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五年級作文

時間:2021-03-28 14:29:53 五年級 我要投稿

【實用】五年級作文錦集六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的五年級作文6篇,歡迎大家分享。

【實用】五年級作文錦集六篇

五年級作文 篇1

  我愛月亮,愛她的純潔,愛她的永恒,愛她的神秘。

  灰色的夜空中,隱隱約約出現(xiàn)一團乳白色的光,漸漸地爬上了樓頂,形成了一輪金黃的、渾圓的明月,悄悄的掛在了天邊。她俯視大地,把光芒揮灑下去。我細細地看,隱約看到了月亮中模糊的景物。是樹?是的,是月桂樹。是山?是的,是一座座凹凸不平的山。是云霧?是的,是一層薄薄的,如紗般的云霧。是宮殿?是的,是嫦娥仙子日日居住的廣寒宮。咚,咚,咚,咚......''一陣聲音有節(jié)奏的傳來。是吳剛?是的,他正在砍著一顆顆明知砍不完的的樹。煉藥房里,白兔不停地搗著藥,為了給身子虛弱的嫦娥治病。

  一陣濃霧蓋住了這幅虛無縹緲的畫面,遮住了高懸在空中的明月,只看見月兒在云層里閃著微光。一陣涼風拂過,帶走了這陣云霧,明月重新恢復了那迷人的光彩。穿過云層的月亮似乎更明亮,更富有詩意了。一下子,畫面呼嘯而過,月亮恢復了本來的模樣。

  望著發(fā)光、發(fā)亮的月亮,似銀盤高懸天際。我卻覺得月兒近在眼前,伸手可拮,只覺得她那么近那么近。月亮叢遠古至今,先后看見了多少被毀滅的國家、樹林、山坡、文化、遺跡......在這么多的事物中唯獨你還是完整無缺的。昂首觀之,細細回想——詩人從你那得到了絕句;攝影者從你那得到了美輪美奐的照片,你是迷人的,舉世無雙的。經(jīng)過多么遙遠長久的年代,你的光芒揮灑了那么那么久,依舊動人、靚麗,成為一道天然的風景線。

  !月亮,請允許我對你進行發(fā)自肺腑的贊嘆!

五年級作文 篇2

  在我眾多的朋友中,王煜是我最要好的朋友。他的個子和我一般高,白白的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,留著一頭烏黑的短發(fā),像個娃娃一樣。他性格溫和,待人寬容;他天真可愛,常給身邊的人帶來快樂;他做事認真,任何事情總是追求完美;他善解人意,樂于助人,誰有困難他都會幫助……

  王煜天生的一幅好脾氣,無論你說多么難聽的話,他都只報以微微一笑,無論多么尷尬的場面,他只要一句笑話就可以化解。他畫得一手好畫,所以一有空我們就圍著她教我們畫畫。每一堂美術課,她總能得到老師的表揚,有一次,有個同學故意想氣氣她,對他說:“王煜,你這幅畫是印上去的吧?”沒想到他不但不生氣,還笑著說:“你以為所有人都像你那么笨啊,這種土方法早就過時了!”一句話把全班同學都逗得哄堂大笑。

  記得在一次美術課上,他正在聚精會神地畫一幅“青龍圖”,已經(jīng)快完成了,我不小心碰了他一下,他把顏色涂到了別的地方,我一下子傻了,心想他一定會生我的氣,沒想到他卻反過來安慰我:“沒事,你看,這一筆添上不是更漂亮了嗎?”,盡管他如此安慰我,但他回家還是重畫了一幅,因為第二天要交,他晚上直到九點半才畫完。

  瞧,王煜就是這樣一個天真活潑、善解人意、做事認真、樂于助人、人見人愛的人,他也是最值得我學習和信賴的好朋友。

五年級作文 篇3

  魚的夢想是遨游大海,鳥的夢想是自由飛翔,蜜蜂的夢想是釀出蜂蜜,馬的夢想是馳騁草原,而我的夢想是做一名醫(yī)生。

  其實,在幾年前我是討厭醫(yī)生的。還記得我五歲時的一天下午,媽媽把我從幼兒園接回來,看到小朋友都在樓下追著玩,我也忍不住加入到游戲當中。正當我和小伙伴玩的高興時,沒看到地上的一塊突起部分,突然間就摔到了,當時額頭上就直往下冒血,我嚇壞了,哭個不停。媽媽從旁邊趕快跑過來,抱著我就往醫(yī)院跑......最終,我的額頭上被醫(yī)生縫了好幾針,直到現(xiàn)在我都忘不了當時縫針的疼痛,也因此恨死醫(yī)生了。

  隨著時間的流逝,我的心理在不斷成長,我也慢慢改變了對醫(yī)生的看法。有一次,我和好朋友一起出去玩,路上碰到一位老人暈倒了,周圍的人都束手無策,誰也不敢上前,正在關鍵時刻,從人群中沖出來一個中年婦女,她一邊疾步走過來一邊說:"我是醫(yī)生,請大家讓一讓!”后來聽周圍的人說,老人被拉到醫(yī)院已經(jīng)脫離了生命危險,大家都說,幸虧那位醫(yī)生做了正確的急救,否則再耽誤一會兒后果不堪設想.從此,我也立下了長大要當一名醫(yī)生的志向。

  這幾年,我朝著自己的夢想一直在努力。平時看電視,我最喜歡看的就是有關白衣天使的,每當看到他們救死扶傷的場景,我都格外認真。我們家的小刀,線,針……I都是我手術的工具,平時拿布熊,布娃娃練手,我還會去圖書館查找關于醫(yī)學方面的知識,并用幣和本記下來,有時我還會去小診所里和那里的醫(yī)生交流。我希望我可以早些成為一名合格的醫(yī)生。

  冰心曾說過:“成功之花,人們往往驚羨它出現(xiàn)時的美麗,然而當初它的芽卻浸透了奮斗的淚水。”是呀!通向夢想的路非?部,我會持之以恒,鍥而不舍,相信夢想之花一定會美麗綻放。

五年級作文 篇4

  童年充滿幸福,充滿歡笑。我的童年如同麥子一般,每一粒都飽含著成長中,最難忘的事!

  還記得在我8歲那年的夏天,天氣熱極了。火辣辣的太陽毫不留情的炙烤著大地。每天放學回家已經(jīng)筋疲力盡了。晚上睡覺還要聽著樓上老奶奶打麻將發(fā)出的聲音!幼小無知的我,氣得真想把房蓋捅開?蓞s是心有余而力不足啊!

  第二天,我讓媽媽給我買兩個西瓜。然后把它拿到陽臺上去吃。我把西瓜切成幾半,每吃過一半的'時候就用力的把西瓜皮拋向樓上老奶奶家。這時候忽然聽到一聲尖叫,我嚇的趕緊鉆到屋里,一時心急把頭都給撞了。我裝做沒事的樣子,跑到屋子里去看書,生怕老奶奶找來。果然不出我所料,剛不過一會,老奶奶就下來了。

  她十分氣氛得用拐棍敲打著我家的防盜門。媽媽趕緊跑去開門,看見這種情景,媽媽便問:“這是怎么了!崩夏棠贪咽虑榈慕(jīng)過說清楚。媽媽聽了,趕忙幫我向老奶奶道了歉。這老奶奶才回去。老奶奶走后,我怕媽媽打我,便躲進屋里,把門鎖的嚴嚴實實?蓞s沒有想到,媽媽并沒有罵我,只是對我說:“孩子,做錯了事并不要緊,要緊的事我們應該勇敢的承認錯誤,你說對嗎?”

  這件事,是我成長中印象最深的一件,他讓我懂得不應該把自己的快樂建立在別人的煩惱之上。

五年級作文 篇5

  每年的冬至,媽媽說都要吃餃子,如果不吃餃子就會凍掉耳朵,據(jù)說,餃子還是我們南陽醫(yī)圣張仲景發(fā)明的呢。東漢末年的冬天,很多百姓因為挨饑受寒,耳朵凍爛,張仲景就把配好的中藥包成耳 朵狀的食物“嬌耳”給百姓吃,據(jù)說吃后身體會發(fā)熱,兩耳變暖,后來,初一時,人們開始仿“嬌耳”樣子做過年的食物,并在初一早上吃,這就是“餃子”。于是我準備跟媽媽學包餃子。

  一大早,我對媽媽說:“今天咱們中午吃羊肉芹菜的餃子吧”,媽媽爽快地說:“好”。說干就干,我和爸爸一個洗羊肉剁餡,一個擇蔥、洗姜,不一會爸爸剁好了餡,我把洗好的芹菜、蔥、姜遞 給爸爸,爸爸把它們切碎和羊肉拌在了一起。然后加調料,哈哈,香噴噴的餃子餡拌好了,最后媽媽拿出提前買好的餃子皮兒。

  一切準備就緒,開始包餃子了。我學著媽媽包餃子的樣子,先把餡放入餃子皮中,用手對折皮兒,使勁捏,結果餡出來了,我又捏,就成了爛餃子了,媽媽說:“包餃子餡放皮中間,皮對折后要使 勁捏緊,最后捏兩邊”。我笨手笨腳的包出了一個個奇形怪狀的餃子,有的像小豬,有的像小老鼠,似像似不像的,看著可愛極了,在包的過程中媽媽在餃子里放了一個硬幣,據(jù)說,誰能吃到包著硬幣 的餃子,誰就有福氣。

  開始煮餃子了,我把餃子倒進鍋里后,餃子一個個沉到水里,好像害羞似的。每過三到四分鐘就要加一次涼水,媽媽說:“這樣餃子才能煮熟好吃”,過了一會餃子一個個浮上水面,在鍋里來回翻 滾,不一會媽媽說:“餃子煮好了!”,于是我把一盤盤香噴噴誘人的餃子端到桌子上,我們一家人圍著桌子邊吃餃子邊說著笑著,開心極了。

  我終于吃到了我自己包的餃子,雖然樣子不好看,但味道不錯,我吃的特別香,這可是我的勞動成果呀!我說:“今年冬至吃了餃子,我的耳朵不會凍掉了!”爸爸、媽媽開心地笑了。

  我們一家人吃的是這份團圓,吃的是這份相聚,吃的是這份溫馨!

五年級作文 篇6

  “嘀嗒,嘀嗒……”一聲聲的鐘響聲在教室里徘徊著,原來是激烈的穿線比賽使教室鴉雀無聲,接下來就和我去看看吧!

  當老師拿出針線的時候,同學們有的愁眉苦臉,有的興高采烈,場下驚嘆聲、歡呼聲此起彼伏,都在說著:“左手能將線穿進去嗎?”我們很期待接下來的比賽。規(guī)則是這樣:每組各派出一名選手出戰(zhàn),當聽到開始口令,選手就用左手捏線,右手拿針,先穿過線的即為獲勝,加20分。

  第一輪比賽開始了,我們隊出戰(zhàn)的是“久經(jīng)沙場”的晉佑涵,而敵方是崔語恒,開始上場了,我們隊的晉佑函沉著冷靜地走上臺,而崔語恒好像豹子一樣跑上了臺。

  開始比賽了,選手們左手捏線,右手拿針,死死地盯著針眼,很快,敵方就以迅雷不及掩耳之勢將線頭輕松地穿過了針眼,其實這是晉佑函的計謀,第一輪讓對手贏,增加他的信心,接著第一輪等到對方的內心防線放松時,接著再努力贏得比賽。

  第二輪晉佑函果然贏了,為我隊加了20分。

  今天真是太開心了,以后我也要積極參與這些游戲。

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