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高三了作文

時間:2021-03-31 20:24:17 高三 我要投稿

【熱門】高三了作文匯總六篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的高三了作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】高三了作文匯總六篇

高三了作文 篇1

  老媽,已經(jīng)又有好幾天,我們都沒有通電話了。自從回來,每天都是忙忙忙,不知道亂七八糟的在忙些什么。總是沒能給你打個電話?墒,老媽,我想你了。

  老媽,快過年了。你高興的說,小妹給你買了線衣,大姐給爸爸買了褲子。只有我,你最愛的老二,什么也沒給你。就給了你干巴巴的三百塊錢。你總說,已經(jīng)足夠了。可是,你不知道,女兒的心里,一直有著深深的愧疚。

  老媽,有時我就在想,當初如果我不是那么的執(zhí)著,沒有選擇了現(xiàn)在的生活,而是聽了你的話,那么,現(xiàn)在的我,是不是過的比如今的生活好。雖然,我每次回到家,都告訴你,我過的挺好的,挺知足的。但是,看著你眼里的疼惜,看得我總是心里很難受?墒牵行┦,發(fā)生了就是發(fā)生了,有些路,選擇了就得走下去。況且,我感覺,如今的生活真的挺不錯的。只是,老媽,我有些想你了。

  老媽,每次跟你通話,你總是說著小妹的不懂事,說著大姐對她孩子的溺愛,說著小弟的長不大。然后,每次通話結(jié)束的時候,總是說,沒錢了媽給你打。可是,你知道,我又該怎么開口問你要錢。最愛的老媽,你總是想著我們姐妹每一個,你能多想想自己,女兒就很高興了。

  老媽,感謝老媽曾經(jīng)堅持用一麻袋的錢來供女兒讀書。雖然,如今的女兒,用自己掙得錢,不夠買一個麻袋。但是,還是覺得,能一直上學,真的挺好的。

  老媽,快過年了。一定要照顧好自己。女兒提前祝老媽新年快樂!今年臘月沒能回家看你和老爸,真的很抱歉,明年,女兒一定回家看你。

  老媽,新年快樂!老媽,女兒想你了!

高三了作文 篇2

  長大了時光匆匆。是啊,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大了。記得我們在年幼無知是時候,曾是多么的向往大人們的世界。那時的我們感覺時間是過的如此之慢,恨不得在一覺醒來后便變成大人。我們每天幻想著自己眼中的美好世界,早早的為自己定下人生規(guī)劃,期待著那一天的到來。直到有一天不知不覺得,我們真的長大了。才發(fā)現(xiàn),這個世界和我們想象中是完全不同的。我們心目中那個五彩斑斕的童話世界只存在于我們自己的內(nèi)心,F(xiàn)實很殘酷。朋友圈,QQ空間中鋪天蓋地的全是:生活教給了我欺騙與偽裝,生活逼迫我變得更加物質(zhì)云云。我們漸漸的認識到周圍環(huán)境的復雜與多變。我們知道微笑不止是開心,我們學會仰望天空不讓淚滴落下,我們漸漸體會到一個人長大后的滋味——苦澀。

  在格林童話的世界中,灰姑娘一定會嫁給王子,狠毒的巫婆一定會凄慘死去,小鳥、小花一定會開心的微笑……我們都想成為英雄,我們都崇拜偉人,我們有自己的理想。我們相信壞人一定會受到懲罰而好人一定會平安幸福。直到有一天,我們長大了。我們不再會默默的一個人發(fā)呆夢想曾經(jīng),我們不再會在夜晚留下相思的淚,我們不再會聽著自己喜歡的歌,我們不再會抬頭仰望天空……這是長大后的我們。不是嗎?愿有一天我們可以活成我們自己想要的模樣。我們長大了,卻無怨無悔。

高三了作文 篇3

  時間是一個智者用他的睿智為我們選取最對的人,生活是一位善者她用手為我們抹去所有傷痛,點一盞燭火微光裊裊晃動的是生活的蒼白,月上中天有的人將夢想閉在眼中,有的人將夢想浸在汗水中,我對坐雕花小窗,沏一杯茶香微繞,瞇著眼看著離開的人看著留下的事,街角的花開了幾載,終究落得頹然,始終無人來采,夜深了,風起了,是夢在人們腦中奔走,是生活在嘆息中一點點流走。

  看過一部動漫,名字就叫起風了,記得是講述一個關(guān)于離開的故事,離開前的平靜不帶浮躁,不帶空靈,記得女主角說過起風了,更應該抓住夢想,我們向往安靜的生活,卻又在起風的時候,往后走。我習慣走在有花的路上,但我只是賞花的美顏色絢爛的美,而只有在風起時,才能嗅得到它的生機,舞動著的生機,跳動的的香味。就想活著的孩子一樣,幼稚的向你展示他有多少糖果,起風了。路過的一切都開始蘇醒,天上的白羊又開始和太陽躲貓貓,地上的小湖,調(diào)皮的眨眼睛,大樹抖抖戀家的樹葉,悄悄告述他們,他有多舍不得他們,風是個溫柔的孩子他慷慨地教會我們太多。

  比如如何擁抱,起風了,父母擁抱孩子愛化作溫暖傳遞,情侶擁抱愛化作一潭清泉,融化在彼此的目光里。

  風帶來寒冷,卻告訴我們有人愿意用溫暖保護我們,當時光從身邊溜走,你還能不能記得是誰在起風的時候,與你緊緊相擁,人生中又有多少人為你擋去生活的風,風那么安靜安靜到你害怕她寒冷而排斥她的時候。她卻告訴你有人愛著你。風中我們路過太多人,能留下的定是最好的,也是風給的禮物,總有一天什么都會離開,我想還有人記得起風時你發(fā)絲飄揚的樣子,紅著鼻頭呵氣的樣子,緊緊相擁的樣子,每一個愛你的人在風中也不曾放手過。

  夢想路上,如果起風了,是悲哀還是幸運呢,我想是幸運吧。逆風而行的人不是強者又是什么呢。能造出風帆乘著風浪而行不是智者又是什么呢,起風了帶來寒冷帶來阻礙,卻告訴你夢想有多珍貴有多值得去追。風中奔跑的人們更值得敬畏,屹立于風中的夢想,更高大更有重量,風是阻礙,卻又是推手,起風了,夢想面前你還會躲么。

  收起思緒,我放下早已冰涼的茶,關(guān)上小窗,因為起風了,愛在身邊。夢在路上呢。

高三了作文 篇4

  我時常在想一個問題,現(xiàn)在之事是以往的結(jié)局,現(xiàn)做之事是未來的苗頭。那么現(xiàn)在這個點重要還是就僅僅靠埋怨和希冀未來美好重要。面包是有的,果醬也將會來,這個未免有些牽強,如果我們擁有面包,我們是費勁心機去尋求果醬,還是將就著面包,再加一袋酸奶的配置。這兩樣都好,應為相對于面包這個物件,總體上我們是在不停的進步著,F(xiàn)實的努力拼搏,才有未來的果實甜美和方向味道。

  如果你不滿足面包,當然啦,未來不會像酸奶那樣酸。就得繼續(xù)拼搏。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上豐富你自己,獲取更高的精神或者說是財富。對此個人的思想尤為重要。我們不是為了進步而進步。我們是為了美好的明天的.憤博。但是我們也必須享受如歌的今天。既要努力拼搏,也要重視現(xiàn)如今的美好,如果一個勁的展望未來,那么美好的明天在費神的今天里得到了,也會帶有強烈的苦味。冰心說過:

  成功的花

  人們只驚艷她現(xiàn)實的明艷

  然而當初她的芽

  浸透了奮斗的淚泉

  和犧牲的血雨

  在我心中不必那么堅強無畏的放棄現(xiàn)實的拼搏,未來是美好的,現(xiàn)實也不差。我們可以為了未來而頑強抗爭,揮灑淚水,但是現(xiàn)實的灰暗,我們也需要珍惜。畢竟盛年不重來,一日難再晨。換句話說就是今日復明日,明日還虛無。享受現(xiàn)在的去拼搏。去流淚。去流汗。

  有人并不認同這個觀點,享受不是墮落,不是一味的迷失目標,而是寧一個層面上的提升自我修養(yǎng)。

  把今天也珍惜好,也別丟失對未來的渴望與追逐。相信面包會有的,未來也會有的。

  先嘗兩口面包,先過好今天的愿望。

高三了作文 篇5

  “了解”一詞通常是用來形容對其事物的掌握程度或者說是對他人觀察后所得到一種結(jié)論,今天和朋友聊天聊到我的女朋友他們問我你們相處時間不長你了解她嗎?這句話讓我有了寫這篇文字的想法

  我認為了解并不是代表你知道她喜歡什么,愛吃什么,更加不是對他過去的掌握程度,了解是因為彼此的信任和坦誠,雖然與她相識時間不長但是我了解她,這和知道她過去的種種沒有任何關(guān)系,現(xiàn)在的感受才是真正的了解。人們常會問你了解她的過去嗎?我覺得這沒有任何意義,就算你對她的過去了如指掌那又能怎么樣,難道要用過去的事來衡量今天的感情嗎?人是會改變的如果想了解別人你應該先了解自己,現(xiàn)在社會有很多人對自己都不夠了解,談何去了解他人。∪绻^的了解在別人的話語中就飄忽不定,那這種了解我想沒有任何實質(zhì)性,了解與否是不用去解釋給別人聽的,因為這是源自內(nèi)心的東西,是不可能用語言去修飾的。

  “了解”就像一杯茶每個人喝下去都有不同的感受,“了解”就像看待事物每個人都有不同的觀察角度,所以了解是內(nèi)心只屬于自己的東西,那些正在戀愛的人們,請你們先了解一下自己,身邊的她是不是你所需要的,然后再去了解你是不是她所需要的,我想這樣戀愛應該不會復雜

高三了作文 篇6

  9月13日,全國高中數(shù)學聯(lián)賽復賽,去年的今天,我參加了考試,今年我放棄了。我們數(shù)學自招班有30多人參賽,加上競賽班的17人,一共有接近50人,高一時我們班一共有59人。

  爸爸對自招政策的理解比較透徹,結(jié)合我的目標,決定放棄競賽,我也能理解爸爸的想法,堅定的走在高考“裸奔”的道路上。

  今天的競賽結(jié)束后,我們高一考入數(shù)學競賽班的任務也就結(jié)束了,幾乎所有同學都回到高考的復習中,當然,肯定會有同學進入省隊,參加全國決賽,繼續(xù)他們的競賽征程。

  去年和爸爸聊起來關(guān)注課本內(nèi)容的學習方法,這一段有一些體會。最近我在緊跟老師一輪復習節(jié)奏的同時,也在系統(tǒng)的看物理課本,老師講的系統(tǒng)性很強,課本編的也很好,我們國家的教育體制已經(jīng)嘗試在推行素質(zhì)教育,課后提出很多需要學生自己探索的題目,可是由于應試教育的原因,這些內(nèi)容又往往不在考試之列,因此,大家就沒用學習這些知識的積極性。但是,高考題目和這些知識是否有關(guān)聯(lián)性呢?

  真希望低年級的孩子學習這些知識的時候,可以認真的對待,不僅能夠幫助你們開闊視野,也可以提升你解決問題的能力。

  每次回家都要稱體重,69.7公斤,上高中以來體重第一次降到70公斤以下。平時在學校食堂吃飯時間短,飯菜味道也不好,吃得不多,中午往往吃兩盤青菜。吃太多容易感冒,身體太胖也不好,當然有的窗口也有“土豪飯”,但是人太多,太費時間。

  高三正式開學,加上連續(xù)的周測,已經(jīng)有些高考的緊張感覺。我們宿舍的小Z同學和小ZS已經(jīng)開始了刷題節(jié)奏。要我早晨6點喊他起床,出了寢室門,直到晚上晚自習后才回來,連吃飯都委托同學買回教室。他們不在寢室,寢室人少,學習起來也安靜,各得其所。

  我覺得還沒有到?jīng)_刺的時候。

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