāo)雖然只是下一站,但這是它最聰明的選擇,因?yàn)樗芤淮未蔚竭_(dá)下一站而飛得更遠(yuǎn)。我們大多數(shù)人都是凡夫俗子,沒(méi)有鴻鵠翱翔萬(wàn)里的本事,那就不如老老實(shí)實(shí)做一個(gè)燕雀,找一個(gè)適當(dāng)?shù)膴^斗目標(biāo)。

  天下若無(wú)難走路,世間哪個(gè)不成仙?

  在為目標(biāo)不懈奮斗時(shí),必定是困難重重的,失敗可以折磨人,也可以鍛煉人;蜜可以養(yǎng)人,也可以害人,逆境是弱者苦難的歷程,卻是強(qiáng)者的'成功之路。無(wú)論是成就一番大業(yè),還是擁有一件珍品;無(wú)論是道德品質(zhì),還是榮譽(yù)名聲,永存還是損毀,取決于長(zhǎng)久的珍惜或揚(yáng)棄的瞬間。

  堅(jiān)持不容易,因?yàn)橐叩穆泛荛L(zhǎng),可是一旦放棄,前面的所有努力都將功虧一簣,成功是從堅(jiān)持中來(lái)的。

九年級(jí)作文500字 篇6

  人生道路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,因?yàn)樗鼈冇兄瑯拥钠瘘c(diǎn)與終點(diǎn)――出生和死亡,但是這條路該如何行走,卻是由我們掌握的。有些人像耀眼流星一閃即逝,在短暫的人生中發(fā)光發(fā)熱,雖然片刻但余韻留存;也有些人像是燒香,一點(diǎn)點(diǎn)的火光看似不起眼,卻能依舊維持著;而我的人生該如何發(fā)展,我正在探索著。

  以前的我,總是活在別人的期望中,別人認(rèn)為是好事,我會(huì)盡力去達(dá)成;別人認(rèn)為不該做,我就識(shí)相的迴避,在大人的眼中是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的乖寶寶,在同學(xué)里也當(dāng)個(gè)“好好先生”,那時(shí)的我,把大人的稱贊和同學(xué)的感謝視為精神糧食,能讓我感到付出和犧牲有意義,所以越來(lái)越變本加厲,一味的想得到別人的肯定而遺忘了自己。

  隨著年齡和心智的增長(zhǎng),也越來(lái)越有自己的想法,漸漸的發(fā)覺(jué)活在別人的眼中――很累,他所認(rèn)為的好和我所認(rèn)同的好是兩回事,為何要滿足別人的價(jià)值而犧牲自己的信仰,他有他的人生,我有我的旅程,我們互不屬于對(duì)方,我不是別人的畫作而是自己的畫紙,為何不在上面畫上專屬于我的涂鴉呢?現(xiàn)在的我,人生出現(xiàn)了新方向,一條為自己而開(kāi)的新道路。

  “我”的定位一直在改變,當(dāng)人生進(jìn)入新的階段或是擁有新的體悟時(shí),就會(huì)再重新定位自己。不必害怕改變,因?yàn)槭郎衔ㄒ徊蛔兊氖戮褪迁D―每個(gè)人都會(huì)改變,而也因?yàn)檫@些改變,才能更了解自己,更加明白“我是誰(shuí)”!

九年級(jí)作文500字 篇7

  秋天萬(wàn)物蕭條,并且意味著冬天的來(lái)臨,因此很多人并不喜歡秋天,可是秋天帶來(lái)的美好,絕對(duì)不止這么幾點(diǎn)。

  秋天是豐收的季節(jié),我已然可以猜想到,田野里的麥子顆顆飽滿,秋風(fēng)一吹,粒粒麥子發(fā)出簌簌的聲響,整個(gè)田野像金色的海洋,然而波濤卻不像那么洶涌,浪聲也不像那樣如雷貫耳。田野又像一塊金色的綢緞,雖然顏色單一,花紋也全都一樣,但是那種美感,那種壯闊,就算是最美的綢緞也比不來(lái)的。

  當(dāng)然,秋天也是萬(wàn)物在凋謝的最后一刻綻放光彩的瞬間。秋天的落葉,不僅僅像春天那樣單一的顏色,而是五彩斑斕的,秋風(fēng)一吹,像一群蝴蝶,緩緩飄落,為馬路上的行了人增添幾分樂(lè)趣,每當(dāng)這一情況發(fā)生,我總會(huì)隨著落葉和風(fēng)一起舞蹈,這一刻,仿佛樹(shù)下的馬路就是我的舞臺(tái),這一只只“蝴蝶”就是我的舞伴,拋開(kāi)一切煩惱,轉(zhuǎn)著圈;可能有些孩子,也會(huì)蹦著跳著,比比誰(shuí)抓的“蝴蝶”多……

  其實(shí)我最喜歡的,還是秋天洋溢著的笑聲。在秋天,誰(shuí)笑得最開(kāi)心?當(dāng)然是農(nóng)民伯伯,他們?cè)诖禾煨燎诟N,在夏天勞作,全部是為了在秋天的收獲,農(nóng)民伯伯聽(tīng)著田野里收割機(jī)的轟鳴聲,他們暢談著這半年來(lái)勞作的辛苦,心里,卻十分欣喜,今年的稻子一定能賣個(gè)好價(jià)錢,也夠下一年的生活費(fèi)了。

  我想秋天不一定只意味著一片死寂,因?yàn)檫@是在他們生命里最燦爛的時(shí)刻,它抓著生命里的最后階段,盡可能的,發(fā)揮自己的最大價(jià)值,交給人類。

九年級(jí)作文500字 篇8

  你別看她長(zhǎng)得不胖不瘦、不俊不丑,成績(jī)不好不壞,智商不高不低,沒(méi)啥特別的,其實(shí)呀,你是沒(méi)用心去了解她,她真的挺不錯(cuò)。

  首先,我得說(shuō)她上課答問(wèn)題就不錯(cuò),別人都舉手時(shí)她不舉手,別人舉不起手時(shí)她卻出乎意料的舉手,雖然她不一定就回答正確,但這不也是一種先人后已嗎?

  其次,我得說(shuō)她體育方面表現(xiàn)不錯(cuò)。學(xué)校搞體操比賽班上沒(méi)人愿意報(bào)名,這不讓我們班丟人嗎?她雖然動(dòng)作不是班上最標(biāo)準(zhǔn)的,可她卻是第一個(gè)報(bào)名,就是因?yàn)橛辛恕八疾慌鲁,我還怕什么”的思想,班級(jí)體操隊(duì)才得以順利組建,才有機(jī)會(huì)捧回個(gè)這個(gè)第二名。

  再次,我得說(shuō)她英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò)。英語(yǔ)課上同學(xué)們是爭(zhēng)著要老師點(diǎn)自己讀,可下課就沒(méi)人敢說(shuō)半句,她卻不同,下課跟同學(xué)聊天時(shí)她是只要能用英語(yǔ)說(shuō)的就一次也不放過(guò),即使已經(jīng)用漢語(yǔ)說(shuō)出口了的話,她也不忘在后面補(bǔ)上一句英語(yǔ)“翻譯”。雖然她一直苦惱的數(shù)學(xué)成績(jī)有可能扼殺她的“翻譯家”夢(mèng),但她決不后悔學(xué)習(xí)時(shí)的快樂(lè)。

  最后,我得說(shuō)她勞動(dòng)方面也不錯(cuò)。她從不往地上亂扔紙屑,不要了的東西她總是小心的貯藏起來(lái),直到放學(xué)了,她才將它們帶到垃圾筒里面。每次打掃清潔衛(wèi)生她總是干得很認(rèn)真,哪怕是一小片瓜子殼也從不肯放過(guò),因?yàn)樗恢卑呀淌耶?dāng)成自己的家。

九年級(jí)作文500字 篇9

  “在這個(gè)冷酷的世界上有一個(gè)狂熱的我,在這個(gè)木然的世界上有一個(gè)奔放的我!鼻帻埥M合的這首老歌深深地印在我的腦海。時(shí)過(guò)多年的這首老歌不由得不使自己也狂熱起來(lái),奔放起來(lái)。

  啊在街上,自己是一棵向日葵。自己跟著時(shí)光的匆匆、太陽(yáng)的追逐、面對(duì)光明也變的匆匆起來(lái)。急忙尋找自己所需要的、所要找的。找到了就笑的像向日葵似得飛向自己的樂(lè)土。

  在家我是一粒開(kāi)心豆、智慧的結(jié)晶、家人的希望。電視出毛病了自然會(huì)有人叫一聲昂秀。妹妹有什么問(wèn)題不懂的一定會(huì)叫一聲哥哥。奶奶縫衣服穿針引線,眼睛不行了不由得會(huì)叫一聲昂秀。還有爺爺有什么看不見(jiàn)或找不著的還是會(huì)不知不覺(jué)叫一聲昂秀。

  在學(xué)校、在班里我是一位失職的班長(zhǎng)。班里的禍害,惹禍的根。就說(shuō)一件經(jīng)常的小事吧!每次上課,數(shù)學(xué)老師很嚴(yán)肅,也要求我每天上課喊起立,所以我每天都喊,便成了自然,我和數(shù)學(xué)老師之間的情也就深了。在他眼里我自然也就是一位好班長(zhǎng)了。其他老師不那么嚴(yán),也沒(méi)有要求我什么,所以上課時(shí)我也和其他同學(xué)一樣,班長(zhǎng)這個(gè)名就名存實(shí)亡了。因此我是一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的瀟灑失職班長(zhǎng)。

  因?yàn)榧抑形沂俏ㄒ坏哪凶訚h,所以自己嬌生慣養(yǎng)出來(lái),自然也有幾分驕傲。因此在小學(xué)我就有了“花花公子”的美稱。俗話說(shuō)得好“慣大不成人”,就是因?yàn)檫@樣我就成了一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,我行我素的永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的初中生。在自己同歲朋友中我永遠(yuǎn)充滿著幾分嬌氣。

  我在自己心中就是這樣一個(gè),我行我素、瀟灑自在、無(wú)憂無(wú)慮的花花公子。不知在他人眼中,又是如何。

九年級(jí)作文500字 篇10

  在我的記憶中,有許多的人或事,有的隨著時(shí)間的流逝已經(jīng)漸漸淡忘了,有的還讓我時(shí)常憶起,但是那件事我可能一輩子也不會(huì)忘吧?

  不知是星期幾,早上出門上學(xué)時(shí),母親反復(fù)叮囑我:“要記得帶傘!蔽覅s望望窗外,晴空萬(wàn)里的,不帶傘,就對(duì)母親吐了下舌頭說(shuō):“我不帶,又沒(méi)下雨……”

  可是,等到下午放學(xué)事,老天爺突然“嚎啕大哭”起來(lái),像個(gè)孩子似的。本想等雨小些,便跑回家,可見(jiàn)著其他同學(xué)陸續(xù)被家長(zhǎng)們接走,我不免有些著急,看著學(xué)校里的同學(xué)已寥寥無(wú)幾,我只好在學(xué)校屋檐下靜靜地等著,只盼雨能小些,可是這雨偏跟我作對(duì),愈下愈大。唉,只能等家人來(lái)接了。五分鐘過(guò)去了,十分鐘,十五分鐘,二十分鐘……過(guò)了半小時(shí),我從雨簾中隱約看到了一個(gè)熟悉的身影找我走來(lái),那個(gè)身影離我只有十步遠(yuǎn)時(shí),我看清了她,是母親!我冒著雨跑至媽媽的傘底開(kāi)心地笑了,母親敲了我一下,生氣卻又溫柔地說(shuō):“讓你帶傘,你不帶,要是有下次……”一路上,我在媽媽的傘底下又蹦又跳,看著水花濺起,好開(kāi)心吶!可是,我有無(wú)意間回眸看向母親時(shí),我停住了腳,媽媽用傘把我遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),讓那調(diào)皮的雨點(diǎn)都愛(ài)不到我,可是,她自己呢?左肩被雨水淋濕了一大片,我愧疚地低下頭,卻又看見(jiàn)了我踩水時(shí),蹦起的雨水打在媽媽的褲子上,亦是濕了一大片,我的眼中蓄滿了淚,卻又不敢哭出來(lái),怕媽媽發(fā)現(xiàn)了問(wèn)我。到了家,我就再也忍不住了,跑進(jìn)了自己的房間,大哭起來(lái),卻又不敢出聲……

  是啊,母親何其偉大,可以為了自己的孩子而不顧自己,我們要珍惜這份留守兒童們?nèi)f分渴望的母愛(ài)。雖然今天不是母親節(jié),但我想對(duì)母親說(shuō)一句:“母親您辛苦了!”

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