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九年級作文500字

時間:2021-03-30 18:15:33 初三 我要投稿

【精華】九年級作文500字匯編七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的九年級作文500字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】九年級作文500字匯編七篇

九年級作文500字 篇1

  曾幾何時,由于繁重的學(xué)業(yè),竟許久不曾和我的地球母親親近。放下手中的筆,抬頭向窗外看去,卻已又是那生機(jī)勃勃的春天,我情不自禁走出家門,徑自漫步在田野上……

  習(xí)習(xí)微風(fēng)直吹在我的臉頰上,與其說是吹不如說‘撫摸’更形象。絲毫不在意那凌亂的頭發(fā),只是眺望著,眺望著遠(yuǎn)處大地與天空相接的地方。朦朧中,竟突悟那‘亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄’的詩境……

  春是一幅和諧的畫。麥田隨風(fēng)翻滾起一陣陣綠油油的浪花,麥子在風(fēng)中舞動著它那纖細(xì)的腰肢。偶有幾只蝴蝶在草叢中閃爍,或幾只燕子從天際劃過。雖無秋葉之靜美,夏花之絢爛,卻有‘幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥’之妙景。不論從哪個角度看都那么獨(dú)特!

  春是一首動聽的歌。信步在小溪邊,側(cè)耳聆聽著叮咚的泉水,遠(yuǎn)處傳來的鳥鳴縈繞在耳畔,似乎在訴說著春天的美麗,當(dāng)微風(fēng)掠過樹林,樹葉嘩嘩作響……把所有的聲音匯聚到一起,編織成一首動聽的歌,每一個音符都敲擊著我的心房,觸動了我的心弦。冥冥之中,竟多了那么一絲感動……

  春是……

  寫著寫著,不經(jīng)想起了朱自清的《春》。我并無朱自清的文采,也不奢求用華麗的文字描繪心中的美,只想,只想用最真最樸實的文字和別人分享我心中的春。

  就這樣我跟隨著春的氣息卻忽覺‘寒窗苦讀圣賢書,未若一朝覓春行’……

  放下手中的書本吧,少年!自然在召喚你!春天在召喚你!

九年級作文500字 篇2

  春天是一個讓人覺得溫暖且大方季節(jié),有了它,這世界上就增添了許多風(fēng)采,如果沒有了它,世界會變怎們樣呢?

  春天悄悄到來,在大樹上的嫩芽是第一個冒出頭來,象征溫暖且又美麗的季節(jié)已到,躲在泥土里的頑強(qiáng)小草種子也不甘示弱的努力扎根,躲在巢穴中的小動物們 也紛紛出來覓食,在枝頭上的黃鸝正開心的唱歌,花朵也紛紛爭相展露的長出來花芽,在一旁的蜂蝶也已經(jīng)等不及的采起花蜜來,大地恢復(fù)一片生機(jī)。在這個季節(jié)是 許多花朵盛開的日子,因為天氣不熱,是賞花者大飽眼福的季節(jié)。在這個季節(jié)盛開的花有:櫻花、杜鵑花、玉蘭花、山茶花和桃花等植物。這些花不但象征春天已 到,也為大地披上一件繡花衣,讓大地變成一件藝術(shù)品。

  在全國各地,每次一到春天都會舉行有關(guān)花的活動。而且只要一到花季就會有大批旅游客涌入,俗話說:“早起的鳥兒有蟲吃!泵看 一到花季,有的景點(diǎn)在一天之內(nèi)就涌入將近萬名賞花者,同樣的,在有些地方也有薰衣草季…等等。值得一提的是,昆明市也有一年一度的花海節(jié)。雖然是在冬天舉行,但春天去看會發(fā)現(xiàn)花開的更漂亮,波斯菊、菊花、向日葵…等,一整片的花海無法映入眼簾,所以我用相機(jī)一一拍下來了,因為那里實在很漂亮,讓人舍不得離開。在全國各地舉辦的花季,讓我們看到花 的魅力、吸引力。

  “花”是一種使人沉浸、洗滌心靈,也為許多人帶來休閑娛樂的藝術(shù)品,但因為科技日漸發(fā)達(dá),人們因為貪圖方便而污染了地球,使四季變得異常,有許多花都開的不漂亮,所以我們必須要好好保護(hù)環(huán)境并珍惜花朵,才可以享受它的美。

九年級作文500字 篇3

  莫扎特死于1791年12月,死后留下此部未完成葬禮用彌撒曲,顯然他是預(yù)料到自己命運(yùn)的,但面對死神仍是不及準(zhǔn)備,猝然而逝。——題記

  就此看出,向川是一個比莫扎特還優(yōu)秀的青年,他不但對命運(yùn)有所預(yù)料,還對死亡做好了一切準(zhǔn)備,只不過,那死亡遲遲不來。

  “地震了!”渾身發(fā)抖,蜷縮在衛(wèi)生間角落的向川喊道!暗卣鹆恕边@個極負(fù)傳奇色彩的詞語,街上,樓上,電視上,電臺上,垂下一半的標(biāo)語上,層出不窮,被改作了不同的調(diào)調(diào),其中數(shù)向川的版本最為奇妙而平凡。每當(dāng)他如此喊叫時,隔壁午睡的學(xué)生便知道又睡過了頭,2:28對一對表還剛好過了幾秒。;學(xué)生趕緊奔向?qū)W校,未穿好的的鞋撞在地面上發(fā)出一陣慘叫。聽見有人在跑,向川給嚇出不了聲,雙手攥著衣角,臉上緊繃的面容以及蓬松的亂發(fā),活像一座沒完成的棄雕,棄在荒野滿身是凜冽的瘴氣吹過,長年日曬雨淋,濃厚的銹跡此刻又飄落幾層,露出了青色的山上雜石模樣的內(nèi)里,是向川的表情。

  汗液從頸領(lǐng)流向褲腿,馬路上阡陌交通,車輛縱橫,紅綠燈閃著光混了協(xié)勤的哨聲,地面上人流涌動,地面下水道里暗流無聲,并一直連通到向川家的衛(wèi)生間。

  默數(shù)著心跳跳了500多下,向川才松了口氣,暖和的濕氣挨在水管上變成了一滴一滴的水珠滴,落下,落入地面重新融入了暗流。向川嗅了嗅聞到一股惡臭,胸膛響起了稀里嘩啦的聲音,仿佛是沖馬桶是發(fā)出的那種。

  向川依舊雙手攥著衣角,小心翼翼的轉(zhuǎn)過頭瞪了眼掛墻上的鐘,嘆了口氣,又陷入了新一輪的恐懼。

  或許我們永遠(yuǎn)看不清死亡,它總是在來臨的那一刻又永遠(yuǎn)消失了。

  撇下?lián)鷳n,愿一曲安魂。

九年級作文500字 篇4

  人生中并不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用美好的心靈看世界,每朵浪花都是最美好的。

  朋友,或許你曾擁有“物是人非事事休,欲語淚先流”的愁緒,或許你曾擁有“了卻君王天下事,嬴得生前身后名”的豪情,或許你曾擁有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩意……現(xiàn)在,陪我拾起背包,去小潭追尋最美麗的.浪花。

  從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。我聽到了“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”的豪言壯志,悟到了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的豪邁胸襟,想到了“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的宏偉抱負(fù)……一伸手,理想的浪花便被你抓住了,這又何嘗不是生活中一朵美麗的浪花呢?

  潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。我看到了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的悲涼無奈,望見了“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋洲”的失望悲切,明白了“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的傷感情愁。雖然這些浪花似有悲傷,但你能說這些不是最美麗的浪花嗎?

  坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。我仰望到“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的生機(jī)勃勃,俯瞰到“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的暖暖春意,欣賞到”一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來”的動靜皆宜……有時詩意不是最美好的浪花嗎?

  ……

  是啊,無論是愁緒,還是豪情,還是詩意,在我們色彩繽紛的世界中,浪花總會不斷打在你身上。生活中處處有浪花,珍惜每一束浪花吧!

九年級作文500字 篇5

  小時候,一閑著就愿到姥爺家。我喜歡姥爺?shù)男≡,喜歡姥爺屋子上木框雕刻花紋的窗,喜歡靜坐并凝視窗外姥爺……玩的累了,時而問一問:“咦,姥爺你在窗前看啥呢?”姥爺沒有回答,只是撫撫我的腦袋笑了笑,笑容里似乎滿是神秘。

  姥爺總是喜歡帶著凝重的眼神,望著窗前那片承載歲月的土地。我總覺得在那片神秘的土地上埋藏著寶藏,而后發(fā)現(xiàn),即使在冬天那個摧毀世間美貌的季節(jié),也使姥爺出神的望著她。漸漸長大,我似乎逐漸明白這大概是一位經(jīng)歷風(fēng)雨的老人對鄉(xiāng)土的愛戀吧!

  那日,姥爺病了,家中更是無人照顧,我的撒嬌耍賴最終打動了那沉默寡言的他。離開時,姥爺站在窗前,凝視著窗外,沒了笑容。而后,姥爺便微微低下頭,緩緩走出,徑直上車,默默的把車窗關(guān)閉,不再說話。

  日子就這樣不溫不火的過著,緊張的學(xué)習(xí)生活,每日在學(xué)校與家之間來回穿梭,我也無暇太多關(guān)注姥爺。一天,正與作業(yè)并肩作戰(zhàn)的我突然嗅到濃烈的煙味,隨煙而去,發(fā)現(xiàn)姥爺正注視的遠(yuǎn)方,回憶近日姥爺?shù)男袨,望著憂郁凝重的的面孔,姥爺似乎失去了往日的快樂,順目而去,姥爺凝望的是老家的方向。

  我的窗前高樓大廈鱗次櫛比,柏油路上車水馬龍。忽想起姥爺?shù)男≡,小院中的窗,還有窗前的姥爺。姥爺想家了,我也想回“家”,找回姥爺久違的笑容。擇一個煦暖的日子,我和姥爺走上了老家的路。打開房門,推開那扇被歲月封塵已久的木窗,看得出姥爺?shù)氖衷陬澏叮业男囊苍诟澏丁_@就是所謂的故土難離吧!

  回家前,我悄悄的擦亮那扇窗,也希望打開姥爺心中的那扇“窗”。

九年級作文500字 篇6

  清晨的第一縷陽光透過淡藍(lán)色的窗簾間隙照進(jìn)我的房間,也照耀了窗口那盆紅的似血的玫瑰。

  不知從何起我開始喜歡上了這種生活。

  “忘記曾經(jīng)的事情你需要多久,我想了幾秒鐘,回答卻沒有。”不斷循環(huán)的音樂從淡藍(lán)色耳機(jī)里飄出。我又想起了那個曾經(jīng)讓我無法釋懷的女孩,一個我曾經(jīng)深愛的女孩。

  大雨中,她拉起我跑全身都被淋濕的樣子;生病時,起床第一個扶著我的額頭楠楠細(xì)語的樣子;分開那天,帶著我走遍校園、拍遍校園的每個角落。,過往的一幕幕在我眼前浮現(xiàn)。

  仿佛那記憶的風(fēng)回到了最初的起點(diǎn),一切的一切都回到了最初的起點(diǎn),清晰可見,觸碰不及。

  夜還是死寂一般,如今已經(jīng)沒有合適的街角去回憶過去了。

  一切都只是過去而已了,我現(xiàn)在有新的生活,新的環(huán)境和新的朋友,也許你不再需要我了,所以我的離開是最好的選擇。

  是不是所有的回憶都可以用時光去彌補(bǔ)?

  止于初見,始于終老祝你們幸福,可能有一天始于初見會將我代替陪著你止于終老,然后就沒有然后了。

  感謝這十幾年的時光對我的磨礪,我們在流淌的時光中漸行又漸遠(yuǎn)。

  當(dāng)誓言像雪花紛飛,

  落雪成霜只怕不美,

  淚水滴過的白梅。

  早已分不清了是非,

  當(dāng)北風(fēng)繼續(xù)輕輕吹,

  斷橋醉,無人安慰。

  昔日歡笑的流水,

  不訴離別再見不歸。

  我告訴自己要學(xué)會一個人生活。

九年級作文500字 篇7

  鳳凰花綻放在校園里,樹上也傳來了“知了!知了!”的蟬鳴?粗G紅的鳳凰花,聽著悅耳的蟬鳴,宣告著我們離別的時刻已經(jīng)到來了,也讓我們的心中不斷的涌出期待與感傷。

  回想踏進(jìn)學(xué)校的第一步,還會黏著媽媽的幼小的我,已經(jīng)變成熟悉校園、個性獨(dú)立、堅強(qiáng)的我。這三年來,我留下了堆積如山的回憶,也結(jié)交了無數(shù)知心的朋友。

  林哲是我初一年級就同班的好同學(xué),我們曾經(jīng)每節(jié)下課都玩在一起,遇到難題,我們也會一起討論解決。上體育課時他是我的榜樣;上數(shù)學(xué)課時換是我是他的模范,我們互相鼓勵、彼此支持,可說是有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮门笥。希望上了高中也不要忘記彼此?/p>

  雅鈴老師是我初三年級的老師,現(xiàn)在已經(jīng)到他校任教了。她把我從粗心教導(dǎo)成細(xì)心,對待我也很好,常常拿東西給我們吃,放寒、暑假前也會送禮物。我許多的壞習(xí)慣,都是她幫我改過來的,可說是我永生難忘的老師,希望能在見到她。

  回收室是令我印象最深刻的地方。因為我在五下、六上都負(fù)責(zé)班上的回收工作,因此常常到回收室報到,每次我們都是最后一個,回收室的人都快走了,我們才到,所以他們又要開一次門。從此以后,他們都會等我們,和我們一起玩耍、聊天,很開心,所以留下了許多美好的回憶。希望以后回到學(xué)校時,能在重拾從前的歡樂。

  聽見了畢業(yè)的腳步正朝我們直沖而來,我希望長大后能夠賺錢回饋學(xué)校,也希望能夠帶給教導(dǎo)我的老師一點(diǎn)禮物,更希望能和同學(xué)們再次在學(xué)校相逢,一起回想以往的記憶和笑聲。

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