有關(guān)小學二年級作文合集8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學二年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
星期五晚上,我和媽媽去‘春繭’體育中心看巨星演唱會。我們的車剛上路不久,就開始大塞車。一路上,汽車的喇叭聲像小號一樣滴滴嗒嗒響個不停。
呀!我看了看手表,已經(jīng)是晚上7點半了,演唱會即將開始了。我開始著急了,眉頭皺得緊緊的?墒,那車又不能穿越時空!哎!如果汽車能像小鳥一樣在天空中自由飛翔,那該多好呀!
我們的車開了將近兩個小時,終于到了‘春繭’體育中心。我火速跑到檢票口。這時,楊坤正賣力地唱著他的成名曲“無所謂!睏罾ぐ堰@首歌當做最好的禮物送給我們。
楊坤唱完后,我和媽媽才進場坐下。天哪!看臺上人山人海,到處是尖叫聲、歡呼聲,螢光棒像星星一樣點亮了夜空,這場景真讓我太吃驚了。
我伸長脖子使勁兒往舞臺中間看。原來是主持人何靈和朱丹在臺上大聲宣布:“今晚的巨星有:搖滾大師汪峰、楊坤、李宗盛、梁靜茹和周華健,下面請黃綺珊為我們演唱‘手牽手’!
何靈剛說完,舞臺上就閃起了絢麗的光芒。這一束束光芒像有一種神奇的魔力。忽然,整個‘春繭’就變成了一個美麗的大城堡。城堡里面的人有的擺頭唱歌,有的大聲呼喊,還有的使勁兒揮舞著手中的螢光棒。
我盼望已久的搖滾大師汪峰終于登場了。他唱了我最喜歡的‘春天里’,汪峰在臺上瘋狂地唱著,臺下的人們也跟著一起吼。我也興奮地一邊揮舞著螢光棒,一邊大聲地吼著唱,唱得真過癮!
演唱會在汪峰瘋狂的歌聲中結(jié)束了。
小學二年級作文 篇2
我的家里有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐和我。其中,我最喜歡的是姐姐。
我的姐姐是瓜子臉,我是雙眼皮,她是單眼皮,沒有我的眼睛漂亮。我的姐姐最喜歡梳馬尾辮,走路的時候,辮子一跳一跳的,好看極了。
我的姐姐特別聰明,媽媽說姐姐小時候經(jīng)?紳M分。有一次,我有一個字不會寫,她就一筆一畫的教我寫。每當沒有人跟我玩的時候,她就會走過來跟我說:“喬文惠我們一起去玩吧!蔽艺f:“好的,姐姐,我們一起去玩吧!蔽矣X得姐姐和我玩,讓我感覺很快樂。我想:有一個姐姐可真好。
你們喜歡我的姐姐嗎?
小學二年級作文 篇3
今天爸爸跟我講了《自然萬花筒》里的《大洋》,講到了大洋里的`奇妙生物,讓我詫異的是珊瑚居然是動物,而不是植物。我一直以為珊瑚是不會動的,應(yīng)該是植物,爸爸也說他以前也認為珊瑚是一種植物。
我還知道了海參有一個特殊的本領(lǐng),遇到危險時會吐出內(nèi)臟來轉(zhuǎn)移敵人的注意力,我覺得這個挺惡心,不過還好,我本來就不喜歡吃海參。
小學二年級作文 篇4
秋風送爽,我來到了學校的植物園,啊!這里的景色真美呀!
映入眼簾的是那如火般的楓樹,簡直就像《西游記》里的"火焰山"。風輕輕一吹,楓葉抖動起來,如同一團團熊熊的火焰在燃燒。這時,樹上慢慢飄落下來一片楓葉,我連忙跑過去把它接住,如似珍寶地玩了起來,愛不釋手。這片楓葉美麗極了,像一只雞爪子,顏色紅的漂亮又可愛。我高高把他舉起,透過楓葉看那刺眼的陽光,楓葉把那陽光變成了很柔和的"紅光"。
啊!我們的校園真美!
【春滿校園】 冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,悄悄的來到了我們的校園,頓時,暗巫復(fù)蘇,鳥語花香,呈現(xiàn)出一派生機。
學校的天空瓦藍瓦藍的,藍得像浩瀚的大海,朵朵白云在天空中悠悠然然的飄蕩著;學校的草地上,青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花朵聚集到一起,為我們的學校增添了一絲光彩;學校的花叢里有一群群蝴蝶在飛舞著,還有些在采著花粉,勤勞的蜜蜂們也在采著花蜜,忙碌極了。
校園里的景色太美了,校園里的同學老師心情更加美。拘束了整整一個冬季的校園要辦挺直了,歡快的笑臉充滿著希望!
【美麗的校園】 我們的學校有飄香十里的桂花、挺拔的茶樹、有八個角的八角金盤、號稱"癢癢樹"的紫薇、矮小的小葉女貞和花朵又大又圓的月季花等等的植物。
美麗的校園讓我流連忘返,忘記了學習的疲倦,反而精神百倍,心曠神怡。
【可愛的學校】 校園里一花一草都很美麗,我在了樓梯上面看到六年級把紙飛機扔到下面,又不去撿飛機,真是讓我生氣。但是在操場上,那一個個小草慢慢飄動著,雖然是假的,但它依然美麗。
校園里有五顏六色的花草樹木。
在上課的時候一陣風吹來,吹動綠油油的樹葉,樹葉像人一樣,在擺動著,下課了,同學們歡呼著,玩著,鬧著......
我覺得校園里非常美麗,同學們非;顫姟
【校園的竹! 我們的校園內(nèi)有一片"竹海",這"竹海"里有高大挺拔的楠竹、雍容矜持的羅漢竹、嬌柔華貴的湘妃竹、奇異瑰麗的人面竹,真是五花八門。
一到春天,還會長出許多鮮嫩的竹筍。如果站在這"竹海"中,傾聽竹的話語,感受竹文化的源遠流長,讓你有一種"返璞歸真"的感覺!
小學二年級作文 篇5
一顆大樹,帶給人們許些蔭涼;一片大樹,帶給人們一片蔭涼;而城市在森林里,森林帶給人們的又豈止是那份蔭涼。
森林城市,多么讓人想往的地方。城在林中、林在城里,森林擁抱城市、城市走進森林,如此美麗動人的畫面怎能不讓人憧憬?森林城市,是我們的愿望;森林城市,是我們的想往;森林城市,使我們的渴望。
幼兒園時,望著小區(qū)里郁郁蔥蔥的樹木,爸爸媽媽說,寶貝,看見那棵大樹嗎?它是我們的朋友,吸收我們吐出的廢氣,釋放我們需要的氧氣。那時的我,是懂非懂,但也滿是對大樹的崇敬。
春天里,爸爸帶我去風景如畫的蕺山公園踢足球,看著草地上隨意踐踏的我,爸爸心疼的說,寶貝,小草是有生命的,要愛護它,它是我們的肺,是我們綠色的守護。于是,我知道了,原來,青青小草也在幫助著我們,也是我們的益友。
學校里,綠樹成蔭、鮮花怒放,校園猶如花園。同學們爭先恐后,在大樹下、在草坪上、在花叢中嬉笑玩樂。老師看見了,溫和的問:“同學們,我們的學校漂不漂亮? ”,“漂亮”同學們齊聲說!皩Α崩蠋熣f,“那是因為,在我們的校園,大家都愛護環(huán)境、保護植物”。一下子,我們都明白了,愛護花草、保護環(huán)境,也是我們小學生的責任。
紹興,是我們賴以生存的城市。建設(shè)森林城市,改善環(huán)境質(zhì)量,應(yīng)從我們小學生做起,從我們身邊做起。此刻,讓我們行動起來,多種樹、護好綠,不亂扔垃圾、選擇低碳生活。美麗紹興,森林紹興,就在不遠的地方等待著我們。同學們,春栽一棵樹,夏收萬片蔭,我們一起努力吧!
小學二年級作文 篇6
我國有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日:中秋節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)……這些傳統(tǒng)節(jié)日往往跟禮儀和習俗有關(guān),如:端午節(jié)吃粽子、重陽節(jié)登高……我最喜歡的節(jié)日是中秋節(jié),因為能吃到甜甜的、圓圓的月餅!它的來歷是這樣的。
在很久很久以前,有一個村子,里面有一個當官的人很壞,經(jīng)常欺負村民,無惡不作,人們很恨他,想除了他?墒撬芙苹渴私o一把刀,人們都想殺他,可刀太少了。人們一直在想辦法,經(jīng)過冥思苦想,7月23日那天,有一個人終于想出了好辦法。他連忙讓人做很多餅子,在餅子里塞了一張紙條,上面寫著:
各位親朋好友,在農(nóng)歷8月15日月圓的時候,拿刀殺掉那個壞官員。
人們于是在8月15日那天晚上打開餅子看到了紙條,就拿刀殺了官員,所以從此以后人們在中秋那天經(jīng)常吃月餅。
這就是中秋節(jié)吃月餅的來歷。我很喜歡中秋節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日。
小學二年級作文 篇7
4月3日,我和二(3)班的同學、老師,還有一些小朋友的爸爸,一起到太子灣公園和蘇東坡紀念館春游。我們的心情激動不已,像喝了蜜一樣!
我們在太子灣公園的大草坪上看到旁邊有許多花,黃色的郁金香好像許多小淑女,黑色的郁金香好像幾位小忍者。突然,吹來一陣風,紅色郁金香的香氣吹進了我的鼻子里,我想:真香啊!白色郁金香像牛奶,紫色郁金香像茄子。
開始分享美食了,我和我們小組的成員,還有吳昌霖的爸爸,一起吃東西。我們把自己帶來的食物都拿出來,我先把我的草莓味跳跳糖拿了出來,我剛剛吃了一包跳跳糖,張承源就走了過來,我問張承源:“你來干什么?”張承源說:“我拿三包可樂味的跳跳糖和你的草莓味的跳跳糖交換!蔽艺f:“可以!蔽荫R上拿出了三包跳跳糖,他也拿出了三包跳跳糖,我們開始交換。王敬涵也過來向我要一包跳跳糖,我爽快的答應(yīng)了:“可以呀。”我還吃了許多小翠餅干,小翠餅干是正方形的,它是黃色的上面還有一些蔥,它的味道是甜甜酸酸的,我想:哇,真好吃!
今天的春游真開心,我會好好回憶的。
小學二年級作文 篇8
我的鄉(xiāng)村生活趣事真多,好多至今都還歷歷在目,令我回味無窮。
記得20xx年的時候,外婆家的母豬生崽子了,外婆叫我看管一下這些豬崽子們,別讓它們溜出去了。我接了這項艱巨的任務(wù)就靜靜地立在豬圈旁邊,好似一位盡職盡責的士兵堅守自己的崗位,但其實是睡著了。一會兒,我被“呼呼”聲吵醒了,我睜眼一看,啊!豬崽子們?nèi)@得自由了!它們安閑地欣賞著這屬于它們自己的自由王國,其中,有一只豬崽子正立在堂屋門前,準備“殺”進屋里去,我著急了:怎么辦?這下遭了!如果豬崽子把屋里弄的亂七八糟,那我豈不是要挨打了嗎?不行,絕不能讓豬崽子進屋。忽然,我靈光一閃有了主意。我迅速抓起一塊小石頭來,扔向了豬崽子!芭尽毙∈诱么蛟谒車囊粔K石板上,豬崽子聞聲而逃!疤昧!豬崽子終于被趕跑了!我心中的石頭終于落了地,唉,終于躲過了“天大的劫難”
鄉(xiāng)村生活真令我難忘。」
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