【熱門】六年級(jí)的作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！痹谠S多人眼中，冬天代表著嚴(yán)寒與肅殺，而在我眼中，冬天是個(gè)快樂(lè)，多姿多彩的世界。
“嗒嗒，嗒嗒”冬爺爺駕著雪橇，悄悄來(lái)到了人間，在他的“冬天樂(lè)隊(duì)”中，風(fēng)婆婆首當(dāng)其沖，她拿著風(fēng)號(hào)，鼓著腮幫子，用力的吹著。風(fēng)號(hào)的響聲傳到的地方，趕走了秋天，趕走了金黃的樹(shù)葉，也趕走了豐碩的果實(shí)。小樹(shù)搖著頭，甩著胳膊，身體在空中無(wú)力地晃著。小動(dòng)物們跑的跑，藏的藏，都不見(jiàn)了蹤影。人們則窩在溫暖的家里�？吹竭@一切，風(fēng)婆婆更驕傲了，風(fēng)號(hào)的“嗚嗚”聲響徹了大地的每一個(gè)角落，當(dāng)風(fēng)號(hào)的聲音掠過(guò)你的臉上時(shí)，就像鋒利的匕首割到你的臉上，硬生生的疼。
伴隨著風(fēng)的到來(lái)，雪也悄悄降臨了。天空中好像掛著一床白色的大幔帳。柳絮般的雪花紛紛降落，它給小樹(shù)披上件棉襖，也給小橋圍上條圍巾，連不起眼的小草也得到了嶄新的衣裳……殊不知，這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花是上天賜給人們的小天使，還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉？每當(dāng)?shù)搅私k爛的夕陽(yáng)時(shí)分，火紅的晚霞映著雪，把雪照的紅潤(rùn)透亮，這時(shí)，雪好像嬌羞的新娘，羞澀的用艷紅的輕紗掩著自己的臉龐。到了夜晚，天空給白雪蓋上一床被子，在一片靜謐中，伴隨著月亮的搖籃曲聲，雪花們也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
不知何時(shí)，梅花也悄悄爆出了小小的花苞，不久，大片的梅花在梅花山里怒放。紅的像火，粉的似霞，黃的如金。那火紅的梅花，濃的好像要滴出來(lái)似的，從遠(yuǎn)處看去，好似一片跳動(dòng)的火苗，給毫無(wú)生氣的大地添上了濃墨重彩的一筆。而梅花這種堅(jiān)強(qiáng)富有毅力的性格不就是我該學(xué)習(xí)的嗎？
踏雪，迎風(fēng)，觀紅梅，品人生。是的，這就是我冬天中如紅梅般美麗傲然的家鄉(xiāng)！
六年級(jí)的作文 篇2
春季，是播種的季節(jié)，農(nóng)民們到田里播下希望的種子。春季我們這里的最大的變化就是油菜花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去是黃燦燦的一片，近看小花蕊上是辛勤的蜜蜂在采蜜，靠近聞一聞還可以聞到一股清香，讓人陶醉在其中。在轉(zhuǎn)眼便看見(jiàn)一棵棵桃樹(shù)上開(kāi)滿了一簇簇的桃花，這時(shí)我的心里總會(huì)想：那么多的桃花，夏天一定會(huì)有許多桃子吃。每每想到這兒我便會(huì)流下口水。
秋季是收獲的季節(jié)，當(dāng)然也是農(nóng)民們最忙碌的季節(jié)。田野里成熟的麥子低著頭，告訴我們：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。看，樹(shù)上的葉子像蝴蝶一樣飛到了地上，這是給大樹(shù)最好的肥料秋天是農(nóng)民們最喜歡的季節(jié)，因?yàn)樗麄兛梢允斋@自己勞動(dòng)的果實(shí)了，雖然每天干活干的大汗淋漓，但是心里可是甜的。大家看了我們這兒的春、夏、秋季是不是更想看看冬季呢，那就行動(dòng)起來(lái)吧！
六年級(jí)的作文 篇3
我爸爸叫陳中有，長(zhǎng)得濃眉大眼、膀大腰粗。我的爸爸天性樂(lè)觀、幽默。在家中他是我們一家人的開(kāi)心果。
記得有一次，我們?nèi)胰巳ド⒉�，走著走著，我突然�?duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你能這樣嗎？”我將手往前舉平，將腿向前一抬，腳尖就打到了手掌。“當(dāng)然能”爸爸驕傲地說(shuō)，“那你踢呀！”我用懷疑的眼神看著爸爸，“我看你根本不會(huì)踢。”爸爸見(jiàn)我不信，急忙說(shuō)：“那我就靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明�！闭f(shuō)著就用腳來(lái)踢手掌，不料踢歪了，將鞋子給踢到樹(shù)上了。爸爸連忙跳到樹(shù)跟前，拼命搖著樹(shù)干，嘴里還念念有詞：“求求你，求求你，快讓我的拖鞋掉下來(lái)吧！天靈靈，地靈靈，神仙快顯靈，讓我的鞋掉下來(lái)吧。”我和媽媽、哥哥笑得上氣不接下氣。最后，也不知道是不是神仙真得顯靈了，鞋子掉下來(lái)了，卻不偏不依正好砸到了爸爸的頭上。我們笑得更厲害了，眼淚都流出來(lái)了。
還有一次，我讓爸爸給我聽(tīng)寫詞語(yǔ)，他卻不認(rèn)真讀，一會(huì)兒將“笨重”讀成“被動(dòng)”一會(huì)兒將“輝煌”讀作“非宏”，害得我不停的問(wèn)“什么？”，他居然還說(shuō)我耳朵有毛病！氣死我了！這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，還是你給我聽(tīng)寫吧。爸爸讀的是什么我都聽(tīng)不懂�！卑职止室馓岣呱らT說(shuō)：“我還巴不得呢！”媽媽說(shuō)：“讓你爸爸給你讀，我在旁邊聽(tīng)著，讀錯(cuò)了我來(lái)糾正。”于是爸爸繼續(xù)給我聽(tīng)寫，他又讀了個(gè)“停潑”，媽媽在一旁邊笑邊糾正說(shuō)：“是停泊！”爸爸又故意讀錯(cuò)幾個(gè)字，逗得一旁的媽媽笑得氣都喘不過(guò)來(lái)了。最后還是讓媽媽給我讀詞語(yǔ)，爸爸在一旁裝著輕松的樣子，故意做著怪樣。類似這樣的笑話真是數(shù)不勝數(shù)，所以只要有爸爸在家，我們的屋子里總是笑聲不斷。
我家有這樣一個(gè)風(fēng)趣幽默的爸爸怎么樣？羨慕吧！
六年級(jí)的作文 篇4
節(jié)假日的時(shí)候，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶去青天河游玩。我們“長(zhǎng)途跋涉”終于走到了青天河的盡頭。因?yàn)槁猛緞诶垩卦贩祷貢r(shí)，我們決定坐橡皮船漂流到起點(diǎn)。工作人員說(shuō)，漂流時(shí)還要經(jīng)過(guò)激流，我的心“怦怦"直跳，激動(dòng)極了。我們坐在一艘船上向起點(diǎn)駛?cè)ァ?/p>
在路途中奶奶拔了好多水草，說(shuō)是當(dāng)野菜吃，我也開(kāi)始幫助奶奶揪水草。突然，我聽(tīng)到背后有野鴨子叫喚的聲音，我讓爸爸掉轉(zhuǎn)船頭，逆水而上去岸邊的蘆葦叢中尋找野鴨子。也許是我們的動(dòng)靜太大了，野鴨子一下子鉆到水里，我好失望��！天氣太熱了，我脫掉鞋子，把小腳丫伸到水里，我用腳撥動(dòng)著水面，撥出的波紋如同水蛇，在水面上慢慢消失。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們的船行駛到了激流處，我馬上把腳收了回來(lái)，雙手緊抓安全繩，船像離弦的箭一樣沖進(jìn)了激流，我閉上眼睛，大聲尖叫，橡皮船不斷碰撞著岸邊的石頭，水花飛濺了我們一身……
我們通過(guò)了急流，就像通過(guò)了一場(chǎng)艱難的考試，刺激極了！
這次漂流真有趣�。�
六年級(jí)的作文 篇5
一片片落葉記錄著時(shí)光的輪回，一朵朵鮮花迎著笑臉，一張張桌子刻畫(huà)著學(xué)生成長(zhǎng)的足跡，一個(gè)個(gè)老師向我們豎起了大拇指。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光悄然而逝，而許許多多的記憶卻永遠(yuǎn)地烙印在我心中，無(wú)法抹去。其中，最令我忘的還是在一起六年的小學(xué)同學(xué)。同學(xué)的陪伴，讓我從蠻橫走到儒雅；老師的`教誨，讓我從無(wú)知得到了智慧；歲月的伴隨，使我從幼稚走向了成熟。難忘的同學(xué)，難忘的笑聲。
六年的小學(xué)生活接近尾聲了，經(jīng)歷的事情，許多已漸漸淡忘，而唯獨(dú)校園里同學(xué)們那純真的笑聲還一直縈繞在我的耳邊，勾起了我對(duì)六年美好生活的回憶與留戀。
“哈哈哈，哈哈哈……”一陣銀鈴般的笑聲響起來(lái)了，這種笑聲是小萍發(fā)出來(lái)的。她的笑經(jīng)常使人起雞皮疙瘩，小萍如果和別人在說(shuō)笑話時(shí)，笑起來(lái)，就沒(méi)完沒(méi)了。記得有一次，小穎因?yàn)樯∑嫉臍�，哭了起�?lái)。小萍為了逗笑小穎，說(shuō)要講一個(gè)笑話，還邀請(qǐng)小丹和她一起合作。小萍對(duì)小丹說(shuō)：“昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)你拿著一把大刀，正在追一頭豬，這時(shí)，你把豬追進(jìn)了死胡同里，豬知道它必死無(wú)疑了，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，只見(jiàn)它對(duì)你說(shuō)：‘萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急’”！頓時(shí)，正在哭的小穎破涕為笑，小丹聽(tīng)懂后，一路追著笑的停不下來(lái)的小萍。每當(dāng)小萍講笑話時(shí)，不管好不好笑，只要聽(tīng)見(jiàn)她那“哈哈，哈哈”的聲音，就會(huì)被她逗得人仰馬翻�！拔�！”這是大個(gè)子麗霞的笑聲，“呵呵呵！”這特別洪亮的笑聲是沈安的。啊，我們六（2）班的笑聲，是快樂(lè)、團(tuán)結(jié)、充滿夢(mèng)想的笑聲。
真舍不得班里的笑聲，是笑讓人覺(jué)得世界充滿快樂(lè)！剎那間，我便要和這些快樂(lè)說(shuō)再見(jiàn)了。現(xiàn)在，時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，他要把我們的童年帶走，感謝時(shí)光老人，因?yàn)槭撬屛覀儞碛辛送瑢W(xué)，擁有了難忘的回憶和笑聲！
六年級(jí)的作文 篇6
前幾天，我參加了學(xué)校組織的奧地利游學(xué)，在那美麗的音樂(lè)之鄉(xiāng)，我參觀了維也納金色大廳，施華洛世奇水晶世界，洪德瓦設(shè)計(jì)的“怪房子”，還參加了歐洲園藝博覽會(huì)的開(kāi)幕式演出。
其中給我印象最深的是Bad Schallerbach溫泉，記得到溫泉的時(shí)候還是早晨，水溫不熱也冷，泡著好舒服。后來(lái)，我看見(jiàn)了一個(gè)超大的水滑梯，足有三層樓那么高，我就和趙佳音一起玩了一個(gè)超刺激的項(xiàng)目，在教練的指導(dǎo)下我們戴上了救生圈，不然會(huì)擦傷的，可是我的救生圈剛放下去，就滑掉了，只好和佳音一起擠一個(gè)救生圈了。我們坐在高高的水滑梯上，隨著水流直滑下去，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，濺起了好大一個(gè)水花，我們的心也跟著怦怦亂跳，玩完這個(gè)，她再也不敢玩了。我只能和劉宇飛一起玩一個(gè)像蛇一樣的水滑梯，看似十分驚險(xiǎn)，實(shí)際并沒(méi)有那么刺激。
最后我來(lái)到了最好玩的球形入口滑梯，剛滑下去，就有水噴到我的頭頂上，就像有人在惡作劇，被驚嚇的我們一起哇哇亂叫起來(lái)，滑了一會(huì)兒，似乎來(lái)到了山洞，連滑梯都看不見(jiàn)了，我的心又一下子懸了起來(lái)，但我沒(méi)有叫，又滑了會(huì)兒一下子變亮了，終于滑完了刺激的全程。
這里最特別的是音樂(lè)溫泉，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，溫泉池里的水波也隨著美妙的樂(lè)曲一浪接著一浪，我想站穩(wěn)都很困難，但是在有音樂(lè)的泉水泡溫泉我真的是特別喜歡。
溫泉之旅讓我難以忘記，可惜不能帶照相機(jī)進(jìn)去，下次我還要參加學(xué)校的游學(xué)，去更多好玩的地方玩。
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