關(guān)于高三了作文匯編九篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的高三了作文9篇，希望能夠幫助到大家。
高三了作文 篇1
月亮的皎潔，是因為有了群星的陪伴；大海的遼闊，是因為有了海鷗的陪伴；而他幸福只是因為有了經(jīng)典的陪伴那一次體驗成為他永遠的記憶。
或許只因風兒的惡作劇，
或許是因上蒼的安排，讓他回到童年，那時大家一起玩耍，只因為他成績不錯。在戲耍中也被人夸：學習那么好，高材生吶！不知道為什么，平時成績平平的他，開始努力起來，進了當時六年級最好的一個尖子班。他并不驕傲，他為此吃過很多苦，換來優(yōu)異的成績。在朋友面前，依然被夸中，那時讓他懂了什么叫奮斗和努力的真諦。盡管每天都在說自己要努力，要為自己的夢想去奮斗。他非常的高興。
他恍然大悟原來只是一個夢罷了，原來僅僅是自己壓力太大，迷了幾分鐘。弄得那么緊張干嗎，還出汗了，不對為什么會做這么奇怪的夢…他頓時醒悟夢中朋友的話了�，F(xiàn)在一直初二，成績不像那是那么好了，不知道自己到底怎么了，也不知道應(yīng)該怎么樣做。開始迷茫了，沉淪了，害怕了。全部充滿他的內(nèi)心。在幼時我們的眼中，父母是健康強壯的，他們操持一切，無所不能、不知疲倦，似乎生來如此，進一步想到這些，越來越覺得對不起自己生自己養(yǎng)自己的父母。小學時的老師，非常的和藹可親，很有耐心的去教自己不會的東西，一步一步，進一步讓他進步。再加上規(guī)定每個星期看完一本書，然后寫讀后感。當時的他認為。這就是幸福，非常的幸福。知道現(xiàn)在，都沒有勇氣跟老師說一聲謝謝。他是一個沒有勇氣的人。
在自己這個年齡，正值青春年華，自己正努力奮斗，走好人生的每一步，描繪著未來的美好，書寫著未來的光輝，但自己卻忘記了，忘得一干二凈，他開始恨自己，恨自己不努力，跟別說奮斗。在此時此刻，成為他人生的轉(zhuǎn)折點，一個對他而言受益匪淺危機。恰當?shù)恼f此時的危機也是他的轉(zhuǎn)機。
他躺在課桌上，豆大般的淚水從他的臉頰滑落，腦海中浮現(xiàn)出他的好，最后他他睡著了，又夢見了那個朋友，才知道最后一句原來他說：努力吧，我們大家看好你。相信自己，大步向前進吧。由此讓他想到有位名人說過：“上帝在為你關(guān)閉一扇窗子的同時會為你打開另一扇窗�！比松鷽]有永遠的絕境，每一條看似走到盡頭的小路其實還有“柳暗花明”。道路前面還是道路，人生也沒有永遠的成功，只有把一次次成功當作一個個奮斗的起點，不斷進取，才能走向更大的輝煌。
笑過，哭過，累過。但因為他在，他快樂著，他就是水，他也明白全純至凈之水，是沒有香味的。卻比任何香水都高貴的存在。
融融月光，他愿鞠上一捧最清的，淡淡月光他愿感受一般最純的，漫漫人生，他愿鑄就一般最輝煌的。于是他開始為自己的未來努力了，平均每天凌晨2點睡覺，早上還要起得非常的早。讓他真心回到童年的那個他，真是太高興了。不管再晚，總是告訴自己再堅持一會。夢想是什么夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西。。的確很多東西說出來很容易，卻很少人去實現(xiàn)它的價值，認識的價值，是一個人生存、生活在世界的時間歲月。要這段歲月里，有追求、有渴望，有奮進、有奉獻、有坎坷、有失落，它伴隨著你的人生，無論是陽光下，還是風雨中，都鐫刻著人生的歷程，體現(xiàn)著人生的價值。終于有了成果，它的成績在班上一直向前進步著，從未停止。在最后的中考的第一天他早晨，他笑了，是一個簡單的笑，是一個發(fā)自內(nèi)心的笑。
那一次體驗，成為他永恒的經(jīng)典，因為有了群星的陪伴，月亮才如此皎潔；因為有了海鷗的陪伴，大海才如此遼闊；因為有了那份回歸童年的夢，他才如此幸福。
可能本身就一直擁有這些寶貝，沒發(fā)現(xiàn)罷了，明明擁有，卻意識不到。感謝感謝，這門開了。
高三了作文 篇2
小學時，我們不認識，我們只是陌生人。中學時，我們漸漸的熟悉了。偶然一次，在我的淚水下，我們漸漸的熟悉了，我們從陌生人，變同學，同學變朋友，朋友變好朋友。中三那年，我們形影不離，一個人有困難，全部人幫忙想辦法，一個人的悲傷，所有人的淚水，一個人的快樂，所有人的歡笑。那些年，我們可以瘋狂到去一個陌生的地方，不曉路線的攜手亂蹦�，F(xiàn)在畢業(yè)了，我們將隨著自我的理想飛了，留個美好的高中回憶不行嗎？
高三那年，你們談戀愛了，起初我感到寂寞，孤單，沒了你們這些好朋友，你們偶爾回來安慰我，讓我感到你們依然沒變。但當你們的戀愛進到熱戀期時，你們開始變質(zhì)了。因為你們的家里管教嚴苛，你們除了去補習、去學校要出來玩時，都要經(jīng)過父母批準，而且不可以雙雙對對的，每次你們叫我出來聚會，都騙著父母說是好朋友的聚會，而我也被你們騙了。等你們的父母開車回去時，你們的男朋友就會一一登場，你們在那里雙雙對對的，我一個人坐在那兒發(fā)呆，想一個無比巨大的電燈泡一樣。畢業(yè)后的那一次，我竟然還傻傻的相信你們，和你們出來聚會，結(jié)果還是不出我所料。你們和曾想過我的感受？你們把我當什么了？那一次是我們最后一次的聚會，那一次我很早就回了，你們問我為什么，我只是微笑的走了。那一個轉(zhuǎn)身，我走了，把我們多年的友誼停留在那一刻，我的心被你們傷透了。約朋友能不能就不約男朋友？若你站在我的立場，你會怎么樣？其次，你們竟然能為了你們的男朋友逃學，不聽課。我對你們太失望了，說叫我功課，到最后我自己一個直蹦辦公室詢問老師。你們就繼續(xù)這樣吧，我走了，你們就在哪兒，繼續(xù)你們的戀愛吧。再見了12年的友誼。真的很可恥，你們竟然能為了不到一年的愛情放棄了12年的友誼，這算什么？我們還可能繼續(xù)友誼這條路嗎？
高三了作文 篇3
我討厭這座城市，因為這里充斥了想要忘記的回憶。天天去學校聽聽課，寫寫老師安排的功課，和友人聊聊天，回根本不想回的家。就始終這樣下去，沒有轉(zhuǎn)變。世界都是灰色的。
“你愛好這座城市嗎?”一個站在路旁的女孩，我想應(yīng)當不是在問我。
“我十分無比喜歡。然而，所有的一切，都在一直改變著。所有愉快，開心的事都在改變。即便如斯你還會喜歡這個地方嗎?你會去想找，這個城市，愿望實現(xiàn)的地方嗎?”
“只要找到不就好了嗎?”我看著女孩對她說：“只有找到下一個高興，開心的事不就好了嗎，基本不須要去尋找實現(xiàn)欲望的處所�！迸⒒剡^火來，我們的眼神對接。女孩擺出奇異的表情。我說：“好了，走了�！庇谑�，咱們的故事就在這很長，很長的坡道下開端。
今天又聽到同學們無聊的談話，說是學校有幽靈呈現(xiàn)。無聊，我的心里只有這一個詞。
中午，我和李明一起回家，今天又因為作業(yè)的問題留了下來。在一個教室里，又看到了那個女孩。我不動聲色的走進去，李明隨后也跟我一起進去�？粗恢痹趯懴褓R卡樣的東西，后面才知道，原來是請?zhí)�。我們便開始訊問，她說：“我要讓這個學校成為這個城市里愿望實現(xiàn)的地方。”我和李明便不謀而合的許可幫她實現(xiàn)這個宿愿。李明只是一個不愿學習的小混混，跟我一樣，都只是為了打發(fā)時光。我們幫她寫請?zhí)�，而后邀請自己班上的同窗。她就站在教養(yǎng)樓的樓梯口上給各個班的同學發(fā)請?zhí)�，盼望大家都能來她這個實現(xiàn)愿望的地方。我們也匆匆開始被她的盡力所激動。
一天中午，我仍是持續(xù)在李明家吃飯。李明突然跟我說：“你到底滿了我什么?”我蠻不知情的樣子，他跟我說：“我這多少天發(fā)明了一個問題，良多人開始淡忘她。曾經(jīng)接過她請?zhí)娜�，現(xiàn)在都不知道有一個女孩站在樓梯口。這到底是這么回事?”我感到滿腹的疑難和茫然。李明就說：“你不知道就算了，我今天下晝?nèi)タ疾炝�，�?jù)說我們學校有一個在回家時出了車禍的，當初成了動物人，躺在醫(yī)院里。我來日會去看看她。”
我突然有一種不想讓李明去看的感到，我懼怕他看了之后會像他所說的那些人一樣，忘記她，但我還是沒有禁止他。
下戰(zhàn)書，我陪著她一起發(fā)請柬。果然跟李明說的一樣，走過的人都跟沒看到她一樣，對她的邀請一點反映都不。女孩低下頭來，很失蹤。我忽然覺得一種悲傷。到了回家的時候，李明突然跑過來跟我說：“你一個人在這里干什么?”我很驚奇，由于她明明就站在我的旁邊，而李明卻不曉得，他說自己跟失去了記憶一樣，突然一下就呆在了病院里了，認為是本人睡糊涂了。我想向他說明白，她就在我們身邊，但她捉住我的手，低著頭。我清楚她不想讓我說。聊了一下天，我跟李明就走了，看著站在后面的她，仍然低著頭。
那天我很早就回了家，跟原來一樣，父母還是那樣，感覺上對我滿不在乎的關(guān)心，這令我很不爽。我因為跟父母吵過一架，從此我跟父母的關(guān)聯(lián)開始只能在血統(tǒng)和法律上得到保護。我面對我的父母的關(guān)懷，感到惡心。我握緊拳頭，扔下書包就向外跑去。我不想再呆在那個家，不想呆在這個城市里。
當我跑到學校時，我看到她雙手握住請?zhí)驹跇翘菘谏希T衛(wèi)恍如都看不到她。她看到我后，走了出來。跟平常一樣，打打召喚，說談話。我問她：“為什么大家都看不到你?”她只是說：“不知道，太原�！辈恢溃恢�，她說了多少個不知道啊。后來她又問我：“你喜歡這個城市嗎?”我反詰她，她便說：“我非常異常喜歡這個城市，更愿望能找到這個城市里實現(xiàn)愿望的地方�！痹谶@個談話，我的心境很龐雜，我拉著她的手，跑到了我平凡一有不愉快的事情就去的地方，我對他說：“這就是我愿望實現(xiàn)的地方，每個人都不一樣，要害是要找到�！蹦莻�女孩哭了：“是啊，我也要去找那個實現(xiàn)愿望的地方�！�，她含著淚對我說：“能意識你我很開心，謝謝你，固然你明天就會忘卻我，但我還是要謝謝你�！蔽乙部蘖耍液鴾I對她說：“我不會忘記你的。”她笑了笑，忽然一陣風吹來，我的眼睛睜不開了，等睜開時，她以及消逝在我的眼前。
還是一樣的生涯，一樣的周末。寫不愿寫的作業(yè)，上不愿上的網(wǎng)。我以為這一切都是夢。日子就是這樣，緩緩的，我也忘了她。
到了禮拜一，我放書包時，發(fā)現(xiàn)我的抽屜里有一張紙，原來是一張請?zhí)執(zhí)锩嬗胁辶艘粡埣垪l，上面寫著：“謝謝你，沈陽家教!”溘然，那個女孩子的畫面不停地在我的腦海閃過。我明確了，本來這所有都不是夢。我跑出了學校，跑向那個實現(xiàn)愿望的地方，我不停地，不停地跑，到了那里，我大叫：“你在哪里?我想見你�！边�是沒人反響，我跪在地上，低著頭哭，我開始更加厭惡這座城市，因為這里切實是有太多不想回想的貨色。未幾，天開始下雨，這好像就是對我的譏笑。
過了一會兒，一個聲音在我的耳畔響起：“不要自怨自艾，不能有一點不開心的事件就憎恨這座城市，也不能仇恨你的家人�！痹瓉硎撬�，她就站在我的眼前，她對我說：“你要在這座城市里實現(xiàn)愿望的地方，好好活著”我含著淚看著她在我面前消散，我哭著，低下頭微微的說：“我會好好的活下去，好好的，好好的……
從那天當前，我跟父母的抵觸很快就化解了，我的生活也產(chǎn)生了宏大的變更。我的世界也不再是灰色的了，變得五彩繽紛。我開始酷愛這座城市，我也很樂觀的面對生活，重慶，因為我知道，不論在哪里，她都一直在陪著我走著這條很長，很長的“坡道”。
高三了作文 篇4
也許從來都沒有如此自責過，所有的事再次被提起的時候，我就想要把自己拋棄一樣。我為什么會如此的不該？我已經(jīng)很難理解自己當初為何是那么的膽小，我絲毫沒有承認自己的錯誤，我仿佛要掩飾一切一樣，我說的話我自己已經(jīng)分不清是真是假，我只知道自己騙了好多人，仿佛就為了自己所為的一點舒服。我無力去享受那個我所得到的，我也無力去面對這么多�，F(xiàn)如今所看到了只有對自己過去的拷問，只有對自己過去不斷地懺悔。
我說著謊言，騙過了所有的人。我是該有很好的成就感嗎？可是為何我總覺得自己失去了好多，仿佛別人都不再認識我一樣。是��！我一直在錯誤著，我從那個時候開始就錯的無法挽回了，如今我的心已經(jīng)不知道如何去面對了，就像是淋得濕漉漉的自己，在雨里哭泣了一個自己的痛苦，這雨到現(xiàn)在都沒有停下，而且我也無法找到別人的陪伴。一個人在酒臺旁邊飲著一個人的酒，只想忘掉。手里的那點得意，越來越像是一種毒蛇一樣，它的牙齒咬在我的心上面。
沒有什么原諒能讓我得到心里的安靜，即使在十字架下的禱告，也無法讓我卸掉自己的痛苦。我四處索求帶來的無望感，讓我曾經(jīng)想要毀掉自己。結(jié)束掉一切，即使無法得到別人的原諒，這個世界在我離去之后也該原諒我了。
我是一個懦弱的人，因為懦弱所以當初說了那么多的謊言。我似乎一直都是無力去面對太多的挫折，可是如今當不斷地挫折感襲來的時候，我就仿佛是一個孤苦的人，直到如今我才明白。所有的痛苦我們除了面對以外，竟沒有一點辦法讓他減少。
我在這里寫下，即是祈求原諒，希望自己可以重新開始。我在這里向每一個被我欺騙的人所道歉。或許我不能得到原諒，可以在這以后的時光里。我希望自己可以一直清醒的活著，活下去像一個自己一樣。
如今我已經(jīng)像是一個一無所有的人，沒有什么會再成為我的負累。如今我所求的不過是所有的平淡而已，沒有什么會在給我?guī)砻曰玫穆猛�。我曾�?jīng)是一個說謊的人，如今想要謊言離我遠去，如今我讓孤獨離我很近，可是漸漸地它卻會越來越遠。
高三了作文 篇5
這幾天，我一直不敢看媽媽的眼睛，因為，我是那樣傷了她的心。
這周，不知怎么搞的，我有些心神不寧，上課注意力總是集中不起來，周四那天，老師把我留下來，并讓媽媽到學校去一趟�；貋淼穆飞希瑡寢岃F青著臉一言不發(fā)，可是，一進家門，她就氣勢洶洶地開始罵我：“你皮怎么那么厚，說了你多少次了，讓你抓緊時間做作業(yè)，別人都交了，你怎么就做不完呢？我不會生了個白癡吧？”我本來心情就不好，聽媽媽罵“白癡”，一股怒火一下子沖到頭頂，想也沒想就還嘴：“你才白癡�！眿寢屢宦�，立馬放下了手里的東西，揚手打了我一個耳光：“你做錯了還嘴硬，看我會不會把你打死。”她抄起自己的拖鞋朝我打來。這時，我再也控制不住自己的情緒，一頭向媽媽撞去，發(fā)瘋似的吼道：“你是我媽嗎？每次打起來都這么狠，我不要你這樣的媽媽，你去死吧！”突然間，媽媽怔住了，她盯著我，像不認識自己的兒子似的，一行眼淚滾落下來……
事后，我才意識到我那句話是多么不孝，媽媽為了我，早出晚歸，不管多么辛苦都忍受了，唯一的愿望是讓我學習好，將來能考上好中學，而我不僅沒為她爭氣，還沖動地罵了她，我恨自己的壞脾氣，我要一萬次對她說:"媽媽,請原諒我,我一定爭氣."
高三了作文 篇6
是的，我還是很喜歡笑呢，即使想著努力變得堅強，兩年多了，兩年前的這個時候，我還是和現(xiàn)在一樣爭取，可是，心不同了，心之所想，也不同了。
兩年前，我是多么純真。而且，兩年中上藝術(shù)節(jié)的心也都不同，這是為什么？他們都說人是會變的，現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，在討厭反感虛偽和快樂純真之間，我始終還是選擇了后者，我還是那樣，討厭，討厭的人，喜歡，喜歡的人。生病了，好難受，難受就會想很多。然后試圖改變自己。我不覺得人的心智成熟是越來越寬容慷慨。什么都可以接受。相反我覺得那應(yīng)該是一個逐漸剔除的過程，知道自己最重要的是什么，知道不重要的是什么。然后，做一個純簡的人，
當你的心真的在痛，眼淚就快要留下來的時候，那就趕快抬頭看看，這片曾經(jīng)屬于我們的天空。當天依舊廣闊，云依舊那么瀟灑，那就不應(yīng)該哭。
初二藝術(shù)節(jié)選拔的時候，樂隊正在演奏。一半的時候，突然發(fā)出“吱吱吱吱”的聲音�！半娮忧俨硪袅恕�，“電子琴壞了”……這樣的結(jié)局似乎不太完美，或者說，這根本不是我們所想的。不過還好，還是完成了全部，掌聲一波連著一波。我會想，是不是不論再好的事情，都會出現(xiàn)變化的一面？然后公布上臺名單的時候，全班都驚了，又或許都在意料之中，這些都已經(jīng)是平常事了。他們并不很看好我和我的節(jié)目，可是我真的會努力的，我不想對不起看好我的人，我會努力給所有人看，讓他們知道，這時的我，很堅強。
多年以后，你回到我身邊，不安全，充滿了你疲倦的雙眼�？粗�，也告訴我，你是否，依然相信童話。你曾對我說，每顆心都寂寞，每顆心都渴望被觸摸，但你的心，永遠地燃燒著，永遠的燃燒著，越長大越孤單，越長大越不安，也不得不看夢想的翅膀被折斷，也不得不收回曾經(jīng)的話問自己，你純真的眼睛哪去了？也不得不打開保護你的降落傘，也突然間明白未來的路不平坦。難道說，這改變是必然。
朋友都羨慕我說，我有很多對我好的人。是吧，是這樣的吧，可是為什么明明很開心還是笑不起來，還是早已失去了笑的能力。以前的班主任說，我最大的缺點就是不喜歡把自己的煩惱說出來，憋在心里，折磨自己。恩，是吧，我想我有選擇性輕微自閉癥，對我好的人，我總是無以為報，討厭我的人，我也不渴望得到你們的一個微笑。
還好嗎，問自己，無聲的自言自語。打開了，電視機，打破了安靜。重播著，舊電影，沒有了驚喜的劇情。相同的獨角戲，失眠的情緒。又一夜，不想睡，想說的愛太乏味，不夠煽情的情歌自依偎能感動誰。還不累，不想睡，也不要誰來陪，太過于又記得回憶紛緒要沉淀。黑夜里的過渡期，點根煙太矯情，緩慢的深呼吸，喚一聲嘆氣。無所謂，壞天氣，參差了點歇斯底里，順從著閉眼睛，依然是清晰，
我有時候冷不丁就會恨一個人，我是個自相矛盾的人，我不太會處理這些看起來簡單的人際關(guān)系。他們說我不愛笑，媽媽說我想起來特別好看。
我希望我們每一人都能夠好好的，不論是身體健康還是其他什么的，我希望我們都可以很好。所以，我希望我可以經(jīng)常夢到的那個地方，遇見你們。誰在冥冥之中注定，我會遇見誰，皆何幾時，我曾想起那些歲月。多少年后，看東京鐵塔，第一次眺望，看燈火闌珊，我們的夢想。
已經(jīng)不是了，要么就徹底擁有，要么就完全失去，非生即死。我在想我有多幼稚。我太天真，我永遠看不見美好世界的陰暗背后。
再見，我所失去的一切，我會活得很好，更好，告訴所有人，在這時，我很幸福。
高三了作文 篇7
又一次考試結(jié)束。自以為考的很好！
自以為不努力也不會差到哪里去！事實卻截然相反�？粗鴳K不忍睹的答題卷，看著刺眼的.分數(shù)，心里是那么難過，再也不能不在乎，再也不能忽視。聽著老師大聲宣布別人的高分數(shù)，臉，紅了！不能再自以為是，不能再自作聰明，付出與收獲總是成正比的！
人家努力了，人家認真了，人家取得了好成績。而我呢，作業(yè)永遠不自己寫，回家永遠不做題，有時間永遠不背書，手機，小說，游戲，永遠充斥著我的所有時間！終于，終于，教訓(xùn)來了！人家都考的很好，而我，獨自捧著低分的試卷淚流滿面！別再做夢了，趕緊醒醒吧！我對自己說！
你不努力，別人在努力，你不認真，別人比你認真，那么，你只有退步的份！別再看小說了，別再玩游戲了，看看吧，看看你的試卷，回頭看看你的生活；想想吧，想想你的成績，想想你先前的夢想，想想你的目標，趕緊努力吧！現(xiàn)在還不晚，不然真的來不及了，你以后會后悔的，那個時候就晚了。不要想著可以復(fù)讀，不要想著再考一次，與其到那時候再努力，為什么不現(xiàn)在努力呢？學不學你都感覺很痛苦，既然如此，為什么還要虛度光陰，虛度年華呢！當然了，現(xiàn)在的考試只是為了高考做準備�？嫉暮昧�，不能驕傲，要再接再厲，考的不好，那么找出問題，解決了你就進步了！
趕緊丟掉誘惑你的一切吧！現(xiàn)在開始努力，你一定可以進步的！
不要再看不起人家努力認真的同學了，就是這樣只會死記硬背的書呆子型學生，比你考的就好，你再不努力，只能被人家遠遠的甩在身后！醒醒吧，別再做白日夢了，時光不能倒流，沒有第二個青春了，現(xiàn)在努力吧，只愿不負青春。別做夢了，醒醒吧，只有醒了，你才能達到自己的理想目標。高三，永遠考不完的試，永遠做不完的題，永遠背不完的書，那么多，那么多，那么累，那么累！但是現(xiàn)在的辛苦是為了以后的享樂，現(xiàn)在的辛苦不算什么，現(xiàn)在不辛苦，以后比現(xiàn)在不知道要辛苦多少倍了！
我很懶，所以我決定現(xiàn)在辛苦！你們，也來和我一起努力吧！
高三了作文 篇8
包裹心靈的繭殼被慢慢剝落，綻放出前所未有的絢麗光彩。
—題記
步入初中，我對班主任趙老師是不屑的，以至于只記得他模糊的樣子：戴著一副眼鏡，梳著一頭整齊的短發(fā)，一套干干凈凈的衣服，以及在黑板上行云流水書寫的背影。
現(xiàn)在，我讀懂了他，從恨到愛，從憎惡到感謝……
我的成績總是鶴立雞群，同學們羨慕的眼光，親朋好友的稱贊，鑄就了我驕傲的性格，讓我以為我就是璀璨的明星，我就是鮮艷的花朵。
可是那次考試，我的數(shù)學成績居然未得滿分，對于試卷上的小錯誤，我已經(jīng)犯了不止一次，不但沒有后悔傷心，反而蒙騙自己說是粗心大意。趙老師在評講時，心情特別激動，特別是在評講我錯的這道題時，大聲說：“許鴻儒!你——給我站起來!”憤怒的氣焰烘烤著他的話語，“說說你怎么又漏掉這個符號了?”突如其來的批評讓我難以適應(yīng)，在同學嘲弄和驚訝的唏噓聲中，我面紅耳赤地站起來，深深地埋著頭。趙老師疾步走到了我的桌旁，奪過試卷，眼睛一掃，教鞭夾雜著刺耳的聲音炸雷般落到我頭上——“不是第一次了吧!”腦袋在當時雖然已麻木，但我清楚地記得，從小到大，這是老師第一次這么打我。瞬間，委屈和羞愧一齊涌上了心頭……
晚自習后，趙老師把我叫到辦公室，語重心長地說：“我批評你、打你并不是對你失望，而是想讓你記住這個教訓(xùn)，讓你那顆浮躁的心平靜下來……”那天，我終于明白趙老師的良苦用心。
趙老師，您的鞭打讓我這只驕傲于自己美麗羽毛的鳥兒學會了謙虛。
趙老師在生活上對我要求也十分嚴格。我一直都是一個懶懶散散、磨磨蹭蹭的人，可趙老師不知是故意還是無意，居然“發(fā)配”我去做苦工——打掃清潔區(qū)。
一日，我正怡然自得地啃著包子，猛然想起該我掃清潔區(qū)了，把包子胡亂塞進嘴里，奔向教室，抄起掃把就往清潔區(qū)沖。當我姍姍來遲時，清潔區(qū)衛(wèi)生已接近尾聲。趙老師朝我戲謔道：“又忘了吧!”我連忙把頭埋下去，羞赧地忙給其他同學幫忙。
一切都打掃完畢時，我轉(zhuǎn)身欲逃，卻被趙老師逮住，他指著裝得滿滿的垃圾桶，輕描淡寫地說：“去把垃圾倒了。”“什么?就我一個人?”我惱怒地小聲嘀咕一句�？墒勤w老師好像聽見似的，狠狠地瞪了我一眼，態(tài)度強硬地說：“多勞動對你只有好處，沒有壞處!”以后，幾乎每次抬垃圾都有我，有時甚至是我主動，因為我已把這當成一種歷練。
久而久之，趙老師幫我甩掉了懶惰這頂帽子，讓我學會了熱愛勞動，學會了做事。
趙老師，您一層層剝落了我心靈上的繭殼，將我像玉一般經(jīng)過細細打磨，讓我褪去驕傲，丟掉懶惰。您的批評、您的教誨，時時激勵我去創(chuàng)造更美好的人生。
高三了作文 篇9
快畢業(yè)了，校園里有一種悲涼的氣氛，在悶熱的空氣中慢慢地傳播。那些高三學子們不辭辛苦把半新舊的資料書一摞一摞的拿去買，資料對他們來說已經(jīng)不重要了。這三年里，學沒學到知識，有多少人心里有底，有多少學生對高考充滿了自信？
不知道，我也不想去問。問的多了，自尋煩惱，悲傷更多。作為老師，總是希望自己的學生多想點知識，也許對以后的人生有用；作為老師，總是勸說他們?nèi)タ即髮W，哪怕大學生就業(yè)難，可是到處招聘上都要求的是大學畢業(yè)。沒有大學文聘，連門檻都進不去。
聽話的學生把老師的話聽進去了，這三年沒有白白浪費，老師的心有一點點的安慰�？墒谴蟛糠值膶W生卻是不以為然，沒有上過當，他們不會相信老師的話。再加上高中的學習枯燥無味，所以很多選擇了另外一種生活方式，虛度光陰，要么上課的時候耍手機，在手機上看小說；要么高中三年情場得意，談了一場又一場的戀愛；要么奮不顧身地往網(wǎng)吧跑，讓自己陷入了虛擬世界中，對于現(xiàn)實世界一片茫然。
對于英語這一科，到現(xiàn)在學生連基本的句子結(jié)構(gòu)都分不清，到現(xiàn)在連最基本的單詞過去式都不知道怎么寫，還有太多太多。想起這些，我就覺得好失敗。作為老師，沒有讓他們學好，學得有效率，有碩果累累的收成，這是不是我的失職呢？
想找點什么來安慰自己。知識沒學到，要是他們學到做人的道路也不枉在這里學習了三年。可是，說到對學生品格的教育，更是少之又少。高中的課堂緊，每一堂課知識都填滿了，哪里還有空，去跟學生講那些與考試無關(guān)的東西。
看見有我的學生從我面前大搖大擺的走過去，懶得理我，這樣的場景讓我心寒�？墒�，我們卻無能為力，我也知道這是我們的錯，我們沒有一遍又一遍地在課堂上強調(diào)要尊師重教。換句話說，即使我們這樣講，現(xiàn)在又有幾個學生會聽我們的教誨呢？
他們走了，剛來的時候充滿激情，充滿好奇�，F(xiàn)在要離開了，對他們來說是一種解脫，一種放松。我也不希望看到他們繼續(xù)這樣頹廢那些，他們的青春本來不該是這樣的顏色。
我真心希望那些高中三年玩過來的學生們以后的路不要這樣放縱自己。我們改變不了社會，改變不了現(xiàn)實，但我們可以改變自己的態(tài)度。
很快和他們說再見了！九月開學，又會迎來新的學生。但愿下一屆的學生在新課程的推動下快樂地去學，認真地去學，學得開心，學得興趣盎然，也許到那時我們就會有作為老師的成就感吧！
而不會像現(xiàn)在這樣，心情這般沉重。
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