高三了作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的高三了作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高三了作文 篇1
你突然給我來信息，我想和你在一起。我淡淡一笑，沒有回復(fù)。也許曾經(jīng)我會(huì)秒回，可是現(xiàn)在我覺得已經(jīng)沒有什么必要了。
我曾經(jīng)那么那么的喜歡你，每天像個(gè)丟了魂的斗羅，做什么都心不在焉，唯有和你在一起我的靈魂和肉體才能合二為一�？墒悄隳�，只和我呆了幾分鐘就找著各種借口要離開，只和我聊了幾句就開始用嗯啊來敷衍。我每次都裝作很開心很幸福的樣子和你見面聊天，可是幾分鐘后就會(huì)感覺到我和你的開始就是一個(gè)錯(cuò)誤。你以為我沒察覺，可是你不知道，我只是更愿意相信平平淡淡才是真�？墒牵F(xiàn)在的我想通了。這些虛假的掩飾并不是我想要的。剛開始我有些難以放下這段感情，可是后來我慢慢發(fā)現(xiàn)，沒有什么是難割舍的，決定要割舍了以后，所有的疼痛時(shí)間都會(huì)幫你撫平。
后來，你在路上堵住了我，要我給你答復(fù)。我說，我們從未開始更談不上結(jié)束。你我只是青春里相互存在過的印象，何必記得太深刻。
你說，你不是說你會(huì)等我，等到我想要找女朋友的嗎。我說，對，我是說過，可是人都是會(huì)變的，就像你曾經(jīng)只是想把我當(dāng)做備胎一樣牽著，而現(xiàn)在更想要是把我當(dāng)工具一樣占據(jù)。曾經(jīng)的我只是想要用盡全部力氣抱緊你擁有你，而現(xiàn)在我更愿意把你當(dāng)成我青春里殘破不堪的頁面翻過而已。
你怎么可以這樣？我怎么就這樣了呢？你以為你什么時(shí)候回來我都會(huì)在原地等你，可是你有沒有想過這里煙塵滾滾，狂風(fēng)肆虐，我會(huì)熬不下去。你有沒有想過占據(jù)一個(gè)女孩子的心，會(huì)讓她很難為了自己而邁出步伐。你只是在過著你自己的生活，和我沒有任何關(guān)系的生活。
你懺悔了，對不起，是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該讓你受這么大委屈的，以后我們在一起了，我會(huì)好好珍惜你的，不要拒絕我！我喘了一口氣，然后說，對不起，是我喜歡的太深，所以現(xiàn)在沒辦法再說服自己繼續(xù)了，所有這些都是我一廂情愿，所以我得愿賭服輸。這段時(shí)間我經(jīng)歷了很多的事，也不由自主的聯(lián)系到了我們之間，我覺的我們真的不合適�；仡櫮愕囊谎砸恍凶屛铱吹降闹挥凶砸詾槭呛妥运阶岳�，所以我不喜歡了。
你呆呆地站著，無辜的看著我離開的背影。隨著那背影一點(diǎn)點(diǎn)變小變小，然后消失在遠(yuǎn)處，你應(yīng)該會(huì)明白，有時(shí)候很多事兒，就是這樣無聲無息，你來了她卻走了！
當(dāng)然，這也告訴我們一個(gè)道理，好好珍惜身邊每一個(gè)愛你的人，即便你不能給她同樣的愛，但你也要用行動(dòng)告訴她，你很在乎她，也很感激她的付出！你來了，她卻走了。這樣的畫面的確很是感傷！為一段情，也為一段傷！
高三了作文 篇2
在記憶的大海中，童年的種種回憶猶如一串串五顏六色的貝殼，每一個(gè)貝殼都蘊(yùn)含著一個(gè)事，一段難忘的回憶。
八歲那年，因?yàn)槲业呢澇院蜔o知，使我犯下了一個(gè)至今都難以忘記的錯(cuò)誤。
當(dāng)時(shí)，我并不像其他孩子那樣，每天都有大把大把的零花錢，可以隨心所欲買東西。當(dāng)我看到一些孩子抱著一個(gè)個(gè)“毛毛蟲”面包時(shí)，我的眼睛不覺跟著它轉(zhuǎn)起來。后來一打聽，那面包兩元一個(gè)，而且挺好吃的。我正想讓媽媽給我買，突然怔住了：媽媽常說學(xué)校門口賣的都是垃圾食品，不能吃。那面包也是在學(xué)校門口賣的，媽媽一定不讓吃。這可怎么辦呀?正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候，我突然萌生了“偷錢”的念頭。
那天中午，趁著媽媽洗衣服的當(dāng)兒，我躡手躡腳地走進(jìn)臥室。那沉甸甸的心形存錢罐被我打開了。我興奮地拿出一個(gè)一元的硬幣和十張一角的鈔票。懷著激動(dòng)又害怕的心情，我來到了賣面包的地方�？墒牵咸鞝斊秃臀易鲗�，正好這個(gè)時(shí)候賣完了。唉，整個(gè)下午我都悶悶不樂的。晚上回到家，媽媽照例檢查我的書包。糟糕!我忘記把錢放回去了。這下慘了，我只好眼巴巴地看著媽媽把錢翻出來�！扮骁�，這是怎么回事，你解釋一下。”媽媽很生氣地看著我�！拔摇摇蔽业拖骂^，嚇得說不出話了。最后，在媽媽的逼問下，我支支吾吾地把實(shí)情說了出來�！澳氵@個(gè)孩子呀，想吃面包不會(huì)跟媽媽說嘛，至于去偷錢嗎!”媽媽為了讓我長長記性，把我“請”到院子里反省去了。天黑了，星星在天空對我調(diào)皮地眨著眼睛，好像在嘲笑我。我感到又羞又愧，難過和自責(zé)在黑暗中向我襲來……
媽媽的那句話還真是得到了靈驗(yàn)，我長了記性，一直都把這件事深深地印在了腦海之中，當(dāng)我想犯錯(cuò)誤時(shí)，它會(huì)敲響警鐘。
那一次，我錯(cuò)了，但我及時(shí)地改正了錯(cuò)誤。這次錯(cuò)誤讓我認(rèn)識(shí)到：從小應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，正像劉備所說“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正，才能更好地進(jìn)步!
高三了作文 篇3
我們成年了——寫于成人節(jié)
告別昨天繁花似錦的年少時(shí)節(jié)，今天，我們跨入了成年公民的行列。
我們成年了，我們的人生已開始成熟，該看開的要看開，該想通的要想通，該懂得的要懂得。我們奮斗過，拼搏過也失去過。驀然回首，留給我們的東西都是過眼云煙，這讓我們明白自己真正需要的是什么。
我們成年了，今后我們該如何活著，看著父母的白發(fā)，以及我們自己瘋長的身軀和叛逆的個(gè)性，突然覺得后悔而難過。
我們成年了，我們還有多少夢沒圓，還有多少事要做，還有多少景色未有顧得上看，父母的養(yǎng)育之恩還沒報(bào)，社會(huì)的責(zé)任需要擔(dān)當(dāng)。于是我們不敢懈怠，更不能就這么將一生最輝煌的時(shí)光輕輕地流走。
我們成年了，我們開始不滿足于現(xiàn)狀，開始追逐屬于自己的幸福和快樂，開始不顧一切地一路歡歌。
我們成年了，我們明白對待問題該如何取舍，該如何寬厚，該如何珍惜，我們對人生厚愛有加。
我們成年了，我們學(xué)會(huì)了看淡名譽(yù)、地位和金錢。我們己解開了一切纏在身上的枷鎖，真情地享受著生命賦予我們的饋贈(zèng)。
我們成年了，我們開始用激情、瘋狂在人生的琴弦上彈湊著激蕩的曲調(diào)，讓一切不平靜的東西重新歸于祥和與美好。
我們成年了，當(dāng)我們遇見愛遇見美時(shí)，我們就學(xué)會(huì)欣賞和贊嘆，收斂起那份沖動(dòng)的雉嫩。在欣賞愛和美的同時(shí)，讓自己更加成熟，胸懷更加寬廣和獨(dú)具魅力。
我們成年了，我們已懂得生命的重要，因?yàn)槲覀兛撮_和想通了。生命就像一杯茶，我們已品出了彌留在舌尖上的濃香和淡淡的苦澀，我們的心在茶韻里寧靜而致遠(yuǎn)，高雅而素潔，天高云淡可容日月星辰，或喜或悲或陰或晴我們都樂在其中，無論人生是艷陽高照還是風(fēng)餐雪虐，我們都能淡然地走過。
我們成年了，我們會(huì)用純美的心靈，構(gòu)建溫磬、和諧的社會(huì)。
高三了作文 篇4
回顧作日的時(shí)光一切仿佛歷歷在目，仿佛剛進(jìn)入母校還是昨天之事，轉(zhuǎn)眼間只剩下滿滿的回憶。再見了，我的母校！我坐在課堂里最后一次認(rèn)真的聽課，就要告別了我的母校，然后連講臺(tái)上老師的面容也是最后記在腦海里，回顧三年老師依舊的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，洪亮的聲音依舊地親切，然而我才發(fā)現(xiàn)不知不自覺老師的頭發(fā)比剛來的時(shí)候多了許多。
再見了，我的母校！畢業(yè)照上最后將我定格在校園的場景里，而我們青春的笑容都記錄在阿拉伯?dāng)?shù)字的年月日里，我這才第一次如此認(rèn)真的觀察我呆了三年的校園，原來我們的教學(xué)樓也經(jīng)過長久的歲月，他不在嶄新，在他的歲月里也留下這一屆又一屆的畢業(yè)生的痕跡。再見了，我的母校！最后的鈴聲響起，我放下了手中的筆，走出了考場，一切像積壓在心里的石頭落下，可又多了一層落寞，我回頭看著剛走出的考場，周圍紛紛離去的考生。
高考結(jié)束了，突如其來的輕松還是無法適應(yīng)，直到再度回到學(xué)校，手上多了本紅色的本子，我才終于感覺到我已經(jīng)畢業(yè)了！我們離開了母校，三年的同學(xué)即將各奔東西，老師也許教師節(jié)的時(shí)候還能回來看望，可是忙碌穿梭的教學(xué)樓，饑餓時(shí)不顧一切涌入的食堂，唯一可以休息的宿舍，三年這三點(diǎn)間的忙碌，回想起似乎看到了一個(gè)匆匆忙忙的自己。
這將變成黑白的記憶，或許以后想起還會(huì)回味那母校的日子，艱苦的甜蜜。我收拾東西最后一次看著那高高掛起的校名，在試卷上寫了三年，再見了！我的母校。
高三了作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，還有不到三個(gè)月的時(shí)間，我們就要離開生活了三年的初中校園。一想到以后不能在這里上學(xué)，不能和現(xiàn)在的同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，心里便空落落的。
三年的時(shí)光就像一個(gè)調(diào)味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全，給我們留下了深深的回憶。
升入一年級的我們，像個(gè)什么也看不懂的小孩子，滿臉新奇。那時(shí)的我們，到校最晚，放學(xué)最早。每天只知道吃喝玩樂睡。一次大考，成功的將班里的同學(xué)分成了三個(gè)等級。優(yōu)等生兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，當(dāng)班主任接過他們那寫滿成績的試卷時(shí)，不禁老淚縱橫，欣慰的說道，這才是我教的學(xué)生啊。而中等生的作用就是將老師從理想社會(huì)拉回現(xiàn)實(shí)社會(huì)，告訴他們說，這世上沒有桃花源，還是好好教書吧。最可憐的便是差等生了，長期占據(jù)在后兩排，只有在打掃衛(wèi)生時(shí)才能想到他們。
就這樣渾渾噩噩的過了一年，我們升入二年級。終于擺脫了初一新生的身份，不用再受高年級的打壓，我們也屬于半個(gè)統(tǒng)治階級了。與此同時(shí)，待你長發(fā)及腰體也開始流行起來，終于體會(huì)到什么叫女為悅己者容，男為己悅者窮了。
初三的我們，把對方當(dāng)成敵人，奮力拼搏只為那成績單上鮮紅的成績。你追我趕，分秒必爭，這才是屬于我們的青春。
回想這三年，感嘆著時(shí)間跑得太快，再也追不上他的腳步，輕輕地他走了，正如他輕輕地來�，F(xiàn)在的我們，不應(yīng)去過多的感慨時(shí)間去哪兒了，而是努力去追過剩下的時(shí)間。
成長是一個(gè)歷程，我們能做的，只有去珍惜。
我獨(dú)自一人事盤坐在落地窗臺(tái)上，窗前滿滿的全是冰涼的水珠，窗外漫著大霧，時(shí)不時(shí)透來幾股冷風(fēng)。
短暫的'寒假不知覺中就恍了大半，我難得這么不吝惜時(shí)間來安靜的讀會(huì)書;像是方才瞥見了書上的一幅漫畫，是關(guān)于親情的，我便稍微看了兩眼。不過先是附上了一杯熱奶茶，暖了下手，撂在一旁。這是我的習(xí)慣，看書或者看電影前總要先喝點(diǎn)什么。
喝完第一口后就連忙看了起來，漫畫后面是文章，文章前面有導(dǎo)語，這部分的幾篇文章大概是寫兒女對父母衰老的傷感和父母對兒女單飛的無奈的。都是回憶文，更加激起了我閱讀的興致。我衷于回憶，因?yàn)槲宜寄钅切┟篮玫娜兆印?/p>
讀完兩篇后，已是淚眼婆娑，也許是感同身受，情不自禁罷。
第一篇寫到一位父親年輕時(shí)是個(gè)身強(qiáng)力壯的工人，曾經(jīng)拍著桌子，對著兒女放出豪言：你們長大了，都得給我滾蛋，我誰也不想，誰也不靠。二十多年后，那位父親老了;母親說，我們就拿他當(dāng)個(gè)小孩，耳朵有點(diǎn)聾，說話不清楚，顫顫巍巍地站在家門口，盼望著我和妹妹這兩個(gè)在外奔波的大人早點(diǎn)回家。
由此想到或許不到三年我也要出門去上大學(xué)，離開緩緩老去的父母，與他們見面的時(shí)間自然一下少了好幾十倍�，F(xiàn)在還能聽見父母的關(guān)心和問候，還能吃上一口父母做的家常菜，還能讓父親給生活費(fèi)，讓母親縫衣服�？墒遣痪梦乙苍S只能牽上一只手去摸爬滾打;萬一蹭破了皮，喝上兩瓶酒，罵上它兩句，再嘆上幾口氣，然后繼續(xù)沒日沒夜的拼命為生活找出路。
到那時(shí)，我開始奮斗，父母的身體卻開始吃不消，退休后只有靜待老年的一天又一天，每天仔細(xì)數(shù)數(shù)自己又多了幾根白頭發(fā)，四處想著找點(diǎn)樂子，心里頭卻更多的是孤單和落寞。那時(shí)候父母難免會(huì)怨恨自己的不中用，而我也無能為力，即使心里清楚他們很需要我的陪伴，卻只能買點(diǎn)營養(yǎng)品和幾件衣裳，逢年過節(jié)回去同他們嘮會(huì)嗑，這樣而已。
點(diǎn)點(diǎn)雨珠，滿訴著幽怨;我不敢想象下去。
接著讀了第二篇文章，文章中寫道兒子即將登上去芝加哥留學(xué)的飛機(jī)，在機(jī)場時(shí)母親鎮(zhèn)定自若，微笑送別兒子，兒子終于上了飛機(jī)，可母親轉(zhuǎn)眼間便是潸然淚下。
作者在結(jié)尾寫道：從今以后她會(huì)天天關(guān)心著芝加哥這個(gè)陌生的城市，思念著兒子在那兒干什么?她會(huì)永遠(yuǎn)懸著一顆心，祝福著那像謎一樣遙遠(yuǎn)的地方。結(jié)尾的這句話讓我悸動(dòng)良久。
小學(xué)時(shí)會(huì)嫌父母嘮叨、自以為是、不通人情，常與他們起爭執(zhí)，不過即使我有理也是失敗居多;到了初中漸漸不愛再去辯解了，想著隨他去吧，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，畢竟面對的是一生的至親，何必為如此小事而怒火相向呢?
我看時(shí)間像是個(gè)小偷，等你反應(yīng)過來，它早已偷光你的所有。
還沒喝完的奶茶也涼了，大霧也已了無蹤影。倘若遇見經(jīng)年前的我，會(huì)不會(huì)急忙問道：時(shí)間都去哪兒了?
時(shí)間是什么?倚靠斜枝低吟“朱顏辭鏡花辭樹”，毅立江邊感慨“古來萬事東流水”，回眸歷史長嘆“江山不老人易老”。
對于時(shí)間我們無可奈何，在時(shí)間面前我們什么都不算。時(shí)間就如一位墜入凡間的仙子，好像觸手可及卻又感覺遙不可及。時(shí)間每時(shí)每刻縈繞在我們的生活邊。
不知不覺十二年的時(shí)光已從我的身邊溜去，我已是六年級的學(xué)生了，馬上就要面臨一次選擇，可我還沒好好來的及品嘗童年的無憂無慮。十二年說短也短，說長也長，十二載光陰能讓我從呱呱墜地什么都不懂的嬰兒變成現(xiàn)在六年級的大姑娘;可是十二載在歷史長河中、在人生中只不過像一粒塵埃那樣渺小。
王錚亮的一首《時(shí)間去哪兒了》喚醒了多少人，又有多少人為此落淚，他們?yōu)槭裁匆錅I，我不知道，在我的心中這首歌的意味深長是很真實(shí)的反應(yīng)了我們長大了而爸爸媽媽卻老了，我們長大了成家立業(yè)了，爸爸媽媽最大的心愿就是希望我們多抽一些時(shí)間去陪陪他們。爸爸媽媽這一輩子最大的心愿就是希望自己的孩子能夠有出息，過上幸福的生活。
我們小學(xué)六年的光陰飛逝似乎感覺好快好快，還沒來得及體驗(yàn)童年的無憂無慮，那勝似天堂的日子就一去不復(fù)返了。等你上完初中、高中你又會(huì)覺得青春離你而去，那友誼盛開的日子又與我說“sygoodbye”。有了事業(yè)后又會(huì)對青年時(shí)的自己充滿懷念與向往!
所以珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪;珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方;珍惜一切美好的事物，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。
回首過去，時(shí)間流逝千年它早已融入我們的生活就像芳草碧連天，但那些事永駐歷史。淚羅江畔的蘭蕙比配屈原的忠貞，南山東籬下的菊花芬芳著陶淵明的清高，滾滾東流的黃河映襯著李白的豪放與曠達(dá)。
時(shí)間在流逝，我們只有把握自己，方可把握人生，才可以像前輩們一樣，在時(shí)間的長河中，永遠(yuǎn)留下屬于自己的一份價(jià)值。
高三了作文 篇6
恍若隔世，睜開眼又是一年陽春日。刺目的陽光不再是冬日那般無力，微風(fēng)如指腹撫在臉頰，不再像刀刃般沁涼。門前小樹又抽新芽，去年的幾片枯葉還黏在枝條上，搖曳著不肯落入泥土化作養(yǎng)料。抬首又見天空澄明，失了隆冬的喑翳，欣賞著云卷云舒。嘆息著世間的瞬息萬變，無論怎樣去追念往事終成憶，一切都不會(huì)再回來。低頭把玩著沒來及修剪的指甲，心中暗澀，時(shí)間你去哪了？可是做了它的養(yǎng)料？
“還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了�！比崛岬男珊现鴾\淺的歌詞，一點(diǎn)一滴的砸在了心頭，任淚水順著眼角滑到唇邊，用舌尖舔舐，干澀的難受�；仡^看到暖暖的燈光下映出父母幾根冷冰冰的白發(fā)，淚花又一次氤氳在眼眶中，低頭吸吸酸澀的鼻子。不禁回想，在我們還追著青春的尾巴嬉戲時(shí)，父母昔日健碩的身影早被時(shí)光壓得蹉跎了。當(dāng)我們在討論著哪位明星換了新發(fā)型，戴了新飾品的時(shí)候，可有認(rèn)真看看父母那張我們最熟悉卻默寫不出來的臉龐？追逐著理想的我們有沒有想過停下片刻，去扶一把為了我們而步履變得蹣跚的摯親？時(shí)間你去哪了？你怎么舍得讓疼愛我們的父母，爬了滿臉的皺紋，花了明朗的爍目，葬了青春的年華？時(shí)間你去哪了？小豆丁的身高終于不再那么一點(diǎn)點(diǎn)了，她也蓄起了長發(fā)，懂得了好多的道理�？墒牵瑫r(shí)間你去哪了？為什么你要在父母身上留下那些涂鴉？是在怪她不聽話嗎？她終于知道父母是用來孝順疼愛的，不會(huì)再任性的索取了。時(shí)間你可不可以不要再躲了，把時(shí)光刻在父母身上的印記擦去好不好？
忽然有些艷羨起都教授來，每次看他靜止時(shí)間，心里總是暗含激動(dòng)�？磪�，雪花在天與地中間停止了降落，摩天輪在午夜十二點(diǎn)停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，一切美好都定格在那一瞬間。很喜歡那個(gè)靜止時(shí)間的背景音樂，讓人好似真的相信了世界可以靜止。都教授給我們帶來的不僅僅是曠世絕戀，的是所有人心底吶喊著的夙愿。假如都教授真的存在，是不是可以解開人生老病死的死結(jié)？讓我們常伴父母左右？世上最讓人哭笑不得的就是沒有如果，都教授不可能存在。生命永恒固然很好，可是在時(shí)光漫漫長河中，親情又會(huì)不會(huì)泯滅其中？父母需要的不是一個(gè)擁有超能力的都教授，而是兒女對他們最真誠的心。
不再糾結(jié)時(shí)間去哪了，好好對待爸媽是我們這一生最重要最幸福的事兒。門前小樹新嫩襯枯葉，你感受到了它們在春風(fēng)中的私語嗎？
高三了作文 篇7
嘿，那個(gè)人，我夢見過你。
他是我的同學(xué)，從小學(xué)到中學(xué)，從初中到高中，從高中到大學(xué)，一直都是。
何時(shí)對他產(chǎn)生了不一樣的情悸呢？我自己都不是很清楚，只知道小學(xué)第一次看見他時(shí)，他正被逼著做了一個(gè)萌萌的動(dòng)作，然后他就成了我捉弄的對象。初中，只有屈指可數(shù)的人考到了我的學(xué)校，很巧的是，有他，而且又與我一個(gè)班。暑假后再見到他，已經(jīng)沒有了圓圓的萌萌的臉，只有越來越高的身材以及越來越犀利的眼神，然后他就成了我在班里待人最好的那個(gè)。高中，我努力向一級達(dá)標(biāo)�？拷某煽儏s不知為何突飛猛進(jìn)，再次與我一個(gè)學(xué)校，與我一個(gè)班。寒暑換季，他的身高逐漸逼近一米八，而我卻停留在一米六幾的高度，他也因此而笑過我無數(shù)回。大學(xué)，我以尖子生的身份進(jìn)入了復(fù)旦，他也把唯一不好的英語提過了一百四，他成了我的同桌。下課時(shí)他總會(huì)拉著我問語文題英語題，班上大多數(shù)人都認(rèn)為我們是一對。在聽說了我們從小學(xué)到現(xiàn)在都是同學(xué)后，他們幾乎都震驚了，也有人告訴我，他與我太過于親近了，然而我卻覺得沒什么，只認(rèn)為是普通朋友的關(guān)系而已。
事情變得不一樣是在大三。聽說有人向他告白，但是他拒絕了，拒絕的原因貌似有兩個(gè)，一是學(xué)習(xí)，二是，我。
我之后去問過他，他說只是因?yàn)槲覀冴P(guān)系好，用來檔一下。我信了。我有一個(gè)關(guān)系還不錯(cuò)的同學(xué)卻表現(xiàn)出不安，一直在我耳邊訴說著他的不好，讓我疏遠(yuǎn)他些。只在那一瞬間我明白了，向他告白的人就是那個(gè)同學(xué)。我假裝不知道，甚至?xí)蛋档膸椭莻�(gè)同學(xué)，因?yàn)槲也幌胧ト魏我粋�(gè)朋友。
令我不解的是，那個(gè)同學(xué)越來越針對我，好幾次都故意沒將我的征文亦或是手抄報(bào)上交，導(dǎo)致我的資格被取消。我漸漸了解，想保住她這個(gè)好友，就只有遠(yuǎn)離他。
在我轉(zhuǎn)班的第三個(gè)月零七天，他找到了我，說，討厭我，恨我。我不明所以，我以為他會(huì)和她在一起，甚至忘記有我這么個(gè)曾經(jīng)認(rèn)識(shí)他們的人，但是始終把一切想的太簡單了。
大四畢業(yè)的那一天，他給我發(fā)了一條信息，簡單來說，他向我表白了，而之前一次又一次努力的想要和我一個(gè)學(xué)校，也都不是巧合。其實(shí)到這個(gè)時(shí)候我就知道自己內(nèi)心那一份悲傷的感覺從何而來，可我只能一味的逃避�；蛟S是他從小學(xué)便開始陪伴我的原因，或許是他那么努力的想要站在我身邊，總之，我喜歡上他了。
我很少失眠，也很少做夢，但那一天，我失眠了。輾轉(zhuǎn)反側(cè)過后終于睡著了，但是我卻做夢了。夢里都是他的畫面，從小學(xué)到大學(xué)，直至我們見到最后一面的樣子。
幾個(gè)月后，我放下了。
我不想因?yàn)樗鴶_亂我的生活，也不會(huì)因此輕易改變我的生活，因?yàn)槲也皇菫樗�，我學(xué)習(xí)也不是因?yàn)樗�。但是我依然祝福他，能有比我好的未來�?/p>
嘿，那個(gè)人，我夢見你了，你知道嗎？
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