【必備】六年級(jí)的作文合集5篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
我們一生忘不了許多事,忘得了許多事,但,在漫長(zhǎng)的時(shí)間之河中,那一件事,我難以忘懷!
“38度7!”媽媽驚訝地看著手上的溫度計(jì)與正在病魔對(duì)抗的我!“必須看醫(yī)生!”我那時(shí)從媽媽那焦急的臉上看見(jiàn)了堅(jiān)定。
媽媽與奶奶攜手將我放在了媽媽那對(duì)我來(lái)說(shuō)再不過(guò)溫暖的背上。門外刮著寒風(fēng)雪花如一只只獨(dú)一無(wú)二的白蝴蝶一般,風(fēng)呼呼地吹,仿佛吹走了病魔,使我不在悲傷,但,好像并沒(méi)有吹走媽媽的勞累,汗如雨,愛(ài)如雪,紛紛落入了我的心里!
運(yùn)氣這個(gè)東西,好像嗎,沒(méi)有走到我們這里,院外的診所一家一家關(guān)門了,媽媽背著我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)十字路口,終于到了“病的終點(diǎn)站”。
醫(yī)生給病怏怏的我打了退燒針后,媽媽又“帶著我到了她那溫柔的港灣,”寒風(fēng)依舊不止,雪花依舊在飄,可媽媽那份溫柔與勞累的愛(ài)卻依舊不變!
時(shí)令已經(jīng)是春天了,沒(méi)有雪,沒(méi)有寒風(fēng),當(dāng)然還沒(méi)有那煩人的病魔,不過(guò),我也謝謝它,是它讓我感受到媽媽那溫柔的愛(ài),它會(huì)一直儲(chǔ)存在我心里!
我們可能會(huì)忘記許多事,但在我時(shí)間的長(zhǎng)河中,一直忘不了那件事,那份最美沒(méi)得愛(ài)……
六年級(jí)的作文 篇2
在生活中,我遇到了很多的事情;有開心的、悲傷的、沮喪的……可是,我每次都選擇逃避,因?yàn)槲液ε隆5,這一次,我不想做縮頭烏龜;不想成為生活中的失敗者,我要勇敢的去面對(duì),駕駛著我生活中的小船,使它不被任何一股風(fēng)刮倒,到達(dá)最后的目的地,F(xiàn)在,我就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)吧!
10月4日,姑姑和媽媽帶著我和妹妹還有楊雪一起去了世界之窗玩。世界之窗這錚錚響的名字,我很早就聽(tīng)說(shuō)了,一直盼望來(lái)這兒玩,沒(méi)想到我真的.來(lái)了,看見(jiàn)這思慕已久的世界之窗。我看見(jiàn)里面人山人海,被圍得水泄不通,我們好不容易擠了進(jìn)去。來(lái)到了快樂(lè)女聲的城堡,并在那里拍了幾張照片。我的目光被一陣尖叫聲說(shuō)吸引了,媽媽帶我們?nèi)ツ睦锟戳丝矗瑳](méi)想到,那竟是過(guò)山車,見(jiàn)那車子飛速地從高處沖下來(lái),嚇得我差點(diǎn)暈過(guò)去。媽媽說(shuō):“尹佳嶺去吧,去玩一玩,練一練你的膽量!薄拔摇液ε隆!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),媽媽笑了笑,撫摸著我的頭說(shuō):“沒(méi)事,你只有坐這個(gè)才能展現(xiàn)出你的風(fēng)采,你就不會(huì)害怕!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽幫我買了票,認(rèn)我坐。過(guò)了五分鐘,輪到我了,我小心翼翼地坐到過(guò)山車上,系好安全帶,把一個(gè)像壓軸的東西帶在身上。等所有人都做好準(zhǔn)備后,過(guò)山車就開了,它先慢慢地開,后來(lái)越開越快,我時(shí)不時(shí)就咽下一口氣,特別的揪心,要往上開了我閉上了眼睛,大叫一聲:“啊——”車開到了最頂端的時(shí)候,我覺(jué)得并沒(méi)有那么恐怖,而心里有一絲絲喜悅,因?yàn)槲铱朔丝植,打破了心里那堵害怕的墻,車越開越快,我用“啊”這個(gè)詞來(lái)釋放心里的恐懼。過(guò)了五分鐘,過(guò)山車停了,我下了車,媽媽說(shuō):“怎么樣!蔽艺f(shuō):“
棒極了,我是勝利者。”說(shuō)完,我們就去其他的地方挑戰(zhàn)自己。
這一次勇敢的面對(duì),克服了我心里的害怕;這一次勇敢的面對(duì),讓我知道了勝利。但是僅有這一次是不全面的,還需要很多很多……
六年級(jí)的作文 篇3
在這個(gè)美麗世界上,有一種無(wú)價(jià)之寶,它無(wú)處不在,它就在你的周圍,它就在你的身邊。它會(huì)因你而笑,因你而哭,因你而奮斗,因你而歡樂(lè)。
它是什么,它就是父愛(ài),母愛(ài)。這種無(wú)價(jià)的愛(ài)就算是天塌下來(lái)也無(wú)法動(dòng)搖。不僅是人,動(dòng)物也有著這樣無(wú)私的父母之愛(ài)。就在我家的門前,就有著動(dòng)物的父母之愛(ài)。
在我家大門的正上方,有一個(gè)粗粗的水管。燕子隨著春風(fēng)來(lái)到了這里;蛟S是因?yàn)闊o(wú)家可歸的緣故吧,一只母燕在那個(gè)水管上搭了一個(gè)窩。剛開始,我不怎么歡迎它,因?yàn)樗偘盐壹议T前弄的很臟。但后來(lái),它生了一窩幼燕,便使我改變了我對(duì)它的看法。
那燕窩一下多了七八只生命,固然熱鬧,但是它們也需要食物。一開始,那些幼燕還沒(méi)有長(zhǎng)起身上的羽毛,更不用說(shuō)翅膀上的羽毛了。它們只能天天呆著窩里,不能自己出去覓食。因次,幼燕的食物來(lái)源全在與它們的母親。
母燕現(xiàn)在整天忙忙碌碌,一大早它便要出去覓食,母燕想要一人找到一窩幼燕所需的食物實(shí)在是難上加難?墒俏覅s發(fā)現(xiàn)幼燕們每天都能吃飽,雖然幼燕依舊不能飛,但身上的羽毛逐漸長(zhǎng)齊了,不再如往日,F(xiàn)在它們的羽毛上還有著健康的烏黑的光澤。而母燕,現(xiàn)在瘦的只剩皮包著骨頭了,羽毛也逐漸脫落,只剩下一些黑色摻雜著白色的羽毛了。如果把那白色的羽毛去掉,看起來(lái)就像一只瘦弱的幼燕。
原來(lái),那些幼燕之所以如此健康,那是因?yàn)槟秆嘁徽於荚跒橛籽鄬ふ沂澄,自己卻舍不得吃,全部都給了幼燕。而且一整天的覓食使母燕精疲力盡。幼燕的健康是母燕用自己的生命換來(lái)的。
又過(guò)了幾個(gè)星期,燕窩里很難再見(jiàn)到燕了。因?yàn),那些幼燕們已?jīng)不再是幼燕了,它們已經(jīng)可以自己覓食了。它們?cè)诳罩凶杂傻娘w翔著,就像當(dāng)初還沒(méi)生下它們的母燕。我看著這些雄壯有力的大雁,而那只瘦弱無(wú)比的母燕再也沒(méi)有出現(xiàn)在我的眼前。它們使我想起了當(dāng)初那個(gè)蒼老的身影。它或許就在天上看著自己的兒女逐漸長(zhǎng)大吧!我不敢不尊重那只母燕。因此,我尊重它,我敬佩它。
這只無(wú)私的母燕就像現(xiàn)在為我們無(wú)私付出的父母。如果這只母燕不是真愛(ài)的代言人,那么還有誰(shuí)更適合當(dāng)這個(gè)代言人呢。之所以沒(méi)人更適合當(dāng)真愛(ài)的代言人,這是因?yàn)楦改钢異?ài),無(wú)價(jià)。
六年級(jí)的作文 篇4
盼望已久的春游活動(dòng)在今天終于實(shí)現(xiàn)了,昨天,天還下著雨,早上起來(lái),天空還算作美,雖然不是晴空萬(wàn)里,但也總算是烏云散去,我的心情甭提有多高興了!當(dāng)我們登上開往目的地大埔縣的大巴時(shí),我的心早已飛到了美麗的三河壩
大巴在盤山的公路上飛馳,我和同學(xué)們?cè)谲嚿弦宦窔g歌,車窗外,郁郁蔥蔥的樹林,在春雨的滋潤(rùn)下,更加翠綠,鮮艷我野花點(diǎn)綴在其中,飛鳥時(shí)不時(shí)在樹木里穿行,啊,這就是神奇的大自然,我向往的地方我們的第一站就是三河壩。我們瞻仰了革命烈士紀(jì)念碑,參觀了博物館,在這里,我接受一場(chǎng)生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育,以前只能在課堂里嘗到的東西,今天終于可以身臨其境地經(jīng)歷。在這里,我再次認(rèn)識(shí)到胸前的紅領(lǐng)巾就是無(wú)數(shù)革命烈士的鮮血染紅的,三河壩就是革命先輩拋頭顱灑熱血的地方之一。我要好好珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的美好生活,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大了去建設(shè)自己的家鄉(xiāng),以告慰先烈們的英靈!參觀完這里,我們戀戀不舍地離開三河壩,向下一個(gè)旅游地西湖公園出發(fā)了。到公園后,我感受到了這個(gè)山區(qū)小縣城里最美的園林,這里的一草一木,都在這短暫的時(shí)光里,深深地印入了我的腦海里,我們?cè)诠珗@里追逐打鬧,盡情呼吸著大自然的新鮮氣息。我們太高興了,以至于感覺(jué)不到時(shí)間的飛逝,等老師通知我們上車打道回府時(shí),我們都留連忘返。
回到學(xué)校,我的心卻還在回想著大埔的味道。晚上在家里,真的累了,我早早地上床,很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,我又回到了白天春游和老師同學(xué)們?cè)谝黄鸬那樾巍?/p>
六年級(jí)的作文 篇5
成長(zhǎng)是一個(gè)大公無(wú)私的人,他讓我們經(jīng)歷了快樂(lè),還讓我們受盡了“折磨”。但是這些折磨讓我們促進(jìn)了成長(zhǎng),讓我們應(yīng)該如何去面對(duì)困難、挫折。這么說(shuō)來(lái)我們應(yīng)該好好地感謝一下自己的成長(zhǎng)了。
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我的成長(zhǎng)快樂(lè)之——考試成功了!“耶!”我發(fā)自內(nèi)心的喜悅頓時(shí)不知從何處噴發(fā)出來(lái)了。你猜猜看,是什么事情讓我這么高興?猜不出來(lái)了吧!告訴你吧,我數(shù)學(xué)作業(yè)本的復(fù)習(xí)題99分。怎么樣,是不是感覺(jué)到太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,天空中在下糖果雨了?我這可是真的。那時(shí)候的心情不是什么人可以預(yù)想到的。還記得期末的時(shí)候,陳老師說(shuō)過(guò),我的數(shù)學(xué)方面的潛能會(huì)在初二的第二學(xué)期爆發(fā)出來(lái)。嘿嘿,我一定要加倍努力,說(shuō)不定我的潛能在本學(xué)期就能激發(fā)出來(lái)了。一定要加倍努力呀!數(shù)學(xué),你給我等著,等我打敗了你,我就要開香檳慶祝一下。為了數(shù)學(xué),GO,GO,加油!
我的成長(zhǎng)幸福之——星期六晚上與老爸老媽,弟弟一起坐在沙發(fā)上看“快樂(lè)大本營(yíng)”。這是我成長(zhǎng)中的幸福,其實(shí),什么都不重要,重要的是一家人在一起,一起快快樂(lè)樂(lè)地看電視,瞧,我家充滿了幸福的味道。爸爸的笑聲“哈哈”,媽媽的笑聲“嘿嘿”,我的笑聲“呵呵”,弟弟的笑聲“嘻嘻”。混合起來(lái),仿佛一支優(yōu)美的小曲兒。
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我的成長(zhǎng)困難之——作為一個(gè)科學(xué)課代表,成績(jī)卻平平淡淡的。期末考試,我,作為一門課的代筆,竟然只考了89。5,“唉。”失敗一次沒(méi)關(guān)系,可以重來(lái),可是,失敗了很多次,能怎么辦?再這么下去,我這個(gè)科代表的位置一定保不住嘍。一望后面,這么多雪亮雪亮的眼睛望著科學(xué)課代表的寶座。成績(jī)也一個(gè)個(gè)地比我出色。我該怎么辦?不行,要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),多努力努力,相信自己一定會(huì)成功的,從哪里跌倒,就從哪里站起來(lái),不要怕后面的路有多難走,硬著頭皮向前,不要害怕別人的嘲笑,做好自己的本職工作。讓困難變成快樂(lè)!
我的成長(zhǎng)挫折之——個(gè)子矮了點(diǎn)兒。別人說(shuō)我矮時(shí),我會(huì)反駁:濃縮就是精華。但其實(shí),我自己非常希望能長(zhǎng)點(diǎn)高,媽媽總是說(shuō)要多吃蔬菜、水果,還有牛肉,但我就是做不到。多打打羽毛球,多往上跳,這樣可以長(zhǎng)高點(diǎn)。說(shuō)道這個(gè),我還挺想學(xué)籃球的,看打籃球的都長(zhǎng)這么高,說(shuō)不定,我打籃球也能長(zhǎng)點(diǎn)高呢!為了身高多吃點(diǎn)吧!
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