【實用】二年級作文合集五篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的二年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
我小時候上的幼兒園,院子里的游樂設施就是幾個秋千,而正是這幾個秋千留下了我和老師許多美好的回憶。
我們的幼兒園放學時間是下午五點半,而我爸媽經(jīng)常八點多才下班,我自己又不能回家。所以,每天我只能羨慕地看著別的同學高高興興地被家長一個一個接走……我只能在那里等啊等。那時,老師規(guī)定的下班時間是六點半,老師為了不讓我著急就經(jīng)常陪著我到院子里蕩秋千,這一蕩就是三年。
在我最后一次上幼兒園的時候,當老師陪著我最后一次蕩完了秋千,當爸爸來接我的時候,就在那一刻,我禁不住撲到老師懷里,嗚咽著對老師說:“謝謝老師……”。
二年級作文 篇2
我們的教室里有一盆花開得很漂亮,它的名字叫木菊花。聽老師說它原本開在南方的,但我們的教室很溫暖,也能生長開放。
它的莖很粗壯,直直的扎根在土里。
木菊花的葉子綠油油的,像一顆顆心。葉子長得很茂盛。大小不同,大的有手掌那么大,小的呢?比我們的手指肚大不了多少。
在粗壯的莖上又長著很多又細又長的枝條。每個枝頭上都開著花。
花開的很大,粉紅粉紅的。像一個個小菜碟,圓圓的,每朵花的花瓣多得數(shù)不清,層層疊疊。每個花朵中間都長著花蕊,手一碰就粘上了一點花粉。
枝頭上還有沒開放的花骨朵。大小不同,頂上是尖尖的,底下是鼓鼓的,紅紅的很像樹上結了果子一樣。
我很喜歡木菊花,一看到它我就很高興。
作文評語:這篇文章寫了木菊花的生存環(huán)境、莖、葉子、花和花骨朵。描寫生動,特別是詞語“又細又長”“層層疊疊”用得好,突出了木菊花的美麗。文章思路清晰,是一篇優(yōu)秀的習作。
二年級作文 篇3
我讀完《戴小橋全傳》后深深地被這本書吸引了,這本書擁有童真童趣,不時讓我們聯(lián)想到了我們小時候干過的傻事。像個大孩子一樣的毛老師、擁有童真的戴小橋、可愛的汪小中......都十分令人羨慕。那群男孩子打打鬧鬧,說說笑笑,他們來回奔跑,鬧得塵土飛揚。他們十分開心,自由自在。他們的腦子里每天都奇思妙想的新點子,逗得我捧腹大笑。這本書并沒有什么大道理,這本書就只是讓我們發(fā)現(xiàn)了童年的樂趣。
二年級作文 篇4
一直以來我家人人都喜愛花,特別是近日,家里的花束訊速增加。
前幾天我買了一盆橡皮樹。紅色的花莖,墨綠色的葉,中間還有一個未展開的`葉子。細細的根部,粗粗的上方,如果這是一個人,那么必定是大頭、小腳,走起路來頭重腳輕,雖然這一點不好,但是它的枝葉,長的還是蠻漂亮的。
還買了一盆很漂亮的花,它的名字很奇怪,叫永遠年輕。我想可能是因為,它一年四季都開花,所以叫永遠年輕吧!紅加綠的葉子粉紅色的花蕾,紅色的花朵,黃色的花蕊,好似窈窕淑女。
今天我驚奇的發(fā)現(xiàn),橡皮樹的那個未展開的葉子,展開了一個小小的縫隙,我興奮不已,又多了一片葉子。永遠年輕也開了3朵小花,現(xiàn)在家里真的是花紅柳綠了。
今天真是一個好日子,三喜迎門:一喜展葉,二喜開花,三喜放假。因為后天是三八婦女節(jié),所以放半天假。
二年級作文 篇5
星期天,媽媽問我:“你有什么夢想呢?”我說:“我想當警察。”媽媽又問我:“你想當乒乓球運動員嗎?”我說:“不想當,因為太苦了!
一直到秋天我的夢想才有所改變,我看電視上的運動員忍著疼痛比賽,努力為國家掙得榮譽,就這樣,我的夢想改變了,變成了成為乒乓球運動員。
大家知道李白的故事嗎?我告訴你們吧!李白從小就調皮搗蛋,還經(jīng)常逃學呢!有一次李白逃學的時候看見門口有一位老太太,正在用鐵棒磨繡花針,李白問她:“這么粗的鐵棒能磨成繡花針嗎?”老奶奶動也沒動地說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!崩畎茁犃诉@句話再也不逃學了,大家都知道了把!只要功夫深什么事都能成功的,我相信只要我努力奮斗就一定能實現(xiàn)。
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