【精華】初中七年級(jí)的作文匯編8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的初中七年級(jí)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中七年級(jí)的作文 篇1
漫步在山間小道，陣陣泥土的清香飄入腦門(mén)，汩汩的溪流在歡快的唱歌。從山頂臨風(fēng)眺望，山下一片生機(jī)勃勃，讓人心曠神怡，一個(gè)走在羊腸小路上的帶著花環(huán)的小女孩，吸引了我。
這個(gè)女孩子便是我的小伙伴——賀佳慧。
她一走過(guò)來(lái)，便微笑著和我打招呼，走近一看，她長(zhǎng)著一對(duì)似月牙雅般彎彎的眉毛，眉毛下面有一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛，還長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，讓人看了很舒服，很想多看幾眼。
起初，我還不了解她，后面我又覺(jué)得她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩子。
那次，我和她一同出去玩，路上遇到一位老奶奶想過(guò)馬路，但車(chē)輛實(shí)在太多，于是，她連忙沖了過(guò)去，說(shuō)：“老奶奶，讓我扶你過(guò)馬路吧！”
老奶奶微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后她和老奶奶有說(shuō)有笑的過(guò)了馬路，老奶奶臨走前還夸她真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
是啊，她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“做人要懂得幫助別人，有顆樂(lè)于助人之心，世界才會(huì)更美好�！爆F(xiàn)在，我還真有點(diǎn)自愧不如了。
賀佳慧不但是個(gè)樂(lè)于助人的女孩，還是個(gè)做事爽快的人呢。
那次，我想借她一本畫(huà)冊(cè)書(shū)，我本以為她是不會(huì)借給我的，因?yàn)槲抑�，那本�?huà)冊(cè)書(shū)是她最喜愛(ài)的，一般人不會(huì)輕易給借的，于是我懷著碰運(yùn)氣的心情跟她說(shuō)了這件事。
令我出乎意料的是沒(méi)想到她很爽快，一下子就答應(yīng)了，還說(shuō)這本畫(huà)冊(cè)你想看多久就借多久呢……
��！我的小伙伴——賀佳慧。
她擁有一顆樂(lè)于助人之心，我為有這樣的朋友而感到自豪，我也希望全世界的人都能擁有一顆樂(lè)于助人之心，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)，變得更加美好！
初中七年級(jí)的作文 篇2
如果要問(wèn)我最喜歡的人是誰(shuí)，我就會(huì)不加思索地告訴你。她就是我的女兒，因?yàn)樗谖业难劾铮肋h(yuǎn)不尋常。
記得女兒剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，我閑來(lái)無(wú)事，突發(fā)奇想，想讓女兒鍛煉得很像我一樣強(qiáng)壯，贏在人生的起跑線(xiàn)上。于是，我用手扣緊女兒的腳腕，將她倒提起來(lái)。女兒看見(jiàn)自己垂著的小手離地板很近，本能地往下用勁，居然穩(wěn)穩(wěn)地用手撐在地板上，形成了漂亮的倒立姿勢(shì)。我驚喜萬(wàn)分，反復(fù)試驗(yàn)，她竟能毫不費(fèi)力地完成了倒立動(dòng)作，用小小的雙手承載自己的體重。我笑瞇了雙眼，嘴里喃喃道：“我女兒，將來(lái)也許是一個(gè)世界體操冠軍！”
女兒上小學(xué)后，不再玩“倒立游戲”了，喜歡畫(huà)一些奇形怪狀的東西。有一回，我給女兒檢查作業(yè)，翻看了她的課本。不看不知道，一看嚇一跳：她的課本上充斥著大量的涂鴉，比課本的插圖還多！我眉頭緊鎖，接著若有所思地說(shuō)：“莫非她有畫(huà)家的潛質(zhì)？”于是，我買(mǎi)回一本畫(huà)冊(cè)，女兒開(kāi)始在畫(huà)冊(cè)上畫(huà)，課本上的涂鴉是少了，但是，慢慢地，畫(huà)冊(cè)上也不畫(huà)了。
轉(zhuǎn)眼間，女兒上了初中，繁忙的課業(yè)讓她少了閑暇。不過(guò)，一旦有時(shí)間，她就變著花樣充實(shí)自己。翻閱科普讀物，擺弄一大堆不知道從哪里弄來(lái)的試管和溶液，將小型的電子產(chǎn)品大卸八塊，再重新組裝，甚至喜歡在放大鏡下?lián)芘粭l綠油油且強(qiáng)壯有力的蚱蜢腿，用鑷子夾著一小片蝴蝶的翅膀，對(duì)著陽(yáng)光，觀察它的脈絡(luò)。我在一旁看在眼里，喜在心里：沒(méi)準(zhǔn)，她長(zhǎng)大后可以向科學(xué)領(lǐng)域發(fā)展呢！
故事到這兒還沒(méi)有完。不過(guò)，也許聰明的你已經(jīng)猜到，故事里的“女兒”就是我——李夢(mèng)園。在爸爸的眼里，我永遠(yuǎn)是一個(gè)不尋常的女孩。他對(duì)我未來(lái)的幻想還在繼續(xù)。沒(méi)準(zhǔn)兒，當(dāng)他半夜讀完我這篇文章，他又會(huì)竊喜：女兒將來(lái)成為個(gè)作家也未可知！
初中七年級(jí)的作文 篇3
初中是一杯誘人的香茗，飄逸出輕煙，散發(fā)出香氣，但還需要你細(xì)細(xì)來(lái)品味。
初中是一泓可愛(ài)的清泉，倒映著陽(yáng)光，蕩漾著笑語(yǔ)，但還需要你細(xì)細(xì)來(lái)觀察。
初中是天上飛翔的風(fēng)箏，盤(pán)旋、前沖，挾帶著青春的快樂(lè)與苦惱，挾帶著少年的夢(mèng)想與追求，飛向云端，飛向未來(lái)。
邁進(jìn)了初中的大門(mén)，發(fā)覺(jué)這里的校園真美，綠色遍布每一個(gè)角落，由淺至深，由遠(yuǎn)至近。而這里的綠色，又多么像我們少年蓬勃的生命��！無(wú)論是晴天還是雨天，煥發(fā)出生命中最美麗的色彩。在這綠色的氛圍中，我仿佛也一下子長(zhǎng)大了好多：沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的懶惰貪玩，多了一份沉穩(wěn)和斗志。
初中的寄宿生活雖然很艱苦卻也很充實(shí)，與舍友們的朝夕相處，讓我感受了一種偉大無(wú)私的友誼，也讓人感受到了人與人之間那種互助互愛(ài)的和諧與親近。在宿舍里，真是一方有難，八方支援，讓我感到如在家中一般溫暖。記得有一次，我的儲(chǔ)物柜的鑰匙不見(jiàn)了，舍友們都放下自己手中的活、翻箱倒柜地為我找鑰匙。望著他們一雙雙真誠(chéng)的眼睛、一張張大汗淋漓的臉，我的眼淚就忍不住在眼眶中打轉(zhuǎn)，心里不停地呼喊著：“看啊，看啊，這就是我親愛(ài)的同學(xué)！她們多么熱誠(chéng)，她們多么友愛(ài)！我、我……”
初中的學(xué)習(xí)生活更讓你奮發(fā)向上，在課室，你總能感受到濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。早晚讀時(shí)，同學(xué)們書(shū)聲瑯瑯，每個(gè)人的臉上都洋溢著追求知識(shí)的滿(mǎn)足和快樂(lè)；自習(xí)課時(shí)，教室里只有紙筆摩擦的“沙沙”聲，每個(gè)人的臉上都閃動(dòng)著對(duì)思索問(wèn)題的凝重與專(zhuān)注……剛勁的字體、整潔的頁(yè)面……一切一切，都是那么的認(rèn)真，那么的細(xì)致。此情此景，你怎能不被感染？于是，手中的筆寫(xiě)得飛快，胸中的斗志也更為昂揚(yáng)。
初中如情節(jié)跌宕的書(shū)，只要你去打開(kāi)，就會(huì)引你入勝，
初中如色彩斑斕的畫(huà)，只要你能駐足，就會(huì)讓你留連。
初中如手中緊握的筆，只要你不吝嗇，就能留下讓你難忘的印記。
初中七年級(jí)的作文 篇4
在我記憶中出現(xiàn)了許許多多的人物，有家人，有親人，有朋友，有老師，當(dāng)然其中我最尊敬的人就是我的媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)的很漂亮，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，撲閃撲閃的漂亮極了，但是你別看她漂亮，其實(shí)媽媽是一個(gè)十分嚴(yán)厲的人。
記得那是在寒假的時(shí)候發(fā)生的一件令人可笑的事。那天早上，媽媽早早地起來(lái)上街買(mǎi)菜，走時(shí)還不停地跟我交代這、交代那。搞的我想上去打她。但轉(zhuǎn)念一想她是我媽?zhuān)谑潜悴荒蜔┑卮叽偎禳c(diǎn)走。終于媽媽在我百般催促中走遠(yuǎn)，我高興地回到房間打開(kāi)電腦登上QQ，發(fā)了一條可恨的.話(huà)：“哦，天哪！老巫婆終于走了，解放啦！”然后閑著無(wú)事（早把媽媽交代的事忘得一干二凈）開(kāi)始睡回籠覺(jué)。中午媽媽回來(lái)了，看到我正在睡覺(jué)，又跑去看廚房，然后一動(dòng)不動(dòng)地盯著大聲喊到：“小免崽子，別睡了！給我滾下來(lái)解釋解釋?zhuān) 蔽胰嘀殊斓乃劭戳丝�，怎么辦？我把媽媽交代的事忘了！此時(shí)，一只小強(qiáng)從水池中爬出來(lái)，媽媽看到后二話(huà)不說(shuō)拎起掃把扒開(kāi)我的褲子一頓好打，疼的我三天都不敢坐著。后來(lái)聽(tīng)哥說(shuō)媽媽那次打我后，自己一個(gè)人坐在房間里哭了一天。
還有一次，早上起晚了，背起書(shū)包準(zhǔn)備飛奔學(xué)校，這時(shí)媽媽說(shuō)道：“妞呀，今天聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨，拿把傘，以防萬(wàn)一�！蔽彝送缈杖f(wàn)里的藍(lán)天，又看了看媽媽手中紅色的雨傘，不聽(tīng)媽媽勸說(shuō)一溜煙跑沒(méi)影了。
中午突然電閃雷鳴，萬(wàn)里烏云，我坐在教室里呆呆地望著別的孩子一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走，只留下我一個(gè)人。爸爸在外打工，中午從不回家，媽媽剛好這幾天打著點(diǎn)滴發(fā)高燒，不會(huì)有人來(lái)接我了，急的我肚子直咕咕叫。這時(shí)雨影中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，�。∈菋寢�。看著媽媽艱難地朝我走來(lái)，心里一陣陣酸楚�！版�，快來(lái)，別淋感冒了�！蔽掖蛑鴤阃曛秀俱驳膵寢�?zhuān)褵o(wú)往日的漂亮，她那被凍的青白的臉和被淋成“落湯雞”的衣服、頭發(fā)、臉，使我感到母親對(duì)我無(wú)私和偉大的愛(ài)。
啊！一把傘撐起一片天，不知何時(shí)我會(huì)成為您的驕傲，我最尊敬的人——媽媽。
初中七年級(jí)的作文 篇5
去年，我踏入了一中校門(mén)，開(kāi)啟了全新的初中生活。初中生活是多姿多彩的，我也在這個(gè)學(xué)年中真正感受到了初中的多彩化。
那次生物課上，我們進(jìn)行了顯微鏡這個(gè)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)時(shí)我們兩人一組坐在椅子上，面前擺著一架顯微鏡，我用好奇的眼睛打量著它，在做觀察洋蔥表皮細(xì)胞的過(guò)程時(shí)，一手拿著鑷子，一手扶著顯微鏡，雖然在樣子上十分笨拙，但是大大開(kāi)闊了我們的眼界，顯微鏡里的細(xì)胞是那么的神奇，它們緩緩移動(dòng)，好似很多小生物在顯微鏡里，那里的小細(xì)胞不管是似什么形狀，都很吸引我們的眼球，因?yàn)檫@次的實(shí)驗(yàn)是我第一次近距離接觸顯微鏡，后來(lái)，我對(duì)顯微鏡有了興趣，也更好的了解了生物中的細(xì)胞。
還有地理課，這一學(xué)年，我們學(xué)的國(guó)家比較多，少不了的是地球儀。在課上，老師帶領(lǐng)我們探索地理知識(shí)的奧秘，在家里，我會(huì)拿著地球儀時(shí)不時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，地球上各個(gè)國(guó)家都有不同的特點(diǎn)。
初中的多彩化也不止這么多，還有令我們懷念的歷史，讓我們練出一身強(qiáng)壯體魄的體育考試，使我們心情舒暢的音樂(lè)考試等，這些項(xiàng)目都是在小學(xué)體驗(yàn)不到的，但這也使我學(xué)到了知識(shí)，使初中的美好生活更加令人難忘。
我們可以在學(xué)習(xí)中享受快樂(lè)的存在，使我們更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)初中的多資多彩。
初中七年級(jí)的作文 篇6
“我的老師是個(gè)神話(huà)，搞定學(xué)生絕代風(fēng)華”這句話(huà)用在我的老師身上，可絕對(duì)不過(guò)分，在我的小學(xué)生涯中，存在著許多老師，但這位老師，我的班主任，卻在我的小學(xué)長(zhǎng)跑上，留下了濃重的一筆。
我的老師，魁梧健壯，一米七五的個(gè)子是標(biāo)準(zhǔn)身高。一雙炯炯有神的大眼睛，無(wú)時(shí)不閃著好奇的目光。挺挺的鼻子下，有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，它不僅出口成章，而且滔滔不絕的思路說(shuō)出來(lái)，總能語(yǔ)出驚人，讓人不得不佩服得五體投地，帥呆了。
謝老師是一位可以幫助學(xué)生找到靈感源泉的老師，當(dāng)大家苦思冥想時(shí)，謝老師總會(huì)爆出一連串的奇思妙想“大炸彈”把它們一一分享給學(xué)生，大家也不亦樂(lè)乎，紛紛挖掘出各自的潛能，將思緒化作涌泉，直瀉而下。
在課余時(shí)間里，謝老師總愛(ài)與我們侃侃而談，這時(shí)，謝老師又成了一位幽默無(wú)敵的“孩童”，一次，我看見(jiàn)窗外下著美麗的太陽(yáng)雨，于是走過(guò)去，對(duì)老師說(shuō)：“老師！看，外面在下太陽(yáng)雨呢！”謝老師望了望窗外，回過(guò)頭來(lái)，瞪大了眼看著我，眼里閃著好奇的光，我疑惑地看著無(wú)語(yǔ)的老師�！澳悄阋灰ネ饷媪芤幌�？”老師突然說(shuō)了一句，并對(duì)著窗外擺了個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作。我搖搖頭，一位同學(xué)躲在我后面，裝著彬彬有禮的樣子，說(shuō)：“老師，您先去淋，我們等下就來(lái)！”大家笑成一團(tuán)，老師也哈哈大笑，笑得和窗外的陽(yáng)光一樣燦爛！
謝老師更是一位極負(fù)責(zé)任的老師，有一次，我考試考得不好，錯(cuò)了不該錯(cuò)的地方，老師把我叫去辦公室，把錯(cuò)題給我全部分析了一遍，我不懂的，老師也十分耐心地教，直到我懂為止。謝老師為了讓我印象可以更加深刻，叮囑我每天都要看那么一會(huì)兒，以下次可以不再犯錯(cuò)。謝老師每天會(huì)把一部分同學(xué)留下來(lái)，認(rèn)真地輔導(dǎo)他們，讓同學(xué)去教他們，因此，多虧謝老師盡心盡職，讓我們班同學(xué)有了明顯的進(jìn)步！
謝老師！您是我們的人生導(dǎo)師！是您教會(huì)我們做人，是您讓我們愛(ài)上學(xué)習(xí)，真心謝謝您……
初中七年級(jí)的作文 篇7
時(shí)光飛逝，我們馬上就要升入初二年級(jí)�；仡櫝跻凰崽鹂嗬钡纳睿睦锟偸呛环N留戀之情。一年前的今天我們坐在一起，眼神中透著一種陌生的畏懼；而今天我們玩在一起，眉宇中露出只屬于我們的快樂(lè)。這一年中我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起走過(guò)的那夢(mèng)一般地初一生活……
酸
還記著第二學(xué)期初的拔河比賽，我們一開(kāi)始是那么斗志昂揚(yáng)。連勝了一班、三班。而與五班的那場(chǎng)比賽，勝利卻與我們失之交臂，讓我們無(wú)緣第一。我們班是那么好強(qiáng)，總是想拿到全年級(jí)的第一。好幾次月考數(shù)學(xué)平均分第一，紙結(jié)構(gòu)承重第一，科技節(jié)團(tuán)體總分第一，定向越野第一……這一切的一切都是我們輝煌的見(jiàn)證。而這次拔河比賽，我們輸給了五班，這讓我們這些好強(qiáng)的同學(xué)們傷心了、流淚了……
多么難忘的一個(gè)比賽，多么精彩的一個(gè)比賽！比賽時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是意味卻十分深遠(yuǎn)。一個(gè)剛組建不到半年的班集體，能夠團(tuán)結(jié)在一起，像擰成一股繩一樣為榮譽(yù)而戰(zhàn)，這是多么不容易的一件事呀！
甜
在初夏的五月，一片片薄薄的云層擋住了太陽(yáng)刺眼的光芒。我們年級(jí)一行到香山植物園進(jìn)行定向越野。這次越野男生有10個(gè)點(diǎn)，幾乎要轉(zhuǎn)滿(mǎn)植物園的所有角落，所以跑步的路程實(shí)在是很長(zhǎng)。
參加比賽的一共有23個(gè)男生隊(duì)，上回我們才拿了第五，這回大家都想拿第一。像其他同學(xué)一樣，我們隊(duì)的10位男生中有8人踩點(diǎn)，2人準(zhǔn)備植物辨認(rèn)材料。共計(jì)34種植物，每張植物的照片都被彩色打印機(jī)很清晰地打印了出來(lái)。發(fā)到每位組員的手中，平均每人3—4張。這看似比較細(xì)小的事情，卻能夠體現(xiàn)出我們的備戰(zhàn)嚴(yán)謹(jǐn)、全面。
眼看就要吹哨，同學(xué)們都是摩拳擦掌，準(zhǔn)備著在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi)快速跑到一個(gè)一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行越野。每一位同學(xué)都能夠堅(jiān)持下來(lái)，互相攙扶地到達(dá)了終點(diǎn)。我們用了差不多34分鐘。如愿以?xún)�，我們獲得了第一名。而我班其他5個(gè)隊(duì)也都進(jìn)入了年級(jí)前6。這可謂是歷史上的一次新突破。
坐在回程的車(chē)上，我們有所感觸。沒(méi)有一個(gè)人嫌累，每個(gè)人心中都像飄揚(yáng)著歡樂(lè)的種子，這種子使我們對(duì)自己、對(duì)班級(jí)越來(lái)越有信心了。同時(shí)提前準(zhǔn)備、踩點(diǎn)也讓我們體驗(yàn)到了甜頭。
苦
每禮拜二學(xué)校都早放學(xué)。差不多下午3：20就可以出校門(mén)。然而我們卻要花一下錢(qián)在學(xué)校聽(tīng)奧數(shù)老師講課，講到靜校才放學(xué)，有時(shí)練靜校的鈴聲也不會(huì)擋住老師的激情，差不多6：30才能放學(xué)。冬天時(shí)，差不多5：00天就黑了，奧數(shù)課下課后氣溫已經(jīng)陡降，操場(chǎng)上的夜燈已經(jīng)打開(kāi)。同學(xué)們下課后得帶上手套，穿上羽絨服全副武裝才能夠起到御寒的效用。也惟有我們這些辛勤的付出才讓我們班在奧數(shù)方面成績(jī)不少：華杯賽多人次獲獎(jiǎng)、走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園2人獲獎(jiǎng)、希望杯多人獲獎(jiǎng)……
也惟有苦上苦才能夠換來(lái)甜上甜呀！
辣
馬上就要升入初二了，回顧初一的生活心里也辣辣的。我能與這些優(yōu)秀的同學(xué)、老師認(rèn)識(shí)、相處也是一種緣分。初中一共就三年，轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了三分之一，可見(jiàn)時(shí)間飛逝得太快了。
在初一生活中，我們學(xué)習(xí)了許多文化知識(shí)，我們體驗(yàn)了許多傳奇經(jīng)歷，我們結(jié)識(shí)了許多真摯朋友……愿我們能夠繼續(xù)努力，為八班創(chuàng)造出更美好的明天！為我們的輝煌續(xù)寫(xiě)更美好的篇章。
初中七年級(jí)的作文 篇8
每一個(gè)人都有自己的煩惱，長(zhǎng)得太高了，長(zhǎng)的太低了，長(zhǎng)的太胖了等等……而我的煩惱卻只有一個(gè)，就是考初中的煩惱。
今年我就該上初中了，但是初中可不是像上小學(xué)那樣輕松，初中是要考試，分?jǐn)?shù)高的才能去學(xué)校上學(xué)，因此我們六年級(jí)有很大的壓力很大的煩惱。
我心里總會(huì)想，如果考不上初中怎么辦。難道真要和壞同學(xué)一樣套前進(jìn)嗎；爸爸告訴我，考初中就好像我們走路，走路的時(shí)候總會(huì)走到怪彎路，考初中只是其中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)而已。這只是我考初中的一個(gè)煩惱。
我第二個(gè)煩惱就是，考初中一定會(huì)考好考?jí)�，我怕我的成�?jī)會(huì)讓家人心里有負(fù)擔(dān)。或許會(huì)讓我心里有負(fù)擔(dān)這也是我的一個(gè)煩惱。
考試的題有難易之分，難題里或許有很多是奧數(shù)老師講過(guò)的題，我要在那個(gè)時(shí)候因?yàn)榫o張不會(huì)，還是因?yàn)槟堑李}忘得光光真的不會(huì)，心里會(huì)后悔，在前幾天里剛在運(yùn)中考過(guò)試，因?yàn)槭堑谝慌�，題非常簡(jiǎn)單，考試的時(shí)候我非常緊張，時(shí)間也非常少，我有很多題自己心里都知道錯(cuò)了，結(jié)果早上老師給我們一講，原來(lái)這么簡(jiǎn)單，我非常后悔，要是當(dāng)時(shí)我能做出來(lái)，說(shuō)不定就可以考上了。人生有很多后悔的事情，但我們的時(shí)間不可以倒流的從前，我相信以后的考試，我一定可以順利過(guò)關(guān)。
煩惱啊煩惱，如果世間沒(méi)有煩惱就好了。但是憂(yōu)愁不可以沒(méi)有。國(guó)家需要少年賴(lài)支撐，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎？“少年則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”這句話(huà)就說(shuō)明了少年是國(guó)家的棟梁。所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，考上初中；高中；大學(xué)。將來(lái)做一個(gè)有用的人，這樣國(guó)家將沒(méi)有煩惱，我們自然也沒(méi)有了煩惱。
【【精華】初中七年級(jí)的作文匯編8篇】相關(guān)文章：