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九年級(jí)作文500字

時(shí)間:2021-03-29 13:40:38 初三 我要投稿

【精華】九年級(jí)作文500字匯總六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的九年級(jí)作文500字6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】九年級(jí)作文500字匯總六篇

九年級(jí)作文500字 篇1

  走進(jìn)冬曲

  此曲只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞。

  ——題記

  背景枯藤老樹

  初冬清晨,推開門,驚奇地發(fā)現(xiàn),那繁盛的大樹竟掉光了葉子,孤寂地兀立在門口。

  幾根枯藤無(wú)力地繞在樹干上。樹干上映著斑駁的白霜。

  樹葉掉光了,柔弱的枝干在風(fēng)中搖曳,一只老鳥飛來(lái),停息在裂開的枝干上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,仿佛一幅精巧的工筆畫。

  驀地,涌起一份感動(dòng):即使在生命的終結(jié)卻仍然守望著不朽的靈魂。

  冬日,枯藤老樹在低聲呼喚。

  音樂大雪飄然

  “下雪啰!下雪啰!”

  尋聲望去,啊,冬日的精靈終于來(lái)啦!

  飄飄灑灑,雪花兒們歡快地舞蹈,伴著冬日的旋律,仔細(xì)聽,還有纖細(xì)的笑聲在蕩漾。

  旋轉(zhuǎn),跳躍,雪花兒不停息,染白了屋頂,涂白了樹木,沁白了大地。

  世界一片銀妝素裹,遠(yuǎn)處,孩子們的歡笑聲伴著落下的雪花做著甜夢(mèng)。

  冬日,飄落的雪花在高聲歌頌。

  畫面歡聲笑語(yǔ)

  “沸了,快下青菜。”

  “來(lái)啰!”熱氣騰騰的屋子里一片歡樂。

  全家人圍坐在一個(gè)大火爐邊,爐子里湯汁沸騰,香氣四溢,白霧朦朧中合家歡樂的情景讓人心甜。

  湯汁在鍋中沸騰,綻開一朵朵小花,仿佛人們的笑臉。

  下進(jìn)去一箸箸青菜,一束束粉條,也燉進(jìn)了歡聲笑語(yǔ),在鍋里開成花,在鍋里釀成了無(wú)與倫比的佳肴。

  冬日,爐子里的湯汁在輕聲吟唱。

  冬日,一支獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)曲,詮釋著“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”。

九年級(jí)作文500字 篇2

  曾幾何時(shí),由于繁重的學(xué)業(yè),竟許久不曾和我的地球母親親近。放下手中的筆,抬頭向窗外看去,卻已又是那生機(jī)勃勃的春天,我情不自禁走出家門,徑自漫步在田野上……

  習(xí)習(xí)微風(fēng)直吹在我的臉頰上,與其說是吹不如說‘撫摸’更形象。絲毫不在意那凌亂的頭發(fā),只是眺望著,眺望著遠(yuǎn)處大地與天空相接的地方。朦朧中,竟突悟那‘亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄’的詩(shī)境……

  春是一幅和諧的畫。麥田隨風(fēng)翻滾起一陣陣綠油油的浪花,麥子在風(fēng)中舞動(dòng)著它那纖細(xì)的腰肢。偶有幾只蝴蝶在草叢中閃爍,或幾只燕子從天際劃過。雖無(wú)秋葉之靜美,夏花之絢爛,卻有‘幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥’之妙景。不論從哪個(gè)角度看都那么獨(dú)特!

  春是一首動(dòng)聽的歌。信步在小溪邊,側(cè)耳聆聽著叮咚的泉水,遠(yuǎn)處傳來(lái)的鳥鳴縈繞在耳畔,似乎在訴說著春天的美麗,當(dāng)微風(fēng)掠過樹林,樹葉嘩嘩作響……把所有的聲音匯聚到一起,編織成一首動(dòng)聽的歌,每一個(gè)音符都敲擊著我的心房,觸動(dòng)了我的心弦。冥冥之中,竟多了那么一絲感動(dòng)……

  春是……

  寫著寫著,不經(jīng)想起了朱自清的《春》。我并無(wú)朱自清的文采,也不奢求用華麗的文字描繪心中的美,只想,只想用最真最樸實(shí)的文字和別人分享我心中的春。

  就這樣我跟隨著春的氣息卻忽覺‘寒窗苦讀圣賢書,未若一朝覓春行’……

  放下手中的書本吧,少年!自然在召喚你!春天在召喚你!

九年級(jí)作文500字 篇3

  有你在的每一天里,我都覺得非?鞓罚兄x這么多天來(lái)有你的陪伴!}記

  他們都講不要在十七八歲的時(shí)候愛上一個(gè)人,因?yàn)槟莻(gè)人你這輩子都不會(huì)忘記,欺騙是人的習(xí)慣,善變是人的本性,但至少我們都在改變,我們沒有像梁山伯與祝英臺(tái)那樣的偶遇,但至少我們很真實(shí)。

  我常常說你是個(gè)煞筆,對(duì)你就是個(gè)煞筆,你是我這輩子承認(rèn)的唯一一個(gè)煞筆,你永遠(yuǎn)都只是我的煞筆,不需要太多的言語(yǔ),不需要太多的糾纏,至少我們沒有認(rèn)為我們?cè)谝黄鹗清e(cuò)的。

  耐心與執(zhí)著,堅(jiān)定與信心。不同的感覺,不同的心態(tài)。雙色代表了一切,我只會(huì)告訴我自己,當(dāng)初自己怎么做,現(xiàn)在的我從來(lái)不后悔,呵,人總要相信自己把。

  你總說你很賤,有人對(duì)你說過嗎?真的就沒有人在乎過你嗎?誰(shuí)又能有資格評(píng)價(jià)別人,限制別人的思想嗎?每個(gè)人都說你怎么怎么的么?何必要太在乎別人說的,人總是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  你總是那么容易的就不開心,是的,人心很脆弱,卻總要故作堅(jiān)強(qiáng),我知道,愛你不應(yīng)該讓你受委屈,但有時(shí)候,我卻無(wú)法承受你所有的委屈,滿足你所有的期望,沒有一個(gè)人愿意看到自己愛的人受半點(diǎn)委屈,整個(gè)世界就是這樣,你必須要學(xué)會(huì)自立,你必須要贏得尊敬,不要被這個(gè)飛速發(fā)展人與狗的世界湮滅。

  沒有你的時(shí)候,我的日子過的渾渾噩噩,對(duì)自己的人生沒有一點(diǎn)想法,對(duì)自己的未來(lái)沒有一點(diǎn)追求。

  記得有一次你對(duì)我說,你和英雄聯(lián)盟問我選擇誰(shuí),我知道當(dāng)時(shí)你很生氣,我是多么希望你可以認(rèn)真想一想,人和游戲可以比么?如果你真的希望知道答案,我會(huì)毫不猶豫的告訴你,果斷無(wú)視英雄聯(lián)盟。

  我們的那些記憶,我都還記得。

  原諒我用善意的謊言欺騙了你,我只是想給你個(gè)驚喜。

九年級(jí)作文500字 篇4

  春天,整個(gè)大地如詩(shī)如畫;夏天,整個(gè)大地像一座五彩繽紛的大花園;秋天,整個(gè)大地像一座豐收的牧場(chǎng);冬天,整個(gè)大地像白色的游樂園。同學(xué)們,你們想把自己種在土地上嗎?想變成什么植物呢?我就特別想把自己種在土地上,還想變成美麗的植物。

  我想把自己種在春天的土地上,由一株鵝黃嫩綠的幼苗慢慢的成長(zhǎng)。一棵垂柳,嫩葉翠綠,而最嫩處仍帶鵝黃,我在輕輕搖曳,垂向水面,可引人注意了。清晨,我從夢(mèng)中醒來(lái),把自己的小辮子打扮得漂漂亮亮的。不時(shí),一陣風(fēng)飄過來(lái),我的小辮子隨著風(fēng)悠蕩,悠啊——悠,悠出黃鶯的聲聲歌唱。

  我想把自己種在夏天的土地上,變成一朵出淤泥而不染的荷花。雖然,一開始我在濕潤(rùn)的河床中睡覺,但是,在每年的夏天就會(huì)從水中鉆出來(lái),變成一朵纖塵不染的白蓮,宛如一位白衣少女,羞澀的臥在碧枝翠葉與波光水影之間。我羞答答的看著欣賞我的人們,和他們一同感受夏天的魅力。

  我想把自己種在秋天的土地上,變成一朵不起眼兒的野菊花,生活在廣闊的大自然里。雖然,我只是一朵不起眼兒的野菊花,但是我一定要當(dāng)一朵引人注目的野菊花。一大早,我從夢(mèng)中醒來(lái),覺得大自然真是太美了,于是我不由自主的唱起了動(dòng)人的歌,引來(lái)了四面八方的小動(dòng)物們,我們一起快樂著。

  我想把自己種在冬天的土地上,變成一束幽香醉人的臘梅。在一個(gè)寒冷的夜晚,我趁著爸爸媽媽不在的時(shí)候,悄悄的把自己的花瓣綻放開,和我的小伙伴一起玩了起來(lái)。第二天早晨,小主人來(lái)到了后花園,香味撲鼻而來(lái),小主人驚嘆的說:“真是太美了!”

  我想把自己種在土地上,在這片土地上,我可以盡情歡樂,聽大自然美妙的聲音,聽小鳥在枝頭歌唱,在這個(gè)世界里,我無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。

  

九年級(jí)作文500字 篇5

  讀過:“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”在這數(shù)年中,我行于書中,體驗(yàn)讀書給我?guī)?lái)的樂趣。

  轉(zhuǎn)眼間,我已走過了十五個(gè)春秋,期間,我感嘆過,擁有過,我曾經(jīng)在書海中步行過,在其中體驗(yàn)人生的滄桑,體驗(yàn)書籍給我?guī)?lái)的.快樂。

  在我看來(lái),讀書是件大樂事,比三月踏青,六月吃冰淇淋更有樂趣,讀書能帶給你意想不到的喜悅,在你消極悲觀的時(shí)候,保爾柯察金會(huì)教你從困難頹廢中走出來(lái),當(dāng)你孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,白雪公主會(huì)陪你一同嬉戲。讀書是件非?鞓返氖,它讓我多了一份知識(shí),多了一份樂趣。

  讀書可以陶治人的情操,打開人的智商,它讓我變得充實(shí),讓我不再空虛。

  行走在童話故事中,我可以吸取到了許多,小丑鴨是我兒時(shí)的玩件,我們?cè)黄鹑ミ^七個(gè)小矮人的家,喝過花婆婆釀的美酒,我們一起打敗了大灰狼,拯救了小紅帽,而在那個(gè)寒冷的圣誕節(jié)夜晚,有人給賣火柴的小女孩披上了外衣呀!

  行走在作家名著中,我在余秋雨的作品中,讀懂了他的哲理,從張愛玲的作品中,我看到他的純真永攜,在冰心的作品中,我看到了他對(duì)母親的懷念以及感恩之情。

  我行走在讀書中,體驗(yàn)讀書之樂,在讀書中,我體會(huì)到了書真正的含義。

  行于書中,知于書中。

九年級(jí)作文500字 篇6

  坐落在青州的西南小鎮(zhèn)上,有一條養(yǎng)育著近萬(wàn)人的河——淄河。

  在淄河兩岸,世世代代生活著一群人,正是靠著這些人的努力,淄河兩岸逐漸繁榮起來(lái),兩岸的高大建筑不斷拔起,這是古人從未想到的空前繁榮。

  大河蕩漾的微微的波光,在太陽(yáng)的映照下顯得格外的光輝燦然。在河里,魚兒在水中自由的表演著自己的游泳技術(shù),各種各樣的魚在水中好想奧運(yùn)會(huì)上的游泳選手一樣,各自比拼著!

  兩岸的孩子最喜歡的莫過于夏天時(shí)節(jié)的淄河了。夏天,孩子們成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到淄河邊,猶如魚蝦般紛紛跳入水中,撲通撲通的一聲聲落水聲,是那樣的祥和,這不就是一幅很好的人與自然和諧圖嗎?

  要說到水深不深,那可就要從多個(gè)地方說起了,從這一方面還能看出你到底是不是淄河人呢!這淄河誰(shuí)有深有淺,深的可達(dá)數(shù)十米深呢,而淺的呢甚至還沒不過腳腕去呢。由于這一特性,每年夏天來(lái)這游泳的人要是不熟悉情況的話后果可是不堪設(shè)想啊。不過這可不影響人們對(duì)河水的喜愛,因?yàn)閷?duì)這河的喜愛,淄河兩岸的人已經(jīng)深入骨子里了,這是一種刻骨銘心的記憶。

  淄河兩岸的世世代代都是喝著這河里的水長(zhǎng)大的,雖然河算的上是一條大河,淡水課時(shí)清澈見底,喝著甘甜入口,讓人不自覺的都會(huì)懷疑是不是山泉水。但這確是否定的,因?yàn)槟膩?lái)那么多山泉水匯入大河!

  這就是美麗的淄河,孕育了無(wú)數(shù)智慧的河水世世代代受到人們的尊敬,即使身在他鄉(xiāng)也依稀會(huì)記得,會(huì)回憶這美好的童真保存地。

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