有關(guān)初二作文集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的初二作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初二作文 篇1
“慈母手中線，游子身上衣”，每當(dāng)我想起孟郊寫(xiě)的這首《游子吟》，我便會(huì)時(shí)不時(shí)想起母親那孤寂的背影。
冬天的寒風(fēng)，像一匹野馬在如柳絮般的大雪中四處奔跑，還不時(shí)敲打著門(mén)窗，連最后一絲溫暖都被它踏碎。
天正冷，大雪已為黃土穿上了厚實(shí)的冬裝。父親在外務(wù)工，一年才回來(lái)一次，所以家里一年到頭只有我和母親。父親薪水微薄，一年工作到頭還不夠交一年的生活費(fèi)，母親只有在家打打零工才能維持生活。母親推著單車(chē)往大雪里走，寒風(fēng)往母親的皮膚里鉆，不一會(huì)兒，母親的鼻桿通紅。我跟母親走到街市上，和往常一樣，母親嫻熟的擺起果攤，拿起一張凳子坐在旁邊，吆喝著：“賣(mài)水果了！便宜了，快來(lái)買(mǎi)呀！”母親回頭看了看我，讓我先回去，說(shuō)：“天冷，別凍著�！蔽遗赣H那件補(bǔ)得不能再補(bǔ)的大衣，說(shuō)：“我不回去，就在這兒陪著你�！闭f(shuō)完我將大衣拿下來(lái)想要給母親披上，但是母親卻說(shuō)：“我不冷�！鞭D(zhuǎn)而又將大衣披在了我身上。
街上人很少，雪卻越下越大。母親四下看了看，說(shuō)：“你就在這兒不要?jiǎng)�，我一�?huì)兒就回來(lái)�！闭f(shuō)完她便拿著水杯到車(chē)站給我接開(kāi)水去了。車(chē)站離這兒太遠(yuǎn)，還要翻一個(gè)高臺(tái)，我看見(jiàn)母親努力向上爬，兩腳不時(shí)向下蹬著，腫胖的身子不時(shí)向下斜著，我生怕她跌下來(lái)�？吹侥赣H這般艱難的背影，我流淚了。
晚上，母親去洗碗時(shí)，我抬頭看到母親的背影，母親的頭上多了幾根白發(fā)，這些白發(fā)得意洋洋地穿梭在黑發(fā)中，彎下去的脊背顯得母親更加蒼老。我又流淚了，不知流了多少次……
母親，我想對(duì)你說(shuō)，你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老，以后不會(huì)再是你一個(gè)人的背影在大雪里行走，寒風(fēng)也不會(huì)無(wú)情地吹過(guò)你的臉龐，這個(gè)冬天不會(huì)再寒冷。
初二作文 篇2
它是清朝最后一個(gè)狀元?jiǎng)⒋毫氐墓枢l(xiāng)，它是“世界吉尼斯之最”——九龍柱坐落的地方。他被譽(yù)為“裘皮之都。這里有針紡，有圖書(shū)，有蔬菜，他也是我的家鄉(xiāng)。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)那老唐河畔的梨園，我更愛(ài)那園中的梨樹(shù)。愛(ài)它的芽，愛(ài)它的花，愛(ài)它的果，更愛(ài)它的樹(shù)。
梨樹(shù)的芽包開(kāi)始破層而出。你看那小芽，嫩嫩的，展現(xiàn)出一種清新、優(yōu)雅的美。溫暖的春風(fēng)撫摸著剛剛冒出來(lái)的小嫩芽，如同母親的手一般柔軟、細(xì)膩。你看那小嫩芽沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，仿佛正在享受這個(gè)世界的美好。
小嫩芽如同蝴蝶般蛻變成了美麗而圣潔的白色花朵。梨花如同潔白的雪花，掛在枝頭。蜜蜂和蝴蝶們也聞到了梨花的香味，紛紛相擁而來(lái)，好不熱鬧。梨花無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己的香氣和美麗。同樣，蜜蜂和蝴蝶們也像是感謝梨花般，為梨花傳遞花粉，使他們變得更加美麗。
梨樹(shù)們的果實(shí)紛紛開(kāi)始成熟，一眼望去梨掛滿了枝頭，好像怕把他們無(wú)視了似的。農(nóng)民伯伯們也開(kāi)始了他們的豐收勞動(dòng)。梨樹(shù)無(wú)私地奉獻(xiàn)出了它辛辛苦苦結(jié)出來(lái)的果實(shí)，換取了人們的快樂(lè)和幸福。
到了冬天，雪一下，梨樹(shù)又穿上了它銀白色的舞衣，隨著風(fēng)兒翩翩起舞。我踩著剛下完的雪。發(fā)出吱吱的聲音，仿佛在為梨樹(shù)的舞蹈演奏著音樂(lè)。
悠悠燕趙，巍巍武垣。我愛(ài)這老唐河畔的梨園，我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
初二作文 篇3
一座臨河古城，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石板街，藏著一條窄窄的古巷。
這條古巷南北走向，南端與石板街相連，北端則抵達(dá)那古老的淮河。這條古巷太隱蔽了，巷口有棵老葡萄樹(shù)，好似就是為遮蔽古巷所生的。這條古巷太窄了，窄得只允許一個(gè)人行走。這條恰似迷境一般的古巷，卻時(shí)不時(shí)被陽(yáng)光光顧，透過(guò)罅隙，點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光在上面零零落落地跳動(dòng)，給這條深幽的'古巷添上了亮色的同時(shí)，反而讓它顯得更加靜謐了。
古巷很靜，古巷兩邊的住戶也很靜。在古巷兩旁古色古香的房子里，居住的全是安享清靜的長(zhǎng)者。年輕人是不愿住在這里的，他們享受不了這里的清靜。
這條古巷兩邊的墻壁全是用古城磚砌成。底部用大塊的城磚，上部用小塊的城磚，磚縫間，是白色的膠狀物。
古巷的墻壁不僅有白色勾邊的美，還有不同青磚混搭的色調(diào)美。你看，這一片是淺淺的灰，那一片是深深的青，還有那一片是灰色與青色交織的迷彩，都散發(fā)出一種古老滄桑的氣息，又好似一幅寫(xiě)意畫(huà)。
腳下，是一塊塊光滑的石塊。中間鋪著大石塊，兩邊鋪著小石塊，石塊間的小縫隙夾著鵝卵石。石塊無(wú)論大小，都是圓溜溜的�；蛟S是歷經(jīng)歲月太久，被人們踩踏太多的緣故吧，每塊石頭都是那么順滑。
當(dāng)你一步一步走到古巷盡頭的時(shí)候，你會(huì)看到它最后的幾塊條石竟與河水相連。第一塊是紅石，那赭紅的石塊質(zhì)地粗糙，上面滿是細(xì)細(xì)的石粒，但又牢牢地黏在石塊上，踩踏不掉。第二塊是白石，白石極為光滑亮堂，水洗一般。第三塊是青石，青石好似浸泡著濃濃的水汽，無(wú)論是酷暑天，還是干旱天，它都是水汪汪的。
抬頭向上看去，巷子上空被濃濃的樹(shù)葉所遮蓋。忽而有風(fēng)，瞬時(shí)揭開(kāi)一片天，古巷的天空又顯得那樣的高遠(yuǎn)。
“砰……砰……”走到古巷盡頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一兩個(gè)少婦在洗衣。她們的袖子都挽到了胳膊上面，褲腿卷到膝蓋上，彎著腰，掄起棒槌在一下一下捶著衣服，宛若一個(gè)個(gè)美麗的塑像。她們是生活在這古巷邊的兒女，依然丟不掉在古巷石板上洗衣的習(xí)慣。
古巷還是一個(gè)汲水小道。有一對(duì)老夫妻，抬著一桶河水回家。水桶里的水八成滿，還放著一個(gè)小木塊。他們行走時(shí)，水晃蕩，木塊也跟著晃蕩，可就是濺不出來(lái)。我很奇怪，問(wèn)老爺爺：“不吃自來(lái)水呀？干凈又省力�！崩蠣敔斦f(shuō)：“小丫頭，你不知道了吧，這淮水哪臟呢，它是流動(dòng)水，流動(dòng)的水都是干凈的�！彪S后，他把我叫到家，舀一瓢被澄清過(guò)的河水給我嘗嘗。我抿了一口，甜絲絲的。
生活在古巷邊的人生活是那樣的閑適。傍晚，古巷口，坐著一群老年人，還有幾個(gè)孩童。老人對(duì)著古巷口吹來(lái)的一陣陣涼爽的風(fēng)，悠閑地拉家常，而那孩童，則拿著紙風(fēng)車(chē)，對(duì)著古巷口跑。
古巷人的生活是那樣的愜意。他們是古巷里最美的風(fēng)景。
初二作文 篇4
相信很多人會(huì)想：假如時(shí)光可以倒流，人生可以重來(lái)，我的生活就不會(huì)是這樣的……
我也曾陷入過(guò)迷茫的狀態(tài)。剛進(jìn)入初中，在班級(jí)里我也是數(shù)一數(shù)二的，后來(lái)，因?yàn)楹桶嗌系囊恍┎粚W(xué)無(wú)術(shù)的同學(xué)在一起玩，漸漸的，我也成為了她們中的一員。我還深刻的記得，是那次逃課的經(jīng)歷……
班主任是個(gè)很兇的老師，他對(duì)付我們手段可謂是花樣百出，沒(méi)有他不會(huì)做的，只有你想不到的。夏初季節(jié)多雨，在我們南方，那并不奇怪，這天剛好是個(gè)下雨天，班主任讓我們回去寫(xiě)數(shù)學(xué)題目，晚自習(xí)他來(lái)檢查。我們幾個(gè)在想，回去借別的同學(xué)抄一下不就完事了，但是他的一句話卻讓我們幾個(gè)的美夢(mèng)破滅了，“別以為你們抄，我就抓不到你們了，等會(huì)我點(diǎn)同學(xué)們上來(lái)講，哪個(gè)同學(xué)不會(huì)，哼哼……”
哎！我們幾個(gè)在宿舍里想著怎么才能逃過(guò)今天晚自習(xí)的噩夢(mèng)？對(duì)，“逃”，其中一個(gè)人叫到：“我們逃課吧！”其實(shí)我挺不想這么做的，但是又怕。我不僅害怕我當(dāng)著那么多同學(xué)面出丑，更怕班主任看清我的底子。怎么逃？難道要翻圍墻嗎？這個(gè)方法對(duì)班主任是行不通的，當(dāng)然不是，我們就在宿舍里，叫人把我們鎖起來(lái)。第一，我們快上課時(shí)，發(fā)現(xiàn)門(mén)被鎖了，人都走完了，出不去；第二，我們想出去，可窗戶裝了防盜窗，想爬出去也出不去。這就是我們將要老師說(shuō)的謊話。
第一次不用上晚自習(xí)，好開(kāi)心。于是我們幾個(gè)開(kāi)始了打撲克牌，玩了幾局，發(fā)現(xiàn)也沒(méi)什么意思。于是，又在想如果班主任來(lái)找我們幾個(gè)怎么辦，那樣他就知道，我們被鎖卻沒(méi)有喊人來(lái)給我們開(kāi)門(mén)，就一定有貓膩。我們幾個(gè)大聲叫：“有人嗎？快來(lái)給我們開(kāi)門(mén)�！睕](méi)有人回應(yīng)我們，這時(shí)候查寢老師都去上課了，本來(lái)女生宿舍就離教學(xué)樓比較遠(yuǎn)，又加上今天的雨下的挺大，所以也就沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)了。喊了一會(huì)，一束光，照到了我的眼睛里，隱隱約約看到一個(gè)人一手撐著一把傘，一手拿著手電筒，站在路燈旁往我們這邊射光，那是班主任，“老師，來(lái)幫我們開(kāi)門(mén)……”
時(shí)間過(guò)得很快，明天就要中考了。我其實(shí)想著，都這么久沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)了，自己是不會(huì)考上的，還不如放棄吧�？荚噷�(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有意義了，接著我就把眼鏡扔在床上，準(zhǔn)備去洗澡。等我回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的眼鏡被壓碎了，現(xiàn)在追究是誰(shuí)也沒(méi)有用，都怪我自己不小心。我是個(gè)高度近視，如果沒(méi)有眼鏡我可怎么辦？再加上考試的地方我人生地不熟的，糾結(jié)了一會(huì)，最終，我還是撥通了班主任的電話，然后他借來(lái)小電驢載我去附近的眼鏡店。
班主任突然提到上次我們逃課的事，他說(shuō)：“你們上次是讓別人幫你們鎖起來(lái)的對(duì)吧？”我愣住了，有點(diǎn)好奇，不是猜他怎么知道，而是他知道為什么沒(méi)罵我們，但我又害怕，就沒(méi)敢多問(wèn)，我就干脆沉默了。他給我講到一個(gè)小故事，“高考那年，有一個(gè)叫A的人考了200分，而他媽媽的朋友的孩子B考了680分，B去了重點(diǎn)大學(xué)，而A只能去打工。九年后，B的媽媽向A的媽媽炫耀他兒子又應(yīng)聘了一個(gè)月薪過(guò)萬(wàn)的項(xiàng)目經(jīng)理，而A卻在想：該不該應(yīng)聘他�！苯又终f(shuō)，“你本來(lái)是個(gè)很好的學(xué)生，但是初三之后就沒(méi)認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)，但你基礎(chǔ)還是不錯(cuò)的，還是可以考上的�！�
監(jiān)考老師把試卷發(fā)下來(lái)，我想到班主任的那些話。對(duì)！不管結(jié)果如何，就算我沒(méi)考上，那也沒(méi)什么，重要的是我要認(rèn)真對(duì)待每一件事。于是，我便奮筆疾書(shū)地寫(xiě)試卷。后來(lái)，我收到了統(tǒng)招的錄取通知書(shū)，這意味著我將進(jìn)入普通高中，但如果我放棄了希望，或許，就連做普通人都沒(méi)有資格。
假如時(shí)光倒流，我就不會(huì)逃課，不會(huì)虛度光陰，不會(huì)……但那只是“假如”，我們應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是等待我們的高考，我們不要再去后悔曾經(jīng)，而是不讓未來(lái)留下遺憾。
初二作文 篇5
好久沒(méi)有發(fā)表文章了，偶有興致便想談?wù)剬W(xué)生關(guān)心的分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)是什么東西？且聽(tīng)我慢慢和你說(shuō)。
說(shuō)實(shí)話我這幾天就是為忙分?jǐn)?shù)，為了這看不見(jiàn)摸不著的東西忙了半個(gè)多月，忙到最后連我自己都不知道忙出了一個(gè)什么名堂，到是提心吊膽的混了半個(gè)多月。也不是說(shuō)什么收獲也沒(méi)有，道是培養(yǎng)了我遇事不驚的心理態(tài)度。但是我就納悶了，中國(guó)的教育方針難道是培養(yǎng)我們的心理承受能力嗎？
對(duì)此我十分不解，也懶得去解。因?yàn)樾『⒆佑肋h(yuǎn)不會(huì)理解大人，反過(guò)來(lái)大人永遠(yuǎn)不會(huì)理解小孩。自從我上小學(xué)以來(lái)，我的大部時(shí)間就和分?jǐn)?shù)形影不離，雖說(shuō)日久生情吧。我和這老兄生活這么多年了也不認(rèn)識(shí)它，我真可謂悲哀啊。時(shí)間隨著箭瞬間流逝，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)學(xué)期末，老師要?dú)⑷�，學(xué)生要自殺�？傊畬W(xué)校蔓延著緊張的氣氛我也被這氣氛所熏陶，但我不想自殺且又不想被殺所以我就只能討好分?jǐn)?shù)，拿起書(shū)拼命的看，拿起題拼命的做，不知道的人還以為這孩子暫時(shí)性休克。其實(shí)也沒(méi)人逼他，心甘情愿。其實(shí)內(nèi)心心極極其的不甘情極其的不愿。但他為什么要這么辛苦？為了分?jǐn)?shù)唄，中國(guó)人都知道。分?jǐn)?shù)乃虛物，乃人們自己發(fā)明的東西。但人們對(duì)這個(gè)東西樂(lè)此不疲的追求著。
為了這個(gè)無(wú)形的東西人們激動(dòng)過(guò)。悲傷過(guò)。絕望過(guò)。憤怒過(guò)……就像演電視一樣一遍又一遍出現(xiàn)在這大千世界中。最郁悶的是這虛物在關(guān)鍵的時(shí)候只有一次機(jī)會(huì)，小心還好，一不小心你就完了。即使你有一身的才華一不小心你就和要飯的沒(méi)有什么區(qū)別了。即使你是一個(gè)讀書(shū)的工具什么事情都不會(huì)做只要和分?jǐn)?shù)哥倆好你就會(huì)成為人上人，這又讓我多少有些不解，曾經(jīng)有一個(gè)有趣的美國(guó)人做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：他在北京一所重點(diǎn)學(xué)校的一個(gè)重點(diǎn)班的60個(gè)學(xué)生做了一個(gè)匿名調(diào)查問(wèn)題是：分?jǐn)?shù)和能力你愿意得到什么（二選一）。調(diào)查結(jié)果一出來(lái)有55個(gè)孩子愿意得到分?jǐn)?shù)，只有五人學(xué)生愿意得到成績(jī)。又此可見(jiàn)中國(guó)學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)的無(wú)限向往之情和對(duì)能力的不屑一顧。而到了美國(guó)全校500人有480希望得到能力，只有不到20人希望得到分?jǐn)?shù)。如此大的差別似乎也預(yù)示著中國(guó)和美國(guó)的未來(lái)……
初二作文 篇6
親愛(ài)的爸爸媽媽您們好:
您們是我人生道路上的老師，是我學(xué)習(xí)生活的榜樣，我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都是您用愛(ài)譜寫(xiě)的，追憶似水流年，包含了欣喜，傷痛，淚水和歡笑。你們總是說(shuō)自己做的一切都是為了我好，讓我上補(bǔ)習(xí)班，還花了那么多的錢(qián)，有時(shí)我也很煩，因?yàn)樵谀抢飳W(xué)，又要在家里學(xué)很累的。你老是說(shuō)我學(xué)了那么長(zhǎng)時(shí)間。可是沒(méi)有效率。所以我每次學(xué)習(xí)都要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間，有時(shí)我都有些煩學(xué)習(xí)了。
因此我每次學(xué)習(xí)都是苦瓜臉。不愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)，總是被動(dòng)，因此父母經(jīng)常說(shuō)我。甚至媽媽有時(shí)控制不住情緒還打我，每次打完都對(duì)我說(shuō)這是為你好，爸爸媽媽我知道你們是為了我好，可是你們也要考慮一下我的心情，希望你們諒解我。在這我向你們鄭重地保證我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)不讓您操心。
初二作文 篇7
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)藉是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”是啊，書(shū)是多少神圣的東西！是書(shū)，陪我陪我成長(zhǎng)。
6歲
媽媽給我一本連環(huán)畫(huà)版的《西游記》，我讀得如癡如醉。一會(huì)兒為悟空的英勇正直而感動(dòng)，一會(huì)兒又為唐僧的糊涂迂腐與八戒的挑撥離間而氣憤，就是這冊(cè)薄薄的書(shū)，打開(kāi)了我讀書(shū)的道路。
7歲
我上一年級(jí)了，開(kāi)始看一些文字比較多的書(shū)。記憶中，我印象最深的那本書(shū)叫《一年級(jí)的小豆豆》，當(dāng)時(shí)我看完第一章的第一段就捧腹大笑，迫不及待地一口氣讀完了這本書(shū)，仍意猶未盡。
10歲
媽媽總說(shuō)：“你的作文跟派流水帳似的�！蔽倚睦锖茈y過(guò)，為了寫(xiě)好作文，我捧起了《三國(guó)演義》和《水滸傳》。這兩本書(shū)的確精彩，書(shū)中的人物形象都被刻畫(huà)得入木三分。我試著去學(xué)習(xí)作者的寫(xiě)作方法，作文果然有了些許的提高，還破天荒地被表?yè)P(yáng)了。于是，我明白了：在寫(xiě)人記事的文章中，刻畫(huà)人物形象是非常重要的。
現(xiàn)在
我對(duì)書(shū)的渴望越來(lái)越大，在姐姐的鼓勵(lì)下，我看了《四世同堂》。書(shū)中丁約翰和冠曉荷的所作所為讓我非常氣憤，無(wú)恥的賣(mài)國(guó)賊！我的心里涌起了陣陣的不平。漸漸的，我開(kāi)始接觸名著：《巴黎圣母院》、《茶花女》、《基督山伯爵》…….
書(shū)，陪我成長(zhǎng)。書(shū)，必將也是我以后生活中的良師益友。我感謝書(shū)，是它讓我的生活充滿美麗！
初二作文 篇8
我用紙巾包住無(wú)名指，白色的紙巾上瞬間綻出大片的血花，我忍著痛也只能笑笑而已。
剛踏入老家的大門(mén)，便有喧鬧的吠聲在院子里回蕩，我臉上露出了欣喜的表情。叔叔走到那門(mén)前，輕輕推開(kāi)門(mén)，仿佛是按動(dòng)了音樂(lè)的關(guān)閉鍵，那吵鬧的聲音立刻停了下來(lái)，別有一番風(fēng)趣。
我急忙跑向門(mén)前，立刻便見(jiàn)到屋里好多的籠子，里面蹲坐著各式各樣的小狗。他們家有人來(lái)了，立即站起，搖動(dòng)著靈活的尾巴，歡快的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，顯得十分高興。
叔叔卻皺起了眉頭，只見(jiàn)他拿出一袋東西，從里面取出了針管，自己也不忘帶上口罩與手套。他用針管扎入一瓶藥水里，手輕輕的一拉，便吸出了一管子棕色的液體。又起身放出了一只白色的小狗，對(duì)我說(shuō)：“這只狗拉肚子，我來(lái)給他打一針，你幫我扶住它。”
我蹲下去，用手輕輕按住那只狗。小狗仿佛知道了危險(xiǎn)，心慌了，低低哀叫了一聲，四只小爪也跟著快速擺動(dòng)起來(lái)�？赡苁俏也粔蛴昧Γ分苯踊顺鰜�(lái)，我也慌了，雙手向前一伸，想捉住它，可它跑的太快了，并沒(méi)有捉住它。針如閃電一樣，直接刺入了我的手，我并沒(méi)有感到疼痛，只看見(jiàn)鮮血流了一大片。
我向來(lái)對(duì)血有恐懼，有點(diǎn)暈血，看到這么多血，只感到頭一暈，連忙轉(zhuǎn)了頭。
叔叔也慌了，連忙拿出紙巾，幫我包住，而我也只能接受現(xiàn)實(shí)，誰(shuí)讓我沒(méi)有按牢小狗，才導(dǎo)致出這樣尷尬的場(chǎng)面。那只小白狗就在旁邊呆呆的看著我，不時(shí)的還搖搖尾巴，慶幸自己逃脫了一次。
我笑了笑，看來(lái)得再來(lái)一次了。
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