【精選】高三青春作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的高三青春作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高三青春作文 篇1
席慕容說:“ 青春是一本太倉促的書,我們?cè)跊_動(dòng)時(shí)打開迷茫于故事情節(jié)中,卻依舊期待一個(gè)完美的結(jié)局。青春是一條河我們都是摸著石頭過河的人,也許途中會(huì)迷失方向,也許沿途會(huì)有風(fēng)浪,但是只要堅(jiān)定信念。心若在夢就在,我們的青春一樣可以絢爛! 青春,不怕 !
關(guān)于自己
也許你現(xiàn)在的狀態(tài)正處于下坡路,但請(qǐng)你相信,現(xiàn)在遇到的逆境和瓶頸都有它獨(dú)特的意義,關(guān)鍵的不是你要去抱怨而是去發(fā)現(xiàn)這些意義,從而找到那個(gè)隱藏或是你從來沒有發(fā)現(xiàn)的自己。劉同關(guān)于自己的思考值得我們深思。過去,我常常抱怨生活中的種種不順心,害怕失敗,不能積極勇敢的面對(duì)挫折,不能正視自己,覺得自己能力太差,很多事根本做不好。但劉同說,承認(rèn)自己需要的不是勇氣而是當(dāng)你足夠了解自己,不怕被別人拆穿。關(guān)于自己的一切都能接受時(shí),你才敢特別坦然的說出,我現(xiàn)在的確沒有那么好。敢說出這句話的你,心里一定有一個(gè)想要變得更好的自己。我也因此受到啟發(fā),明白一個(gè)人首先要正視自己,自尊自愛,有人會(huì)因?yàn)槟愕娜秉c(diǎn)而討厭你,也有人會(huì)因?yàn)槟愕恼鎸?shí)而喜歡你,我們不必讓那些本不喜歡我們的人喜歡上自己,而是堅(jiān)持讓那些本該喜歡我們的人發(fā)現(xiàn)自己。
關(guān)于友情
對(duì)于朋友,劉同認(rèn)為把每一個(gè)朋友都當(dāng)作可以成為血濃于水的親人去交往才是真正目的,他所理解朋友的意義是幫助彌補(bǔ)缺失生命缺失記憶的親人。所以我們要對(duì)朋友始終心存感激,感謝他出現(xiàn)在你最美的青春里,時(shí)光會(huì)把陪伴熬成最美的情話,感謝他們的存在使得我們的生命有了不一樣的意義。原來,很多很多事情之所以能夠成功,并不是自己一個(gè)人在堅(jiān)持,而必定是一群人的努力。如果要在自己年輕的時(shí)候做更多的夢,就一定要找到那些能和你一起做夢的朋友。我想,真正的成熟就是學(xué)會(huì)了感恩,變得越來越關(guān)心和珍惜眼前的人。
關(guān)于青春成長
或許,正值青春時(shí)期的我們都會(huì)有同樣一種迷茫感,對(duì)自己對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)目標(biāo)甚至是對(duì)人生的迷茫,在看不清未來的路的時(shí)候,會(huì)感到害怕;在得不到肯定的時(shí)候會(huì)感到失落,在遭受打擊的時(shí)候會(huì)感到無助。但你要記得,夢要遠(yuǎn),太近會(huì)后悔。在青春的成長路上,我們會(huì)遇到不同的困難和挫折,但一定要用積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)。你覺得孤獨(dú)就對(duì)了,那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì);你覺得不被理解就對(duì)了,那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì);你覺得黑暗就對(duì)了,那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì);你覺得迷茫就對(duì)了,誰的青春不迷茫。其實(shí)每個(gè)人都不曾因?yàn)榭喽艞,只?huì)因?yàn)榭付砷L。青春并不是學(xué)會(huì)避開危險(xiǎn),而是學(xué)會(huì)了不怕疼痛,在該綻放的時(shí)候盡情怒放。
青春最大的冒險(xiǎn)就是不冒險(xiǎn),每當(dāng)失去方向的時(shí)候,看看內(nèi)心的光亮就不會(huì)恐慌了。每段青春都是苦的,在后半段都會(huì)有出路的?嘁膊皇且患䦃氖,因?yàn)樗鼤?huì)讓你未來的甜更甜。所以,趁還來得及,讓夢想成真的最好辦法就是醒過來。
高三青春作文 篇2
“青春是道明媚的憂傷!”這句簡簡單單的言語道出了我們的心聲。的確,青春是無限美好的,但停留在那段美好歲月里的我們似乎并沒有那么幸福,里面也包含了別人無法理解的痛苦和心酸。
在那段青春歲月里我們到底留下了什么?如果時(shí)間可以流轉(zhuǎn),穿過幽暗的歲月,我們?nèi)詫⒋A⒃谀莻(gè)自由自在的年紀(jì),洋溢著永不枯萎的笑臉。然而我們的青春年華卻細(xì)數(shù)著自己的青春腳印,在寂寞空虛的時(shí)空里唱起了青春的挽歌。
我們的青春在未被理解的時(shí)光里匆匆走過,說快樂,其實(shí)是在悲傷時(shí)給自己找的借口;說悲傷,是在寂寞里流給別人看的眼淚,抓起筆歪歪斜斜的將青春寫得太過迷茫與彷徨。青春在流浪,時(shí)間給了它微黃的記憶,歲月所承載的是苦澀的眼淚,我們將青春留給了歲月去書寫。
如果我們將青春的故事寫在手掌,不去流浪,不去迷茫,也許我們的青春將會(huì)釀制成一壺美酒,醉倒在老去的路上。亦或當(dāng)青春遠(yuǎn)離的.時(shí)候,我們開始變得彷徨不安。所以,對(duì)那些青春故事,應(yīng)該多想它是段華麗的篇章。
青春是煩惱的第一個(gè)居所,我們卻還要迎風(fēng)飄搖。張望著破碎的臉龐,我們又開始了彷徨。有時(shí)站在淅淅瀝瀝沒有一絲停歇的雨中有種莫名的釋放,此時(shí)仿佛聽到誰惆悵的對(duì)自己說:雨停了,天晴了,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,去追回那片曾經(jīng)開滿鮮花的田地。于是,我埋頭深沉的思量著——從我們開始追尋夢的那一刻起,一直追著它的腳步,一路而來,不再重返,就像清風(fēng)不斷的輕撫每一寸土地,讓它的旅程留下了一段無痕的記憶。然而在那追逐的過程中難免會(huì)擱淺心酸,有時(shí)淚水在夜幕下,悄悄濺出水花。當(dāng)浮云游過眼簾,是否能夠把悲傷帶走,遠(yuǎn)離是是非非,夢似乎還未來得及點(diǎn)燃,就看盡了繁花調(diào)零,流年的步伐是否能夠稍棲片刻,停留瞬間?
深呼吸一下,聽著許嵩的歌,散發(fā)著清靜、悠揚(yáng)的感覺,品味著他那一步步成長的故事,想象著自己有一天也能像他一樣可以受人矚目。在生命的奔跑中,一步一步走來都是坎坎坷坷,伴隨著那時(shí)間的輪回,走過年華,走過青春,原來我已長大。流年如沙,人事易分,虛偽的演繹著不同角色,生存讓人疲憊不堪,生活也漸漸變得奢侈,幸福似乎遙不可及。還有多少事未完成,還要花多少時(shí)間、多少努力才能夠放下青春里擾人的思緒?
華燈初上,我們的青春在慢慢的老去,生活的另一番模樣卻讓我們學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng),只因?qū)⒁揽勘У锰o太緊,將地久天長想象成另一種模樣。放開手擁抱,卻是孤單的飄揚(yáng),回頭望時(shí),是一排排流浪的青春。
高三青春作文 篇3
時(shí)光匆匆,白駒過隙,卻無言以對(duì)。掬一捧秋風(fēng)略感微涼,揮一方陽光竟有些清冷;看遠(yuǎn)方的微風(fēng)吹拂向遠(yuǎn)方比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)。站在青春的路口,眺望遠(yuǎn)方的門或許并不遙遠(yuǎn),明天就在咫尺,而這需要我們勇敢的前進(jìn)。
回望身后的路,盡頭的腳印漸行漸遠(yuǎn)。在望前方的門,有些奪目。那道門,凝結(jié)了我們奮斗的所有動(dòng)力,凝結(jié)了我們青春所有的希冀和夢想,那道門,叫做大學(xué)。
站在青春的路口,看世事白云蒼狗。還記得,高一初遇時(shí)欣喜,課上抑制不住的竊竊私語;還記得,高二分班時(shí)的留戀,無奈時(shí)仰望星空的迷茫。往事隨風(fēng),全都吹散在空氣中。不要挽留,不必悲傷,因?yàn)槲乙颜驹诟呷穆房,路上充滿了枯燥、充滿了險(xiǎn)阻,抬頭望去,盡頭的門充滿了誘惑。奮斗起來吧,為了心中的夢想,勇敢的走下去吧,為了那道門。
記得納蘭容若說過:“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇!睕]有初見,何必懷念。但是,不用懷念,勇敢向前走吧。
站在青春的路口,難分實(shí)施對(duì)錯(cuò)與否,誰說少年不識(shí)愁滋味,為了心中的夢想,少年手中的筆被緊緊握住,絲毫不敢放松;多少次的挑燈夜戰(zhàn),只是為了那提升一點(diǎn)點(diǎn)的成績;多少次的失望彷徨無人問津,只讓自己獨(dú)自惆悵。誰說少年不識(shí)愁滋味,那課上的苦悶,考場上的焦急,以及對(duì)未來的擔(dān)憂,難有人知。但是我們不能叫苦,只能奮斗,因?yàn)槲覀円呀?jīng)站在高三的路口。
李白有詩云:人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。但是我們不能盡情歡暢。
站在青春的路口,我已踏步在路上走。高三的道路或長或短,或是艱難險(xiǎn)阻,別轉(zhuǎn)彎,別猶豫,只需朝著夢想大步向前走。路上的荊棘阻擋不了前進(jìn)的步伐,那更加坎坷的道路只會(huì)鍛煉我們的步伐更加矯;不要回頭,因?yàn)槲以诔鴫粝胱,走到那道門前,推開它,抵達(dá)夢想。推開那道門,背后的腳印仿佛也在喝彩。
推開那道門后,不是終點(diǎn),是新的起點(diǎn)。
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