【熱門】初二作文集錦5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的初二作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初二作文 篇1
你給予了我生命，傳授了我做人的道理，沒(méi)有了你也便沒(méi)了我。
你經(jīng)常跟我提起我小時(shí)候的事情，現(xiàn)在我有了個(gè)十幾個(gè)月大的小妹，你便經(jīng)拿她與我作比較。說(shuō)那時(shí)候我多么可愛，惹人喜歡啊，你的眉毛彎彎的，臉上的皺紋也突顯出來(lái)。你說(shuō)懷著我六個(gè)月大的時(shí)候你患上“火龍瘡”，還天天洗衣做飯，差一點(diǎn)兒命喪黃泉，如果那一次你上了天堂，那么我也就有幸見到上帝了。
小時(shí)候，你經(jīng)常打我。記得有一次，那是一個(gè)平靜的午后。我獨(dú)自在家中玩耍，無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)了10元錢。那時(shí)候家里特窮，我很少有零花錢，或說(shuō)基本沒(méi)有。由于對(duì)其它小朋友的羨慕，心中總想伸手拿錢，但每次伸出去，總會(huì)又迅速地縮回，心中百般糾結(jié)。經(jīng)過(guò)一翻強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)，欲望勝利了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把錢塞入了口袋。紙終究包不住火，你發(fā)現(xiàn)了這件事，我膽顫心驚地向你面前挪，欲作哭狀地哼著：“我下次再也不敢了�！钡聦�(shí)還是沒(méi)有超出我的預(yù)料，那久違的衣服架打在我光亮的屁股上，留下紅紅的印記。但我知道，你是為了我好，“勿以惡小而為之”，你是怕我長(zhǎng)大后成為一個(gè)危害社會(huì)的人。沒(méi)有你，誰(shuí)為我來(lái)指明前行的方向？
你也是世界上最最關(guān)心我的人。夏天熱了，我想把衣服全都脫掉，你提醒我不要，怕我感冒；冬天，你怕我凍著，把我裹得一層又一層，跟粽子似的�，F(xiàn)在，學(xué)習(xí)緊張，你又和我談心，幫我排除煩惱。雖然有時(shí)因?yàn)槔斫庠捳Z(yǔ)不同，你會(huì)和我鬧別扭，甚至生我的氣，但是你一直是愛護(hù)我守護(hù)我的。沒(méi)有了你，我該怎樣走下去？
或許，從某些方面來(lái)講，我是太依賴你了，像個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。這里摻雜著許多消極情緒，但我只想表達(dá)對(duì)你的無(wú)比珍惜與愛。
我很后悔和你吵架，不知為什么，每次你把我的話曲解成反意時(shí)我都會(huì)很生氣。比如我并沒(méi)有嫌棄你的意思，你卻強(qiáng)加給我。我想學(xué)史鐵生那樣號(hào)召：千萬(wàn)不要沉不住氣，盡量不與自己的母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，讓母親開開心心每一天。
最后說(shuō)一句，媽媽，我怎么也不能沒(méi)有你。
初二作文 篇2
對(duì)于美，人們往往有不同的追求方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否仔細(xì)體會(huì)。其實(shí)美也會(huì)在你我的不期而遇的中。
晚秋澄清的天，像一幅蒼白的畫卷，沒(méi)有色彩的白光在空中跳動(dòng)著，宛如海面泛起的微波。我悶悶的溜達(dá)在馬路上，得知兒時(shí)好友身患重病，生命垂危的消息后，我的天空變黑了。空氣中彌漫著壓抑的感覺，讓人窒息。找個(gè)角落坐下，本想發(fā)泄一下壓抑許久的情緒，卻沒(méi)想到在這，遇到了天使。
小女孩安靜的坐在角落的臺(tái)階上，默默的欣賞著手中的一片落葉。我徑直走過(guò)去，坐在她的旁邊。片刻的沉默后我倆聊了起來(lái)。我似乎是向她傾訴抑或是在自言自語(yǔ)的說(shuō)著我遇到的種種不順：媽媽的嘮叨，老師的批評(píng)，好友的病重……她也跟我講起了她的故事：她出生在一個(gè)幸福美滿的家庭，可后來(lái)，父親結(jié)識(shí)了一些壞朋友，賭博輸光了家里所有的積蓄，母親一走了之，家中只剩她和年邁的奶奶相依為命。她平靜地講述著自己的經(jīng)歷，臉上一直洋溢著一朵燦爛的微笑。我問(wèn)她為什么，她的回答很簡(jiǎn)單：“微笑是我們最好的禮物，陽(yáng)光從未離開過(guò)我們的天空，只是我們把自己關(guān)到小黑屋罷了。”她暖暖的微笑，淡然的神態(tài)讓我豁然開朗。天空依然是蒼白的，然而卻有一樣?xùn)|西填充了我的世界，一朵微笑之花綻開在我的心里。在這喧囂、狂躁的年代，在我惡劣的情緒世界里，卻能與一個(gè)陌生女孩無(wú)所顧忌地暢談，感受著她那溫和從容得心態(tài)，我不得不感嘆這是一次多么美麗的邂逅。
又是一年秋意漸濃，秋風(fēng)肆虐的剝?nèi)チ耸⑾牡陌邤蹋覅s不再覺得凄涼和無(wú)奈是秋的韻味，因?yàn)樵谀硞�(gè)秋日里我曾與一個(gè)陌生的女孩擁有一片美麗的天空，一個(gè)寂靜的街角，一份明朗的心情。也從那時(shí)起，我的世界變得五彩繽紛，我擁有了屬于自己的微笑。
漫漫人生路，朵朵美麗之花競(jìng)相開放，而這次相遇是我人生中最美麗的，我會(huì)珍惜到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。我也相信，只要我懷著一顆熱愛生活、熱愛生命的心，美麗的相遇就會(huì)常常在不經(jīng)意間突然來(lái)臨，帶給我溫暖，帶給我感動(dòng)，帶給我很多很多。
初二作文 篇3
望蒼穹，碧海青天；見眼前，千山暮雪；無(wú)人與我相隨，我不悲；一點(diǎn)淺紅欲染，我獨(dú)喜�？v使這天地之間，只有寒風(fēng)呼嘯，又何妨，冬天到了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？這暫時(shí)的不是寂寞，一點(diǎn)風(fēng)霜的挫折，換回百花綻放時(shí)的微笑。我無(wú)悔，傲骨本青凈，身遠(yuǎn)香獨(dú)憐。我是瓣辦晶瑩的梅，傲立于冰天雪地之中，在一片蒼茫中，唯我獨(dú)放，于是大自然拿我裝點(diǎn)素凈的冬天。
寒風(fēng)凜冽，我傲然挺立于世間，世間萬(wàn)物，舍我其誰(shuí)？雪飄飄然，一瞬間，天地之間只剩下白，雪花漫天飛舞，潔白透瑕，宛如精靈。論模樣，我并不出眾，既沒(méi)有蘭草清香的枝葉，也沒(méi)有玫瑰嬌艷的花朵，只有幽甜的芳香。世人贊曰：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。”我生性素潔高雅，纖塵不染；“眾芳搖落獨(dú)暄妍”，我能在數(shù)九寒天虬枝獨(dú)倚；“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”我雖然俏艷，卻從不與桃李爭(zhēng)春，等到鮮花開遍山野，我早已為落花。
英姿颯颯，如火如荼的我點(diǎn)綴嚴(yán)冬的霜雪中，給冬日增添一抹色彩。蕭條而又掃興的冬用大雪撲打，用朔風(fēng)侵襲，花兒瓣瓣飄，似一只只粉蝴蝶從天而降，在吹拂下，翩翩起舞。我擁有冰清玉潔的韻致，我那瓣兒似琥鉑，就連我的落花也不萎焉，風(fēng)吹花落，我欲在隆冬中昂首怒放。
寒冷的冬天，北風(fēng)常常狂怒地吼叫著，肆虐地?fù)u曳著樹木，面對(duì)著這令人戰(zhàn)栗的天氣，我卻在這種嚴(yán)酷的環(huán)境下，經(jīng)受了考驗(yàn)，最終，我以勝利的姿態(tài)微微綻放。冬天用寒冷磨練萬(wàn)物，這正是冬的寒冷孕育了春的蓬勃，秋的豐收。我是冬的象征，春的使者，我用我的毅力啟迪世人，萬(wàn)木凋零的季節(jié)，別忘了一枝梅！
初二作文 篇4
遠(yuǎn)在別處的你，愛笑的你，普普通通的你，可還記得我？
春風(fēng)拂過(guò)臉頰，在一間大大的教室里，我遇見了你，從此戀戀不忘。
本是枯燥無(wú)味的一天輔導(dǎo)班之旅，卻因有了你，大大變了樣--你和另一個(gè)老師一起教我們寫作文，寫詩(shī)等等。在這之中，還摻雜了許許多多的歡笑：不小心出差錯(cuò)，用詞不恰當(dāng)，甚至連偶爾說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字都不放過(guò)，趁機(jī)笑個(gè)不停。這時(shí)候的你和她，總是萬(wàn)般無(wú)奈的看著我們。
第二次是在另一次輔導(dǎo)班了，上一次的同學(xué)寥寥無(wú)幾，但還有你。你像一個(gè)孩子一般過(guò)來(lái)同我一起寫作業(yè)，時(shí)不時(shí)地打擾我一下，又漸漸的安靜下來(lái)。你這次來(lái)這里教我們九天，每一個(gè)可以吃好吃的時(shí)間你都不放過(guò)，讓我連你到這兒到那的玩兒。仿佛，我是你姐姐。你喜歡自拍，到這兒到那都喜歡拖著我去留念。
在上學(xué)，出去玩兒這兩件事的無(wú)限循環(huán)中，九天很快就過(guò)去了，你要回到故鄉(xiāng)，而我已也將繼續(xù)做一個(gè)普通的學(xué)生。
在分別那天，我們都沒(méi)有哭，而是各自陷入了回憶之中。
記得那一天你笑嘻嘻地介紹自己；還記得那一天你不知怎么的哭了；還記得那一天，你和我一起去了海邊，傾訴那還未完成的心愿……
你就依舊是我所牽掛的梅子，我也是你所想的寶寶。愿在那一刻，時(shí)光不再流。
我所牽掛的梅子，你可還記得，喜歡粘你的寶寶嗎？
初二作文 篇5
每個(gè)人所經(jīng)歷的不同，接受的教育不同，環(huán)境不同，但每個(gè)人都有引以為傲的一些東西。它可能是讓你隨時(shí)警惕的某件事；可能是讓你記憶猶新的某句話；可能是讓你終生難忘的某個(gè)人。但他總是會(huì)讓你充滿了自信與驕傲，他就是你生命里的“發(fā)光體”，是你心中的`陽(yáng)光！
正值青春年少的我十分叛逆�？荚囎尭改笓�(dān)憂，學(xué)習(xí)成績(jī)差，但我從來(lái)都會(huì)不以為然，每次報(bào)著樂(lè)觀的態(tài)度去考試，甚至我會(huì)用糟糕的成績(jī)顯擺，過(guò)高的自信讓我變得丑陋，本以為驕傲的我不會(huì)對(duì)此產(chǎn)生看法，但我卻真真實(shí)實(shí)的在心里排斥著我的自大。青春期也開始讓我逃避自大的我，我也懵懂著，我一直單純的認(rèn)為不是只有學(xué)習(xí)才有出路，“三百六十行，行行出狀元�！蔽铱偸且赃@句話作為我不學(xué)習(xí)的理由，直到看到我心中的那抹陽(yáng)光。
一天，偶然在電視上看到一個(gè)面帶微笑的男孩，笑的很甜，很暖，很燦爛，于是開始關(guān)注有關(guān)他的信息。資料上講到，他是以優(yōu)秀的成績(jī)考上了藝術(shù)學(xué)校，夢(mèng)想是當(dāng)歌手，于是去韓國(guó)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，意料之外被某經(jīng)濟(jì)公司所看中，當(dāng)上了實(shí)習(xí)生，實(shí)習(xí)生就是等待出道的機(jī)會(huì)，可能一輩子都不會(huì)被選上，當(dāng)然這要看你的努力，他整整當(dāng)了兩年的實(shí)習(xí)生。我不知道沒(méi)有家人聯(lián)系中的兩年，在異國(guó)他鄉(xiāng)身后空無(wú)一人的他是多么努力才找到出道機(jī)會(huì)，兩年的黑暗生活，如果沒(méi)有自信和努力是不能堅(jiān)持下來(lái)的，我記得他說(shuō)：“實(shí)習(xí)生的日子很苦，但我卻從來(lái)沒(méi)想放棄過(guò)，只是很想家，但為了夢(mèng)想一定要有一個(gè)結(jié)果！”普普通通的一句話卻震撼了我，他也只是一個(gè)將近20歲的男孩卻能讓人感到驕傲。他是我心中的一抹陽(yáng)光，他成為了心目中當(dāng)之無(wú)愧的榜樣，是我的“男神”。
冥冥之中他改變了我，我有了目標(biāo)，有了夢(mèng)想，有了奮斗的精神，不管他是否能夠在演唱界爆紅；但我仍會(huì)以他為目標(biāo)，以他為光，向有光的地方走，可能這過(guò)程也會(huì)有困難，但是一抹陽(yáng)光在心中總是很有自信的。
每個(gè)人心中的陽(yáng)光都不同的。但我相信我心中的陽(yáng)光一定會(huì)綻放的最為燦爛！陽(yáng)光未必要很奪目，很耀眼，但一定要有讓人引以為傲的東西，而屬于我的陽(yáng)光便是希望的努力，那抹陽(yáng)光屬于那個(gè)男孩，就像是清晨的小鹿散發(fā)著笑容，他是我生命的“發(fā)光體！”
【【熱門】初二作文集錦5篇】相關(guān)文章：