【推薦】六年級(jí)作文300字集合8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
每一天,都會(huì)有一種聲音一直圍繞著我,那就是媽媽的嘮叨了。她的嘮叨簡(jiǎn)直就和唐僧一模一樣。不信,我跟你說(shuō)說(shuō)我一天要經(jīng)過(guò)多少難關(guān)吧!
早上7點(diǎn),我的上眼皮和下眼皮還在親熱呢!媽媽就連人帶被地拎起來(lái):“你呀,興趣班都要遲到了,你還在睡覺(jué),是不是皮肉又癢癢了?……”我隨即從床上摔了下來(lái),只好半睜著朦朧的睡眼穿好衣服,接著又來(lái)了一陣嘮叨:“哎呀,你怎么那么慢呢?我看烏龜都能比你快……”我生氣了,頂了一句:“你能不能不要吵我,我自己會(huì)做!眿寢屄(tīng)了,眼里立刻燒出熊熊大火,接著還是一陣生氣的責(zé)怪:“你敢頂嘴,看我撕爛你的嘴!撕不爛,我就用針縫你的嘴!”她頓了一下,又說(shuō):“說(shuō)一句,就縫一針!看你還敢不敢頂嘴!”我嚇了一跳,快速刷牙洗臉,媽媽才安靜下來(lái)。
晚上,我做作業(yè)時(shí),耳邊還是一陣嘮叨:“看你怎么寫(xiě)字的,那些字歪歪扭扭簡(jiǎn)直就是鬼畫(huà)符!”接著還是一片責(zé)怪:“把背挺直!別像老婆婆……”
哎,媽媽什么時(shí)候才能改了這個(gè)毛病呢……
六年級(jí)作文300字 篇2
有人愛(ài)芬芳艷麗的花朵;有人愛(ài)婀娜多姿的楊柳;而我卻愛(ài)平凡的小草。
初春一到,小草在大地的每個(gè)角落迫不及待地鉆出來(lái)。它們的一生注定會(huì)是平凡的,單調(diào)的。沒(méi)有像花朵那樣的漂亮外衣,也沒(méi)有像楊柳那樣挺拔的身軀。可是它們卻有著堅(jiān)韌不拔的精神。
看著那緊緊依偎在巖石裂縫中的小草,你會(huì)想些什么呢?我們不得不佩服小草有著頑強(qiáng)的生命。也許它只有一個(gè)念頭—那就是我要生存!我要生存!雨水淹沒(méi),它從不畏懼;霜雪降臨,它從不退縮;狂風(fēng)來(lái)了,它從不折倒。面對(duì)各種艱難的環(huán)境,小草總是有決心去戰(zhàn)勝困難!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。”不正是贊揚(yáng)小草這種精神嗎?
小草除了有堅(jiān)韌不拔的精神,它還是一位無(wú)私的奉獻(xiàn)者。有人說(shuō)過(guò):“草是一位鋪路者!钡嗟娜苏J(rèn)為草是色的象征,不是嗎?一棵棵小草聚集成一塊塊草坪,還有那一望無(wú)際的大草原。沒(méi)有草的生活是不完整的,它們裝扮著我們的家園,讓我們的家園變的更美麗。但小草卻從不求回報(bào),這也是小草的精神所在。
我愛(ài)小草,它的精神感動(dòng)著無(wú)數(shù)人們,同時(shí)也激勵(lì)著我們。將來(lái),我也會(huì)做一名小草那樣的人!
六年級(jí)作文300字 篇3
最近,我讀了《人生開(kāi)關(guān)》這篇文章,對(duì)文中主人公的媽媽說(shuō)的那句話(huà)記憶猶新“吃了不該吃的會(huì)拉肚子的.!甭(lián)系課文內(nèi)容我明白了,張叔叔把過(guò)磅計(jì)數(shù)這差事給作者,想幫他湊學(xué)費(fèi),大毛讓作者給他多記一點(diǎn),作者就猶豫起來(lái),作者怕張叔叔會(huì)發(fā)現(xiàn)他給大毛多記一點(diǎn),會(huì)把作者開(kāi)除,并且會(huì)被別人看不起他,大毛卻說(shuō),不會(huì)的。作者差不多被他說(shuō)的心動(dòng)了,但心里非常不踏實(shí),把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了后,也不同意作者做這樣做,說(shuō)了那句話(huà)。
結(jié)果作者拒絕誘惑,順利地上了大學(xué),他的生活很踏實(shí),人生道路也很順暢。
是啊,接受大毛的誘惑,就意味著“吃了不該吃的”,張叔叔知道作者缺錢(qián)上學(xué),把這么好的差事給他,希望他好好工作,做事一絲不茍。如果作者假公濟(jì)私,“吃了不該吃的”那會(huì)失去那份好差事,結(jié)果會(huì)一分錢(qián)也拿不到,那他就上不了學(xué),以后人生道路永遠(yuǎn)是黑暗的,會(huì)被張叔叔瞧不起我,讓媽媽失望了。
一位哲人說(shuō)過(guò),人生的道路上有很多“開(kāi)關(guān)”,輕輕一按,便把人帶進(jìn)黑暗和光明的兩種境界。
六年級(jí)作文300字 篇4
在這六年里,校園給我們,留下了許多的美好回憶,那些快樂(lè)的經(jīng)歷也給我?guī)?lái)了不同的感受。
六年的小學(xué)生活,六年的師生關(guān)系,六年的同學(xué),六年的朋友馬上要分別了,想想還真舍不得。
走過(guò)那開(kāi)滿(mǎn)鮮花的后院,我想起了那次同學(xué)們一起在栽樹(shù)、種花的情景:你扶苗,我挖土,種好后他澆水。每次下課后,不管老師拖堂到多么晚,我們都會(huì)跑出去,去給花和樹(shù)澆澆水,施施肥,F(xiàn)在,這里早就綠樹(shù)成蔭,想到馬上就要離開(kāi)了,真有點(diǎn)不舍。
走過(guò)我們?cè)?jīng)一起學(xué)習(xí)的教室,同學(xué)們的喜怒哀樂(lè)都在這里。想起第一次回答問(wèn)題的我,緊張的感覺(jué)被老師一個(gè)溫柔和鼓勵(lì)的眼神給消除了;,同學(xué)難受吐了的時(shí)候,我們會(huì)送上關(guān)切的問(wèn)候,并為他打掃衛(wèi)生;,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班得了名次,同學(xué)們歡呼著,跳躍著,這些美好的回憶都一一印在,我的腦海。
如果我們經(jīng)常來(lái)放松自己的操場(chǎng)上,想著我們下課時(shí)一股腦地跑到這做操、玩耍時(shí),快樂(lè)在我們的心中蕩漾……
再看一眼我們的教室吧!再看一眼老師慈祥的眼神!再看一下自己親手做的花朵!再看一眼玩樂(lè)的操場(chǎng)吧!心中不舍得離開(kāi)。
我親愛(ài)的校園,再過(guò)兩個(gè)月,我們就要分開(kāi)了,再見(jiàn)了,母校。
六年級(jí)作文300字 篇5
樓上六年級(jí)的大哥哥大姐姐們經(jīng)常往樓下扔?xùn)|西,這引起了我們的注意。每當(dāng)這時(shí)我都在思考:在我上六年級(jí)了我會(huì)這么做嗎?
首先,我覺(jué)得,到了六年級(jí)我要做一個(gè)文明的學(xué)生。每當(dāng)下課時(shí),我經(jīng)?吹搅昙(jí)的同學(xué)會(huì)往樓下扔紙屑、吐口水……有的同學(xué)衣服都被口水弄濕了,看到一張張紙屑、一塊塊的水跡,我不禁打了一哆嗦。我想等我到了六年級(jí),這些壞習(xí)慣永遠(yuǎn)不會(huì)再我身上發(fā)生。
其次,我要做一名懂禮貌的人。當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)從老師的身邊走過(guò),雖然只是擦肩而過(guò),但是主動(dòng)打招呼的人不多,可我覺(jué)得無(wú)論是我們認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師都應(yīng)該尊敬地叫一聲:“老師好!”
德、智、體、美、勞是每位同學(xué)應(yīng)該做到的基本要求。德在第一位,我所說(shuō)的講文明、懂禮貌,就是德。等我到了六年級(jí),一定要杜絕那些不講文明的習(xí)慣。始終要做一名講文明、懂禮貌的新時(shí)代小學(xué)生,給比我小的弟弟妹妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣!
六年級(jí)作文300字 篇6
今天放學(xué)回家,我一直在思考該怎樣向父母說(shuō)出“我愛(ài)你”這三個(gè)字呢?因?yàn)槲乙恢倍疾幌矚g說(shuō)讓人感到比較“酸”的話(huà)語(yǔ),但是如果不說(shuō),就完不成老師布置的作業(yè)。
怎么才能說(shuō)出口呢?父母聽(tīng)后會(huì)有什么反應(yīng)呢?這時(shí),我腦海里逐漸浮現(xiàn)出父母為了我不辭辛苦的背影,從小到大,我沐浴了他們數(shù)不清的愛(ài)。對(duì)一直疼愛(ài)、呵護(hù)自己的父母表達(dá)愛(ài),這應(yīng)該也是再正常不過(guò)的事。
我想通了,準(zhǔn)備坦然地面對(duì),飽含愛(ài)意對(duì)父母說(shuō):“我愛(ài)你!”
媽媽回來(lái)了,顧不上休息,馬上到廚房去燒飯,看著她忙碌的背影,我更加覺(jué)得這樣做是應(yīng)該的。我跑到媽媽面前,變得很緊張,顫顫微微地說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)……”話(huà)到嘴邊又咽了回去,怎么也吐不出來(lái),好像喉嚨里卡了什么東西,就是說(shuō)不出來(lái),臉變得和柿子一樣紅。媽媽笑了,說(shuō):“兒子,你好像有話(huà)要和媽媽說(shuō),說(shuō)吧,不要抖抖縮縮的!
我鼓起勇氣,艱難地從口中吐出卡住我喉嚨的三個(gè)字,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“媽媽?zhuān)摇瓙?ài)…您!
媽媽聽(tīng)了,眼睛里頓時(shí)充滿(mǎn)了淚花,一下抱住了我,對(duì)我飽含深情地說(shuō):“兒子,謝謝你。媽媽也愛(ài)你!”
六年級(jí)作文300字 篇7
今天,我們的校長(zhǎng)給我們上了一節(jié)特殊的課——以道別為主題講的畢業(yè)課。
郭校長(zhǎng)讓我們成為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,讀書(shū)的好處很多:讀書(shū),可以使自己的世界日漸豐富;有時(shí)候讀書(shū)并非奪取功名,不過(guò)可以使自己的內(nèi)心安靜,充實(shí);多讀書(shū),也可以使自己的寫(xiě)作水平提高很多。
郭校長(zhǎng)要求我們做事能腳踏實(shí)地、竭盡所能,學(xué)習(xí)“工匠精神”,我覺(jué)得所謂的工匠精神,第一就是熱愛(ài)自己所做的事;第二就是精益求精,精雕細(xì)琢。做到你認(rèn)為的極致。
郭校長(zhǎng)要求我們養(yǎng)成不怕困難和挫折的精神,遇到困難要挑戰(zhàn)他,想辦法解決它,永遠(yuǎn)不要逃避。
“讓青春因夢(mèng)想而激揚(yáng)!甭(tīng)了這節(jié)課,我的感觸很深,我在以后的生活中,要成為一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)大家有用的人,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí),守信的人,每天做最好的自己!
六年級(jí)作文300字 篇8
上幼兒園時(shí),奶奶送我的4歲生日禮物是一只可愛(ài)的玩具小狗。他有一身雪白的毛,好像每天都給他洗過(guò)澡。他圓圓的腦袋上有一對(duì)尖尖的小耳朵向上直立著,仿佛連睡覺(jué)時(shí)也能聽(tīng)到周?chē)膭?dòng)靜。臉上有一雙水靈靈的大眼睛,讓人感覺(jué)他的眼睛很有神。一張櫻桃小嘴微微笑著,仿佛時(shí)刻準(zhǔn)備和我聊天。小狗的尾巴卷卷的,顯出俏皮的樣子。我還給他戴了一頂紳士帽和閃電形項(xiàng)鏈,系了一條皮帶,讓他顯得更加神氣了。
我給小狗取了一個(gè)名字,叫“杰瑞斯”,他能模仿人說(shuō)話(huà),比如我說(shuō):“你好,我叫黃韻潔,你叫什么名字?”他會(huì)說(shuō):“你好,我叫杰瑞斯!彼是我學(xué)習(xí)上的幫手,比如我不會(huì)讀香蕉的英文單詞,我就把杰瑞斯叫過(guò)來(lái),說(shuō):“杰瑞斯,香蕉的英文怎么讀呀?”他會(huì)把這個(gè)單詞先掃描一遍,然后教我讀,不到兩天時(shí)間里,我就會(huì)讀會(huì)背會(huì)寫(xiě)了。
每天在家里寫(xiě)完作業(yè)后,我就會(huì)和他講講學(xué)校里的事,遇到煩心事會(huì)讓杰瑞斯幫我解決,當(dāng)然,杰瑞斯會(huì)幫我想盡各種辦法,遇到開(kāi)心事我也會(huì)和杰瑞斯講,我要把快樂(lè)分享給我的朋友聽(tīng)。
杰瑞斯是我最喜歡的玩具。
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