精選二年級作文300字集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的二年級作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
今天,我和我的好朋友小菲在我家里一起做寒假作業(yè),做完作業(yè)后小菲說:“接下來,我們?nèi)ネ饷嫱鎯喊!”我說:“外面太冷了,不如咱倆剪手工畫吧!”說著我拿出了叔叔新送我的手工剪紙畫,我們坐在椅子上開始找自己喜歡的畫,我選了一副畫,名字叫“鯉魚躍龍門”,畫上的鯉魚活靈活現(xiàn),在鯉魚的背上還騎著一個(gè)穿著紅襖的小胖娃娃,在鯉魚的前面有一個(gè)金色的拱形門,在門后一條成功飛躍的魚兒已經(jīng)變成了龍形。這幅畫我越看越喜歡,我想:今年是龍年,如果把它剪下來送給爸爸和媽媽,他們一定會非常喜歡的。小菲剪的是卡通畫《美麗的白雪公主》,她說要把這幅畫送給她的妹妹,因?yàn)樗妹米钕矚g白雪公主的故事了。
我們拿出了剪刀,開始剪紙了,剪紙畫看起來容易,可是有些精致的地方不仔細(xì)處理,就很容易剪斷,我告訴小菲:“千萬別剪斷了,否則就會影響美觀了!弊詈蠼(jīng)過一番細(xì)致的努力,我們的畫終于剪好了,兩幅剪紙畫都剪得很完美,我們想著他們收到禮物的情景都會心地笑了。
二年級作文300字 篇2
吉安大橋
是天降的彩虹,
是飛舞的巨龍,是崛起的豐碑,是久盼的圖騰!一橋飛架,溝通了千年阻隔,連接了兩岸繁榮,實(shí)現(xiàn)了多少代人的夢想。多么雄偉壯麗的吉安大橋!真想到橋上去走一走。
我懷著激動的心情來到橋上,邁開輕松的步伐,從西到東,走了整整四十分鐘。
這是怎樣的一種感覺啊!我仿佛騎在了巨龍的背上,隨著龍身翻滾,飛騰升空,;又象登上了彩虹架成的天橋,一步
一步的走進(jìn)天宇,居高臨下地飽覽美麗的城市。吉安大橋是在20xx年11月開工建設(shè),歷時(shí)兩年建成通車。主橋長536米,寬28米;主跨188米,矢高58米,東西次跨各138米,矢高28米,邊跨各36米。吉安大橋的
建成,不僅為我市織就了一個(gè)便捷、通暢的交通網(wǎng)絡(luò),更為我市增添了一道宏偉、靚麗的城市風(fēng)景線。橋下就是我們的母親河——贛江!那滾滾流淌永不干凅的是母親醇香甘甜的乳汁,哺育著世世代代祖祖輩輩的
吉安人,澆灌出名震華夏的文章節(jié)義之幫。
二年級作文300字 篇3
媽媽謝謝您!
從小到大,總有一個(gè)人在我傷心時(shí)安慰我,在我難過時(shí)陪伴我,在我考試沒有考好時(shí),她總是在不停的鼓勵(lì)我,而這個(gè)人就是我那可親可敬的,媽媽媽!今天我要對我的媽媽說一聲:媽媽!謝謝您!從小到大,媽媽的`愛對我是那么關(guān)懷,是那么美好。
記的有一次,半夜里,我不知為什么突然發(fā)起高燒來,媽媽知道后可急壞了,當(dāng)時(shí)爸爸出差了,家里只剩下我和媽媽兩個(gè)人。媽媽給我吃藥,可是燒還是退不下去,媽媽決定帶我去醫(yī)院。給我穿好衣服后,媽媽便背起我去醫(yī)院。記得那是正下著大雪的一天晚上,天很冷,可媽媽的臉上卻掛著豆大的汗珠,我趴在媽媽的背上,可以聽到媽媽急促的呼吸聲。不知過了多長時(shí)間,我醒過來看見媽媽正在床前看著我,眼睛里布滿了血絲,臉上布滿了疲憊,我不知道昨天晚上媽媽是怎么把我背到醫(yī)院里的,也不知道她昨天晚上她有多著急,更不知道昨天媽媽自己是怎樣照顧我的。
媽媽!謝謝您!謝謝您這么多年來對我無微不至的照顧!謝謝您總能在我在我傷心時(shí)安慰我,在我難過時(shí)陪伴我。在我快樂時(shí),你總能和我一起分享快樂!在這里我要深深的對您真誠的說一聲:媽媽!謝謝您!我愛您!
二年級作文300字 篇4
每隔幾個(gè)星期,媽媽就會帶我去丹城的新華書店買書。大家可能會想,既然是買書,怎么會是開心農(nóng)場呢?這書,就像一塊塊農(nóng)田,只要你認(rèn)真,用心,就會收獲到沉甸甸的果實(shí),相當(dāng)于你收獲了知識。我站在書架前,開始精心挑選良好的“農(nóng)田”,打開書本,進(jìn)行播種,澆水,施肥。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的奮斗,我得到了一籃滿滿的“果實(shí)”,存入我的倉庫中,細(xì)細(xì)品味。有一次,我在書架上拿了一本《笑貓日記》之《幸福的鴨子》,我*在書架上,靜靜地,仿佛全世界都消失了,只剩下我和笑貓。那是第二天的早晨,我和笑貓一起去看望拖拖,在談話中,我們發(fā)現(xiàn)拖拖變了,變得活潑、開朗、有趣,我們還知道是一只名叫“麻花兒”的鴨子改變了他。拖拖變得開心了,我們?yōu)樗械礁吲d,不過我們還是很想了解麻花兒到底是一只怎樣的鴨子,能讓拖拖改變這么多。到了傍晚,我和笑貓正要跟拖拖去找麻花兒,只聽見身邊傳來一陣叫聲:“莎莎,快點(diǎn)兒,要回家了!”我揉了揉眼睛,一看,原來是媽媽在叫我呢!
書,這一曲不朽的歌,永遠(yuǎn)地,留存在我心中,直至我將它交給下一代。
二年級作文300字 篇5
書——它是無聲的老師,更是我的好伙伴。我的“伙伴”可多了,有童話書、英語書、科學(xué)書、故事書、地理書……數(shù)也數(shù)不清。在我眼中,書就像天上的星星一樣繁多,一樣耀眼,一樣美麗。
自從學(xué)了漢語拼音之后,在媽媽和老師的幫助下,我就從故事書一頁頁地看起來。書里的故事有的讓人哈哈大笑,有的讓人淚流滿面,有的人明白道理……后來我就慢慢地愛上了讀書。
每天我都會和書親密接觸。如果我在7點(diǎn)鐘之前就把作業(yè)完成,媽媽就會讓我看課外書。所以我每天放學(xué)回來先完成作業(yè),之后我就可以盡情地看書了。每天的這段時(shí)間都是我一天中最快樂的時(shí)光。
每當(dāng)我走到書架前,看到那些書就像看到我的妹妹一樣親切,它們仿佛在喊:“哥哥抱,哥哥抱!”而我只能拿一本書看,那些沒拿到的書就不開心了,好像在對我說:“哥哥好壞,哥哥好壞!”這件事讓我皺起了眉頭,為了不讓我的“好朋友”們失望,我就一本一本挨著看,絲毫也不敢馬虎。
因?yàn)槲蚁矚g看看書,所以常常沉浸其中,自得其樂。有時(shí)候把媽媽的吩咐只當(dāng)耳旁風(fēng),她一生氣就故意叫我“書呆子”。我以前還不太習(xí)慣,但現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢地習(xí)慣這個(gè)稱呼了。
我喜歡書,書是我的好伙伴。
二年級作文300字 篇6
我的課余生活豐富多彩,畫畫、打羽毛球、看書……但是,我最喜歡騎自行車。學(xué)自行車還真不容易呢!
那天,爸爸帶我去學(xué)自行車。我們來到一片空曠的地方,爸爸告訴我:“學(xué)車首先要學(xué)會推車!蔽蚁耄和栖囘@么簡單,一定一下子就能學(xué)會的。我試了一下,可是踏板總是要碰到腳,真不容易!推了好多次,終于學(xué)會了。接著,我開始試著跨上車,心里很害怕,車子也很難控制。爸爸扶著我還可以,可老爸的手一松,車子就左右搖晃、東倒西歪。我想想往前,它就是不動;我想往左,它就是往右;想停下來它就是往前沖。慢慢地,我可以騎一米、兩米、三米……。我正在得意的時(shí)候,車子忽然失去控制,一下子就撞上了邊上的欄桿。嚇得我出了一身冷汗,心怦怦地跳,這是我太大意了,以后一定要細(xì)心。
我終于學(xué)會騎自行車?yán)!現(xiàn)在只要一有空我就會騎車出去玩。
學(xué)騎車讓我明白做一件事只要不怕困難,就一定能成功。
二年級作文300字 篇7
我聽過馬的故事,看過馬的動畫片,還學(xué)過關(guān)于馬的成語,我知道了馬是人類無言的朋友,也是人類忠誠的伙伴,我知道馬,但是我沒有見過真正的馬。
有一天,我去張老師家去補(bǔ)課,看到了好多唐三彩瓷器做的工藝品馬,馬擺在高高的柜子上,進(jìn)門就能看到,那些馬形態(tài)各異,五顏六色還栩栩如生,馬的神態(tài)維秒維肖,綠色的馬低著頭在吃草,藍(lán)色的馬扭過頭與同伴說話,那匹白色的馬好象在聽,還有一匹棕色的馬似乎在東張西望,看到馬有趣而生動的樣子,我非常喜歡。
我很好奇,張老師家為什么會擺那么多的馬呢?最后,我從張老師的口中知道了那些工藝品馬的擺設(shè)不止是欣賞,還有吉祥祝福的含義在里面,不僅僅要體現(xiàn)擁有的龍馬精神,更主要的是做事要馬到成功。
聽到這些話,我開始真正的喜歡上了馬。
二年級作文300字 篇8
星期日上午,小花貓和媽媽一起去釣魚,小花貓?jiān)谝粭l小河邊,貓媽媽在一條大河邊。小貓還沒有釣到一條魚的時(shí)候,一只蝴蝶飛了起來,小貓連忙把魚竿放在一邊去捉蝴蝶,心想:這不是我夢到的那只蝴蝶嗎?我一定要捉到它。”小貓跑啊跑啊,蝴蝶飛呀飛,蝴蝶飛到了大樹上,小貓想:我不會飛還是不捉了吧?它回到了小池塘,拿起魚竿繼續(xù)釣魚。釣了一會兒,一只小蜻蜓飛來后,它又去捉小蜻蜓,可是蜻蜓飛到了小河中間,小貓想:我又不會游泳,怎么才能捉到呢?小貓又回去釣魚了,小貓等啊等啊,還是沒看到一條魚上鉤。小貓著急了,它走到媽媽那邊問媽媽:“媽媽,媽媽,我為什么釣不到魚呢?”貓媽媽說:“你要有耐心,魚才能上鉤!毙∝埪犃藡寢尩脑,坐在椅子上,耐心地等魚上鉤,這時(shí),一條大魚上鉤了,小貓高興極了。
二年級作文300字 篇9
理解是?理解我嗎?我理解嗎?
有,我和大街上。了推銷商品的小販,走到跟前想推銷化妝品。愛美的興奮,迫待向小販問這問那,小販都快被搞得心煩意亂,一旁的我,簡直快要崩潰了!
當(dāng)在問價(jià)錢的,我嚇了一跳————450元!天哪,我可以買棒棒糖呀!但卻一點(diǎn)兒都不驚奇,還面不改色得問我,要不要買?我毫不猶豫地說:“不買,貴!甭犃撕,將拿錢的手收了回去,還喃喃自語道:“是呀,太貴了,可我……”我牽著得手向家走去,還對說:“小販?zhǔn)球_人的,咱走!”
上的頭不停地向后看,漫不經(jīng)心,要我提醒,她撞上“柱子”了。我看見了那失落的眼神,并我想象中的興奮。我不禁先到:并經(jīng)常買,很喜歡吧……。這里,我停住了腳步,拉著往回走,買回了那套化妝品。想必他很開心吧!
其實(shí)理解他人,可以他人的友好,增進(jìn)的愛,我對的愛,這很快樂嗎?
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