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三年級作文

時間:2021-03-28 16:21:55 三年級 我要投稿

【精華】三年級作文匯總9篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的三年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】三年級作文匯總9篇

三年級作文 篇1

  今天上午下起了鵝毛大雪,滿天都是雪白雪白的雪花,下雪可以凈化空氣和凍死病菌,這樣大家就不會生病了。下午同學們迫不及待的沖下樓,我們玩的是打雪仗的游戲,我們玩的很開心,全班人都往我背上打雪球,我也打了伏厚宇兩下,全身玩的熱乎乎的。

  上課鈴還沒響,我就回了教室,做課前準備,因為這樣就可以不用匆忙的跑回來上課,準備工作全做完后,我還在教室里玩呀玩呀玩呀玩呀玩了好半天,終于上課了,我覺得今天玩雪玩得真開心呀!

三年級作文 篇2

  剛過中秋,重陽未至,凜冽的北風夾著絲絲細雨帶來了溫度驟降的天氣。

  “天真冷啊!”我一個人走在回家路上,一邊反復(fù)揉搓著冰涼的雙手,一邊低聲抱怨著這天氣。雖然我連羽絨服都套上了,可還是抵擋不住寒冷的進攻——風直往我的褲腳和袖口里鉆,雨滴“熱情”地撲上我的面頰,冷得我直縮脖子。我不由得打了個寒顫,往日回家的路變得好漫長啊。

  路邊的大樹上,孤零零地掛著幾片還沒有完全枯黃的樹葉,它們在蕭瑟的秋風中來回搖擺,亦或打著旋兒飄到地上;往日生機勃勃的小草也耐不住嚴寒,彎下了腰;木槿花全都凋謝了,一嘟嚕一嘟嚕的枯花敗葉無精打采地垂著。

  天真冷啊!我暗暗地想:冬天即將到來,春天還會遠嗎?相信經(jīng)過嚴寒的考驗的樹,來年定會開出絢爛的花!

三年級作文 篇3

  星期四的早上,我們?nèi)A美英語實驗學校小學部的同學集合在操場上,準備去南湖樂園秋游。

  九點鐘,我們登上了旅游公司的大巴車,同學們都顯得特別高興,笑!跳。『薏坏民R上插翅飛往目的地。

  大巴車經(jīng)過大約一個小時的行程,終于到達了南湖樂園。南湖樂園的風景很美,有參天的大樹在迎風起舞;有各種花草在爭奇斗艷,可惜我叫不出它們的名字,只認識一種“牽;ā,它正張開嘴巴,歡迎我們的到來。

  樂園里面玩的項目很多,有“海盜船”、“碰碰車”、“搖頭飛椅”。我選擇了“搖頭飛椅”,坐在上面,飛椅把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,好像要把人甩了出去,不過我一點也不害怕。

  我們在園里盡情地玩耍后,就去買了一些紀念品。我買了一件工藝品——“戒指”,準備帶回去送去媽媽,還買了一些小零食。

  “集合了”,老師叫我們上車返校了,可我們好像還沒玩夠,真不想回去呢。我們在南湖樂園度過了美好、歡樂的一天。

三年級作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下,那里雖然不富裕,但有著它自己獨特,迷人的風景。

  春天山上一片綠油油的,乍一看,還以為是綠地毯呢!小草迫不及待地從地里探出頭來,想看看著多姿多彩的世界。一朵朵小花從小草叢中冒出來,一眼望去就好像是鑲嵌在綠地毯上的花紋。山下,一條小河旁,栽了一排排桃花,碧綠的葉,粉紅的花,倒影在水中。遠遠望去,就好像是點綴在枝丫上的一抹抹粉紅。

  夏天,地里的西瓜成熟了,綠黑條紋交錯在一起,有的如籃球那么大,有的橢圓形狀的,大小不一,形狀不一,甚是好看。當你切開西瓜時,紅紅的果肉點綴密密麻麻的黑仔,看了就讓你直流口水。

  秋天正是豐收的季節(jié),果園里的橘子成熟了,一個個像橙色的小燈籠,高高的掛在枝頭上,摘下一個剝開橘皮,只見一個個橘瓣緊挨在一起,像一個個好朋友,手搭著手,肩并著肩,正在討論者什么問題似的。剝下一片橘瓣,放入口中,輕輕一咬,一股酸甜的汁水從嘴里流入,直泌心脾,多么美味。∵@就是鄉(xiāng)村的味道。

  冬天,家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——西蘭花成熟了。西蘭花顏色鮮綠,味道鮮美,營養(yǎng)豐富,有‘素菜王冠’之稱。每次吃著自己的家鄉(xiāng)特產(chǎn)——西蘭花時,感覺特別幸福!鄉(xiāng)村是美麗的,美在它那生機勃勃的景象。鄉(xiāng)村是美好的,好在它那有著多姿多彩的生活。

  我愛我那美麗鄉(xiāng)村。

三年級作文 篇5

  今天是六一兒童節(jié),我很高興,盼望已久的入隊時刻終于到了!一大早我們班第一個進操場,在操場調(diào)了好幾次位置總算坐到了自己的寶座上。不久大家等來了高年級同學入場,然后就開始了今天的六一活動。首先舉行入隊儀式,我們跟著指導(dǎo)老師一起宣誓,一年級同學們都把拳頭握得緊緊的。高年級同學為我們系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,并且互換禮物。接著就是我們的主題活動放飛夢想,每個班有十位同學準備飛機去參賽,可是最后夏老師宣布成績時我們班沒一個得獎的,不過我們有信心明年比賽獲得全校第一名。

  放學后,老師讓我們帶著家長在學校里參觀,爸爸用他的手機給我和同學照了幾張相。中午,媽媽帶我去吃比格披薩,然后我們?nèi)游飯@玩,可是動物園人太多,我和媽媽看了幾眼就回家了,我上網(wǎng)玩了一會摩爾莊園,不知不覺太陽快下山了,時間過得真快。晚上,我練了一會兒呼啦圈,第一次轉(zhuǎn)了100圈,第二次轉(zhuǎn)了117圈。六一真快樂!

三年級作文 篇6

  今天放學的時候,我突然很想吃板栗,媽媽就帶我去買了一包小邢板栗。

  小邢板栗果然名不虛傳,每一顆都很飽滿,吃到嘴巴又香又脆。難怪那多人喜歡吃他家炒的板栗呢!我們小區(qū)就有一家小邢板栗門店,步行街口那家生意更是好得不得了。前一段時間,我的一篇文章在《我的第一本日記》發(fā)表了,何老師為了鼓勵我送了我一包小邢板栗。我當時拿著板栗,心里真快樂。放學時,當我吃著香噴噴的板栗時,我覺得有老師的鼓勵和關(guān)愛真是太好了!

  小時候,我特別喜歡吃板栗,奶奶也喜歡吃板栗。奶奶村莊的'后山上有板栗樹,每當板栗成熟的時候,奶奶常常會去摘一些板栗回來,有時候姑姑也會送些板栗過來。沒事兒的時候,奶奶經(jīng)常會煮一些板栗,煮好了,我們就一起坐在門前的長凳上,悠閑地吃著。那時候感覺板栗真是太美味了!

  有一次,我們?nèi)液桶职值呐笥岩患胰ヅ捞炀吧。在那里我第一次見到了板栗樹,板栗樹看起來非常高大,樹上的板栗像一個個小毛球,如果沒人告訴我,我根本不知道是板栗。后來,我從樹下?lián)炝艘恍靶∶颉,它們看起來有點兒丑,有點兒怪。原來板栗這種外表那么丑,那么不起眼的東西,居然有香甜的內(nèi)心!居然那么招人喜歡。這真是讓我意外!

  關(guān)于板栗的美好記憶還有很多很多,不過幸運的是,每一點記憶都像板栗一樣香甜。

三年級作文 篇7

  校園,是一本厚實的書,給予我們做人的道理;是一個舒適的搖籃,給予我們無窮的溫暖。校園的四季,春天,鳥語花香;夏天,荷花映月;秋天,銀杏紛飛;冬天,寒梅開放。

  春日里,漫步在后花園的小橋上,花,芳香無比;草,清香四溢;水,清如碧玉;ǘ湎褚恢恢幻利惖暮诒叹G的葉子中間捉迷藏。楊柳擺動著腰肢,隨風舞蹈著。我和同學們都非常愛到這兒玩。

  風風火火的夏姑娘邁著腳步來了。二年級教師樓左邊的瀑布是我們夏日里最清涼的景致,流淌不止的瀑布順著巖壁沖下來,十分壯觀。風一吹,水珠好似一朵朵白梅,微風似地落著,真是一道亮麗的風景線!長廊一角,池塘里,一朵朵荷花在驕陽的照射下,鮮艷迷人。

  秋天來啦!一片片銀杏黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。風吹來,銀杏葉就隨風一起搖擺,它的葉子是淡黃色的,我常在樹下?lián)靵恚瑠A在書中當書簽。操場上,同學們邁著輕快的腳步,臉上洋溢著青春的笑容,無憂無慮好不快樂。

  寒風颼颼的冬天來了!成志樓旁的涼亭金碧輝煌,上面新畫了圖,每幅圖旁都配著字,例如:聞雞起舞、鐵杵磨成針、囊螢映雪等。冬日,梅花盛開,伴著同學們晨讀的朗朗書聲,為即將到來的春節(jié)增添了一抹喜慶的氣氛。

  我愛你,校園的四季!你記載歲月的歷程,抒寫我們成長的詩篇,你是我們成長的搖籃,我們一天天長大,你總是不知疲憊地在我們?nèi)松哪贻喩峡滔掠∽C,你是我們通向成功彼岸的理想校園。

三年級作文 篇8

  春天來了,冬天偷偷地溜走了。太陽公公用柔和的光把沉睡的溪流喚醒了。

  風婆婆這次并沒有帶來寒意,而是用溫暖的雙手搖擺著萬物。

  看啊,裹著棉褲的小草,伸了一個懶腰,睡醒了。迎春花用它那芳香氣味,為花園添上美麗。桃花、梨花、玫瑰全部開放,再加上綠綠的青草真美麗。

  人們換上了艷麗多彩的春裝,阿姨們穿上漂亮的長裙,給城市增加了一道亮麗的色彩。農(nóng)貿(mào)市場也熱鬧起來了,賣水果的攤子上擺著誘人的葡萄、鮮紅的草莓和又甜又脆的大蘋果。商販們放開喉嚨 吆喝著。

  好一個美麗、熱鬧、繁忙的季節(jié)!

  我愛美麗的春天。

三年級作文 篇9

  要去春游啦,我們的心情特別激動,沐浴著晨光的教室里到處洋溢著歡樂的氣息。同學們有的在和好朋友高聲交談,暢想著春游的樂趣,有的迫不及待地打開書包清數(shù)著自己的零食,有的把頭抬得高高地向外面瞧著載我們的大巴車有沒有來到學校。

  旅途中,我們的張老師伸出那雙美麗的手,仔細地幫我們系好安全帶囑咐我們行車中注意安全。!那一雙手帶給了我們無微不至的呵護!

  參觀中,我們的朱老師幫沒有力氣背書包的同學提起了那沉重的背包。啊!那一雙手給了我們溫暖的依靠!

  植樹的時候,我們吃力的從小河里提出一桶沉重的水,導(dǎo)游叔叔那雙有力的大手幫助我們提起了水桶。啊!那一雙手帶給了我們無窮的力量!

  時間像飛箭一樣,轉(zhuǎn)眼回家的時間到了。在下車的時候,郭植森同學的媽媽伸出她溫暖的雙手,把疲憊不堪的我們一個接一個從大巴車上扶了下來。。∧且浑p手帶給了我們來自家長的關(guān)愛!

  在回學校的路上,小路有些凹凸不平,讓我差一點兒摔倒,奚羽同學一雙稚嫩的小手及時扶住了我。!那一雙手帶給了我濃濃的友情!

  請記住春游中那一雙雙手,那一雙雙手為我們帶來了無限的關(guān)懷!請記住生活中那一雙雙手,讓我們主動伸出自己的雙手把愛的能量傳遞下去!

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