【精選】初中七年級的作文4篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的初中七年級的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
初中七年級的作文 篇1
曾幾何時起,你已從我的生活中離去。從最初的失落到如今的接受,我的情感發(fā)生了天翻地覆的變化,但那顆想念你的心卻始終沒有變過。即使現(xiàn)在每當我想起你曾陪伴我的時光,心中亦會有一股暖流涌上心頭。時光磋砣,再見了,我的青春擺渡人。
老師,還記得第一次見到你的時候是在我小學一年級的時候,那時我只是一個什么都不懂的小孩,而你還是一個剛剛開始創(chuàng)業(yè)的英語老師。在冥冥之中,我們相遇了。那時你在馬路上發(fā)放著關于你們英語學校的傳單,我也是出于好奇才接下了那張傳單,加入了那所我終生難忘的英語學校。
對于你給我上的第一堂課的內(nèi)容,我已記得不是太清楚,但是你那個令人感到溫暖的笑容卻深深印在了我的腦海中,在那節(jié)課上,你曾多次請我回答問題,但是年少靦腆的`我卻一個字都不敢回答,你耐心地開導以及溫柔的笑容,讓我鼓起了勇氣,正因如此在此后的六年中我一直把你當做一個知心的朋友對待。在我眼你,你可以帶給我力量,信心和勇氣,曾幾何時你在我眼里成了比父母更信任的人。從那以后,不知道為什么我的性格發(fā)生了巨大的變化,一個外向,開朗,陽光的男孩正在緩緩誕生。
我至今還記得我第一次代表學校參加演出,原本胸有成竹的我在看見了臺下眾多的學生與家長后,理智完全被緊張所占據(jù),原本倒背如流的臺詞,在我口中變得吞吞吐吐,甚至在臺上我把臺詞都忘了,最后弄得十分尷尬地下臺。這本是一場為了宣傳學習而舉行的演出,可是因為我個人的原因而搞糟。下臺后,我一臉難堪的看向老師你,心中滿是歉意?墒抢蠋熌銋s依然笑著對我說:“沒事的,努力了就好。”老師,你知道你這一句話對我有多大的影響嗎?不知何時起,我開始在學校的主持界獨占一方,無論是小學還是初中,我似乎都沒有再次因為緊張而搞砸任何一次表演。這是我人生中一次巨大的轉(zhuǎn)折,你的善良挽救了一個孩子脆弱的心靈,此時,唯有“謝謝”可以表達我心中的感謝。
可是,緣分也有到頭的時候,小學六年也許是我們唯一可以共度的時光,如今你已不再是我的英語老師,我們從那一別后,就再也沒有見過,但是你曾在我童年時,為我播下的愛的種子,卻沒有停止生長,相信不久后,我就可以通過自己的成功來紀念你——我青春不可缺少的擺渡人吧!
初中七年級的作文 篇2
我的右手旁邊是你的左手(我的同桌) 我的同桌——陳彩虹.她是一個很可愛很文靜的小姑娘.我們相遇是在上個學期,當我踏入了七(14)班的那一刻,就發(fā)現(xiàn)了在窗口邊的座位上有一位總向窗外看的女孩子.很快,老師把我們安排在一起坐,那一瞬間,我的右手旁邊就是你的左手,當你真誠地握住了我的手,我們就成了好朋友,也許就是那種一輩子的好朋友.就因為那一天,我記住了那一個第一次上初中的學期;就因為那一瞬間,我記住了你……
彩虹很喜歡坐靠近窗邊的位置,不知道怎么的,她總喜歡看窗外那藍藍的天,記得她曾經(jīng)和我說過“要做一個仰望天空的孩子”,雖然這句話很熟,聽了N次了,但每一次不論誰說出來,總會被我否定.“不要做仰望天空的孩子,你知道嗎?做仰望天空的孩子很孤單”雖然我這樣告訴彩虹,但每一次她考砸時,有會情不自禁地去看天,或許在她眼里“付出的和收獲總不會成正比”但每一次都會被我改成“付出和收獲一定能成正比”每當這時,她就會看著我笑笑,她的笑容里有真誠,有信任,有永恒……
可能剛剛上中學,剛剛認為自己長大了,有很多時侯,我不懂堅持,不懂放棄,不懂寬容,不懂多問個“為什么?”這時,彩虹總會包容我,提醒我.那一刻,我就會覺得自己很幸福.仿佛有好朋友在,天總會這么藍,風總會這么柔,水總會這樣清,生活總會這樣快樂……
彩虹最喜歡的一種顏色初中,天藍色.因為天藍色代表永恒,就像我們的友誼一樣永恒……
初中七年級的作文 篇3
我們班的數(shù)學老師姓馮,性別男,不知有幾歲,可他卻具有超級的忍耐力,不信?那就往下看吧。
有一天,上數(shù)學課,馮老師一進來,聽見教室里鬧哄哄的,就叫我們安靜下來。還笑著說:“你們活躍也不能到這種程度吧!蔽覀円宦牐喽即笮ζ饋。又叫我們安靜下來。還說:“這種活躍的氣氛我很喜歡,但是把別的班吵到那就不好了!
后來老師跟我們講了幾個題目,要我們上去演排。有一個同學做完了,我們?nèi)嘁黄鹋氖终f:“錯了,錯了!蹦俏煌瑢W馬上又上去改,又改錯了,我們班的聲音更大了。那位同學十分尷尬,就沒改了。
上面的同學寫完以后,老師又說:“我告訴你們不要太吵了,剛才三班的一個同學來瞄了一下,而我們班的那位同學,先做的是對的,后來被你們一吼,上來一改,改又改了一個錯誤的。”頓時我們班又一陣笑聲。
這節(jié)課下了以后,老師嚴肅地說;“我希望下節(jié)課來時不要聽到你們的吵鬧聲!
到了下節(jié)課。我們像完全忘記了老師的話似的,全班又吵起來了。馮老師一來,又耐心地說:“安靜!倍疫跟我們說:“如果你們以后上數(shù)學課再像今天這樣吵的話那我就要改變我的教育方式了。”可是馮老師一直只說不做。
每次上數(shù)學課他都是耐心地跟我們說:“我不希望用那種方式教育你們……等等!庇钟幸淮,上數(shù)學課時他說:“現(xiàn)在我上課時如果有人講話我既不打你,也不罵你,你給我站著聽,如果你站著還說話,那就要好好教育了!
我們的馮老師有耐心吧,現(xiàn)在馮老師還是按照原來的教學方式來教,我們也能適應,只不過上數(shù)學課我們還是有人說話,馮老師還是能忍受,我真不知道馮老師咋有這么強的忍耐力?
初中七年級的作文 篇4
我最敬佩的人是我的語文老師——韓霜老師。她那濃濃的眉毛下長著一雙明亮的眼睛,一頭烏黑的長頭發(fā)經(jīng)常扎起來,顯得格外親切。
韓老師帶我們語文課已經(jīng)三年了,她的教學方法非常好。一開始,我們寫作文不會寫,老師給我們買了一盆金魚,讓我們仔細觀察,在老師的引導下,我們的作文水平提高了許多。
韓老師不但會引導我們寫作文,還會教我們怎樣記那些難寫的字。例如:“騰”字,我們一開始不會寫,老師說了一個謎語:“一個老夫人,頭戴兩朵花,騎著一匹馬,一月去娘家!被丶液,我把這個謎語說給爸爸媽媽聽,讓他們猜,爸爸抓著頭皮想了半天也沒想出來,最后我給媽媽提示了,媽媽才想起來。媽媽問我是從哪本書上看得,我說:“是老師告訴我們的!眿寢屄犃苏f:“我從來沒見過這么好的老師!蔽衣犃,把頭昂起來,心里美滋滋的。
韓老師不但會教我們記難記的字,而且多才多藝。二年級跳舞的時候,有一個動作我不會,老師想盡辦法教我,通過努力,我終于會這個動作了。我們這個舞蹈還參加了六一兒童節(jié)文藝演出呢!
!我為這個老師感到驕傲,自豪。
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