【精選】高三了作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的高三了作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高三了作文 篇1
是的,我還是很喜歡笑呢,即使想著努力變得堅強,兩年多了,兩年前的這個時候,我還是和現(xiàn)在一樣爭取,可是,心不同了,心之所想,也不同了。
兩年前,我是多么純真。而且,兩年中上藝術(shù)節(jié)的心也都不同,這是為什么?他們都說人是會變的,現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),在討厭反感虛偽和快樂純真之間,我始終還是選擇了后者,我還是那樣,討厭,討厭的人,喜歡,喜歡的人。生病了,好難受,難受就會想很多。然后試圖改變自己。我不覺得人的心智成熟是越來越寬容慷慨。什么都可以接受。相反我覺得那應(yīng)該是一個逐漸剔除的過程,知道自己最重要的是什么,知道不重要的是什么。然后,做一個純簡的人,
當(dāng)你的心真的在痛,眼淚就快要留下來的時候,那就趕快抬頭看看,這片曾經(jīng)屬于我們的天空。當(dāng)天依舊廣闊,云依舊那么瀟灑,那就不應(yīng)該哭。
初二藝術(shù)節(jié)選拔的時候,樂隊正在演奏。一半的時候,突然發(fā)出“吱吱吱吱”的聲音!半娮忧俨硪袅恕保半娮忧賶牧恕薄@樣的結(jié)局似乎不太完美,或者說,這根本不是我們所想的。不過還好,還是完成了全部,掌聲一波連著一波。我會想,是不是不論再好的事情,都會出現(xiàn)變化的一面?然后公布上臺名單的時候,全班都驚了,又或許都在意料之中,這些都已經(jīng)是平常事了。他們并不很看好我和我的節(jié)目,可是我真的會努力的,我不想對不起看好我的人,我會努力給所有人看,讓他們知道,這時的我,很堅強。
多年以后,你回到我身邊,不安全,充滿了你疲倦的雙眼?粗,也告訴我,你是否,依然相信童話。你曾對我說,每顆心都寂寞,每顆心都渴望被觸摸,但你的心,永遠地燃燒著,永遠的燃燒著,越長大越孤單,越長大越不安,也不得不看夢想的翅膀被折斷,也不得不收回曾經(jīng)的話問自己,你純真的眼睛哪去了?也不得不打開保護你的降落傘,也突然間明白未來的路不平坦。難道說,這改變是必然。
朋友都羨慕我說,我有很多對我好的人。是吧,是這樣的吧,可是為什么明明很開心還是笑不起來,還是早已失去了笑的能力。以前的班主任說,我最大的缺點就是不喜歡把自己的煩惱說出來,憋在心里,折磨自己。恩,是吧,我想我有選擇性輕微自閉癥,對我好的人,我總是無以為報,討厭我的人,我也不渴望得到你們的一個微笑。
還好嗎,問自己,無聲的自言自語。打開了,電視機,打破了安靜。重播著,舊電影,沒有了驚喜的劇情。相同的獨角戲,失眠的情緒。又一夜,不想睡,想說的愛太乏味,不夠煽情的情歌自依偎能感動誰。還不累,不想睡,也不要誰來陪,太過于又記得回憶紛緒要沉淀。黑夜里的過渡期,點根煙太矯情,緩慢的深呼吸,喚一聲嘆氣。無所謂,壞天氣,參差了點歇斯底里,順從著閉眼睛,依然是清晰,
我有時候冷不丁就會恨一個人,我是個自相矛盾的人,我不太會處理這些看起來簡單的人際關(guān)系。他們說我不愛笑,媽媽說我想起來特別好看。
我希望我們每一人都能夠好好的,不論是身體健康還是其他什么的,我希望我們都可以很好。所以,我希望我可以經(jīng)常夢到的那個地方,遇見你們。誰在冥冥之中注定,我會遇見誰,皆何幾時,我曾想起那些歲月。多少年后,看東京鐵塔,第一次眺望,看燈火闌珊,我們的夢想。
已經(jīng)不是了,要么就徹底擁有,要么就完全失去,非生即死。我在想我有多幼稚。我太天真,我永遠看不見美好世界的陰暗背后。
再見,我所失去的一切,我會活得很好,更好,告訴所有人,在這時,我很幸福。
高三了作文 篇2
春天你終于來了,你邁著輕盈的步伐慢慢而來。你那神奇的魔力將大地披上綠色的新裝,小草被你喚醒長出嫩嫩的枝芽。聽,那吹動枝條咝咝的聲音是你美妙的歌唱。那徐徐的春風(fēng)吹拂著我的臉龐就好像少女的雙手撫摸著我的臉,溫暖了我的心房。我冷寂的新扉被你打開,懷著一顆激動的心去尋找春天。
春天,是一場吹出來的美麗,首先映入我眼簾的是滿山遍野的綠。我摖了摖眼睛望著通往家門口的一條鄉(xiāng)間小路,那幽幽的小路已經(jīng)被綠色小草覆蓋,嫩嫩的枝條沾了些小小的水珠,在微風(fēng)吹動下閃爍著光芒,就像一顆顆小磚石點綴在上面。我順著這條小路慢慢地向前走,小路兩邊垂楊柳已經(jīng)長滿細細的枝葉,我摘下一片嫩葉放在手掌心感受著春天,嫩葉綠色中透露出一點淡黃,它是那么的嬌嫩就好像剛出生的嬰兒。不知細葉誰剪出,二月春風(fēng)似剪刀,一片片干凈的楊柳葉排列的很整齊。這一條條掛滿了綠葉的綠枝隨風(fēng)舞動就像少女的秀發(fā)飄揚?諝庵酗h來一陣陣泥土的味道,其中混夾著青草野花的芳香,我深深地吸了一口感受著大自然的氣息,肺人心脾。哦!這就是春天的味道,也是我夢想的家園。我小心翼翼的走著生怕一不小心踩到這些綠色的小生命。我明白這一花,一草,一木都是大自然對我們的恩賜。春風(fēng)還在我身邊輕輕地吹著,我放眼望去,啊!在我家田邊的老桃樹也開花了。我趕忙走過去深情地望著這棵孤獨的老桃樹,自打我出生它就存在著,也不知道有多少年了。我還擔(dān)心它過不了去年的冬天呢,內(nèi)心對這棵老桃樹懷有很深的敬意,它帶給我很多快樂的回憶。老桃樹就像一個風(fēng)燭殘年的老人,靜靜的立在田埂上。那飽經(jīng)風(fēng)霜的殘枝上也開滿了桃花,一些小蜜蜂被它那淡淡的花香吸引過來,在花叢中飛來飛去忙碌起來。桃樹枝上長出了一些綠葉襯托出桃花爛漫,讓人感覺老桃樹充滿了生機,一陣輕風(fēng)吹來,幾片花瓣飄落,飄落的花瓣就像在樹下鋪了一塊粉紅色的輕紗。哎!要是紅樓夢里的林妹妹見了又免不了一陣哀傷,憂怒了。零落塵泥碾作塵,只有香如故,這就是桃花的命運,在短短的日子它把芬芳留給人間。
在看那一塊塊水田被平的整整齊齊,幾天的春雨已經(jīng)把水田灌的滿滿的,水田清澈見底,一些不知名的小蟲子游來游去,水面上被春風(fēng)吹起一層層微波。春雨貴如油,在春雨的滋潤下四周田埂上長滿了青草和野花。我站在田埂上盡情地享受著春天的氣息,身上被溫和的陽光曬得暖暖的,血液里好像有蟲子在蠕動,我伸了個懶腰,感覺一切都是那么的舒服。我忽然明白了古代詩人那么喜歡春天,原來春天是一首詩,是一曲動聽的歌,是一幅美麗的山水畫;更重要的是春天能讓我們感悟生命的力量,更加尊重和熱愛生命。
我靜靜地站在田埂上,用心去傾聽春天的歌聲。耳邊不時傳來草叢中小蟲的鳴唱,還有那滋滋的流水聲。因為連續(xù)幾天的春雨已使小溪的水位很高,水流喘急。我走到溪邊一看,小溪還是我小時候來抓魚時的樣子,沒有什么大變化,只是溪底已經(jīng)長了很多的魚腥草和鴨舌草等。小溪里的水很清,一些魚兒快樂的嘻鬧著,急急地流水不時濺起一些小浪花,水面上亦飄流著一些小黃花隨水流奔向遠方。我望著小溪若有所思,不知為何突然想起一句詞;花自飄零水自流。記憶里一位才華絕頂?shù)呐~人李清照慢慢向我走來,她是那么的憂傷,悲涼?蓢@可惜!女詞人生活在那動亂的年代多么的不辛,現(xiàn)也只能留下那些名傳千古的詞句給我們賞析了。
遠望村里已經(jīng)升起裊裊輕煙了,我該回去吃飯了。我再次深情地望了一眼老桃樹,也不知何時能再見了。別了,我童年的好朋友,別了,美麗的桃花,別了,這將要逝去的春天,我明白這將要逝去的春天也正如這小溪里的流水一樣漸漸離我遠去。生命就是這樣輪回,偉大的春天就是這樣神奇,讓萬物都呈現(xiàn)出勃勃生機。如果有神靈該有多好啊!我愿神靈讓我永遠生活在這神奇的季節(jié)里。我想起一個歌手所唱“如果有一天我將要老去,請把我埋在這個春天里”。
高三了作文 篇3
題序:深圳中心書城,無意間在散文集里看到這一句“林花謝了春紅太匆匆”,本是帶著對《茶花女》的賞析,機緣的邂逅它,并將它載入扉頁,只怕回憶再美,也抵不過流年逝水。
時光扭轉(zhuǎn),冷落了一季繁華,只留余香在枝頭和我輕捻過的指尖,隨風(fēng)而逝!昔日的姹紫嫣紅,昔日的芬芳四溢已被蔥蔥綠葉所吞噬,過度的是如此的自然,如此的無聲無息。
三個月的春光已將盡數(shù),所有的美麗呈現(xiàn)了,所有的美好遇見了,所有的沒也該告別了。收拾起留戀的眼神,收拾起不忍的心情,點燃希望的等待,我們微笑揮手、轉(zhuǎn)身、迎接。
親愛的花兒:別怨時光匆匆,煞白了你動人的色彩,淡褪了你迷人的芳香,干癟了你婀娜的姿態(tài)。生命已展現(xiàn)過最華麗的時刻,還有何不滿,就期待吧?光陰荏苒屬于你的終究會再次到來!
親愛的人兒:別恨時光無情,任隨滄桑肆意,斑駁回憶,回憶里的相遇,回憶里的笑容,回憶里的細語,回憶里遠去的背影,模糊了我的宣紙,也模糊了我的心。青春已升華到最溫婉的一刻,還有什么不足?就等待吧,成長的道路會讓你邂逅對的相遇!
只是、只是、只是我已習(xí)慣了,傍晚時分,披著殘陽,頂著月色,在屬于我們的世界來回漫步,細數(shù)你曾經(jīng)的花朵和現(xiàn)在的累累果實,呼吸著空氣中你的香氣,似乎略有果子的苦澀和甘甜,仰望著紛飛的葉,搖曳在風(fēng)中,久久不能墜落,是自然的考驗還是生命的不服,它在尋覓那方最愛的黃土,然后輕輕擁抱,就像我們幻想的擁抱,還唱著不老的“神話”!而今卻空余我獨自的嘆息。
“一花一世界,一頁一追尋,一曲一長嘆。由始至終我都無法參透其意,暗自領(lǐng)悟,三年又三月的時光里是否讓我的徒勞傷神得以解脫?
高三了作文 篇4
是誰把傷痛化成了沙,碾平在地上,讓我每走一步就淚流滿面……
記得有人說過,人生就得競爭,爭過,你贏,爭敗,你拜。有輸就會有贏,然而,當(dāng)你笑著向人祝賀時,那笑容的背后是淚,是痛。那又是誰將表揚大張旗鼓,那19張笑臉的背后,是4000名學(xué)生的失意與痛苦,。誰又知,風(fēng)吹過,沙進眼,淚融血飄下……
冰冷的湖水,無聲的求救,拍打的水面激起的是求生的述說。然而,,有人獲救,有人消逝,誰又能說那消逝的人就為盡力求生?力,盡了,然而卻像那逝去的人一樣敗了,你又能殘忍的打碎那偽裝的笑臉,將傷痛化為沙鋪展在腳下?
時間的磨合,衍化出種種的生物在世上繁殖生息。獵豹的速度,鯊魚的巨大,老虎的力量,讓他們成為動物中的杰出者。然而,誰又能否認,小卻劇毒的紅蜘蛛,美麗卻危險的西班牙舞姬不被人們所害怕?倘若,你讓西班牙舞姬在海中用獵豹的速度去捕食,豈不可笑?硬性的讓杰出者受表揚,豈不打擊那些別的尚未發(fā)現(xiàn)的人才,這與表揚豹的速度而批評鷹奔跑的速度又有何異?你又可知,當(dāng)走在沙上無聲的哭泣是痛到了極致?難道,當(dāng)風(fēng)吹過,沙進眼,淚已干時,才發(fā)現(xiàn)生活不僅在這里才罷?可傷卻是一輩子的。
我問,是誰把傷痛化成了沙,碾平在地上,讓我每走一步就淚流滿面。天空回答我的是淅瀝的小雨,鳥兒回答我的是婉轉(zhuǎn)的鳴叫,樹木回答我的是枯樹的疊響,你呢,你能回答我嗎?
被迫去看別人的笑臉,被迫去鼓掌,被迫去聽他人的成功,被迫用笑臉替代心中的哀傷,獨自品味心中的失落,獨自品嘗失敗的血色紅酒,獨自地將心包裹。請留給我們點時間,誰能給我們點空間,別讓我們將傷痛化成沙,而斗志在沙下消亡。
有時,成功也無需過多的表揚,失敗也不必太大的落差,留給我們品味,別讓那中國畫的留白染上灰色的色彩,別讓我們在一次次中傷到心死。
風(fēng)吹過,淚飄下,是誰把傷化成了沙,鋪在我腳下……
高三了作文 篇5
早上好!大家好!經(jīng)過了一個平安、愉快的假期,咱們滿懷著新的希望迎來了新學(xué)期。俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花。”回顧上個學(xué)期,咱們播種過希望、咱們曾有過收獲,但是也有些遺憾或失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是擺在咱們每位同學(xué)面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。那么請問親愛的同學(xué),在這個春季里,你打算播下什么樣的種子呢?回顧上個學(xué)期,咱們播種過希望、咱們曾有過收獲,同學(xué)們在知識海洋里盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂。但是回顧昨天,也有些遺憾,咱們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠,沒有取得理想的成績。為了能讓咱們夢想成真,就讓咱們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新、努力進取的精神,取得各自滿意的成績。共同描繪西楊莊小學(xué)美好的明天!
新學(xué)期咱們面臨新的機遇與新挑戰(zhàn),俗話說:“良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取新學(xué)期有一個良好的開端,在這里,我向同學(xué)們提幾點建議:第一,將快樂學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提,把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂趣。
一個人成功與否,決定的因素非常多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要快樂學(xué)習(xí),要快樂思考,綜合起來,才會有創(chuàng)新?鞓穼W(xué)習(xí),抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。用前人的經(jīng)驗來充實自己,先學(xué)習(xí)前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造?鞓穼W(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新,才能使自己更加聰明起來。才能為日后走向社會、融入社會、服務(wù)社會,打下寬厚扎實的基礎(chǔ)。更重要的是快樂學(xué)習(xí),可以在學(xué)習(xí)中解除自己的疑惑,在學(xué)習(xí)中增長見識,獲取更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,讓自己更有智慧,從而實現(xiàn)自己的理想。
第二、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵,學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮、認真、刻苦和信心。
親愛的同學(xué)們,你們正處在打基礎(chǔ)的階段,希望你們嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成認真聽課的好習(xí)慣。聽好課是吃正餐,利用課余時間去補課則是吃零食,課余時間長時間去補課既疲憊辛苦,收效也不會非常明顯,是典型的'撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當(dāng)成提高成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。
第三,將學(xué)校視為健康成長的樂園,創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美的環(huán)境,人人講文明、人人愛校
“誠于心而行于外”,每寸校園都代表學(xué)校面貌,每個班級都是學(xué)校的縮影,每個同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是咱們的家,文明校園要靠咱們大家。關(guān)心學(xué)校,是咱們的職責(zé);愛護學(xué)校,是咱們的義務(wù);熱愛學(xué)校,是咱們的心聲。咱們要大力提倡“愛校教育”、“文明教育”,做到校園講文明:即文明用語,文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現(xiàn)在咱們的一點一滴、一言一行中,文明的具體表現(xiàn)在校園里見到老師、來賓、家長主動問好,咱們每一位同學(xué)管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起一張廢紙。咱們學(xué)校管理嚴、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會贊譽,希望每位同學(xué)人人文明守禮,人人心理健康,人人爭做全面發(fā)展的學(xué)生。
同學(xué)們,新的學(xué)期是一個新的開始,是一輪新的希望,更是一個新的征程,讓咱們?nèi)熒舷乱恍,已更新的理念,更新的姿態(tài),更加扎實的行動來證明,從現(xiàn)在開始,咱們一定會做得更好!
最后恭祝全體師生,身體健康,祝愿咱們的學(xué)校的明天更美好!
高三了作文 篇6
秋末,你我還只穿著薄薄的單衣,享受著愜意的清涼。而當(dāng)初冬的腳步落地后,我們卻只想蜷縮在厚厚的羽絨服里,半步不曾離開稍暖的教室。無數(shù)的氣象頻道仍舊重復(fù)著今年是暖冬的消息。我們卻暗恨著那些整天呆在空調(diào)房里只管用電腦數(shù)據(jù)說話不知自然冷暖的專家們,預(yù)報一點準頭沒有,明明是雨天偏說多陰轉(zhuǎn)晴,十有八九是錯誤的。不想穿笨重的棉服,可冬小姐還是姍姍著來了。
來者一點不友善?窗桑俏鞅憋L(fēng)還沒徹底刮起來,感冒的人群就早已泛濫了。
早晨掬一捧冷水,胡亂的往臉上一抹,然后迅速擦干,可是那刺骨的冰冷,我們還是得回味很長一段時間。住校生多在學(xué)校用餐者也多,高居五層的我們每次都落人后,要排很久的隊才到打飯口,所以難得碰上一回?zé)犸,一般還沒端到桌上就早已失去余溫。
朝不過六晚十一的課時耗去了大半精力,六大科作業(yè)齊上陣絞盡了所有腦汁;在食堂基本吃素的日子讓身形瘦削臉色晦暗,在單元測試的輪番轟炸中角逐,讓我們心神麻木大腦沉沉。高四生活本就難熬,遭遇寒冷的冬天就如雪上加霜。
這個冬天不好過!
冬天來了,生活的確悲慘。可是要讓倔強的我們說放棄那也是絕對不可能的事。因為選擇了高四,便意味著沒有了退路。身心年輕的我們怎甘居人后?向上是我們永遠不變的追求!
所以,在我們這個可愛的班級,咳嗽和擤鼻涕聲是此起彼伏的,再加上老師高亢嘹亮的講課聲,那絕對稱得上交響樂,一節(jié)課,一首感人至深的命運交響曲。
幾乎所有人都懷揣著感冒膠囊,有一半人手上黏貼著膠布,撕掉后泛著青紫色,那是利用晚自習(xí)時間在醫(yī)務(wù)室輸液的鑒證。生病會多多少少占去學(xué)習(xí)時間,我們一定要想辦法搶回來。沒時間也要擠出來,高四讓我們真正體會到魯迅先生“時間如海綿里水”的說法。
下課鈴聲一響,以劉翔的速度跑下樓,買兩個包子馬上返回教室,翻開書便是一頓狂啃。這樣的場景每天都重復(fù)著,卻沒人在意它的艱難和乏味。這樣的奮爭每天都在繼續(xù)著,卻沒人喊累嫌日子苦。這樣的生活每天都未曾中斷過,縱然忍受著身與心的雙重折磨。
冬天,讓她來得更快更猛些吧!
這種生活并不是我們想要的,但我們渴望經(jīng)歷它之后的收獲;這個冬天我們也未曾期待過,但卻向往度過它之后的春天。生活有多艱難我們不管,因為我們只在乎自己的目標(biāo)和未來的結(jié)果。無論這個冬天有多冷我們都不在乎,因為我們期待著冬雪消融后那個美麗的春天。
不屈的心讓我們忽略了客觀的冷暖,對信念的堅守讓我們淡化了復(fù)讀的苦痛。
劃過紙張的那有力的筆書寫下這樣的誓言:冬天來了,我們的春天必在不遠處!
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