【實(shí)用】初二作文匯總四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的初二作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
“愛(ài)。不需要太多語(yǔ)言，要用心努力實(shí)現(xiàn)，你我做好自己，守護(hù)每一個(gè)天。”每每聽(tīng)到這首《守護(hù)家》就會(huì)想起常常給我快樂(lè)，帶來(lái)溫暖的他……
每至春分時(shí)節(jié)，便會(huì)回到鄉(xiāng)下的爺爺家，與三五幼時(shí)好友相約去田野里享受這城市里體會(huì)不到的，獨(dú)一無(wú)二的春天。每每這時(shí)，爺爺總是會(huì)帶著那標(biāo)志性的和藹的笑容在我后喊道“慢點(diǎn)跑，別摔著咯！”“哦，知道了！”我總會(huì)心不在焉地回答道。
小時(shí)候，因父母工作忙，便把我丟給爺爺照看，直到升了初中才把我送到寄宿制學(xué)校來(lái)。記得那次臨近期末考試，由于我的貪玩，整個(gè)學(xué)期基本沒(méi)怎么聽(tīng)課，導(dǎo)致了我復(fù)習(xí)時(shí)別人是“查缺補(bǔ)漏”，我卻是發(fā)現(xiàn)新大陸一樣匆匆開(kāi)始學(xué)習(xí)，每天學(xué)到很晚，有時(shí)趴在桌子上就睡著了，但每次醒來(lái)我都在自己的小床上。
爺爺?shù)膶W(xué)歷不高，用他自己的話來(lái)說(shuō)就是個(gè)粗人，但爺爺寫(xiě)的一手好字，每到過(guò)年都要潑墨揮筆寫(xiě)副對(duì)聯(lián)。
每晚復(fù)習(xí)時(shí)，爺爺總會(huì)陪著我，他一個(gè)老人家，哪能受得了每天熬夜��！我便勸爺爺去睡，可他表面上裝作聽(tīng)了，實(shí)際上他還在一旁偷偷的看著我。
那一次，我沉浸于書(shū)海，在文言文中被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，不一會(huì)便趴在課本上與周公喝茶去了，朦朧中，模糊的看見(jiàn)熟悉的身影，他佝僂著腰向我走來(lái)，看見(jiàn)趴在桌子上熟睡的我皺了皺眉頭，吃力的將我抱起，小心翼翼的把我放到了床上，緩緩的為我蓋上了被子，坐在一邊，錘了錘腰，嘆了口氣，用他那蒼老的聲音說(shuō)到“哎，這孩子呀，每次都趴到桌子上睡著了，會(huì)生病的，我都這么大年紀(jì)了，不知道還能給她蓋幾年的'被子，說(shuō)話間就成了大姑娘了……”一顆熾熱的眼淚從我眼眶里流下，仿佛有什么東西涌進(jìn)我的心房，酸酸的，澀澀的。暖暖的燈光照在爺爺那滿(mǎn)是皺紋的臉上，霎那間，有種說(shuō)不出的溫暖。
在漆黑的夜里，在燈光的照耀下，爺爺蒼老的臉上好似鍍上一層金色的光輝，一股股暖流涌入我心間，我的心似乎被這溫暖填滿(mǎn)了……
初二作文 篇2
你知道誠(chéng)信的意思嗎?也許有人會(huì)捧起字典字正腔圓地復(fù)述那似乎并沒(méi)有生命的解釋。其實(shí)，無(wú)需請(qǐng)教“不會(huì)說(shuō)話的老師”，顧名思義，“誠(chéng)”就是為人誠(chéng)實(shí)，“信”就是守信。
從小到大，無(wú)論是父母還是老師都教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。兒時(shí)，媽媽給我講故事的情景還歷歷在目。那次，我因貪吃，偷了家里的五元錢(qián)買(mǎi)零食，媽媽發(fā)現(xiàn)丟錢(qián)后詢(xún)問(wèn)我，我死鴨子——嘴硬，愣說(shuō)自己沒(méi)拿但臉卻出奇的燙，仿佛冬天從冰天雪地的外面進(jìn)入了溫暖的屋子。媽媽沒(méi)再追問(wèn)卻給我講起了故事：從前，有一位國(guó)王，為了選繼承人，就給三個(gè)兒子各一粒熟種子，要求他們?cè)诎肽陜?nèi)種出最鮮艷的花。種的好的就做自己的繼承人。不明白真相的三個(gè)兒子每天給種子澆水、施肥，可種子卻沒(méi)有絲毫變化。大兒子和二兒子為了種出最鮮艷的花就偷換了種子。結(jié)果老國(guó)王卻把花盆里空空如也的三兒子作為自己的繼承人。聽(tīng)完這個(gè)故事，我慚愧地低下了頭，急忙向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤并向媽媽保證再也不偷錢(qián)了。
俗話說(shuō)：“言必行，行必果�！闭f(shuō)過(guò)的話，必須兌現(xiàn)，說(shuō)到做到。
是什么讓曾子狠下心來(lái)舉刀揮像那頭豬?是什么讓曾子狠下心來(lái)兌現(xiàn)妻子的一句騙語(yǔ)?是守信!當(dāng)時(shí)他對(duì)妻子說(shuō)：“孩子現(xiàn)在還小，不懂事，一切動(dòng)作都是模仿大人，如果大人欺騙了孩子，那么孩子將來(lái)也會(huì)欺騙別人。由此可見(jiàn)：“人而無(wú)信，不知其可也。”在他心中，讓孩子懂得誠(chéng)信作為立身之本是多么重要。
還記得那個(gè)大喊三次“狼來(lái)了”的孩子嗎?為什么沒(méi)有人再去救他?我想每個(gè)人都知道答案。
人如船只誠(chéng)如帆，沒(méi)帆的船會(huì)迷失方向，沒(méi)有誠(chéng)信的人同樣很危險(xiǎn)。生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花，卻會(huì)因?yàn)檎\(chéng)信而光彩奪目!
初二作文 篇3
我在今年的琵琶比賽中得到了金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)，還學(xué)會(huì)了一些英語(yǔ)，雖然這些都不算什么，但媽媽還不懂呢!為了獎(jiǎng)勵(lì)我，也為了給我輕松輕松，爸爸媽媽決定帶我去山西旅游。
第一站我們選擇了大同，聞名中外的懸空寺讓我感到格外好奇，為什么是懸空寺啊？原來(lái)懸空寺就是造在懸崖上的寺廟。我摸了摸支撐著懸空寺的一根根長(zhǎng)木頭，咦？怎么會(huì)動(dòng)，還動(dòng)的很厲害，難道這樣還撐得住？媽媽告訴我這只是裝飾，真正支撐懸空寺的是深深打入山中的一根根橫梁。我看了看在云朵中的懸空寺，心想：“要想看到懸空寺的廬山真面目還得化點(diǎn)力氣呀!”沿著扶梯走了大約一個(gè)小時(shí)，我終于大飽眼福了。
聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)來(lái)到大同不去云岡石窟就太可惜了。45個(gè)石窟，我一個(gè)一個(gè)看過(guò)去，石窟中的佛像都不知站立了多少年，經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)吹雨打，有的已經(jīng)面目皆非了。我心想：“不知道這些佛像還要在這里站立多少年�！眮�(lái)到一個(gè)最大的石窟前，里面有一個(gè)很大很大的佛像。你想知道這個(gè)佛有多大嗎？媽媽告訴我，這個(gè)佛像的鼻子就比我還高好多。我猜他一定是45個(gè)石窟中最最有權(quán)威的人物了。
山西值得我們游覽的地方太多了，我們后來(lái)又去了五臺(tái)山，喬家大院和內(nèi)蒙古大草原，每到一處都能讓人留連忘返。
走遍了山西的山山水水，感覺(jué)輕松多了，收獲也不少，祖國(guó)的大好河山真美呀!
初二作文 篇4
窗外傳來(lái)“噼里啪啦”的鞭炮聲，把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)。我迷朦地揉了揉眼睛，扭頭看了一眼日歷。日歷上的字是喜慶的紅色，上面寫(xiě)著大大的兩個(gè)字：春節(jié)。
我頓時(shí)就精神了，抓起床邊的新衣服套上，跑出房間來(lái)到了客廳。
大家都在客廳里，電視里正放著電影。茶幾上擺著果盤(pán)和一些零食，還有我最喜歡的紅包。爺爺奶奶見(jiàn)了我笑了起來(lái)，把茶幾上的紅包替給我，嘴里喊著“新年快樂(lè)”。然后是爸爸媽媽給的紅包，封皮上畫(huà)著小豬佩奇。我把紅包小心地收了起來(lái)，然后跑到陽(yáng)臺(tái)上，一邊曬著太陽(yáng)，一邊看著樓下。商店大多還開(kāi)著，只有少數(shù)商店拉下了卷簾門(mén)，貼上了一張寫(xiě)著新春大吉的紅紙。一些地面上還遺留著鞭炮的殘骸，不過(guò)很快就有人拿著掃把過(guò)來(lái)收拾了。
過(guò)了不知多久，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣模糊的敲鑼打鼓的聲音。慢慢地，聲音越來(lái)越大聲。一舞獅列隊(duì)伍從走了過(guò)來(lái)。舞獅在這里晃晃頭，又在那里眨眨眼的，隊(duì)伍就這樣不急不慢地向前走去。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，感覺(jué)這一天都沒(méi)怎么玩，突然就到晚上了。我看著電視，聽(tīng)著廚房那頭發(fā)出熱鬧的響聲。不一會(huì)兒，飯菜的香味便飄了過(guò)來(lái)，鉆進(jìn)我的鼻子里。我知道餐桌上一定擺著幾道做好的菜肴，但內(nèi)心糾結(jié)了一會(huì)兒，還是沒(méi)下定決心偷吃。
終于，團(tuán)圓飯做好了。家里的團(tuán)圓飯中，我最喜歡吃爺爺做的白切雞，雞肉加上特制的醬汁，簡(jiǎn)直是無(wú)上的美味。團(tuán)圓飯不用太豐富，總要的是一家人在一起吃飯。窗外響起煙花的聲音，大家舉起了手中的杯子，齊齊說(shuō)了句：“新年快樂(lè)！”
嗯，新的一年，一定要快樂(lè)！
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