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我們的校園四年級作文

時間:2021-03-28 11:13:45 四年級 我要投稿

【必備】我們的校園四年級作文7篇

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我們的校園四年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】我們的校園四年級作文7篇

我們的校園四年級作文 篇1

  一年四季都很美麗。

  春姑娘邁著輕輕的步子來到了人間。操場上小草悄悄地從地上探出小腦袋,好奇地望著這個陌生的世界。柳樹也發(fā)芽了,樹枝被風兒吹得隨風飄舞。松樹也舒展開它那挺拔的身軀,像一個個戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的校園。蜜蜂在花骨朵上有的采蜜,有的跳舞,還有的唱歌……蝴蝶看見蜜蜂跳得很歡快,也過來為它們伴舞;▔系幕ㄒ查_了,有鮮紅的山丹丹花,粉紅的牽;,還有嫩黃的迎春花……!春天的校園一派生機勃勃的景象。

  春天很快就結束了。你看!夏娃娃來了。他讓太陽把大地烤得熱騰騰的。知了在樹上吱吱的叫,好像在訴著苦:“夏天太熱了,我受不了。⒒ú輼淠疽诧@得沒精打采。

  校園迎來了涼爽的秋天。雖然花草樹木大都枯萎了,但松樹卻還是非常蒼翠而挺拔。我抬頭往上一看,!有一群燕子排成“人”字正向南飛呢!

  冬天來了,下了一場大雪。操場上,同學們有的打雪仗,有的堆雪人,有的掃雪……玩得可開心了!

  我們校園的景色真美呀!

我們的校園四年級作文 篇2

  我們有一個美麗的校園。

  一進大門,你就可看見寬闊的操場。操場上有籃球架,單杠等體育器材,操場中心是鮮艷的五星紅旗,上面的幾顆黃星閃爍著光芒,一陣風拂過,它迎風飄揚,像一個勇敢的戰(zhàn)士守護我們的校園。操場時而熱鬧,時而安靜。下課了,同學們都向操場奔去,有的踢毽子,有的踢足球……操場上頓時沸騰了。上課了,操場又變得安靜起來。

  操場的前面就是一幢高大無比的教學樓。一上樓梯,就能看到我們的教室了。它是我們汲取知識的地方,是我們成長的搖籃。教室里,同學們有的在讀書,有的在認真寫字,瞧他們多認真!

  教室的后面有一座假山,為了安全,學校把這座假山用鐵鏈圍了起來,同學們經常會到這里玩耍,給這里留下一串串歡聲笑語。

  !我們的校園真美啊!我愛我們的校園。

我們的校園四年級作文 篇3

  我們的校園在京杭大運河旁邊,周圍載滿了高大的花木,郁郁蔥蔥,鳥語花香,環(huán)境十分優(yōu)美。

  來到學校大門,我們看到了兩扇黑色雕花鐵門,左邊是用花崗巖切割而成的灰白色的8個楷體大字——-杭州市江心島小學,是中國美術學院的教授設計的。大門左側的圍墻上張貼著豐富多彩的社團活動照片,有空竹,剪紙,中國鼓……右側圍墻上畫著歷屆學生的優(yōu)秀水墨畫作品。這是我們學校向社會宣傳學校的最好陣地。

  走進學校大門,眼前是一幢四層樓高的U型教學樓。在教學樓前,有兩棵雪松,就像兩位士兵日夜守護著整個教學樓。在教學樓四樓的中央,有一個紅色的;";心“,它代表著”靜心“,”精心“,和";凈心”。靜心是希望學生學習要靜下心來,精心是希望老師要精心教學,凈心是希望學生在學習的同時要保持一顆純凈的心。下面還有著用行楷字體寫的校名。這里是我的教室,它的里面擺放著32張嶄新的課桌椅,教室的前面是一塊電子白板,后面有一個書架,上面放滿了各種各樣的圖書,黑板報上貼著我們學校的特色——-空竹的宣傳。

  離開教室,就來到了小操場。小操場的地面是用綠色和藍色的橡膠鋪成的。在教學樓對面是主席臺,主席臺上有一根高達十米的旗桿,每周周一,全校師生都會再這兒舉行隆重的升旗儀式。在主席臺前面擺著一盆盆鮮花。

  離開小操場,我們就來到了大操場。大操場也叫籃球場,每天早上,我們都會在這兒舉行體育鍛煉。在大操場左邊有一個花園,花園里栽有杭州的市樹——-桂花樹,每到秋天,桂花盛開,校園里就會飄起陣陣芳香,桂樹下面還種著灌木,這些灌木被工人給修成了半園形。在花園的后面是大禮堂,通常我們會在那里舉辦眾大的活動。連著小操場和大操場的是一條五六十米長的跑道。

  學校是知識的搖籃,是我們成長的地方,我愛我們的學校。

我們的校園四年級作文 篇4

  我的學校叫伊河路小學,位于中原區(qū)伊河路上,我想大概就是因為她在伊河路上的緣故,所以才這樣給她命名的。

  每天上學時,首先映入眼簾的就是五個鮮紅的大字-----伊河路小學。學校的大門是個自動門,每當我們去上學的時候,她就像媽媽一樣展開懷抱迎接我們,讓我們在知識的海洋里自由徜徉。傳達室的保安叔叔們?yōu)榱宋覀兊陌踩,不管風吹日曬,總是面帶笑容,盡心盡責地為我們站崗,保護我們進出校園的安全。

  走進校園,第一眼看到的就是一塊巨大的液晶屏幕,屏幕每天都在滾動播放著不同的信息,有日常安全教育、有學習方法介紹、有一些活動的時間安排等。再往里走就看到了升旗臺,到了周一,就會有高年級的哥哥姐姐喊著“1、2、1”,邁著整齊的腳步,到升旗臺上進行升國旗儀式。每次看到這里,我都非常激動,想象著什么時候自己也能站在升旗臺上聽著莊嚴的國歌升國旗。

  走進教室,辛勤的老師正在調試“班班通”整理課件,課件內容有音頻、視頻、還有動畫和圖片,有了這些智慧因素的存在,使得我們上課內容更加生動、有趣,同學們的學習情緒也更加高漲。除了學習日常的文化知識,我們還增加了許多有意思的課程,比如新增加的電腦課,我們在老師的幫助下,學會了什么是“最大化”和“最小化”,怎么切換中英文,通過“編程貓”學會了簡單的編程,自己動手做了許多簡單的動畫和小游戲。另外我們每周還有一節(jié)校本課,一定會有人問“校本課”是學什么的呢?我給大家解釋一下,“校本課”是由多門課程所組成,包含了廚藝課、陶藝課、科學探索、國學知識等好多內容組成,同學們可以根據自己的喜好進行網上報名選課,我今年選擇了“金話筒”,通過這門課程想讓自己體驗一下當主持人的感覺。

  從去年開始,我們學校開展了校園足球聯(lián)賽,我們利用中午上課前的時間進行比賽,每班挑選幾名男女同學組成本班的足球隊,我很高興成為其中一員。經過大家一個學期的努力,我們班取得了不錯的成績。足球聯(lián)賽不僅增強了同學們的體質還增強了我們班的凝聚力。

  這就是我的智慧校園,我在智慧的'校園里學習豐富多彩的知識,努力讓自己成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊員。

我們的校園四年級作文 篇5

  我們校園中的四季,都十分美麗。步入校園,兩旁的樹木都沙沙地向你打招呼,再往前走,一棟教學樓居高臨下地俯視著你。

  我們的校園,雖不比其他校園,但別有一番風味:春天冰雪消融,夏天花草繁茂,秋天枯葉飄落,冬天白雪皚皚。其中,我最喜歡的是校園的夏季。

  夏姑娘穿著可愛的短裙跑進了校園中。好像是覺得樹木上的嫩葉在陽光下太過耀眼,便給它們換上了深綠,墨綠的衣裳,樹木穿上后,一個個開心的不知道該怎么表達自己的喜悅,只好站的筆直,不時整理一下自己的頭發(fā)。

  夏姑娘來到花壇,望著花苞,它們像害羞的少女,不敢展現自己,碰碰左邊的花苞好像在說:“你先開吧,那么多人,我害怕!”左邊的花苞輕輕晃了晃,像在拒絕。夏姑娘看不下去了,她對這些花苞低語了一陣,而后又揮了揮手,幾朵花開放了,傳來一陣陣醉人的花香,幾個孩子被吸引過來,對著花兒指指點點:“我喜歡紅色那朵”“那朵黃色的真好看”……周圍的花苞聽了,都爭先恐后地開放,想被人夸獎。夏姑娘被冷落了,但她的嘴角微微上揚,她蹦蹦跳跳地離開了,我看到,凡是夏姑娘走過的地方,都盛開著花。

  這便是我的校園,一個被夏姑娘改造過的校園

我們的校園四年級作文 篇6

  我們學校常有著迷人的景色。草坪里綠草茵茵,花園里花團錦簇,操場兩旁綠樹成陰。

  春天來了,萬物復蘇,大地又回到了春的懷抱。被春雨浸泡過的泥土中冒出了一株株嫰草;竹叢中的竹筍寶寶們一個連一個的探出了頭;在花草之間長出了無數個五顏六色的花骨朵兒;冒出了世界上千千萬萬個小生命。

  校園的榕樹、楓樹,都長出了嫰綠的葉子。這些大樹上住著各種各樣可愛、頑皮的小鳥,它們在兩棵樹之間跳躍,還時常有小鳥站在高高的枝頭歌唱。

  花園中間有一個花壇,花壇里有一座假山,它的形狀像駱駝,駱駝背上有一位老人,老人的嘴張著,像是在悠閑的唱歌。假山上還有一棵郁郁蔥蔥的大榕樹,它緊緊抓住假山,讓你不能輕而易舉地推翻它。

  在一次和煦的春風中,學校舉辦田徑運動會。比賽時運動員個個你追我趕。同學們在一旁給運動員鼓勁。

  清晨,會從各個教室里傳來朗朗的讀書聲。有時,小鳥也會隨著我們的讀書聲唱起動聽的歌。

  我愛校園這光彩奪奪目的春天,我愛校園這一幅詩情畫意的景色。

我們的校園四年級作文 篇7

  我的學校是一個美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。

  走到校門口,你就會看見站在校門口敬業(yè)的保安叔叔。我們的校門就像一把鎖,為我們開啟了智慧的大門。

  走進校園,就會看到高高飄揚的五星紅旗聳立在旗臺上,往前走,就是我們的知識的海洋——教學樓,進入教學樓,你就會看見墻上有許多關于名人的故事,還會聽見整整整齊齊的朗讀聲。

  參觀完教學樓,再往前走就來到了我們的足球場,我們就在這里做操、踢足球,再往西走就是我們開心的游戲場所——大操場。這里非常寬闊,一圈就是二百米。每次運動會的時候,就在這寬闊的大操場揮灑著多少同學的辛苦和汗水,無論操場多么大,他們都堅持跑下來,為班級爭得榮譽。

  學校還為我們開展了各個社團:有拉拉操社團、乒乓球社團、足球社團…

  這就是我們的校園,一所充滿智慧的校園,即使我們有一天畢業(yè)了,也不會忘記這所小學,因為這所小學讓我們的童年更加豐富多彩!

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