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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-04-04 12:51:07 三年級(jí) 我要投稿

【精華】三年級(jí)的作文八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】三年級(jí)的作文八篇

三年級(jí)的作文 篇1

  愛(ài)無(wú)處不在。

  一次,我乘8路車,剛上車,售票員就把座讓給了我,那時(shí)天氣漸晚,天又下著大雨,阿姨熱情地問(wèn)我要到什么地方,我一開(kāi)始還有點(diǎn)拘束,可阿姨那親切的話語(yǔ)和藹的聲音,使我放松了許多,戒心也消失了。由于沒(méi)有帶傘,我頭上淋了不少雨,阿姨指著邊上扶手上的一個(gè)毛巾說(shuō):“看你頭上淋了不少雨,可別感冒了,快擦擦!”我有些不好意思,連忙說(shuō):“不用了,謝謝您了!”阿姨說(shuō):“沒(méi)事,毛巾不臟,這是我專門為乘客準(zhǔn)備的!”原來(lái)阿姨是以為我嫌臟呀!其實(shí)我不是這樣想的!為了不讓阿姨生氣,我拿著毛巾簡(jiǎn)單的擦了擦。過(guò)了一會(huì)阿姨又與我談起了社會(huì)上這些不好的習(xí)俗來(lái):“你看那些初中生,小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)抽煙,打仗,得壞毛病全往他們身上跑,我看你也是個(gè)初中生吧!可別學(xué)他們……”阿姨不住地說(shuō)開(kāi)了越說(shuō)我臉越紅,忙說(shuō):“阿姨,我是六年級(jí)的!卑⒁滩缓靡馑嫉匦α诵,“那也預(yù)防著點(diǎn)!”我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我快下車了,阿姨拿起她旁邊的傘說(shuō):“小同學(xué),拿著,路上雨大,別滑倒!”我一再表示感謝地說(shuō):“明天給您送來(lái)!”我看見(jiàn)阿姨笑了,雖然風(fēng)很大,很冷,但那一的那把傘和話語(yǔ)卻是我全身充滿了愛(ài)的熱量。

  愛(ài)就在這個(gè)社會(huì),愛(ài)就在你身邊,也許你不曾發(fā)現(xiàn),但相信我沒(méi)錯(cuò)!

三年級(jí)的作文 篇2

  星期天,我和爸爸、媽媽、爺爺來(lái)到大舅爺家作客。

  我們來(lái)到大舅爺家,只見(jiàn)那一間間臥室,真的很讓人羨慕,可是有一間臥室里亂七八糟的。我好廳地問(wèn)大舅爺:“這間臥室怎么亂七八糟的!贝缶藸斦f(shuō):“這是一間養(yǎng)兔子的地方,里面有各種各樣的兔子哦!你不是很喜歡嗎?去玩玩吧!”說(shuō)著我來(lái)到了養(yǎng)兔子的臥室,一進(jìn)門我就看到一個(gè)非?蓯(ài)白色小兔,我走進(jìn)摸摸它的毛,柔柔的。我低頭一看,地上有一顆顆小黑豆似的,而且兔子在大口的吃,我發(fā)現(xiàn)了,去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“這是兔子的糞便。”我想了想兔子,怎么會(huì)吃糞便呢?

  我回到家,請(qǐng)教了一位無(wú)言的老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》,它給我的答案是:兔子的大便是堅(jiān)硬,圓滾滾的黑色小顆粒,偶爾也會(huì)出現(xiàn)柔軟的糞便,稍不注意籠子,兔子可能立刻吃下這些柔軟的糞便,這些柔軟的糞便中,含有食物中無(wú)法消化的植物纖維,再次吃進(jìn)腹中,將身所需的營(yíng)養(yǎng)吸收后,變成園滾滾的'糞便排出體外。若不吃這些糞便,某些兔子可能會(huì)因營(yíng)養(yǎng)不足而死亡。因?yàn)橥米拥募S便里還有很多的維生素b和k,,這些維生素很容易被它的身體吸收,所以它才會(huì)吃。

  今天,我又學(xué)到一個(gè)的知識(shí)。

三年級(jí)的作文 篇3

  “耶!飛起來(lái)嘍!”這是什么聲音呀?原來(lái),昨天我們學(xué)了《風(fēng)箏》這篇課文,今天就在琴橋公園放風(fēng)箏呢!

  一來(lái)到琴橋公園,我就躍躍欲試,抓起風(fēng)箏和線軸跑了起來(lái),結(jié)果試了好幾次,都快要成功了又掉下來(lái),氣得我直跺腳,垂頭喪氣地坐在一旁。

  接下來(lái)輪到媽媽了,她先有模有樣地收好線,還在風(fēng)箏上呼了一口氣。一陣風(fēng)吹過(guò),媽媽就甩動(dòng)著繩子,風(fēng)箏左搖右晃,慢慢地上升了!媽媽神氣地說(shuō):“這就叫作‘經(jīng)驗(yàn)’!你們這些人,懂什么?”說(shuō)著,還聽(tīng)起了“TF BOYS”的歌。俗話說(shuō)得好,樂(lè)極生悲。這不,你瞧,在音樂(lè)響起的一剎那,風(fēng)箏線纏在了樹(shù)上。我們大笑起來(lái)。媽媽的臉上露出了一絲尷尬,用力一扯,把風(fēng)箏線扯了下來(lái)。我笑著說(shuō):“你的經(jīng)驗(yàn)是不是怎么把風(fēng)箏線弄到樹(shù)上啊?還挺熟練的嘛!眿寢寶獾靡粫r(shí)說(shuō)不出話來(lái)。

  最后,該爸爸上場(chǎng)了,爸爸先看看風(fēng)向,就帶著風(fēng)箏往反方向跑。風(fēng)箏在空中盤旋著,上升著,最后---飛起來(lái)了!爸爸的臉上露出了勝利的笑容。

  放風(fēng)箏讓我懂得,做任何事都要有耐心,講技巧,可不能一蹴而就。下次我還要去放風(fēng)箏。

三年級(jí)的作文 篇4

  快元旦了,我們得到了一個(gè)消息,也就是對(duì)我印象最深刻的一件事——拔河。

  拔河的時(shí)間是20xx年12月28日,老師挑了二十個(gè)人,有10個(gè)男生和10個(gè)女生,10個(gè)男生中有一個(gè)就是我。我非常高興,因?yàn)槲易钕矚g拔河了。

  拔河的前一天,先是一、五、六年級(jí)拔,再等一天才輪到我們。這一次,我們突然覺(jué)得過(guò)一天就像過(guò)一個(gè)世紀(jì)一樣。終于快該我們拔河了,但是還要等一上午。等啊等,終于等了一個(gè)上午,回到學(xué)校,上完第一節(jié)午寫課,老師終于來(lái)叫我們?nèi)グ魏恿。我們跑到了大院,老師就在下面抽簽。抽完以后,得知我們?)班正好與(4)班一組,(2)班跟(1)班一組。

  比賽開(kāi)始了,先是(2)班跟(1)班,拔呀拔,怎么也拔不動(dòng),這才發(fā)現(xiàn)(2)班隊(duì)員中有個(gè)大胖子,一打聽(tīng)才知道他叫王子壬,體重竟然120斤,怪不得拔呀拔不動(dòng)。最后,果然(1)班敗了。我們一下就秒殺了(4)班。

  我們開(kāi)始跟(2)班拔了,雖然他們很厲害,但我們還是跟他們對(duì)持了很久,才輸了,不過(guò)我們還是很高興,因?yàn)槲覀兿麓慰隙艹^(guò)(2)班。

三年級(jí)的作文 篇5

  童年,就像一個(gè)五彩斑斕的盒子,里面有許多有趣的回憶。我的童年也是這樣的。記得我九歲那年,在作文班學(xué)習(xí)時(shí),有一件這樣有趣的事。老師讓每一位家長(zhǎng)都帶來(lái)一個(gè)西瓜,我們要進(jìn)行吃西瓜比賽。

  那是一個(gè)星期六的上午,天氣格外晴朗。每位家長(zhǎng)都按時(shí)到達(dá)作文班,只見(jiàn)他們每人都帶來(lái)了一個(gè)又圓又大的西瓜。我們先把西瓜切成一個(gè)個(gè)小塊,放在一個(gè)盤子里。只聽(tīng)一聲口令,吃西瓜比賽開(kāi)始了。你看,男生們一個(gè)個(gè)狼吞虎咽,而女生呢,卻是在那里細(xì)嚼慢咽。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,比賽馬上就要結(jié)束了,可是,有的人已經(jīng)吃不動(dòng)了。下面的同學(xué)屏息看著他們。

  “鈴——”比賽結(jié)束了?,有人吃了五塊,有人吃了八塊,有人吃了十塊,居然還有人只吃了兩塊,我吃了六塊。唉,差距真是大呀!比賽結(jié)束后,還剩下了幾個(gè)西瓜,于是老師讓我們?nèi)ニ徒o旁邊敬老院里的爺爺奶奶們。他們接過(guò)西瓜,開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你們,小朋友!边@可真是我童年里的一件趣事呀!

三年級(jí)的作文 篇6

  當(dāng)今這個(gè)社會(huì),我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在消耗能源和產(chǎn)生二氧化碳。生產(chǎn)中會(huì)消耗大量的電力、石油、煤炭,同時(shí)產(chǎn)生大量的二氧化碳。

  在我們?nèi)粘I钪校砩宵c(diǎn)燈、上網(wǎng)娛樂(lè)、外出開(kāi)車、生火煮飯、都在產(chǎn)生二氧化碳。而這些二氧化碳會(huì)嚴(yán)重污染我們生活的環(huán)境,引起臭氧空洞,導(dǎo)致地球溫度上升。而溫度上升后會(huì)地球帶來(lái)毀滅性的災(zāi)難:南北極冰川融化,物種滅絕。

  二氧化碳是種可怕的氣體,所以我們要倡導(dǎo)低碳生活,盡量減少二氧化碳的排放,改善環(huán)境。

  作為我們普通個(gè)人來(lái)說(shuō),可以從我們?nèi)粘I钪衼?lái)倡導(dǎo)低碳生活。

  最近,我像爸爸媽媽提議,我們應(yīng)該將家里的所有白熾燈泡、日光燈管更新為節(jié)能燈,起初媽媽不接受,覺(jué)得很麻煩,而且節(jié)能燈比較貴,完全沒(méi)必要。

  于是,我把網(wǎng)上查到的資料講給爸爸媽媽聽(tīng),和他們說(shuō)明了低碳的好處以及節(jié)能燈“并不貴”的道理。后來(lái)爸爸媽媽接受了我的建議,去超市買來(lái)飛利浦的節(jié)能燈。這樣,從用電上,就會(huì)少消耗一點(diǎn),少排放一點(diǎn)二氧化碳。

  爸爸要買車了,本來(lái)想買一輛大排量的2。4L的發(fā)動(dòng)機(jī),后來(lái)又是低碳環(huán)保的意識(shí)讓爸爸改變了主意,買了一輛2。0L排量的汽車。爸爸說(shuō),低碳生活,要從買車做起。

  確實(shí),一輛小排量的汽車,要比大排量的汽車跑起來(lái)節(jié)約很多汽油、少排放很多二氧化碳呢。

  媽媽平時(shí)在家里,也注重低碳生活了。夏天空調(diào)文檔適當(dāng)開(kāi)高一點(diǎn)、冰箱里整理干凈、排放整齊一些、裝上太陽(yáng)能熱水器,這些都舉措都就節(jié)約了能源,減少了二氧化碳的排放。

  我呢,平時(shí)電燈在離開(kāi)房間的時(shí)候都不忘記關(guān)掉,上網(wǎng)時(shí)間也比以前少,我也落后,做一個(gè)低碳環(huán)保的小標(biāo)兵。

  這些都是我家的低碳生活。

三年級(jí)的作文 篇7

  陰沉沉的天氣給我?guī)?lái)了不幸的旅程,今天我特別倒霉。

  早晨我不想起床就賴在床上。翻過(guò)來(lái),不想起床;翻過(guò)去,不肯起床。哎喲,能讓我多睡一會(huì)嗎?結(jié)果,惹得媽媽要教訓(xùn)我。

  上英語(yǔ)課時(shí),我在偷偷摸摸地玩手。正玩得高興,被周圍的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了, 舉報(bào)給老師。老師用木尺重重打了我的手一下。我的手火辣辣的疼,幸虧只打了一板子。

  上體育課時(shí)。我正在跑步。我的一只鞋子突然像小鳥(niǎo)一樣飛出去了,孤零零地落在操場(chǎng)上。原來(lái)鞋帶開(kāi)了。我只好狼狽地跳出隊(duì)伍,一瘸一拐地去撿丟失的鞋子 。同學(xué)們笑得前仰后合。

  上課間操前,我細(xì)心地爬在桌子旁撿垃圾。明明沒(méi)有看到一丁點(diǎn)垃圾?墒牵抵苌鷧s在我座位地下?lián)斐隽死。哎,這垃圾是從天而降的,我簡(jiǎn)直要?dú)庹。我又被罰做一周的衛(wèi)生。我真是倒霉透頂了。希望媽媽能饒恕我一次,不要再給我雪上加霜了。

  真是倒霉的一天啊!我以后再也不想發(fā)生這樣的事情。

三年級(jí)的作文 篇8

  我今天要夸的是活潑開(kāi)朗的徐雯瑤,她的眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴小得像櫻桃一樣。

  她非常喜歡讀書。

  有一次,我下課去找她玩,看見(jiàn)她在認(rèn)真讀書,就故意將腳步聲變大。當(dāng)我走到她身旁的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有受我的影響!皻馑牢伊!蔽疑鷼獾卣f(shuō)道。我不甘心,又去拍她的肩膀,邊拍邊喊:“徐雯瑤,跟我玩……”當(dāng)我嗓子都快喊啞的時(shí)候,只聽(tīng)她高聲說(shuō)道:“終于看完了!”

  她還特別愛(ài)幫助人。

  有一次,一個(gè)同學(xué)沒(méi)鉛筆了,我們都不肯借給那個(gè)同學(xué),只有徐雯瑤拿出自己最喜愛(ài)的鉛筆。要知道,她平時(shí)都不舍得用。她走到那個(gè)同學(xué)身邊說(shuō):“這支鉛筆借給你!蹦俏煌瑢W(xué)說(shuō):“謝謝你!薄芭e手之勞,不用客氣!”我們大家都挺佩服她的。

  從此,我們心中默默發(fā)誓:要向徐雯瑤學(xué)習(xí)。

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