有關(guān)中考作文300字匯編5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的中考作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中考作文300字 篇1
考試了！又要考試了！不過難不倒我。我打開語(yǔ)文書開始復(fù)習(xí)了……
過了好長(zhǎng)時(shí)間終于寫完了，不對(duì)，是看完了。正好人家發(fā)卷子了，教室立刻變成了戰(zhàn)場(chǎng)，每個(gè)同學(xué)要面對(duì)100個(gè)人（100分）。我，知己知彼百戰(zhàn)百勝，可是來個(gè)“攔路虎”, 仔細(xì)一看原來是一只 “紙老虎”，我心里想：真是的，還敢給本大爺使威，我輕而易舉的把那只“紙老虎”干掉了。
我的勢(shì)力逼人，我把一半的敵人消滅了，我得意的笑了，可我也不能太驕傲了，我發(fā)起總進(jìn)攻，占領(lǐng)的“城池”越來越多，不過有遇到一個(gè)“紙老虎”于是我加倍小心。
一路上決勝千里，一翻過來，敵人的援軍過來了（附加題）。沒辦法只能硬拼。
完了，出師不利呀。最后殺出了“程咬金”，這下完了，敵人得手了。我努力奮戰(zhàn)，終于想出了這道難題，哈哈！原來一個(gè)程咬金沒什么可怕的。嘻嘻，該輪到援軍了，還是個(gè)個(gè)擊破。打完仗后我又把“城”里城外全“掃蕩”了一遍，確定還有沒有沒殺死的敵人。
��！真是一場(chǎng)好玩的“戰(zhàn)爭(zhēng)”呀。
這篇習(xí)作小作者將一次考試比作一次“戰(zhàn)爭(zhēng)”，語(yǔ)言表達(dá)非常好，特別是考試經(jīng)過，自己的心理活動(dòng)描寫很形象，讀來非常有趣，相信每一個(gè)小讀者都會(huì)被你的文章所吸引。
中考作文300字 篇2
金色的陽(yáng)光滿過窗子，染濕了鋪在書桌上的書本，映照著我的瞳孔。
窗外夕陽(yáng)無限好，我卻無心觀賞，鳥兒嘰喳唱，我也無心去聽。一種緊張的氣氛彌漫在空氣中。語(yǔ)文。數(shù)學(xué)。卷子與資料，只有兩只手的我們?cè)趯懼�。翻著。像在雜耍。
脾氣大了不少，是被考前的氣氛寵壞了吧？
同桌碰了我一下，我咆哮；“你就不能溫柔點(diǎn)？”，書本不小心掉在地上，恨不得沖上去踩他計(jì)較。字寫得不堪了，便撕碎了本子。
其實(shí)有什么好緊張的呢？我不想緊張，我也不必緊張：可“名次”就像金箍咒一樣，而“退步”也似鬼魅幽靈纏身。老師沒再多說什么，可我知道，即使老師嘴上不說，也會(huì)心里會(huì)對(duì)我作文跑題一案耿耿于懷。
考前的金色很美而我無心觀賞，只能為班爭(zhēng)光的洪流中……
中考作文300字 篇3
下了一場(chǎng)秋雨，地上落滿了形狀各異的樹葉。有冬青樹的樹葉，銀杏樹的樹葉，楓樹的樹葉，山白蠟樹的樹葉……
今天，我在小區(qū)里散步，一陣微風(fēng)吹過，只聽“沙沙、沙沙”的聲音從遠(yuǎn)處飄來，我跑過去一看，是一棵銀杏樹的樹葉發(fā)出的聲音。它們先打著旋兒，然后像小降落傘一樣飄落下來，我連忙拾起它。哇，好可愛，看它的樣子，多像一把精巧的小蒲扇啊!那葉子的邊緣黃得像涂了蠟、鍍了金一般，而中心卻仍是綠色的。
在銀杏樹的旁邊，有一棵楓樹，我從地上拾起一片楓葉，仔細(xì)地看了起來。又吹來了一陣風(fēng)，葉子的/幾個(gè)小尖角搖擺起來了，這時(shí)的楓葉多么像小娃娃的小手呀!葉片十分柔軟，邊緣還長(zhǎng)著小刺，但不刺手。紅彤彤的葉兒中間仍有一點(diǎn)綠色，是偏黃的綠色，像手指間掛著無數(shù)顆紅寶石，而手指上戴了一枚亮麗迷人的綠翡翠戒指�？吹竭@些楓葉，我不禁想起了“霜葉紅于二月花”這句詩(shī)。在這時(shí)，我想起媽媽告訴我的一個(gè)小知識(shí)：別的葉子上有一種叫葉黃素的物質(zhì)，到了秋天，葉子就變成了黃色。而楓葉沒有葉黃素，只有花青素，所以秋天，楓葉就變成紅色的了。
我真希望，這迷人的秋葉，迷人的秋天，能夠停留得久一點(diǎn)，再久一點(diǎn)。
中考作文300字 篇4
提示性作文：就是給出一個(gè)標(biāo)題或無標(biāo)題，給出具體的'內(nèi)容，規(guī)定一定的字?jǐn)?shù)，讓考生寫出作文。由于這類作文已經(jīng)規(guī)定了文章的中心思想和主要內(nèi)容，因此考生可以不再列出提綱，只要把注意力集中在如何正確、完整地用英文詞句表達(dá)出中心思想和內(nèi)容就可以了。
寫好提示性作文應(yīng)注意的事項(xiàng)
1、仔細(xì)審題，明確要求。對(duì)所給信息反復(fù)，弄清這個(gè)題目要表達(dá)什么，然后對(duì)所給信息進(jìn)行整理、組織，按照自己的寫作思路使之條理化。
2、確保語(yǔ)言精煉。在寫作過程中，考生應(yīng)時(shí)刻提醒自己按照已給出的信息點(diǎn)去寫，不必有太多的發(fā)揮。但也不必按照信息點(diǎn)去逐句翻譯。用自己熟悉的短語(yǔ)、句型去體現(xiàn)要點(diǎn)。掌握好文章的長(zhǎng)度，不要字?jǐn)?shù)過多或過少。
例題分析
一、漢語(yǔ)提示
根據(jù)中文提示和英文提示詞語(yǔ)，寫一篇意思連貫、符合邏輯的短文。所給英文提示詞語(yǔ)必須用上。字?jǐn)?shù)60～70左右。
1、昨天晚上我和媽媽出去散步。
2、在路上我遇到了一個(gè)外國(guó)人。
3、他向我詢問去溫泉飯店(theHotSpringHotel)的路。
4、我告訴他沿著路往前走，在第三個(gè)轉(zhuǎn)彎處向左拐就能看見飯店。
中考作文300字 篇5
我們從時(shí)間的這頭看向那頭，才發(fā)現(xiàn)有些東西就在我們最不經(jīng)意的時(shí)候，改變了……
一個(gè)人，走在樓道上，熟悉的臉孔躍入眼中。抬手，微笑，呼之欲出無比熟稔的名字；笑容僵在唇邊，想要打招呼的動(dòng)作卻成了摸頭發(fā)的動(dòng)作，到了嘴角的名字又偷偷的咽了回去，最熟悉的陌生人，擦身而過……
那個(gè)瞬間，感概萬(wàn)千。
我以為，我們即使不在彼此的身邊了；我以為，我們即使不再像以前那熟悉了；那至少，見了面總會(huì)是微笑著點(diǎn)頭，打招呼的普通朋友吧……可是，原來并不是的，就像那句話說的，那些曾經(jīng)以為會(huì)念念不忘的事情，就在我們念念不忘的過程里，被我們遺忘了。曾經(jīng)的回憶，真的都不記得了嗎？
春季，我們?cè)诶斩霹N從中嬉戲；
夏天，我們偷偷允吸新生竹葉；
秋日，我們踏著落葉訴說愿望；
寒冬，我們握著彼此雙手取暖。
所有的所有，都在我們別離時(shí)，遺落在留言錄上的一句：別忘記我。
時(shí)間，改變了太多太多。相識(shí)的那天，似乎還在昨日；那句一輩子，好像還在夢(mèng)縈，只是我們誰(shuí)也沒想到，昨日相識(shí)，分離卻在今日……
原來，最遙遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角，也不是生與死的距離，而是在我們與最熟悉的陌生人擦身而過的瞬間……
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