【必備】六年級(jí)的作文合集5篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
我們一生忘不了許多事，忘得了許多事，但，在漫長(zhǎng)的時(shí)間之河中，那一件事，我難以忘懷！
“38度7！”媽媽驚訝地看著手上的溫度計(jì)與正在病魔對(duì)抗的我！“必須看醫(yī)生！”我那時(shí)從媽媽那焦急的臉上看見(jiàn)了堅(jiān)定。
媽媽與奶奶攜手將我放在了媽媽那對(duì)我來(lái)說(shuō)再不過(guò)溫暖的背上。門外刮著寒風(fēng)雪花如一只只獨(dú)一無(wú)二的白蝴蝶一般，風(fēng)呼呼地吹，仿佛吹走了病魔，使我不在悲傷，但，好像并沒(méi)有吹走媽媽的勞累，汗如雨，愛(ài)如雪，紛紛落入了我的心里！
運(yùn)氣這個(gè)東西，好像嗎，沒(méi)有走到我們這里，院外的診所一家一家關(guān)門了，媽媽背著我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)十字路口，終于到了“病的終點(diǎn)站”。
醫(yī)生給病怏怏的我打了退燒針后，媽媽又“帶著我到了她那溫柔的港灣，”寒風(fēng)依舊不止，雪花依舊在飄，可媽媽那份溫柔與勞累的愛(ài)卻依舊不變！
時(shí)令已經(jīng)是春天了，沒(méi)有雪，沒(méi)有寒風(fēng)，當(dāng)然還沒(méi)有那煩人的病魔，不過(guò)，我也謝謝它，是它讓我感受到媽媽那溫柔的愛(ài)，它會(huì)一直儲(chǔ)存在我心里！
我們可能會(huì)忘記許多事，但在我時(shí)間的長(zhǎng)河中，一直忘不了那件事，那份最美沒(méi)得愛(ài)……
六年級(jí)的作文 篇2
在生活中，我遇到了很多的事情；有開心的、悲傷的、沮喪的……可是，我每次都選擇逃避，因?yàn)槲液ε隆５�，這一次，我不想做縮頭烏龜；不想成為生活中的失敗者，我要勇敢的去面對(duì)，駕駛著我生活中的小船，使它不被任何一股風(fēng)刮倒，到達(dá)最后的目的地�，F(xiàn)在，我就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)吧！
10月4日，姑姑和媽媽帶著我和妹妹還有楊雪一起去了世界之窗玩。世界之窗這錚錚響的名字，我很早就聽(tīng)說(shuō)了，一直盼望來(lái)這兒玩，沒(méi)想到我真的.來(lái)了，看見(jiàn)這思慕已久的世界之窗。我看見(jiàn)里面人山人海，被圍得水泄不通，我們好不容易擠了進(jìn)去。來(lái)到了快樂(lè)女聲的城堡，并在那里拍了幾張照片。我的目光被一陣尖叫聲說(shuō)吸引了，媽媽帶我們?nèi)ツ睦锟戳丝矗瑳](méi)想到，那竟是過(guò)山車，見(jiàn)那車子飛速地從高處沖下來(lái)，嚇得我差點(diǎn)暈過(guò)去。媽媽說(shuō)：“尹佳嶺去吧，去玩一玩，練一練你的膽量�！薄拔摇液ε隆！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，媽媽笑了笑，撫摸著我的頭說(shuō)：“沒(méi)事，你只有坐這個(gè)才能展現(xiàn)出你的風(fēng)采，你就不會(huì)害怕�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽幫我買了票，認(rèn)我坐。過(guò)了五分鐘，輪到我了，我小心翼翼地坐到過(guò)山車上，系好安全帶，把一個(gè)像壓軸的東西帶在身上。等所有人都做好準(zhǔn)備后，過(guò)山車就開了，它先慢慢地開，后來(lái)越開越快，我時(shí)不時(shí)就咽下一口氣，特別的揪心，要往上開了我閉上了眼睛，大叫一聲：“啊——”車開到了最頂端的時(shí)候，我覺(jué)得并沒(méi)有那么恐怖，而心里有一絲絲喜悅，因?yàn)槲铱朔丝植�，打破了心里那堵害怕的墻，車越開越快，我用“啊”這個(gè)詞來(lái)釋放心里的恐懼。過(guò)了五分鐘，過(guò)山車停了，我下了車，媽媽說(shuō)：“怎么樣�！蔽艺f(shuō)：“
棒極了，我是勝利者。”說(shuō)完，我們就去其他的地方挑戰(zhàn)自己。
這一次勇敢的面對(duì)，克服了我心里的害怕；這一次勇敢的面對(duì)，讓我知道了勝利。但是僅有這一次是不全面的，還需要很多很多……
六年級(jí)的作文 篇3
在這個(gè)美麗世界上，有一種無(wú)價(jià)之寶，它無(wú)處不在，它就在你的周圍，它就在你的身邊。它會(huì)因你而笑，因你而哭，因你而奮斗，因你而歡樂(lè)。
它是什么，它就是父愛(ài)，母愛(ài)。這種無(wú)價(jià)的愛(ài)就算是天塌下來(lái)也無(wú)法動(dòng)搖。不僅是人，動(dòng)物也有著這樣無(wú)私的父母之愛(ài)。就在我家的門前，就有著動(dòng)物的父母之愛(ài)。
在我家大門的正上方，有一個(gè)粗粗的水管。燕子隨著春風(fēng)來(lái)到了這里�；蛟S是因?yàn)闊o(wú)家可歸的緣故吧，一只母燕在那個(gè)水管上搭了一個(gè)窩。剛開始，我不怎么歡迎它，因?yàn)樗偘盐壹议T前弄的很臟。但后來(lái)，它生了一窩幼燕，便使我改變了我對(duì)它的看法。
那燕窩一下多了七八只生命，固然熱鬧，但是它們也需要食物。一開始，那些幼燕還沒(méi)有長(zhǎng)起身上的羽毛，更不用說(shuō)翅膀上的羽毛了。它們只能天天呆著窩里，不能自己出去覓食。因次，幼燕的食物來(lái)源全在與它們的母親。
母燕現(xiàn)在整天忙忙碌碌，一大早它便要出去覓食，母燕想要一人找到一窩幼燕所需的食物實(shí)在是難上加難�？墒俏覅s發(fā)現(xiàn)幼燕們每天都能吃飽，雖然幼燕依舊不能飛，但身上的羽毛逐漸長(zhǎng)齊了，不再如往日�，F(xiàn)在它們的羽毛上還有著健康的烏黑的光澤。而母燕，現(xiàn)在瘦的只剩皮包著骨頭了，羽毛也逐漸脫落，只剩下一些黑色摻雜著白色的羽毛了。如果把那白色的羽毛去掉，看起來(lái)就像一只瘦弱的幼燕。
原來(lái)，那些幼燕之所以如此健康，那是因?yàn)槟秆嘁徽於荚跒橛籽鄬ふ沂澄�，自己卻舍不得吃，全部都給了幼燕。而且一整天的覓食使母燕精疲力盡。幼燕的健康是母燕用自己的生命換來(lái)的。
又過(guò)了幾個(gè)星期，燕窩里很難再見(jiàn)到燕了。因?yàn)�，那些幼燕們已�?jīng)不再是幼燕了，它們已經(jīng)可以自己覓食了。它們?cè)诳罩凶杂傻娘w翔著，就像當(dāng)初還沒(méi)生下它們的母燕。我看著這些雄壯有力的大雁，而那只瘦弱無(wú)比的母燕再也沒(méi)有出現(xiàn)在我的眼前。它們使我想起了當(dāng)初那個(gè)蒼老的身影。它或許就在天上看著自己的兒女逐漸長(zhǎng)大吧！我不敢不尊重那只母燕。因此，我尊重它，我敬佩它。
這只無(wú)私的母燕就像現(xiàn)在為我們無(wú)私付出的父母。如果這只母燕不是真愛(ài)的代言人，那么還有誰(shuí)更適合當(dāng)這個(gè)代言人呢。之所以沒(méi)人更適合當(dāng)真愛(ài)的代言人，這是因?yàn)楦改钢異?ài)，無(wú)價(jià)。
六年級(jí)的作文 篇4
盼望已久的春游活動(dòng)在今天終于實(shí)現(xiàn)了，昨天，天還下著雨，早上起來(lái)，天空還算作美，雖然不是晴空萬(wàn)里，但也總算是烏云散去，我的心情甭提有多高興了!當(dāng)我們登上開往目的地大埔縣的大巴時(shí)，我的心早已飛到了美麗的三河壩
大巴在盤山的公路上飛馳，我和同學(xué)們?cè)谲嚿弦宦窔g歌，車窗外，郁郁蔥蔥的樹林，在春雨的滋潤(rùn)下，更加翠綠，鮮艷我野花點(diǎn)綴在其中，飛鳥時(shí)不時(shí)在樹木里穿行，啊，這就是神奇的大自然，我向往的地方我們的第一站就是三河壩。我們瞻仰了革命烈士紀(jì)念碑，參觀了博物館，在這里，我接受一場(chǎng)生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育，以前只能在課堂里嘗到的東西，今天終于可以身臨其境地經(jīng)歷。在這里，我再次認(rèn)識(shí)到胸前的紅領(lǐng)巾就是無(wú)數(shù)革命烈士的鮮血染紅的，三河壩就是革命先輩拋頭顱灑熱血的地方之一。我要好好珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的美好生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大了去建設(shè)自己的家鄉(xiāng)，以告慰先烈們的英靈!參觀完這里，我們戀戀不舍地離開三河壩，向下一個(gè)旅游地西湖公園出發(fā)了。到公園后，我感受到了這個(gè)山區(qū)小縣城里最美的園林，這里的一草一木，都在這短暫的時(shí)光里，深深地印入了我的腦海里，我們?cè)诠珗@里追逐打鬧，盡情呼吸著大自然的新鮮氣息。我們太高興了，以至于感覺(jué)不到時(shí)間的飛逝，等老師通知我們上車打道回府時(shí)，我們都留連忘返。
回到學(xué)校，我的心卻還在回想著大埔的味道。晚上在家里，真的累了，我早早地上床，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，我又回到了白天春游和老師同學(xué)們?cè)谝黄鸬那樾巍?/p>
六年級(jí)的作文 篇5
成長(zhǎng)是一個(gè)大公無(wú)私的人，他讓我們經(jīng)歷了快樂(lè)，還讓我們受盡了“折磨”。但是這些折磨讓我們促進(jìn)了成長(zhǎng)，讓我們應(yīng)該如何去面對(duì)困難、挫折。這么說(shuō)來(lái)我們應(yīng)該好好地感謝一下自己的成長(zhǎng)了。
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我的成長(zhǎng)快樂(lè)之——考試成功了！“耶！”我發(fā)自內(nèi)心的喜悅頓時(shí)不知從何處噴發(fā)出來(lái)了。你猜猜看，是什么事情讓我這么高興��？猜不出來(lái)了吧！告訴你吧，我數(shù)學(xué)作業(yè)本的復(fù)習(xí)題99分。怎么樣，是不是感覺(jué)到太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，天空中在下糖果雨了？我這可是真的。那時(shí)候的心情不是什么人可以預(yù)想到的。還記得期末的時(shí)候，陳老師說(shuō)過(guò)，我的數(shù)學(xué)方面的潛能會(huì)在初二的第二學(xué)期爆發(fā)出來(lái)。嘿嘿，我一定要加倍努力，說(shuō)不定我的潛能在本學(xué)期就能激發(fā)出來(lái)了。一定要加倍努力呀！數(shù)學(xué)，你給我等著，等我打敗了你，我就要開香檳慶祝一下。為了數(shù)學(xué)，GO，GO，加油！
我的成長(zhǎng)幸福之——星期六晚上與老爸老媽，弟弟一起坐在沙發(fā)上看“快樂(lè)大本營(yíng)”。這是我成長(zhǎng)中的幸福，其實(shí)，什么都不重要，重要的是一家人在一起，一起快快樂(lè)樂(lè)地看電視，瞧，我家充滿了幸福的味道。爸爸的笑聲“哈哈”，媽媽的笑聲“嘿嘿”，我的笑聲“呵呵”，弟弟的笑聲“嘻嘻”。混合起來(lái)，仿佛一支優(yōu)美的小曲兒。
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我的成長(zhǎng)困難之——作為一個(gè)科學(xué)課代表，成績(jī)卻平平淡淡的。期末考試，我，作為一門課的代筆，竟然只考了89。5，“唉。”失敗一次沒(méi)關(guān)系，可以重來(lái)，可是，失敗了很多次，能怎么辦？再這么下去，我這個(gè)科代表的位置一定保不住嘍。一望后面，這么多雪亮雪亮的眼睛望著科學(xué)課代表的寶座。成績(jī)也一個(gè)個(gè)地比我出色。我該怎么辦？不行，要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，多努力努力，相信自己一定會(huì)成功的，從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)，不要怕后面的路有多難走，硬著頭皮向前，不要害怕別人的嘲笑，做好自己的本職工作。讓困難變成快樂(lè)！
我的成長(zhǎng)挫折之——個(gè)子矮了點(diǎn)兒。別人說(shuō)我矮時(shí)，我會(huì)反駁：濃縮就是精華。但其實(shí)，我自己非常希望能長(zhǎng)點(diǎn)高，媽媽總是說(shuō)要多吃蔬菜、水果，還有牛肉，但我就是做不到。多打打羽毛球，多往上跳，這樣可以長(zhǎng)高點(diǎn)。說(shuō)道這個(gè)，我還挺想學(xué)籃球的，看打籃球的都長(zhǎng)這么高，說(shuō)不定，我打籃球也能長(zhǎng)點(diǎn)高呢！為了身高多吃點(diǎn)吧！
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