【精華】初一作文匯總九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的初一作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
錢學(xué)森是中國歷史上最為杰出的人之一，他為我們祖國發(fā)揚(yáng)光大做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
錢學(xué)森他在美國留學(xué)，為美國研制出了第一架噴氣式飛機(jī)，還發(fā)表了各種理論，正當(dāng)他學(xué)業(yè)有成，想報效國家的時候，卻遭到了美國的詆毀，拘留他，不讓他回國。怕他成為美國的災(zāi)難。可是錢學(xué)森并沒有放棄，他始終是堅定著一種信念，我要回國，我要用我的知識報效祖國，不受他人欺負(fù)，讓中國也有說話的權(quán)利。終于，經(jīng)過多方面的努力調(diào)節(jié)，錢學(xué)森終于回到了祖國，當(dāng)他看到祖國是如此不堪時，他那堅定的信念從他那雙漆黑的眼睛里流露出來，我仿佛看到了他那心中的一團(tuán)火，亮得讓人發(fā)顫，就好比驕陽烈日般的火焰，想要噴發(fā)出來一樣。但他并沒有垂頭喪氣，依舊發(fā)奮圖強(qiáng)，而且他研究核彈，導(dǎo)彈和衛(wèi)星都是秘密進(jìn)行的，他的妻子甚至都不知道他在干什么，有一天很晚回家，看到他在研究一些東西，而且錢學(xué)森基本都不會回家。我記得聶帥說過一句十分搞笑的話，他說：錢學(xué)森嗎！一聽名字就知道十分有才，知識淵博，所謂錢學(xué)森，當(dāng)然就是學(xué)問如森林啦！
這一句話讓他手下的一個軍官啞口無言。錢學(xué)森研究導(dǎo)彈，核彈成功時，他是多么的喜悅，他的那種喜悅，雖然我不在場，但從影片便可以體會到，他此生已無憾，因為他一切都是為了祖國！
初一作文 篇2
倉鼠天性活潑，十分可愛。它有一雙小爪子和一對水汪汪的大眼睛，特別惹人喜愛。
倉鼠喜愛洞穴生活，遇上你為它準(zhǔn)備一塊木頭，它們會鉆進(jìn)木頭，鉆得很深，它才肯罷休。因為它們不喜歡光亮的地方，似乎和陽光有仇，總愛陰暗的住處，縮成一團(tuán)，像個小球球。
倉鼠的貪睡可是出了名的，要不怎么會除了吃飯、玩耍，一整天都躲在屋里呼呼大睡呢?不管你怎么呼喚，他都不肯起來，真是只“貪睡鼠”。
他們也非常貪玩，特別淘氣!一會兒挖洞，和你捉迷藏;一會兒爬網(wǎng)，玩登山;又一會兒把木屑拋得滿天飛，還把木屑扔到食物上……你見了，一定不會責(zé)怪，它是那么可愛，那么頑皮。
倉鼠的吃相最可愛。不論是根白菜還是一把雜糧，它都不挑食。兩只玲瓏的小爪子抱著一粒金黃的松子，用它的尖牙“嘎吱嘎吱”地啃咬著松子，一雙小眼睛還不忘左顧右盼，似乎在想：“誰也不要想把我的食物偷走!”兩個腮幫子鼓起來，卻在不停地啃的松子，吃完松子吃雜糧，吃完雜糧吃水果……一刻不停!真是一只“小吃貨”!它不但吃得快，還吃得特別多!五根小白菜下肚了，還偷吃了一根花菜，吃前先聞聞，再開始啃咬。怪不得小倉鼠這么發(fā)福呀!睡熟了還抱著剩下的瓜子哩!真是貪吃。如果你不給它所需的食物，它就會啃起木頭，把籠子里所剩下的食物殘渣一掃而光!你說，它是不是特別貪吃呀?
倉鼠，它喜暗厭光，貪玩，貪睡而又貪吃�？墒俏乙琅f愛它，因為它是如此的活潑，如此的可愛而頑皮!
初一作文 篇3
在一個村莊缺水時，一人派其大兒下山取水。大兒不辭辛苦，往返四次才將水缸注滿。試想一下，如果大兒怕吃苦，半途而廢。那么甘甜的水還能得到么？如此說來，大兒的勤勞足以抵金了。
古人曾說：“勤是搖錢樹�！彼娴哪軇�(chuàng)造財富么？是的，它能。
居里夫人便是典型的例子，她用自己的青春、精力去夜以繼日地練鐳，最終獲得諾貝爾獎，成為一座里程碑。如果沒有不辭辛苦、勤勞的精神，這一切還會存在嗎？不，不會。
當(dāng)然，這僅僅是物質(zhì)上的財富，精神上的財富才更重要。
孟鴻壽，自幼患了軟骨病，常常受到他人的嘲笑。但他下定決心，每天勤加練習(xí)，忍受著煎熬。終于在三年后成為獨(dú)樹一幟的名丑。他通過自己的勤勞，讓本被嘲笑的自己成為世人矚目的明星。這對他個人來說，無疑是一筆巨大的精神財富。
不僅僅是在生活、工作方面需要勤，讀書更要勤。
韓愈曾說；“書山有路勤為徑。”就好比宋濂，他資質(zhì)并不是特別優(yōu)秀，然而他能“嘗趨百里外，負(fù)篋曳徙行深山巨谷中”以求碩師名人與游。最終“卒獲有所聞”。那么，讀好書，唯一的捷徑還是勤。它能用知識充實你的大腦。
相反，那些懶惰、虛度光陰的人物質(zhì)財富、精神財富一并落空。那可就得不償失了。那方仲永天資聰穎，卻終日“環(huán)謁于邑人”，多年后，竟也“泯然眾人矣”。他得到了上天的恩賜，卻不珍惜，整天碌碌無為。自然好種子不能長成參天大樹。倘若勤奮學(xué)習(xí)，那么他的家境、生活又將是另一番景象了吧！
總的看來，勤勞是既能滿足物質(zhì)生活，又能滿足精神生活，還能讓人擁有智慧的東西。不論從哪方面來講，勤勞都足以抵金了。
初一作文 篇4
在讓人瀕臨絕望時，在讓人即將放棄自己時。是什么，讓他們有了生的希望？是信仰！
--題記
信仰。在你絕望的時候，你的精神支柱就只有它。因為它是你活下去的目的！它很神奇，當(dāng)人命懸一線時，它會給予他們勇氣。每個人都應(yīng)該有信仰！
有的人跟我說，她的信仰是個人。當(dāng)自己失敗時，想到他就會感覺過去的一切都不重要。為了他，她可以拼命地讀書，只為和他站在同一水平線上。他是她前進(jìn)的動力。為了他，可以不顧一切！
有的人跟我說，她的信仰是一個笑容。在受挫的時候，沒有人安慰你，沒有人支持你。在這個時候，他的笑就是溫暖她內(nèi)心的太陽。為了追逐他的腳步，她不屑翻山越嶺。即使遙遠(yuǎn)地看著他的笑也是好的。
有的人跟我說，她的信仰是一縷陽光。的確，陽光是耀眼的、堅強(qiáng)的。在黑暗中透出的陽光。因為這，才成了我們的`信仰。
帶著信仰即使在空無一人的街道也能感到溫暖，但這信仰即使在無垠的黑暗中也有生命的亮點(diǎn)！
初一作文 篇5
我與媽媽的距離不過一米，一米的距離能無限延長成數(shù)千米深的溝壑，也能無限縮小直到消失。
我與媽媽，距離一米。媽媽時常對我說，我還是一個小嬰兒的時候，可乖了!不哭也不鬧，不用大人費(fèi)力哄著就能睡很甜。夜里，她總是一邊整理著手中的賬本;一邊時不籃里的我望去，那搖搖晃晃地?fù)u籃和搖搖晃晃的那把竹椅子相隔著總是差不多有一米。
當(dāng)我剛剛學(xué)會走路的時候，媽媽總是會慢吞吞地走在我身后，隔著一米多遠(yuǎn)�？吹轿业搅耍慵泵ε苌锨皝矸銎鹞�，為我將身上的塵土拍去，便有退到后面去。
上了小學(xué)，我變得沉默不語。因為個子高而被同學(xué)排擠的我，開始習(xí)慣躲在角落里，可即便是這樣，也逃不開同學(xué)們的嘲笑和捉弄。當(dāng)我在學(xué)校里受盡了委屈，想撲進(jìn)媽媽那溫暖的懷抱時，她推開了我。她退后兩步，大聲斥責(zé)我的軟弱。我放聲大哭了一場，但那時的媽媽，含著淚將我臭罵了一頓。之后那心底的“怨恨”便偷偷地扎了根。
如今，我已經(jīng)成為一名初中生了，我漸漸變得開朗了起來，爸爸媽媽卻像是沉默了。我坐在書桌前寫作業(yè)、背書的時候，媽媽就會靜靜地坐在床頭邊，有時玩一玩手機(jī)，有時看一看書，有時翻一翻雜志，但更多的時候卻是默默地注視著我。每當(dāng)我寫的累了、倦了，回頭看看坐在床頭的媽媽，她發(fā)間日益增多的銀絲和那溫柔如水的眼神，便會讓我再次燃起斗志，讓我堅持下去。
因為，我知道：一米的距離，我在前頭，媽媽在后頭。
初一作文 篇6
明天的太陽回比今天的明亮嗎？
天空悠悠轉(zhuǎn)青云，偶爾有幾只鳥飛過，唧唧喳喳，蠻是自在。瞇著眼睛，抬頭看看陽光，蠻輕松的。風(fēng)也清爽，露也可人。偶爾幾片落葉，秋來了。
踏光扶搖直上九重天
瑤池不見仙子影
疑是在人間
霧漫漫兮百鶴鳴
呼吾前去天上天
忽見
七星引路渡銀河
神開圣宴開我顏
左顧右看忽才見
仙子在身邊
帝雖威兮終覺老
王母笑兮微難看
長太息以掩失落兮
終覺天上亦人間
仙釀雖甘甜
解憂難上難
符法雖無邊
情愁也為難
強(qiáng)顏歡笑把酒歡
掩面佯裝眠
斗轉(zhuǎn)星移起身看
眾仙皆醉我獨(dú)醒
嘆嘆嘆
起步前往天上天
仙芝無盡芳香熏
飄身邁空不覺難
始覺以為仙
光彌漫 仰面見藍(lán)不見日
仙雨綿綿
滌骨清筋后
妙樂奇音耳邊繞
終覺返自然
初一作文 篇7
不是我們不在了，只是都不記得了，都忘記了，但時間還記得，那些曾經(jīng)和現(xiàn)在!
曾經(jīng)的自己想了好多，真的來到社會之后，才發(fā)現(xiàn)自己的想法有多單純;
曾經(jīng)不知道天高地厚的我們在一起想像我們的未來，現(xiàn)在想想哦才發(fā)現(xiàn)自己多幼稚;
曾經(jīng)我們一起坐在草地上看著帥哥，商量著自己的未來老公是什么樣子，現(xiàn)在回頭看看，全是混混;
曾經(jīng)我們總是在想，自己的未來有多好、多美，現(xiàn)在想想，也沒什么了不起;
曾經(jīng)我以為朋友是我不可缺少的一部分，現(xiàn)在想想，那么久了，沒和你們在一起，我還是一樣的過來了，沒什么了不起;
曾經(jīng)的我們從來不會去想什么該不該，只有想做就做，現(xiàn)在要想著怎么做好自己該做的事不僅是做給自己看，還是為自己的路去走，為自己的事業(yè)去做事;
曾經(jīng)的我們傻了吧嘰的以為世界是美好的，出來看看，才知道什么叫魚肉世界;
曾經(jīng)的我們……
忘了有多久沒有看到以前的自己了、不是因為我們忘記了、是因為錯過了、只能說以前是個回憶、現(xiàn)在的我們才是真正的、為生活而生活，以前的那些回憶都過去了……
現(xiàn)在的我們還是我們，只是不同風(fēng)雨不同路;
現(xiàn)在的我們還是我們，只是不一樣的過去、不一樣的生活;
現(xiàn)在的我們還是我們，只是快樂與不快樂;
現(xiàn)在的我們還是我們，只是記得不記得;
現(xiàn)在的我們還是我們，只是不知道自己的未來是什么;
現(xiàn)在的我們還是我們，只是做給的不是老師看、而是所有人;
現(xiàn)在的我們還是我們;只是沒有了以前的稚嫩，換了心情看世界、社會;
現(xiàn)在的我們還是我們，只是不再那么單純，知道了什么是虛偽;
現(xiàn)在的我們還是我們，只是我們還是在學(xué)習(xí)、因為什么都不會不勞而獲;
曾經(jīng)的、現(xiàn)在的、都是我們、不過我忘了什么時候開始、不再依賴、不再單純、也許快樂還在、只是看不到、也許童真還在、只是錯過了、也許我們都在、只是都忘了……
初一作文 篇8
回首，展望，一路上，有太多精彩。卷子上，行云流水般飄逸的勾勾和如傾盆大雨的一個個叉叉；操場上，那個急速馳行的身影；禮堂里，領(lǐng)獎臺上下光鮮亮麗的笑臉與落魄暗淡的我。成長路上，障礙重重。但是，沒關(guān)系，繼續(xù)前行。
剛過完舒服的寒假，一開學(xué)，第一節(jié)體育課上，老師就宣布我們得跑六圈操場時，沒有人不叫苦不迭的。六圈，2400米！平日里，三圈就夠我們折騰了，誰知道六圈該怎么撐下去？還好，是分兩次跑的。
第一圈開始了。大家似乎都挺輕松，跑道也就那么長，隨便跑跑，一圈就過去了�？墒堑诙Γ貌诲憻挼碾p腿漸漸跟不上節(jié)奏了。呼吸也變得急促，一口一口地喘著氣，心頭壓著巨石，梗塞著，腿如同灌著鉛，怎樣邁，都邁不大步了。雙手？在擺動？還是在顫抖？腳下，一席紅色地毯似乎鋪得沒有邊際。第三圈，沒有意識了，只知道跑，跑，跑……不知幾時，才跑到了終點(diǎn)。這樣的噩夢，很快還要重現(xiàn)。
少年，堅持下去吧，路還很長，任重而道遠(yuǎn)。沒關(guān)系，繼續(xù)向前跑。
轉(zhuǎn)眼，期中考又要到了。班里所有人都忙碌起來，為了能在考試中取得佳績。每天，一大沓的提綱考卷在抽屜與桌面進(jìn)進(jìn)出出，手上的筆芯，以極快的速度宣告用罄；家里的臺燈，不舍晝夜地亮起。期中考，很快地來了又過了。我的成績，讓人無奈又啼笑皆非，最讓人扼腕嘆息的就數(shù)英語：原卷是94，但答題卷的缺考標(biāo)記不知為何被我涂上，所以變成了問題卷，又扣了9分剛好A。得知此事，心中早已是萬潮涌動，眼眶里的晶瑩液體蠢蠢欲動地想出來探探，吸點(diǎn)新鮮空氣，卻被我硬生生地憋回去了。那一整天，我魂不守舍，空有軀體，感到世間竟有就如此荒唐怪誕�；氐剿奚�，把自己蜷裹在厚實溫暖的被子里，努力地，讓自己，竭盡全力地，使自己入睡。
沒關(guān)系，考試失利罷了，繼續(xù)向前走。
如今，期末考又近了。昔日場景又逐一重現(xiàn)，做不完的作業(yè)，總也記不住的知識點(diǎn)，一個個來了。但是，我不怕。最長的路，我跑了過來；最悲慟的創(chuàng)傷，我將它愈合。如今，我需要畏懼什么？我怕什么？
初一這條路，已近終途，接下去還有更難的初二初三，還有高中……。學(xué)習(xí)之路漫漫，我依然要繼續(xù)走下去。流淚算什么，男兒有淚不輕彈。我的初一不流淚，即使流了，也是成功之淚。漫漫長路，我只流汗水，不流淚水！
初一作文 篇9
在清晨，上學(xué)時，走到校門口，臉上撲過微風(fēng)，一抬頭便能望見一行醒目的大字：揚(yáng)雅風(fēng)，別陋習(xí)做人恕少年。這行字令人欣喜，令人奮進(jìn)，我會時刻把它記在心里，成為我人生的導(dǎo)航。
星期五下午第一節(jié)課，是我們可親可敬的張校長給我們上課。同學(xué)們像往常一樣個個歡呼雀躍、笑逐顏開。張校長上課時，我們端端正正地坐在座位上，洗耳恭聽。張校長在黑板上用規(guī)范的楷書板書出人恕少年的標(biāo)準(zhǔn)：正直誠信，友善對待他人。弘毅執(zhí)著，果敢面對挫折。樂觀自信，幸福享受生活。奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)，主動肩負(fù)責(zé)任。創(chuàng)新進(jìn)取，勇于開拓事業(yè)。儒雅寬厚，是以經(jīng)營人生。我已經(jīng)把這句話標(biāo)準(zhǔn)牢記在心頭。
使我感受最深的是：弘毅執(zhí)著，果敢面對挫折；樂觀自信，幸福享受生活。
每當(dāng)我在做一件事的時候，不知道什么叫持之以恒。每當(dāng)碰到絆腳石時，要么就放棄，要么就氣餒，不會站起來挑戰(zhàn)每一個絆腳石。就拿我剪紙的事情來說吧。一次，剪紙老師教了我們一種很難的剪紙，并要求我們反復(fù)去剪這剪紙�；氐郊遥夷闷鸺舻毒图�。第一次，我給剪爛了，心中的怒火彭涌而出，我給忍住了，心想：不要生氣，再試一次。第二次，剪錯了。我忍無可忍了，我丟下剪刀，氣呼呼地躺在床上，喃喃著：“反正又不會上交，就不剪了，礙不了多少大事的，”
到后來，我認(rèn)識到了自己的錯誤，并默默地責(zé)怪自己。我一到空閑時，就開始剪紙，經(jīng)過我的一番努力，我的作品得到了老師的夸贊。
以前，我有寫方面很突出，但是最明顯的缺點(diǎn)就是不樂觀，不自信，有些自卑。在路上，巧遇熟人，并沒有上前去打招呼，要么繞道走，要么裝作沒看見。在上課時，老師一提問，同學(xué)們踴躍地舉手發(fā)言，而我在低頭看課本。當(dāng)老師把我叫起回答問題，我很緊張，心里像躥了只胡蹦亂跳的兔子。有時候緊張得竟回答錯誤了，當(dāng)坐下時感覺有點(diǎn)委屈。老師和母親都建議：要樂觀自信。后來，我一直嘗試戰(zhàn)勝自己，與心中的魔鬼作斗爭。上了五年級之后，我也大膽發(fā)言了，也不緊張了，我感覺自己已經(jīng)勝利了！
“揚(yáng)雅風(fēng)，別簡陋，做人恕少年。”這句話永遠(yuǎn)刻在我心中，讓它成為我一生的成功道路，我相信，有這句話的陪伴，我的人生將會更精彩！
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