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七年級(jí)作文500字

時(shí)間:2021-04-03 18:57:49 初一 我要投稿

關(guān)于七年級(jí)作文500字集合九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的七年級(jí)作文500字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于七年級(jí)作文500字集合九篇

七年級(jí)作文500字 篇1

  深愛(ài)著小孩的父親是慈祥的,母親是溫柔的,但是有時(shí)也是“殘忍”的。

  今天傍晚,由于爸爸上周在水庫(kù)釣回來(lái)幾條生龍活虎的魚(yú)兒而想到殺魚(yú)吃。我高興的欣喜若狂。

  這次,我是當(dāng)一位旁觀者,爸爸準(zhǔn)備好刀,抓了一條“又肥又大”的鯽魚(yú)放到盆子里用刷子熟能生巧地刮起魚(yú)鱗來(lái)。只見(jiàn)。那條大鯽魚(yú)痛的你死我活,在爸爸手中掙扎。我嘆息到:哎,魚(yú)兒我知道你痛,你就忍忍吧,不要掙扎了,讓爸爸快點(diǎn)結(jié)束,那就快多了,忍忍吧哦!好像魚(yú)兒真的能知道似的,爸爸很快就把魚(yú)鱗刷的一干二凈了。

  現(xiàn)在就得開(kāi)始剖肚子了,這可由得魚(yú)兒好受的了,爸爸小心翼翼的將刀漸漸地向魚(yú)兒肚邊移,我喃喃自語(yǔ)道:“哎,魚(yú)兒,這會(huì)兒你可要好好忍一忍了,如今我知道生命的脆弱,只要爸爸這一刀剖下,那你就得到另一個(gè)世界去,而你的家人正在等你一起過(guò)冬至呢!它們卻不知道你已經(jīng)在生命的懸崖邊了,不知道你只能到下輩子再去照顧它們了。可它們還正在興高采烈的盼望著你回家。

  這時(shí),爸爸卻已經(jīng)將魚(yú)兒的肚子剖成兩半了,眼睜睜的看著鮮血“涌涌流出”,不由的閉上了雙眼,我再也看不下去了,我懂得了生命的脆弱,畢竟動(dòng)物也有父母、妻子、兒女,它還要照顧它的家人。

  魚(yú),只是一個(gè)小小的生命,但是,這樣慢慢的捕殺,生物總有一天會(huì)滅絕,人類也就會(huì)永遠(yuǎn)消失在世上!

七年級(jí)作文500字 篇2

  看到這高聳的教學(xué)樓,我的定就己夢(mèng)之感油然而生。

  正如老師和同學(xué)們所期望的,我如愿的考上了重點(diǎn)初中。初中一切地一切都是那么的神秘,帶給了我甚至所有從小學(xué)跨越到初中的同學(xué)們一種神秘而又奇妙的感覺(jué)。

  當(dāng)我面對(duì)著高高聳立的初中部教學(xué)樓時(shí),一種不知名的感覺(jué)油然而生。也許這種感覺(jué)只有在面對(duì)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí)才會(huì)出現(xiàn)吧。到了中學(xué),一切似乎都那么新鮮:每一棟教學(xué)樓、每一種植物、甚至每一朵花……

  在中學(xué),任何事物都發(fā)生了改變,但只有一樣永遠(yuǎn)都不會(huì)揮散而去,那就是所有同學(xué)的求知欲望。到了中學(xué),不但但是名稱發(fā)生了改變,初中的生活讓我們變得更加成熟、更多了一份責(zé)任感。

  在校園的墻壁上,寫(xiě)著這么一句話:“不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天!”我們是時(shí)代的先驅(qū)者,總有一天,要翱翔在自由的藍(lán)天,F(xiàn)在,我們?cè)趦?chǔ)蓄著自己的力量,等到那春天來(lái)臨之時(shí),我們將展開(kāi)自己的翅膀,去探索那有廣闊而有神秘的世界!

  在踏入初中階段的那一刻,那種自豪的感覺(jué)渾然消逝,取而代之的是一種責(zé)任感,一種豪邁的心情!也許,在初中的生涯中將會(huì)遇到無(wú)數(shù)的辛酸苦辣,但在人生地旅途中,也不過(guò)是冰山一角。

  當(dāng)太陽(yáng)漸漸落下時(shí),萬(wàn)物為明天升起的太陽(yáng)而做準(zhǔn)備。遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想正一步步向?yàn)槊魈於鰷?zhǔn)備的人靠近。我的夢(mèng)想,所有人的夢(mèng)想,將作為我們向藍(lán)天展翅高飛最強(qiáng)大的.支柱!

七年級(jí)作文500字 篇3

  “當(dāng)你害怕淋雨,害怕臟時(shí),你就不是小孩了!笨粗鴺窍碌男『⑼娴锰煺鏍N爛,我突然想起這句話。

  小時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,現(xiàn)在早就回不來(lái)了,不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)“小拇指像童年一樣既短暫而又快樂(lè)”這個(gè)比喻蠻貼切的,想到這,我掛上了耳機(jī)《童年》的聲音蕩在心田,那一刻,居然有想哭的感覺(jué)?刹灰簧踔,就進(jìn)入了青少年,小學(xué)一過(guò),童年也飛走了。無(wú)奈。

  聽(tīng)著令人眼澀的《童年》,看著樓下好似曾經(jīng)的畫(huà)面,我想起了以前和伙伴們瘋狂的玩耍,于是我翻箱倒柜的找出一張紙,上面是小學(xué)最喜歡的歌,一沖動(dòng),我冒著被罵的危險(xiǎn)打開(kāi)了電腦,在QQ音樂(lè)搜索欄里打入著歌名,我有些期待再次聽(tīng)到這些歌,我會(huì)有什么感覺(jué),于是每找到一首,我都收進(jìn)收藏夾等全部找完后,我才小心翼翼的點(diǎn)開(kāi)了第一首。

  第一首就是深白二人組的《剪影》,唯美的音樂(lè)讓人有點(diǎn)傷感像小學(xué)和同桌聊得海闊天空。第二首是JJ的《殺手》,有些快的節(jié)奏像課間和同學(xué)躲著跳橡皮筋又怕被老班抓到的驚險(xiǎn)與快樂(lè)。接下來(lái)的《蟲(chóng)兒飛》,《愛(ài)轉(zhuǎn)角》,《夜貓》,《小丑魚(yú)》……一首首的聽(tīng),一首首的回憶。每一首歌都是一杯回憶的咖啡,那個(gè)下午,我捧著它們細(xì)細(xì)品嘗,那是童年的味道。

  一首歌,一個(gè)人,一件事,憶歌,憶人,憶事……

七年級(jí)作文500字 篇4

  在如今的世上,很多東西都是我們少年郎不懂的東西。只有那些曾經(jīng)受盡磨難的人,才理解一點(diǎn),但那,也不過(guò)是皮毛。二十世紀(jì)盡管早已化為烏有,但它的影響與恐怖,早已深深的烙在了老一輩,那憔悴的臉上,以及那細(xì)膩的心上……

  現(xiàn)在的孩子,大都不懂苦的味道,受到一點(diǎn)不順就叫苦連天,這就是現(xiàn)在的孩子。頂多只了解苦的皮毛,都不曾體會(huì)過(guò),那令人發(fā)指與絕望的苦……

  “不要啊,求求您別把那最后一袋米帶走!求求您了!”一婦人苦苦哀求,但換來(lái)的卻是一句不耐煩的滾開(kāi),只一句簡(jiǎn)短的話,卻使婦人悲痛欲絕,望著那張熟悉而又陌生的臉,心里五味陳雜。他很了解眼前的男人,一旦做出決定,就不可挽回。但他心中還心存著一絲僥幸,畢竟日多年的老夫老妻的,一定不會(huì)趕盡殺絕的,一定還是會(huì)給我們娘倆留一點(diǎn)的。而且,盡管自己很蒼老但一定不會(huì)舍下自己的。而且我們之間還有一個(gè)女兒呢,都幾歲大了,他一定不會(huì)走的。盡管現(xiàn)在生存很艱難,但也一定可以克服過(guò)去了。她堅(jiān)信著,但又恐懼著。

  她一直堅(jiān)信著,是的,但命運(yùn)總是相勃的——哪個(gè)男人頭也不回的走了,她大叫著,因?yàn)槟莻(gè)男人即將離去,帶著他在這亂世中費(fèi)盡心血梭巡的的生命力糧。眼下,糧食與努力卻被這個(gè)口口聲聲說(shuō)愛(ài)自己的偽君子給拿走了。“不!”她撕心裂肺的疼,抱著那個(gè)男人的腿。想拼死挽留他,但又不能,這能留下懦弱的眼淚,妄想他回心轉(zhuǎn)意。但妄想終為妄想,永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)。那男人冷漠的回過(guò)頭來(lái),一腳踢至肩頭,她感到火辣辣的,躺在了冰冷的地上。望著那越發(fā)朦朧的身影,留下了兩行清淚。不遠(yuǎn)處,躲在柜子里瑟瑟發(fā)抖的小女孩赤著腳走了出來(lái),躲在母親的懷里,母親復(fù)雜的抱著這個(gè)叫做青的小女孩……

七年級(jí)作文500字 篇5

  蛹化成蝶,雛鷹學(xué)飛,蟬脫殼,付出了艱辛與痛苦,卻接受了新生。接受是一種寬容,是一種豁達(dá),是一種希望,是一種努力。接受新生,生活更加美好,更加充滿陽(yáng)光。

  五年級(jí),我剛轉(zhuǎn)入一所私立小學(xué),那里的學(xué)生,個(gè)個(gè)說(shuō)英語(yǔ)就像中國(guó)人說(shuō)漢語(yǔ)樣,那么流利,那么精通。然而,我說(shuō)英語(yǔ)就像啞巴說(shuō)話般“吱吱唔唔”的,那么可笑,那么不通順。那時(shí)的我十分悲哀,我上英語(yǔ)課不敢開(kāi)口,擔(dān)心同學(xué)們把我當(dāng)“笑柄”恥笑我,正因?yàn)檫@個(gè),我為了能夠在英語(yǔ)課上像其他同學(xué)一樣,我發(fā)奮了。在許多同學(xué)周末都可以一個(gè)電話一句話就回家的時(shí)候,我選擇了呆在學(xué)校里。

  時(shí)鐘“嗒嗒”轉(zhuǎn)到了星期六,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,迅速而清醒的整理了自己,極其不情愿的早到教室,空蕩的教室只有五六個(gè)人影兒。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快的秀它的歌喉,在這個(gè)時(shí)候,我就背著書(shū)包,拿著散發(fā)著油墨香的試卷跑到樓上的辦公室里找尋我的英語(yǔ)老師,每當(dāng)這時(shí),她就會(huì)微笑著搬把凳子,一張桌子放在走廊上一個(gè)迎光的角落里,讓我坐在那里一個(gè)個(gè)教我讀音標(biāo),教我寫(xiě)英文,跟我講析語(yǔ)法,有時(shí),試卷打的分比前一次的高,她還獎(jiǎng)我小禮品。因此,我們之間還擁有了一個(gè)小小的約定——我們只許每個(gè)月回去一次。一次又一次的輔導(dǎo)與努力,功夫不負(fù)有心人,我的英語(yǔ)成績(jī)也終于有了起色。終于,雛鷹學(xué)會(huì)了飛翔。

  在失敗的境地中,應(yīng)學(xué)會(huì)接受。學(xué)會(huì)接受,鳥(niǎo)兒在婉轉(zhuǎn)歌唱,學(xué)會(huì)接受,花兒在努力綻放,學(xué)會(huì)接受,天空將不會(huì)擁有陰霾,而是一座座充滿色彩的彩虹。

七年級(jí)作文500字 篇6

  噪雜的房子里,充斥著一絲悲痛,當(dāng)時(shí)的我絲毫不知發(fā)生了什么,只知我可能再也見(jiàn)不到太公了。

  那年太公九十歲,人還很硬朗,每次有小孩兒來(lái)家里玩和,總是拿著一根淡棕色的木拐杖,指著他們:“別進(jìn)來(lái),涵涵要吃飯!蔽乙虼撕軣o(wú)奈,可也明白是為了我好,可現(xiàn)在,我直勾勾地盯著那根拐杖,沒(méi)有人會(huì)再用他來(lái)趕那群小孩子了。

  我上小學(xué)之前,都跟著爺爺奶奶和太公,有時(shí)他們沒(méi)空,我就跟著太公聊天,每次我坐在床上與他談天時(shí),他總是很高興,盡管那時(shí)我什么也不懂。

  “嘶嘶”媽媽開(kāi)始為來(lái)追悼的人們煮點(diǎn)心,我搬了張椅子站在上面,看著,媽媽卻一個(gè)不留神將一大滴油滴在了我左手上,我也因此留下了一個(gè)傷疤,后來(lái)一看,傷疤竟是心形的,我每次看見(jiàn)這傷疤,都覺(jué)得這是太公給我留下的愛(ài)。

  從醫(yī)院回來(lái)后,我就坐在太公床邊的椅子上,看著他安祥地,靜靜地躺著,他后來(lái)有些癡呆,通常是很早睡,很早醒,可這天一睡,就再也沒(méi)醒來(lái)。

  我想想爺爺房子前正中央掛著的太公的唯一一張照片,太公是笑著,藍(lán)色的背景托出他臉上些許蒼白。

  太公沒(méi)有一個(gè)好的房間,是因?yàn)樗啦涣藰橇,便在一樓前屋給搭了一個(gè)小的隔間,沒(méi)有門(mén),只有一張簾子擋著,里面也很簡(jiǎn)單。只有一張床,一個(gè)小衣柜和一個(gè)桌子,一桌子上有一臺(tái)舊的黑白電視,現(xiàn)在也沒(méi)有人住了,爸爸和叔叔就在當(dāng)天把隔間拆了。

  那天有很多人在痛哭、我哭不出來(lái),或許是我不,也或許是不想硬生生地逼出眼淚,我很平靜,或許之前并不是這樣,但現(xiàn)在我就是這么想的,死去,就是早晚的事,太公他沒(méi)有痛苦,便是了最好的,只是,再也沒(méi)有人與我聊些無(wú)趣的事。再也沒(méi)有人拿著拐杖趕走那些調(diào)皮的孩子。再也沒(méi)有人……

七年級(jí)作文500字 篇7

  在我們生活中一直呵護(hù)著我的是誰(shuí)?在我有困難的時(shí)候幫助我的又是誰(shuí)?在我生病時(shí)照護(hù)我的又是誰(shuí)?是我們的父母!他們不惜一切的保護(hù)著我們,可我們又何回報(bào)過(guò)呢?甚至有些人把我們父母對(duì)我門(mén)的愛(ài)是討厭我們!恨我們!其實(shí)他們一直在幫助我們,只是我們沒(méi)有發(fā)覺(jué)罷了!

  就說(shuō)我在小學(xué)的時(shí)候吧,那次我數(shù)學(xué)考差了,回到家之后就是被爸媽的一句臭罵罷了,我就感覺(jué)不舒服。晚上我起來(lái)上廁所時(shí),大概是十一點(diǎn)吧,要睡了,可我因考得不好睡不著,爸爸看見(jiàn)了我就過(guò)來(lái)說(shuō):這么遲了還不睡覺(jué),明天起來(lái)要遲到了。頓時(shí)我就更不舒服了:你叫什么叫,這是我的自由,你有資格管嗎。我大叫道,一生氣轉(zhuǎn)臉會(huì)房了;氐椒块g里,我一閉上眼睛,看到的全是父母在呵護(hù)我的畫(huà)面,我忍不住流下了眼淚,想想剛才對(duì)爸爸說(shuō)的一番話,也不知道爸爸是怎么想的,大概覺(jué)得白養(yǎng)我了吧對(duì)我已經(jīng)絕望了吧!

  其實(shí)父母是愛(ài)我們的,無(wú)論怎樣,父母都會(huì)在我們的身邊保護(hù)著我們,愛(ài)著我們,有事你察覺(jué)不到,就對(duì)父母大吼大叫,其實(shí)父母都是愛(ài)我們的,只是默默的愛(ài)我們,只要你認(rèn)真感覺(jué),就會(huì)發(fā)現(xiàn),父母無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在身邊呵護(hù)著我們。

  但是父母老了,臉上的皺紋多了,耳邊的白發(fā)也多了,這時(shí),我們這些兒女的也該少讓父母操點(diǎn)心了,我們應(yīng)該告訴自己,我們長(zhǎng)大了,不需要靠父母了,因該學(xué)會(huì)獨(dú)立自主了,好好學(xué)習(xí),在考上一個(gè)好的學(xué)校。

七年級(jí)作文500字 篇8

  也許你并沒(méi)有奪目的光環(huán),也許你并沒(méi)有綺麗的外表,也許你并沒(méi)有做人的天資。也許你現(xiàn)在只能夠抬起頭仰望那些看似遙不可及的夢(mèng)想,但你可曾想過(guò),有一天,你會(huì)帶著欣慰的笑容低頭俯視他們。

  從仰望到俯視的距離并不遙遠(yuǎn),需要的是一個(gè)人有堅(jiān)定的信念并為之不懈的追求。

  “仰望只是暫時(shí)的!蹦切┯行拍畹娜藭(huì)這樣告訴自己,晨曦的第一縷陽(yáng)光喚醒了他們一天的活力。他們把這信念源源不斷地化成動(dòng)力然后灌布全身,使每一個(gè)細(xì)胞都充滿了干勁。即使他們并不聰慧,即使他們相當(dāng)平凡,即使他們并不出眾,但他們有一顆積極向上,充滿信念的心。他們敢于向自己仰望的對(duì)象發(fā)起沖擊,一點(diǎn)一點(diǎn)去靠近,他們的汗水細(xì)細(xì)密密地織成一雙無(wú)形的翅膀,肆意地享受著親近的陽(yáng)光撫摸的滋味。或許有時(shí)的暴風(fēng)雨會(huì)是他們暫時(shí)迷失方向,但在滿天黑壓壓的烏云中,信念總能夠破開(kāi)一道口子,陽(yáng)光一束束灑下來(lái),讓他們的信念更加堅(jiān)定。

  同樣是仰望,有些人卻真的覺(jué)得自己的夢(mèng)想是那么高,那么遙不可及!八懔税,放棄吧”他們總是用這句話為自己的愚蠢買(mǎi)單。天上的烏云依舊是那么黑,漫天地壓了過(guò)來(lái),讓人窒息,而自己的夢(mèng)想呢,早已在厚厚的云層上面找不到蹤影;蛟S這些人們想到過(guò)去追求,但都被這狂風(fēng)暴雨嚇破了膽,停下了前進(jìn)的腳步。

  在一次又一次被陽(yáng)光喚醒,一次又一次地在暴風(fēng)雨的天空中展翅拼搏中,那些信念堅(jiān)定的人不知不覺(jué)已經(jīng)飛向了云層上空,這又是一片嶄新的天空:天空從未藍(lán)得這么透徹,云朵也從未白得這么溫和。俯首下方,自己多年前的夢(mèng)想正在那里隱隱發(fā)光!澳,是我曾經(jīng)的夢(mèng)想!”他欣慰的笑了。

  而那個(gè)沒(méi)有信念的人,卻依舊在抬頭仰望。

七年級(jí)作文500字 篇9

  我知道。想成為一個(gè)偉人,是痛苦加辛酸的。就像高爾基那般,在痛苦與磨難中獲得了成功。我想,他的汗與淚,不白流。

  小時(shí)候,沒(méi)有一顆進(jìn)取心?粗鴦e人手中的證書(shū),只是一味的去給予鼓勵(lì)。雖說(shuō)羨慕,卻還不懂去奮斗。直至系上紅領(lǐng)巾的那一刻才發(fā)覺(jué),自己已落后了別人。因?yàn)槲沂亲詈笠慌傧汝?duì)員。

  哭。除了哭,我已沒(méi)有任何辦法去挽救。小學(xué),一次又一次數(shù)學(xué)的失利,使我喪失了信心。無(wú)法接受的事實(shí),變成了理所當(dāng)然。

  想超越,想逃脫?删退阊喝颈橹Я,自己依舊在哭。

  我來(lái)到了一個(gè)新班級(jí)。在這個(gè)充滿進(jìn)取的新班級(jí)里,有些令人窒息。數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),我要追!無(wú)論如何,我都要最棒。

  不知怎的,我有了嫉妒心。我知道那是可怕的,可控制不了自己,它還會(huì)滋長(zhǎng),會(huì)迅速蔓延著我的心。像毒汁,置人與死地。

  汗。要趕,唯有趕,才能讓成功附屬于我。汗,總是滴到一半。淚,卻落了滿地;蚴侨迦,或是害怕,或是孤獨(dú)。我想自由,卻總也無(wú)法做到狂奔。我實(shí)在是平凡的,可我有淚也有汗。

  奮斗。懂知落后,就會(huì)汗流浹背。會(huì)有眼神中的渴望,會(huì)有手連手的鼓動(dòng)。流汗了,也流汗了。

  我要我,由我掌控。灰塵把淚掩蓋,雨水把汗淋盡,我的心也已經(jīng)林落到了極限。在倫敦街頭,有一個(gè)矮小的身影大步走過(guò)。你可能會(huì)嘲笑,或許嘲笑是給長(zhǎng)大的洗禮吧!哪怕濺我一身淤泥,又怎樣!至少可以淋雨一直走!淚已經(jīng)干盡了,不想再哭,汗卻在流,無(wú)法停止。無(wú)論怎樣,汗與淚,不白流!

  我累了,會(huì)哭。

  默默走過(guò)。

  亦是結(jié)束,也是開(kāi)始。

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