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走進(jìn)高二作文

時間:2021-03-31 08:17:51 高二 我要投稿

有關(guān)走進(jìn)高二作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的走進(jìn)高二作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)走進(jìn)高二作文九篇

走進(jìn)高二作文 篇1

  人們常說,沒有理想,就沒有生活。

  回頭想想,一年前,我們懷揣著一分對未來的夢想,一分對夢想的執(zhí)著,來到這所學(xué)校,看似平靜的表面下,有一分對夢想的渴望,對燦爛的企盼。

  經(jīng)過一年的磨練,我的成績并非近如人意,而且與我的夢想大相徑庭。一次次的考分,成功一次次與我擦肩而過。曾一度后悔上高中的決定,可現(xiàn)在的我別無選擇。殘酷的現(xiàn)實(shí)逼迫我們沒有時間去思考這些無謂的想法。也許是我的性格不好,常常傷害大家,在此,我向大家說聲“對不起,請大家原諒我的作為!比缃,我們都擠在一條獨(dú)木橋上行走,應(yīng)該互相幫助,來圓我們的夢想。對于我們來說,通向羅馬的大道只有一條而已。

  時間飛逝,告別高一的芳草地,生命的史詩中又翻開了新的序曲。第一次漫入高二《2》班的教室,我恍然大悟,新的一年又開始了。一樣的老師,一樣的同學(xué),卻是不一樣的心情。少了高一的瀟灑與放縱,多圖添的是高二的緊張與凝重。

  從幼小時的呀呀學(xué)語到如今坐在高中課堂上這十幾年的光陰,似乎是彈指一揮間,更何況這短暫的三年光景呢?就像是在坐火車沿途風(fēng)光無限,可無論它多美多好,它都不是你的終點(diǎn)。如果你下車的話,你就永遠(yuǎn)和這輛車錯過了。

  “不盡如人意,但求無愧我心”吧。我不想在回首往事時說:“我當(dāng)初要是那樣就好了!蔽抑幌M也粫蠡。

  黃昏的一屢殘陽發(fā)出的霞光,夜空中一顆流星墜落前的輝煌,都是不甘心隕落與沉淪的最后拼搏。是對生命至高熱愛的追求。

  春去春回,花落花開,然后生命卻只有一次,生命的雨季也只有一次。要懂得生活,懂得把握,堅信陽光總在風(fēng)雨后,烏云過會有晴空,每一份希望都在自己手中。

走進(jìn)高二作文 篇2

  我有一個夢想,夢中有碧海,有藍(lán)天,有綠樹,有芳草,還有一張張年輕的笑臉。我不止一次的夢見我走進(jìn)了那扇朱紅色的大門,走進(jìn)了我夢中的大學(xué)。

  今天,我站在高中的大門前,我知道,這里,將會是我夢想開始的地方。有人說,青春是汗與淚澆灌出的果實(shí),而我,將在這片嶄新的沃土上,用三年的時間,用我的辛勤和智慧,用我的付出和汗水,培育我的理想之花,期待它結(jié)出芳香甜美的果實(shí)。

  四年前的今天,同樣是一個新的開始,可那時的我只是一個稚嫩羞怯的孩子,用懵懂的眼睛窺視著周圍的一切。今天,同樣是一個新的開始,只是我已不再迷茫,我聽到心底潛藏的聲音,我聽到夢中銀鈴般的笑聲,我聽到父母殷切的希望,我聽到理想的召喚,它那么熱切的呼喚著我,呼喚我策馬揚(yáng)鞭,揚(yáng)帆起航;它叫醒我蟄伏的心靈,像漆黑的雨夜驚天動地的雷電,把我從混沌無知中喚醒,催我去繼續(xù)找尋生命的真諦。

  過了貪玩的年紀(jì),明白理想的重量,我開始安頓下來,規(guī)劃我的人生。千里之行,始于足下。從我踏入高中校門的那一刻起,命運(yùn)的時鐘便開始轉(zhuǎn)動,一分一秒,一點(diǎn)一滴,不容許絲毫懈怠,此時的同窗更像是并肩的戰(zhàn)友,互相鼓勵,互相幫助,真摯的友誼凝結(jié)著不服輸?shù)膴^斗,在每個人身上體現(xiàn)。

  收起假期的慵懶,我開始渴望每一個明媚的早晨,我渴望同學(xué)們一張張歡快的笑臉,我渴望老師每一句不倦的諄諄教誨,我渴望父母每一次欣慰的笑容,我渴望每一份沾滿汗水的優(yōu)異的成績單,我渴望……

  緊握手中的筆,寫下一行行飄著墨香的文字,我的心在歡愉中跳躍,那是獲取知識后的滿足,是對美好生活的無限向往。

  重新啟動鬧鐘,洗去校服上的灰塵,翻開嶄新的課本,我迎著初生的太陽,踏上了新的征程。

  路上秋色正濃,讓我們快快出發(fā),在新的征程上追逐理想的太陽!

走進(jìn)高二作文 篇3

  真是日月如梭啊,初中四年的苦讀,終于在徘徊與憂郁之中我邁進(jìn)了高中的校園。或許人生的下一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)就此開始了……

  欣喜若狂的嶄新環(huán)境

  經(jīng)過3個月的假期,9月20日,我來到了將要生活3年的包鋼五中,從外表來講經(jīng)過翻建之后,基本上是煥然一新了。新的環(huán)境,新的師生,連空氣中都充滿了期待與幻想。我背著書包走進(jìn)高一三班,這是屬于我的一個集體,70人在這寬敞的教室中仍有些擁擠。大家在興奮地四處張望著,似乎想要一下子就熟悉這環(huán)境、融入這集體。我同樣在張望著,這一張張陌生的面孔都煥發(fā)著生機(jī),微微的笑臉仿佛含苞待放的花蕾,一切都散發(fā)著青春的氣息。就這樣我開始了令人興奮的第一天的學(xué)習(xí)。

  發(fā)奮努力的學(xué)習(xí)氛圍

  開學(xué)已經(jīng)一個多星期了,總體來講還是適應(yīng)的,想要在這3年里取得什么成績的話,發(fā)奮努力是必不可少的:我想大家都知道。所以早上有人很早到校背誦,課上都在積極的做著筆記。在這樣的環(huán)境之下不看書、不學(xué)習(xí),幾乎成了脫離群體的象征。這的確是個好兆頭,我們需要堅持,這樣才會真正的綻放自己人生的花朵,體現(xiàn)自己的價值。我記得有句話說:用什么證明自己的存在?是征服!征服自我,征服真理,之后,我們便可以站到巨人的肩膀上來俯瞰著世界!所以發(fā)奮努力將成為我們高中生活的主旋律!

  絢麗多彩的高中生活

  絢麗的高中,多彩的生活,我們在陽光下學(xué)習(xí),在陰霾中成長,在狂風(fēng)中堅持,在暴雨里前進(jìn)。是啊,高中生活并不是一帆風(fēng)順的。在這之中有平淡,有刺激,有挫折,有失敗。但是我們依然走進(jìn)高中,走進(jìn)這多彩的世界。在其中自然會付出汗水,體驗(yàn)艱辛。但更多的是3年之后的收獲,我期待它的來臨,期待著……多么美好的愿望,我想努力之后必有結(jié)果吧!

  走進(jìn)高中,走進(jìn)這個奇幻的世界;我們在這兒成長,我們在這兒奮斗,我們將在這攀上知識高峰。當(dāng)時間飛逝,悄悄地我們長大了。我們抽枝,發(fā)芽,開放。3年之后我們一定會為自己綻放了,綻放了屬于自己的勝利之葩!

走進(jìn)高二作文 篇4

  面對身處其境的高二,心中想法也頗多。高二這一年生活怎樣度過的問題,早在放假時我以有過打算,針對上學(xué)期期末考試的成績,我認(rèn)識到英語、生物是我最大的弱項,但同時它們也是我飛躍的跳板。因?yàn)閷τ谥挥袧M分的三分之一的成績而言,其可提升的空間則是相當(dāng)大的。我有信心,同時也認(rèn)為有能力趕上其它同學(xué)。再加上數(shù)學(xué)化學(xué)兩個較強(qiáng)學(xué)科,所以我認(rèn)為我會在高二這一年中取得巨大進(jìn)步。但過于自信就是自負(fù),而自負(fù)的人是不會成功的。所以,決心做到謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。

  “千里之行,始于足下”我會在以后的學(xué)習(xí)中,去實(shí)踐,去拼搏。

  說到夢想,我想那是每一個開一人都曾擁有的東西。

  當(dāng)我們剛剛站在固原五中的大門前,當(dāng)我們剛剛拿到高中課本,當(dāng)我們剛剛聽到老師的叮嚀與期望。這樣的光陰,我們也曾有過只不過這“曾經(jīng)”老得太快,已然成為去年的事了。

  時光的更迭磨滅不掉心中夢想的火焰。一年的磨礪,使我們成熟許多,對待成績也可平靜相視,人生的閱歷為我們翻開了第一頁,不管結(jié)果如何,寫在上面的都將成為人生中無價的寶藏。雖然在這一年中,我的成績不算理想,但,我會放眼于未來的求學(xué)生涯。學(xué)無止境——我相信一個勤奮的人即使沒有那百分之一的天資,也可以得到九十九乃至一百分!俺煽冎荒艽磉^去”,只有努力才能成就未來,如果一年的時間已荒廢,那就再用兩年把他加倍補(bǔ)回來,只要有信心,任何時候都不晚。

  我的夢想——一個好的理工大學(xué),我實(shí)現(xiàn)夢的地方——固原五中。既然是夢想地實(shí)現(xiàn),那我就要為我們的夢想地增添一點(diǎn)光彩;蛟S我的夢想在一些人看來也只能成為幻想,那么,就讓我給他們創(chuàng)造一個奇跡。我相信,我的大學(xué)生活會在理工大學(xué)度過,我的青春歲月會烙上水木清華的印記,我,會實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  有希望就有夢想,有夢想就有希望,我會把夢想藏在心中,一直作為動力,去播撒未來的希望之種。

走進(jìn)高二作文 篇5

  新學(xué)期,新起點(diǎn)。首先,要注意的是學(xué)習(xí)方法問題。新知識,新內(nèi)容,不能再用老的觀念去理解、思考,而應(yīng)該用新思維去面對。也許,上學(xué)期某些學(xué)科的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好,但這并不能影響對新的內(nèi)容的接受。從現(xiàn)在開始,抓好基礎(chǔ),開始新一輪的挑戰(zhàn)。也許上學(xué)期某些科目成績很好,但也不能懈怠,還是應(yīng)積極努力。不論對待那一科都要專心投入,毫不放松,對學(xué)習(xí)充滿熱情。

  當(dāng)然,只靠熱情是不能造就成功的。還要對所學(xué)的知識多想、多做、多練,而要完成這些,就需要提高效率。平時總會在上網(wǎng)時抱怨網(wǎng)走得太慢,而從沒想過自己對效率也沒有過高的追求。網(wǎng)站需要提高自身速度,才能使點(diǎn)擊頻率高,使自己生存。因?yàn)橛辛松鎵毫,他們才會不斷提高技術(shù)。而我卻對競爭意識如此淡薄,對效率要求不高,致使一分一秒的時間似流水而過,沒能很好的利用,使自己從優(yōu)勢走向劣勢。生于憂患,死于安樂。只有把現(xiàn)在的競爭,作為對生存的競爭,激起自身最強(qiáng)的斗志,轉(zhuǎn)化為動力,提高效率,才能有望下一次的成功。

  其實(shí),最重要的還是持恒。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。在具備了一切條件以后,還要在生活中學(xué)會堅持。僅僅向前進(jìn)一步,永遠(yuǎn)也不可能走向成功。只有一步一步,不停地走下去,才會創(chuàng)造與成功邂逅的機(jī)會。

  高二新學(xué)期,踏入新的征程,在發(fā)揮自身優(yōu)點(diǎn)的同時,彌補(bǔ)自己的不足,把自己調(diào)整到最佳狀態(tài)。雄鷹的目標(biāo)是在九天翱翔。駿馬的理想,在原野越躍一切縱情馳騁。相信只要努力,乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。

  其實(shí)我們最應(yīng)該感謝我們的老師,尤其是我們的班主任,他為了我們早起晚歸。有時我們不聽話時,他總是再教育我們。我們有自己的夢想,但是我們的'老師也在為我們的夢想而努力。現(xiàn)在由我代表高二《2》班,向我們的老師說聲:“您們辛苦了!

走進(jìn)高二作文 篇6

  今天是2999年歲末,明天這個元旦可要好好慶祝一番!到哪里去度假?我想穿越時空到白堊紀(jì)的大森林中去。

  我在時光隧道飛船站上了飛船,只覺得身體飄飄然,外面一片漆黑。大約過了20分鐘,我們抵達(dá)了目的地——白堊紀(jì)大森林。

  一走下飛船,感到腳下的土地濕濕的、軟軟的,好象沼澤地。我換上了像鴨爪一樣的大鞋,往森林深處走去。我走進(jìn)原始森林,這里有高大挺拔的裸子植物和茂密的蕨類植物,還有松柏、水杉、榕樹、楓樹、櫟樹、楊樹、紅杉等參天大樹,郁郁蔥蔥,層巒疊翠。我小心翼翼地走在湖泊與沼澤間,看到腳下還有五顏六色的野花。

  我正在欣賞神秘幽靜的原始森林,突然,一只霸王龍向我沖來,我嚇出一身冷汗,它忽然掉了一個方向,原來它的目標(biāo)是一只碩大的三角龍,大概我太小,不值得一吃?我看見遠(yuǎn)處一群恐爪龍在攻擊一只幼小的雷龍,個個張著血噴大口。我聽到呼啦呼啦的聲音由遠(yuǎn)及近,抬頭看見翼龍煽動著笨拙的翅膀飛來,我好象變成了一只腫頭龍,向它猛撞過去……

  不好了,地動山搖,我站不住了!我看到不遠(yuǎn)處的火山噴發(fā)了!真后悔來冒險旅游,要是被火山灰燒死,或者被埋在地層深處怎么辦?在這危機(jī)時刻,爸爸輕輕地拍了我一下,說:“孩子,不要怕,咱們還在時光隧道里,看到都是一億四千五百萬年前的事,歷史是不會改變的,所以火山、恐龍都傷害不了你!

  我旅游完又回到學(xué)校,怎么我都不認(rèn)識了?我找同學(xué),一個也沒找到!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)查檔案告訴我,我的同學(xué)早已畢業(yè),現(xiàn)在他們都是國家棟梁,做出了很多成績。老師說:“你忘啦,《西游記》里說天上只一日,世上數(shù)千年!”

走進(jìn)高二作文 篇7

  時光飛逝如矢,一年轉(zhuǎn)瞬而過。在過去的一年里,我們播下了希望也收獲了知識。我們培育了友情,也學(xué)會了生活。當(dāng)年齡在我們的生命中又刻下了一圈時,我們的稚氣亦褪去幾許。在過去的一年里,我們團(tuán)結(jié)向上,奮勇拼搏,我們?nèi)σ愿埃粸樽分饓粝。我們在一起努力,樹立了良好的班風(fēng)。我們一起進(jìn)步贏的了全校師生的交口稱贊。但是我們?nèi)源嬖谛┰S不足:我們班級的凝聚力還有待提高,我們的學(xué)習(xí)氛圍還有待加強(qiáng),我們班的男女生的關(guān)系還有待改善,等等。還來不及細(xì)細(xì)收點(diǎn)一下高一的行囊,高二便以它強(qiáng)大的聲勢拉開了序幕。

  如果說高一是我們高中生活的開幕式,那么高二無疑是我們高中生活的重頭戲。至于高三那個閉幕式的成功與否,就完全取決于高二那場重頭戲的精彩與否了。

  既然高二是如此的重要,那么就讓站在高二門檻上的我們,從現(xiàn)在開始好好計劃,且走且思,計劃好每一天,計劃好每一件事,計劃著以一顆熱情而開朗的心來熱愛班級,計劃著以一顆輕松而向上的心來對待學(xué)習(xí),也計劃著以一顆真誠而善解人意的心來面對同學(xué)。

  高二是一粒多彩的種子,它需要的不止有老師的循循教導(dǎo),還有同學(xué)們的努力和汗水。它需要的不止有學(xué)習(xí)上的起頭并進(jìn),還有生活中的互相幫助。也許我們現(xiàn)在還不很優(yōu)秀,但寶劍鋒自磨礪出,我期待著經(jīng)過高二的洗禮,我們能劍鋒一指,所向披靡。

走進(jìn)高二作文 篇8

  理想,是什么呢?小時侯我經(jīng)常呆呆地想這個問題,F(xiàn)在,我認(rèn)為理想是一對翅膀,讓我們飛過一座又一座的高山,只要你堅持不懈的往前飛,你就一定會看到一個全新而閃亮的世界。

  我的理想,其實(shí)挺多的,一直都變換不定。這也許是因?yàn)槲以跐u漸長大的緣故吧。但有個理想在我心中整整埋藏了七個年頭,那就是當(dāng)一名教師,確切地說,是一名大山里的鄉(xiāng)村教師。我如此的強(qiáng)調(diào)是大山里的鄉(xiāng)村教師,是因?yàn)椤?/p>

  一個無聊的周末,我打開電視偶然間看到這么一個真實(shí)的故事:重慶某個偏遠(yuǎn)的山村,一個拄著拐杖的女孩,艱難地在山里行走,不……怎么算得上是行走?因?yàn)橹挥幸恢荒_著地,另一只腳懸著,靠著雙拐支撐著緩慢地走。她的手里還拿著一本語文書,對,她是去上學(xué)!她是某小學(xué)六年級的學(xué)生,她的班主任跟記者說,她學(xué)習(xí)很刻苦比一般的同齡小孩更熱愛學(xué)習(xí),但自身殘疾,加上家庭極度貧窮,對于她的未來……此時上一片茫然。記者采訪她時,我從她的眼神看出了她對知識的渴望。我仿佛明白了她那顆向往大山外的心,她的笑卻是一種苦澀的笑。看到這時,一下淚水就淌出來了,就在那一刻,我對自己說:“我一定要當(dāng)大山里的一名鄉(xiāng)村老師!讓那些渴望知識的大眼睛能夠?qū)W到更多的東西,讓他們走出大山,去領(lǐng)略山外的繽紛世界!蔽也恢溃有多少像那個女孩一樣渴望知識的孩子,正在與貧窮作“斗爭”。如果我是一位偏遠(yuǎn)山村的教師,我一定會盡自己最大的努力把我所學(xué)的知識全部教給他們。也一定會讓家庭貧寒上不了學(xué)卻渴望學(xué)習(xí)的每一個孩子,安心地坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)。我堅信,經(jīng)濟(jì)上的困難是不會壓倒我們的。因?yàn),我知道還有許許多多跟我一樣關(guān)心窮困孩子上學(xué)的人。還有“希望工程”!只要世間人人都獻(xiàn)出一份愛,祖國的“明天”就會有第二個魯迅和中國的愛因斯坦……

  我的理想——走進(jìn)大山,當(dāng)一名鄉(xiāng)村教師!我已經(jīng)開始起程了,讓我飛躍千山萬水,把知識的種子播撒在最貧瘠的土地上!

走進(jìn)高二作文 篇9

  總是喜歡在空洞的瞬間翻動書架上豎立著的落滿塵埃的書,然后記起一些過往。

  以前喜歡小四的作品,讀那種八零年代的孩子的文字,一種無以倫比的親切感,慢慢地,也開始被同化。我從一個獨(dú)一無二的人轉(zhuǎn)變成一大群類似體中的一員,沒有誰再可以輕易地找到我,畢竟,我是那樣一個平凡得無可挑剔的人。

  小四在他高二那年寫了一篇和我今天用的題目一樣的文章,他說,這樣一句簡單的話被自己念出了世界末日的味道,有氣無力猶如臨終的遺言,我告訴我,高二了,一切都變得很脆弱,包括友情,友情的玻璃瓶被放得很高而且布滿裂痕,一有風(fēng)吹草動就搖搖欲墜?墒撬蛟S不知道,當(dāng)我認(rèn)真讀這篇文章的時候,我也上高二了。

  我也上高二了,多年前作為一個不折不扣的孩子曾經(jīng)仰望的高度和生命的長度,以為這個季節(jié)象征成熟,預(yù)見自由。

  16歲是那么多人眼中的花季雨季,在我的眼中卻僅此是一個放學(xué)不用排路隊,過馬路不用大手牽小手,上課發(fā)言不用舉手的時代,只是那么多瑣碎的自由其中的一部分。并且,但我真的站在這樣的高度和長度上,我發(fā)現(xiàn)自由不是任何人給予或施舍的,因?yàn)槲掖罂梢栽跊]有人看見的房間里在思想和行為上給自己絕對的自由,不會再有人拿著衣架沖進(jìn)來“恐嚇”我,不會……

  我上高二了,和數(shù)不清的孩子一起,在一個不大的空間里積累幸福,從一開始的信心十足,到中途有些迷茫,彷徨過后,最后還不知道怎樣。

  小四說,沒有理想和追求的人是可恥的。這點(diǎn)我知道,我也知道文科生不僅要讀要背還要會思考才好,我還知道有個叫塞薩爾巴列霍說:“在這個世界上有一個地方,我知道它,但偏偏,我永遠(yuǎn)無法到達(dá)!钡纼H僅是知道而已,難道不是嗎。

  上高二了,開始發(fā)現(xiàn)不是每次努力都會有收獲,但每次收獲都必須要有努力,這就是現(xiàn)實(shí),一個不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。所以,我會一直努力,也會堅持下去,用那僅存的一點(diǎn)頑強(qiáng)抗?fàn)幉豢香郎绲牧贾?/p>

  習(xí)慣遙望第一名的位置,想象自己有一天也能站上去,就算只為了過把癮,也不要墮落下去沉到谷底,沒有氧氣,最終窒息。

  總是有人跟我說我是個有希望的孩子,我卻總是半信半疑,過去總是聽過就讓他過去,有聽當(dāng)沒聽處理,這次卻想讓自己相信,夢想其實(shí)很近。

  總之,還是很謝謝你們,愛我的人,和,我始終愛著的人,你們,給予我不吝嗇的鼓勵,希望不會讓你們失望才好……

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