有關(guān)二年級(jí)作文300字錦集5篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
某個(gè)星期的星期二，我們班舉行了一場(chǎng)“護(hù)蛋活動(dòng)”。
我從家里帶來(lái)了一個(gè)生雞蛋，我給他安排好了房子(是一個(gè)吃完的肉松罐子)，在里面放入了海棉和小毛巾，給它制造了一個(gè)軟軟的溫暖小窩，也為字取好了名字叫“迪莫”還把它打扮得漂漂亮亮的。剛進(jìn)教室的時(shí)候，我認(rèn)為我的蛋一定能堅(jiān)持三天不破的，可是第一節(jié)下課的時(shí)候，我的蛋就裂了，因?yàn)槲议_(kāi)蓋子的時(shí)候不小心手滑了一下，把盒子弄反了，雞蛋重重地撞在了鐵蓋子上，我連忙打開(kāi)蓋子，一看，蛋裂了，旁邊的同學(xué)看到了，飛快地跑去告訴老師，老師過(guò)來(lái)一看，說(shuō)：“這個(gè)蛋還可以挽救，只要用透明膠帶包住就行了�！甭�(tīng)了這句話，我懸在心里的大石終于落下了，我大步流星般地走向書(shū)柜，拿出透明膠帶，開(kāi)始給雞蛋“做手術(shù)”手術(shù)做得很成功，雞蛋得救了，大家高興地說(shuō)：“雞蛋挽救成功!”
我總算松了一口氣，心想：終于熬過(guò)了第一天，不知道明天又會(huì)有什么樣的驚奇等著我呢?
二年級(jí)作文300字 篇2
當(dāng)我二年級(jí)進(jìn)入這所學(xué)校，就被這里的環(huán)境，教學(xué)質(zhì)量所吸引。這些都不是我要講的重點(diǎn)，今天我要講的是二年級(jí)發(fā)生的一件事。
那年，黃老師是我們的班主任，有一天她備課到很晚，第二天早上，她就發(fā)高燒了�？墒沁�堅(jiān)持來(lái)給我們上課，我們都不知道老師生病了，所以就馬馬虎虎混過(guò)了一節(jié)課�？墒抢蠋熯@節(jié)課不是混過(guò)去的，而是挺過(guò)來(lái)的。當(dāng)時(shí)我們不知道老師心里有都難受。
吃過(guò)午飯，我們班的麻煩事就來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)閲?yán)旭沒(méi)有經(jīng)過(guò)金昶榮的同意拿了他的鉛筆，所以兩個(gè)人打起來(lái)了。黃老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“嚴(yán)旭你和金昶榮都有責(zé)任。首先嚴(yán)旭你不該沒(méi)經(jīng)過(guò)他的同意就拿他的鉛筆，你也不該動(dòng)手打嚴(yán)旭。你告訴他這樣做是不對(duì)的，我希望你們能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并改正。”他們兩個(gè)告訴老師知道錯(cuò)了，都像對(duì)方道歉了。老師欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
二年級(jí)作文300字 篇3
今天，“偉大”的科學(xué)家大名鼎鼎的李思潔。即將要發(fā)明一個(gè)小東西，方便人們使用的防熱手套。
我趁媽媽不在家的時(shí)候，拿起許多破布，用針縫起來(lái)。我又拿起一個(gè)鍋?zhàn)�，放些水，用火燒著，�?lái)試驗(yàn)試驗(yàn)。
水燒開(kāi)了，我拿起手套，試著碰碰鍋底�！鞍ミ希C死人了！”我趕忙把手套拿下來(lái)，手被燙的紅紅的，我的第一次試驗(yàn)失敗了。 我又找了許多厚一些的破布，繼續(xù)縫了起來(lái)。我又用手套試了試，“咦？怎么還是有一些燙呢？是不是快要成功了？”我高興極了，不過(guò)，第二次試驗(yàn)還不算成功。
就在我找了許許多多的破布出來(lái)，可能因?yàn)闆](méi)有縫好，許多線都開(kāi)了，手套失敗了。我很沮喪，不過(guò)又重新打起精神來(lái)。我選了厚的破布縫了起來(lái)，不過(guò)樣子太難看了。我又試了試，“怎么不燙了？”我摸了后，覺(jué)得不燙了，心里卻充滿了疑問(wèn)：是不是剛才縫手套太久了，水變涼了？我還是再試試看吧！
我又重新燒了一鍋?zhàn)拥乃�，在此期間，我又拿了許多破布來(lái)完成我的手套。
我嘗試了，“哈哈！不燙了！I win！我贏了！”我高興極了，捧起我的手套就放不下了，這是我的第一次小制作，雖然失敗了幾次，不過(guò)成功了。
二年級(jí)作文300字 篇4
我有許多好朋友，但是我最好的朋友還是賀世偉。
賀世偉面色黝黑，一頭齊額剪平的短發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，扁平鼻子，小嘴巴，瘦的象根豆芽，頭上象扣了個(gè)西瓜皮，我看他苯頭苯腦，干什么也不行。
記得我一次考試時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶尺子，作在椅子上生氣，這時(shí)，賀世偉走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么了？馬上就考試了，你生的什么氣呀１我說(shuō)：“你看我，什么時(shí)候不帶尺子不行，偏偏在這個(gè)時(shí)候不帶尺子。”他笑笑，回到座位上，取出他新買的'尺子，使勁一虐啪”尺子斷了，他遞給我，說(shuō)：“快，一會(huì)兒上課了�！倍♀忊�，上課了！
我拿著尺子，心里十分激動(dòng)，考完試，我獨(dú)自走在路上，會(huì)心的微笑。
這就是我的好朋友賀世偉，他在困難時(shí)伸出友誼的手，友情是無(wú)價(jià)的，我為有這樣的好朋友自豪。
二年級(jí)作文300字 篇5
今天是三八婦女節(jié)，是世界各國(guó)婦女爭(zhēng)取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日。所有我決定為含辛茹苦把我養(yǎng)大的媽媽捶背。
我用小手“嗒吧嗒吧”地在媽媽肩上跳躍起來(lái)，仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，還挺有節(jié)奏。我雙手握成空心拳，不緊不慢的捶著。拳頭一捶下去，發(fā)出“咯咯咯”的聲音，就像在敲打擊樂(lè)。媽媽小聲對(duì)我講：“太輕了!”我立刻加大了力氣捶下去。我從上到下，從左到右，反復(fù)捶了幾遍，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“好舒服呀!”我聽(tīng)了十分開(kāi)心，便更加賣力的為媽媽捶背。
媽媽不時(shí)的問(wèn)我累不累，累了就不要幫她捶了。我都說(shuō)不累，然后繼續(xù)捶著。過(guò)了一會(huì)兒，我問(wèn)媽媽要不要吃梨子，媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“乖寶貝，你有這個(gè)心就行了�！笨晌疫�是堅(jiān)持幫媽媽削梨子，媽媽吃了我的梨子高興的流下了眼淚，抱著我親了又親，我心里比吃了蜜還甜。
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