【實(shí)用】四年級(jí)作文匯編六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
我的理想就是做一位汽車制造師。
我有很多大作。如“思想汽車”、“多變警車”等。
我的“思想汽車”就像有人的腦袋似的。假如說你不知道一個(gè)地方在哪里，那這輛車可就派上用場了。它不用導(dǎo)航儀，只要說出終點(diǎn)在哪里就可以了，它會(huì)自動(dòng)到達(dá)地點(diǎn)，很安全，即使有其他的車來騷亂它，也會(huì)自動(dòng)躲開。它還有酒后駕駛安全系統(tǒng)呢！當(dāng)主人上車了的時(shí)候，氣味檢測儀就會(huì)自動(dòng)打開。如果他喝酒了，監(jiān)測儀后面會(huì)發(fā)出催眠氣體，喝酒的人就會(huì)死死的睡著。然后，汽車就會(huì)自動(dòng)開回家，并且所有的門都鎖住了，以防萬一。
“多變警車”就是這樣的。他就是為警察專門設(shè)計(jì)的。當(dāng)有案件的時(shí)候，只要開上這輛車，就像你開著“變形金剛”似的。當(dāng)你快追上犯罪人員的時(shí)候，點(diǎn)擊一個(gè)“越野車”的按鈕，汽車就會(huì)變成綠色，而且會(huì)使別人看了你就覺得你穿的就是普通的衣服。這時(shí)，你就可以輕而易舉地抓住他了。
我這個(gè)發(fā)明師的大作有很多，就請你常關(guān)注我吧！
四年級(jí)作文 篇2
隨著年齡的增長，我的朋友也越來越多。他們就像桃樹上的一朵朵桃花，有時(shí)一不小心，就會(huì)有一朵桃花掉落下來；有時(shí)風(fēng)吹日曬，就會(huì)有一朵桃花變色枯萎。有時(shí)千言萬語，就會(huì)有一朵桃花新開枝頭，有時(shí)狂風(fēng)暴雨，就會(huì)有一朵桃花依然如舊。而那些依然依然如舊的“桃花”，就是我的創(chuàng)客朋友。
我曾有過一位這樣的創(chuàng)客朋友。他總會(huì)把各種想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，有時(shí)會(huì)邀我一起。雖然有時(shí)失敗，有時(shí)成功，但我們很快樂。
有一次，我們在一起玩，看見了一個(gè)人手里拿著一個(gè)飛機(jī)模型，那個(gè)人把飛機(jī)往前一飛，便像一只小鳥一樣在空中自由自在得飛著，不一會(huì)兒，小鳥便穩(wěn)穩(wěn)地降落在地上。
他想了一會(huì)，對(duì)我說：“我們也做一個(gè)吧！”我也想和他一起做，但我要回家吃飯了。
等我吃完飯去找他的時(shí)候，便看見了他手中的一個(gè)模型。
“哇！太酷了。能飛嗎？”
“當(dāng)然！”他十分自信地說，“我試過很多次了�！�
話音剛落，便看見一只“小鳥”在空中飛著，平平地，穩(wěn)穩(wěn)地。第二次，他換了一個(gè)方式飛，只見那只“小鳥”在空中轉(zhuǎn)了幾圈。
“哇！太棒了！”
“這可花了我好大功夫呢！”
這就是我的創(chuàng)客朋友，雖然我和她已經(jīng)分開，但她永遠(yuǎn)都是我的朋友，我的創(chuàng)客朋友。
四年級(jí)作文 篇3
當(dāng)我很開心的時(shí)候，我就會(huì)笑得很大聲；當(dāng)我聽笑話的時(shí)候，我就會(huì)笑到肚子痛；還有當(dāng)我看喜劇的時(shí)候，也會(huì)笑得很大聲。俗語說：“笑，全世界都會(huì)跟著你笑；哭，只有你自己在哭。”所以如果我們天天開心的話，大家也會(huì)跟著你快樂；身體也會(huì)永遠(yuǎn)保持健康。比如說我在醫(yī)院看到同學(xué)，我要跟他們說一些好笑的事情和事件，這樣他們聽到以后就會(huì)笑了起來，病也會(huì)慢慢的好起來，這樣他們就可出院去玩啦！
有一次媽媽叫我趕快去吃飯，可是我很飽，所以我就一直沒有去吃，惹得媽媽火冒三丈，我被臭罵心情也很不好，一氣之下我們倆就都不想吃飯了，形成兩敗俱傷的局面；可是有一次，雖然我也是很飽，我卻還是笑笑的去吃，因?yàn)檫@樣?jì)寢尦缘煤荛_心，我也吃得比預(yù)期的還要多，這樣不是雙贏嗎？�。ó�(dāng)然是啰！）
笑的時(shí)候可以讓很多事情更順利；笑的時(shí)候可以讓很多人覺得開心；笑的時(shí)候可以讓我自己的好細(xì)胞變多，笑真是有一股神奇的力量。
四年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)超市里，一個(gè)小男孩在一個(gè)電子琴面前彈著優(yōu)美的曲子，周圍的人都擠過來欣賞。
記得在我小時(shí)候，有一天，我吵著鬧著讓爸爸媽媽帶我去超市買玩具。到了超市門口，我的心情好到等不及爸爸媽媽，一口氣沖進(jìn)了超市，爸爸媽媽追得氣喘吁吁，好不容易才追到我。
小小的我因?yàn)榈谝淮蝸沓�，被眼前人山人海，有著上萬種物品的地方所吸引。我?guī)е职謰寢屌軄砼苋ァ０职挚匆娏艘慌_(tái)電子琴，讓我上“表演”一下。剛剛考完級(jí)的我已經(jīng)沒有心思彈琴了，可是看了看爸爸堅(jiān)定而不可違抗的眼神，我就準(zhǔn)備湊合著彈一下剛剛考級(jí)的曲子。
爸爸把我抱起來，我的`小手伸到鍵盤上，沒想到我開始緊張起來，兩個(gè)小手的手心里不停地冒汗，爸爸的眼神示意我快點(diǎn)開始，我閉上眼睛開始專心地彈奏。漸漸地，周圍的人開始多了起來，大家都圍了過來，我沉浸在音樂中，也沒有太注意。當(dāng)我彈完所有的曲子時(shí)，“臺(tái)下”發(fā)出了雷鳴般的掌聲，這時(shí)我才注意到原來有這么多人，我也注意到爸爸媽媽的眼角的淚水。
爸爸把我抱下來，語重心長而又激動(dòng)地說：“孩子，你知道你的名字爸爸媽媽是怎么取得嗎？”我呆呆的看著爸爸，搖搖頭。爸爸摸摸我的頭繼續(xù)說：“堂的意思是殿堂，鳴的意思是叫，因?yàn)槟銓匐u，所以取了鳴。爸爸媽媽希望你能在一個(gè)領(lǐng)域里能發(fā)言，看來今天你做到了！”
原來那天我在超市里展現(xiàn)了我的音樂才能，現(xiàn)在我鋼琴要考十級(jí)了，出去再音樂的領(lǐng)域里，也能夠發(fā)言了，感謝爸爸媽媽給我取了一個(gè)好名字。
四年級(jí)作文 篇5
曾經(jīng)有一則寓言故事：有兩個(gè)人，他們都是冒險(xiǎn)家。當(dāng)他們同時(shí)口干舌燥地旅行在一片沙漠時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小房子，他們飛快地跑了過去。進(jìn)到房子里面后，桌子上放著半杯水，他們將水分成兩份。然后，他們其中那個(gè)樂觀的人飛快的將水喝了下去，并且在心里默默地想：“太好了，有了這些水，我立刻就可以恢復(fù)并充滿活力!說不定還能走出這片荒漠呢!”而另一個(gè)悲觀的、處處往壞處想的人想：“本來水就這么少，全部喝掉都不可能恢復(fù)過來呢!結(jié)果現(xiàn)在又減少了一倍的水，根本不夠，我肯定會(huì)挺不到明天的，唉!”
這個(gè)故事告訴我們什么呢?樂觀是一種良好的心態(tài)。同時(shí)，從悲觀的角度轉(zhuǎn)換到樂觀的角度，再大的困難也可以輕松化解。
在我的身上就發(fā)生了這樣一件事：我做了一些漂亮的石頭彩繪拿到學(xué)校去展覽，過了很長時(shí)間之后，我去將它們拿了回來。本來做了五個(gè)，現(xiàn)在只剩下三個(gè)，被人拿走了兩個(gè)，但是我樂觀的對(duì)自己說：“沒關(guān)系，一定是大家都很喜歡我的作品，所以才將它們拿走了�！�
事實(shí)證明，換一種角度看問題，真的非常重要!
四年級(jí)作文 篇6
星期天，我拿出一個(gè)胖大海，準(zhǔn)備觀察胖大海在遇開水前后的變化。
胖大海是一個(gè)褐色的橢圓形，又硬又粗糙，全身布滿了皺紋，看上去像干橄欖。我倒了一杯開水，把胖大海輕輕地放入水中，以免濺出水花。
一開始，胖大海浮在水面上，像一艘小船。兩分鐘后，胖大海好像被噴上了一頭生發(fā)水，頭上立刻長滿了褐色的爆炸“頭發(fā)”。
五分鐘后，胖大海的爆炸威力越來越強(qiáng)，頭發(fā)也越來越長，白開水也被染成褐色了。十分鐘后，胖大海的爆炸威力更強(qiáng)了，全身被自己的“頭發(fā)”團(tuán)團(tuán)圍住，成名副其實(shí)的的“絨線球”。
我很好奇，用手碰了碰胖大海，它全身軟綿綿的，像被抹上了抗皺霜，原先的皺紋都舒展開了。我嘗了一口胖大海水，味道有點(diǎn)淡，像泡過了的茶水。為什么胖大海泡水后會(huì)變得這么大呢？我?guī)е柼?hào)去找我的“無聲老師”——《十萬個(gè)為什么》。原來胖大海里面有豐富的海綿組織。它一遇到熱水就會(huì)脹成海綿狀。胖大海還含有胖大海素，飲用后能改善慢性咽炎、聲音嘶啞等炎癥，它還能治感冒呢！
胖大海的變化真是太可愛了，我真喜歡它。
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