小學(xué)二年級(jí)敘事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)敘事作文，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)敘事作文1
植樹節(jié)那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，老師帶我們?cè)诠珗@里找到了一個(gè)空地植樹。同學(xué)們看到可愛的燕子，美麗的花兒，聽到小鳥在嘰嘰喳喳地唱著歌，我想要是我也能像小鳥一樣在天空中自由自在的飛翔，那該多好��！公園里空氣清新，使人心曠神怡。
一會(huì)兒就找到了一塊很大的空地。老師給我們分了幾個(gè)植樹小組，我和我最好的朋友一組，我們領(lǐng)了樹苗和勞動(dòng)工具，就開始植樹了。同學(xué)們有的鋤草，有的挖土，還有的澆水……忙得熱火朝天。
我們這一組我的力氣最大，所以我拿鐵鍬挖坑，而小紅拿著水桶去提水，路上小紅提的水，走幾步就散了些，到了挖坑的地方，只剩下一半的水了。我們小心翼翼地把樹苗放在坑里，然后踩實(shí)澆水。
看到栽好的小樹，我們特別高興。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹彎下了腰，好像在說(shuō)：“謝謝呢，”小鳥也飛來(lái)了，站在小樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著好聽的歌。
我們要回學(xué)校了，我們依依不舍得地看著小樹，我跟小樹說(shuō)：“再見�！�
小學(xué)二年級(jí)敘事作文2
還記得去年第一天上學(xué)時(shí)，因同學(xué)們都還不懂班級(jí)的紀(jì)律，一大早的就有很多小朋友帶著各式各樣的零食到學(xué)校。一到課間，班上的垃圾筒一下子就裝滿了喝完的飲料瓶、糖果紙、雞蛋殼、塑料袋等。下午上學(xué)的時(shí)候，老師來(lái)到教室，彎腰隨手撿起我們掉落在地上的紙屑，朝著班級(jí)衛(wèi)生角走去。她一眼就看到堆得滿滿的垃圾筒，便問(wèn)：“哪位同學(xué)愿意去倒一下垃圾呀？”我二話不說(shuō)就站了起來(lái)，大步走向垃圾筒，拿著垃圾筒就往樓下的垃圾場(chǎng)走去。當(dāng)我再次回到教室的時(shí)候，陳老師對(duì)我豎起了大拇指，贊許地說(shuō)；“這位林翔同學(xué)做得真棒，能主動(dòng)為班級(jí)做好事，你們都要向這位小朋友學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體�！鳖D時(shí)，教室里響起了一片熱烈的掌聲。我聽了陳老師的表?yè)P(yáng)，看到大家肯定的眼神，開心極了。
直到今天，只要班級(jí)里有打掃衛(wèi)生或我力所能及的事，我都會(huì)毫不猶豫地挑起，為我們的班級(jí)盡自己的一份綿薄之力。
小學(xué)二年級(jí)敘事作文3
今天，作文課上老師領(lǐng)我們玩一個(gè)游戲。
老師拿出一個(gè)氣球，在同學(xué)的頭發(fā)蹭來(lái)蹭去，出乎意料的一幕居然發(fā)生了，氣球神奇的粘在了黑板上。老師對(duì)著氣球，張大嘴巴“呼——”地吹了一口氣，氣球搖搖晃晃地可還是原地不動(dòng)。老師輕輕的對(duì)著氣球一彈，它慢慢滑下來(lái)，像飛檐走壁一樣。
接下來(lái)該我們出場(chǎng)了，我們可真是八仙過(guò)海各顯神通。氣球有的被粘在了電腦上，有的被粘在門上，有的被粘在墻上，還有的用氣球粘碎紙片，這場(chǎng)面讓我們哭笑不得。
生活中，你遇到過(guò)靜電嗎?記得有一次，媽媽想領(lǐng)我去玩，剛想拉住我的手，結(jié)果被彈了回來(lái)，手就像被電棍打了一下，手突突直麻。
通過(guò)神奇的氣球，讓我有了探索科學(xué)奧秘的興趣，長(zhǎng)大了我想當(dāng)一名科學(xué)家。
小學(xué)二年級(jí)敘事作文4
這個(gè)星期天陽(yáng)光明媚，我們?nèi)⒂^了游艇碼頭。一路上，我感覺(jué)到家鄉(xiāng)的風(fēng)景真是日新月異。
我們先到了一個(gè)龐大的游樂(lè)園，一進(jìn)門就看到一股股山泉從山上飛流而下，真像李白寫的《望廬山瀑布》里“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的場(chǎng)景。
正當(dāng)我感嘆時(shí)，爸爸指著遠(yuǎn)處說(shuō)：“看，前面有沙灘。”我抬頭望去，看到金黃的沙灘像柔軟的地毯一樣，便迫不及待地跑了過(guò)去。我脫了鞋，光著腳丫踩在上面，感覺(jué)舒服極了。沙灘邊上有很多五顏六色的貝殼，一些石頭下還藏著螃蟹。我們翻開一塊石頭，一只螃蟹快速地跑了出來(lái)，弄得我們措手不及。后來(lái)我們又試了很多次并得出了經(jīng)驗(yàn)，最后我們捉了很多螃蟹，還有一條跳跳魚，真是開心極了。
時(shí)間過(guò)得真快，感覺(jué)才玩了一會(huì)兒天色就晚了，我們依依不舍地回家了。
小學(xué)二年級(jí)敘事作文5
植樹節(jié)到了，老師帶同學(xué)們到郊外植樹。天氣晴朗，空氣清新，是植樹的大好時(shí)光。
同學(xué)們來(lái)到郊外，找了一塊空地，那里非常漂亮，他們聽見了小鳥的叫聲，看見了美麗的花兒和嫩綠的小草。
老師給同學(xué)們分組，我和小紅是一組，我們領(lǐng)了嫩綠的小樹苗和勞動(dòng)工具，就開始植樹了。同學(xué)們有的挖坑，有的扶樹苗，有的填土，有的施肥，還有的澆水。大家忙得熱火朝天，滿頭大汗。
我和小紅很認(rèn)真。我拿起鐵鍬挖坑，不一會(huì)我挖到了一塊大磚頭，我小心翼翼地把它搬出來(lái)繼續(xù)挖，小紅扶樹苗，我用鐵鍬培土，我們給樹苗施肥，小紅去拿水桶，輕輕地給小樹澆水，小樹種完了。
看到我和小紅種好的小樹，小鳥飛來(lái)了，好像在說(shuō)：“謝謝你，我們又有新家了，”我們希望小樹苗以后會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。
在老師的帶領(lǐng)下，我們開心的回到了學(xué)校。
小學(xué)二年級(jí)敘事作文6
我家的陽(yáng)臺(tái)四季如春，各種各樣的花草擺在陽(yáng)臺(tái)的一角，好像一個(gè)空中花園，美不勝收。
陽(yáng)臺(tái)上有一年四季都開花的“桑葉牡丹”花，它開的花有的像小喇叭、有的像大牡丹，紅的像火，黃的像桔。綠油油的“蟹爪蘭”，一根根葉莖就像螃蟹的小爪子，栩栩如生，上面還開滿了紅色的小花，漂亮極了。有葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)微微下垂的“仙女”花，可能是因?yàn)樗麓沟娜~子像一個(gè)害羞的女孩，所以叫“仙女”花吧。葉子長(zhǎng)的像小芭蕉扇的叫“春雨”花，“春雨’花雖然不開花，但是它能釋放二氧化碳，吸收有害氣體，能凈化空氣。還有一種葉子長(zhǎng)的高高硬硬像老虎身上的花紋一樣，叫”虎皮蘭”，別看它長(zhǎng)的貌不驚人，它可是凈化空氣的高手喲！所以媽媽經(jīng)常把它搬進(jìn)房間里，為我們的凈化空氣保駕護(hù)航。
還有很多花我根本叫不上它的名字，但它們各種各樣的造型和花葉，經(jīng)常讓我在它們旁邊看上好一陣子。
我愛我家的陽(yáng)臺(tái)，我愛陽(yáng)臺(tái)的綠色。
小學(xué)二年級(jí)敘事作文7
今天，作文課上老師帶領(lǐng)我們玩兒一個(gè)游戲。老師拿出一個(gè)氣球，在同學(xué)頭上蹭來(lái)蹭去，出乎意料的一幕居然發(fā)生了，氣球神奇的黏在了黑板上。老師對(duì)著氣球，張大嘴巴“呼——地”吹了一口氣，氣球搖搖晃晃地可還是原地沒(méi)動(dòng)。老師輕輕的對(duì)著氣球一彈，它慢慢的滑下來(lái)，像飛檐走壁一樣。
接下來(lái)該我們出場(chǎng)了，我們可是八仙過(guò)海各顯神通。氣球有的被粘在了電腦上，有的被粘在門上，有的被粘在墻上，還有的用氣球粘碎紙片，這場(chǎng)面讓我們哭笑不得呢。
生活中，你遇到過(guò)靜電嗎?記得有一次，媽媽想領(lǐng)我出去玩兒，剛拉住我的手，結(jié)果被彈了回來(lái)，手就像被電擊打了一下，手感覺(jué)突突的發(fā)麻。
通過(guò)神奇的氣球，讓我有了探索科學(xué)奧秘興趣的啟發(fā)，長(zhǎng)大了我想當(dāng)一名科學(xué)家。
小學(xué)二年級(jí)敘事作文8
星期五下午，陽(yáng)光燦爛，老師說(shuō)帶我們到田野里去找春天，我們都高興得跳了起來(lái)。我們排著整齊的隊(duì)伍，興高采烈地出發(fā)了。
一路上，溫暖的陽(yáng)光照得我們熱乎乎的，我們看到了路邊的小樹抽出了嫩葉，好像在歡迎我們，柳樹飄著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠頭發(fā)，好像在向我們打招呼。我們有說(shuō)有笑，更開心了。
我們來(lái)到田野上，走在田埂上，看到了小草又綠又長(zhǎng)，草叢中還開著很多小野花，有黃的，有白的，還有紫的……金燦燦的油菜花開了，我們還聞到了油菜花的香味。像小蝴蝶一樣的蠶豆花開了，白色的豌豆花也開了。美麗的小蝴蝶在花間翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂也趕來(lái)采花蜜。
邱老師還給我們拍了很多照片，你看，小朋友采了好多野花真興奮，我在油菜花叢中多快樂(lè)啊！
春天真美麗，我們愛春天！
小學(xué)二年級(jí)敘事作文9
五一勞動(dòng)節(jié)那天，我和同學(xué)們參加了學(xué)校和社區(qū)聯(lián)合組織的環(huán)保活動(dòng)�，F(xiàn)在垃圾在生活中隨處可見，所以我們的主要任務(wù)是撿垃圾。
我們來(lái)到一個(gè)小區(qū)，這個(gè)小區(qū)真臟啊!到處都是煙頭、塑料袋還有瓶子。我們?nèi)齻�(gè)人一組，每人拿一個(gè)塑料袋，到給我們分配的區(qū)域里撿垃圾。我們發(fā)現(xiàn)一位老奶奶正在撿著垃圾，她帶著一頂紅帽子，我們很好奇，問(wèn)老奶奶;“您為什么要在這里撿垃圾呢?”老奶奶說(shuō);“我是一名環(huán)保志愿者，每天在這里掃垃圾，可這里的人們不注意保護(hù)衛(wèi)生環(huán)境，垃圾還是很多�！笔前�!現(xiàn)在的'人們太不愛護(hù)環(huán)境了。有些人對(duì)大街上的標(biāo)語(yǔ)和垃圾箱視而不見，不管在什么地方，只要有垃圾就隨地亂扔。難道她們忘記了自己每天說(shuō)的“文明只差一步”了嗎?
這次活動(dòng)讓我們讓我們看到我們的環(huán)境已經(jīng)被人類破環(huán)了。這多么可怕呀!從現(xiàn)在開始，我要向大家普及;“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”讓大家了解到保護(hù)環(huán)境的重要性。
小學(xué)二年級(jí)敘事作文10
我有一個(gè)秘密，我有50元壓歲錢，是我省下的零花錢，三婦女節(jié)到了，我要用這50元錢給媽媽買最好的節(jié)日禮物。
三八婦婦婦女節(jié)那天，我一早就出門了。我?guī)е?0元錢和美好的愿望，走進(jìn)了商店，我一個(gè)柜臺(tái)一個(gè)柜臺(tái)的看去；哇！太陽(yáng)鏡60元錢，手提包80元錢，軟拖鞋要100元錢。50元錢能買什么呢？我在商店里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，終于用50元錢買了一件禮物。雖然不是太陽(yáng)鏡、手提包、也不是軟拖鞋，但我還是小心翼翼地拿著禮物，往家里走去。
我送上裝著禮物的小紙包，媽媽打開一看，呀，是一包牛肉干�！皨寢�，對(duì)不起，我本來(lái)想買更好的禮物，可我只有50元錢，只能買這包牛肉干�！蔽艺f(shuō)�！罢媸翘袅�，你看，我最愛吃牛肉干了，你真是媽媽的好女兒！”媽媽邊說(shuō)邊品嘗牛肉干的香味。
就這樣，媽媽吃著帶有香味的牛肉干，過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的婦女節(jié)。我也過(guò)了最快樂(lè)的一天。
小學(xué)二年級(jí)敘事作文11
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，微風(fēng)拂面，像是春姑娘來(lái)敲門了。
我和爸爸走出家門，跑向公園，去尋找春天。
春天像個(gè)調(diào)皮的小姑娘，遮遮掩掩，東躲西藏。我們認(rèn)真地找啊，找啊。
我們來(lái)到草地上，看到小草從地下探出腦袋來(lái)，那是春天的小角吧？盛開的桃花和杜鵑花在枝頭笑紅了臉，那是春天的笑容吧？蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，那是春天的舞曲吧？
我們來(lái)到湖邊，看到柳樹裁出了新葉，那是春天的裙子吧？小鳥在枝頭唱歌，那是春天的歌聲吧?小魚在水里吐泡泡，那是春天的音符吧？
我們終于找到春天了！我們看到了她，我們聽到了她。她在草地上玩耍，在湖邊唱歌。
春天是個(gè)百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我和爸爸都愛這個(gè)生機(jī)勃勃的春姑娘！
小學(xué)二年級(jí)敘事作文12
有一次，我和媽媽一起去看電影，在影院大廳里，我看見有一個(gè)小女孩在哭，我連忙上前去問(wèn)小女孩：你為什么哭啊？
小女孩一邊抹眼淚一邊嗚咽著：媽媽找不到了！這時(shí)，我瞅了瞅媽媽后，堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō):媽媽，這個(gè)小妹妹找不到媽媽了，我想幫幫她。媽媽撫摸著我的頭說(shuō):你真是個(gè)好孩子，媽媽和你一起去。說(shuō)完我和媽媽趕緊把小女孩帶到影院商城的廣播室，廣播員阿姨通過(guò)廣播找到了小女孩的媽媽。
一會(huì)兒，小女的媽媽急匆匆地跑來(lái)了。小女孩看到媽媽后，留下了委屈的眼淚。同時(shí)，她感動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：謝謝你幫我找到了媽媽！她的媽媽也十分感動(dòng)，一個(gè)勁地向我和媽媽致謝！
人們常說(shuō):贈(zèng)人玫瑰，手有余香。的確是這樣的。自從做了這件事后，我感到非常快樂(lè)，至今想起來(lái)心里還甜甜的呢！
小學(xué)二年級(jí)敘事作文13
“哈哈哈，哈哈哈……”。咦，是哪個(gè)班笑得要把房頂掀翻了呀？告訴你吧，這是我們班在玩“湊錢”的游戲呢。
上課了，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們玩湊錢的游戲�！蓖瑢W(xué)們聽了以后，原本安靜的教室一下子就沸騰了起來(lái)，有的同學(xué)興奮的站在椅子上；有的同學(xué)太興奮了，結(jié)果沒(méi)有坐好，跌了個(gè)“狗吃si”；有的同學(xué)一邊兒大喊大叫，一邊開心的跳了起來(lái)；有的同學(xué)忍不住大笑起來(lái)；還有的同學(xué)高興得眉開眼笑，手舞足蹈……
我們開始玩游戲了，老師說(shuō)：“我們玩兩輪。”第一輪激烈的比賽開始了，老師等大家全部安靜下來(lái)，才說(shuō)：“三塊五。”同學(xué)們推的推，拉的拉，扯的扯，有的像“老鷹捉小雞”一樣往自己的隊(duì)里拉人，我想拉三個(gè)女生過(guò)來(lái)，可是她們像被用五零二膠給粘住了一樣，死活不肯過(guò)來(lái)，沒(méi)辦法我只好用力拉了一個(gè)女生過(guò)來(lái)。這時(shí)有的同學(xué)又說(shuō)：“多了，多了。”最后老師說(shuō)：“這一輪結(jié)束了�！蹦銈儾陆Y(jié)果呢？結(jié)果就是沒(méi)有一隊(duì)勝利的。第二輪開始了，女生還是“一元錢”，男生還是“五角錢”，這次老師說(shuō)：“我要給你們出一點(diǎn)難的。”我的心砰砰直跳，只聽老師說(shuō)：“五元錢�！蔽覀儙讉�(gè)男生和女生抱在一起，湊成了“五元錢”，老師開始數(shù)錢了，我的心還是不停的砰砰直跳，好緊張呀…… “耶”我們這組獲勝了，我做出了一個(gè)勝利的手勢(shì)，真是太興奮了。
這個(gè)游戲不僅使我們感受到了快樂(lè)，還鍛煉了我們的反應(yīng)能力，真是太棒了！
小學(xué)二年級(jí)敘事作文14
二月的天空很藍(lán)，藍(lán)藍(lán)的天空嵌上了幾朵潔白的云，黃鶯在天上自由自在的飛翔，尋找著屬于自己的獵物，小草向上伸直，在微風(fēng)中挺了挺腰板，好像剛從冬天的睡夢(mèng)中醒來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，透出了春天的氣息，春風(fēng)拂過(guò)高高的堤壩，里面的冰已經(jīng)融化成了水，細(xì)細(xì)地流淌著。風(fēng)也掠過(guò)了樹梢，楊柳的枝條在風(fēng)中搖擺，泛出了嫩綠的小芽，風(fēng)又吹過(guò)了人們，使柳樹和人們陶醉。學(xué)校里，伴著下課的樂(lè)曲，天真可愛的孩子們急忙向離弦的箭一樣飛奔沖進(jìn)了家門�？罩械脑葡癖换馃^(guò)一樣紅，現(xiàn)在正是夕陽(yáng)西下，孩子們拿著風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后的跑向空地，趁著吹面不寒楊柳風(fēng)放風(fēng)箏，有的孩子放“沙燕”，有的孩子放“老鷹”，還有的孩子放威猛的“龍”。沙燕在空中飛翔，老鷹在空中盤旋，看著地面，好像在尋找獵物，龍?jiān)谠浦写┧�，好像在孩子們捉迷藏�?/p>
我們?cè)谀膬憾伎梢愿惺艿酱禾斓臍庀ⅲ屛覀儊?lái)保留它吧。
小學(xué)二年級(jí)敘事作文15
我在公園里玩得正開心，身后傳來(lái)沙、沙、沙的聲音，我轉(zhuǎn)頭看見一位環(huán)衛(wèi)老奶奶正彎著腰在掃地，看起來(lái)很吃力。
我連忙跑過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō)：“我來(lái)幫您撿吧!”老奶奶搖搖手：“不用了，小朋友，別把衣服和手弄臟了�！蔽夷昧艘粋�(gè)袋子，走到一邊的草地上。草叢里到處是果皮、紙巾和飲料盒……有一股令人惡心的臭味撲鼻而來(lái)，我正打消念頭時(shí)，腦海里回想老奶奶為了給我們創(chuàng)造一個(gè)干凈的環(huán)境，一直不嫌臟、不嫌累的精神，我決定要想老奶奶學(xué)習(xí)。
于是我捂住鼻子，撿起垃圾放進(jìn)垃圾袋里。這時(shí)，我仿佛看見了小草伸了伸腰，長(zhǎng)舒一口氣：“被壓的滋味可真難受啊，終于可以左右搖擺跳舞了�！庇辛诵〔莸墓膭�(lì)，我越撿越有勁，也忘記了臭味，不一會(huì)就撿滿了一大袋垃圾交給老奶奶。老奶奶笑著豎起大拇指：“好孩子，你真是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士!”
望著干凈的草地，歌唱的小鳥，美麗的公園，我想：“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從我做起，明天再來(lái)。每個(gè)人都講衛(wèi)生，不亂扔垃圾，該多好啊!”
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