【熱門】五年級(jí)的作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
我能行！這句話我常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)中還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)我說(shuō)“我能行”！
記得我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)許多的大哥哥和大姐姐騎著自行車，我羨慕極了。
我讓爸爸把我的小自行車的后面的兩個(gè)車輪給卸了下來(lái)，爸爸說(shuō)：你太小卸下來(lái)后面的輪子，車會(huì)歪的，我說(shuō)：我能行！爸爸只好答應(yīng)了我騎著沒(méi)有小輪支撐的車，一上就摔倒，我不哭，爬起來(lái)再騎，我暗暗的對(duì)自己說(shuō)鄭淑雅加油，你能行。
爸爸看著我滿身的土說(shuō)你太小到明年再騎吧！我還是堅(jiān)持的說(shuō)：我能行。就這樣反復(fù)的練習(xí)我終于能騎不帶小輪支撐的車了。
我興奮的說(shuō)：我會(huì)騎自行車了，我能行。
五年級(jí)的作文 篇2
我家有一個(gè)美麗的小院。我愛(ài)這個(gè)小院，特別是春天的小院。
又是春天來(lái)了呢！我站在家門口，吹著溫暖的春風(fēng)，看著飛舞著的燕子，想著。今年的`春天已經(jīng)過(guò)去了一半，也是小院花開(kāi)得最多最美的時(shí)候了。
小院東面，一大盆紅艷艷的、鮮艷的、惹人注目的太陽(yáng)花放在那里，十分美麗。它像一位小姑娘，站在那里。它的身旁，是一盆綠油油的蔥，一根根挺立在那里。角落里，還有一棵高大的柚子樹(shù)，它像一個(gè)獨(dú)立的老人，在那個(gè)小角落里站著，從不與別的樹(shù)排在一起，因?yàn)樗艹�。它身邊還有許多不知名的小花小草，雜亂無(wú)章地生長(zhǎng)，雜亂無(wú)章地開(kāi)放，但在我看來(lái)很美。
在小院西面，花就很多了。像各種各樣的小花：馬蹄蓮、郁金香、牡丹、杜鵑等這些都不在話下。媽媽每天早上都要把它們澆上許多遍水才肯去做別的。我們老說(shuō)她水澆得太多了，花兒要淹死的。一大片寶石花生長(zhǎng)在那里，哪怕只有那么一點(diǎn)點(diǎn)兒泥土。
而北面是一棵被剪去枝葉的橘樹(shù)，其他什么都沒(méi)有，空空如也，還有幾個(gè)花盆和幾樣用具，其他都在水槽下面。
南面稍微好一點(diǎn)，兩棵鐵樹(shù)在門口站著，像兩位看家的衛(wèi)士立在那里。
我家的小院十分美麗。我喜愛(ài)它，它太美了！
五年級(jí)的作文 篇3
“滿山紅葉似彩霞，彩霞年年映三峽……�！笔前�，每年一到深秋，巫峽兩岸的紅葉紅了，漫山遍野，紅得似朝霞，紅得似火焰，紅得勝過(guò)二月花。
星期天，我隨爸爸媽媽一起游巫峽，賞紅葉。乘船順流而下，兩岸紅葉一簇簇一團(tuán)團(tuán)，如一篷篷燃燒的火焰，格外鮮艷，給本以蕭索的山丘平添了幾分春色。山風(fēng)一吹，一波一波,一浪一浪的，連綿不斷地“燃燒”著，于天相接，連空氣都被映紅了。我的心不由自主地飛向那爛漫的紅葉，“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，杜牧這描寫深秋紅葉的千古名句，曾無(wú)數(shù)次引起我的遐想：是神筆馬良打翻了染缸，繪出了如此多彩的畫卷；還是巫山神女，巧手繡出了如此絢麗的錦緞。
停船登上山來(lái)，細(xì)看一片片光滑細(xì)膩的紅葉，圓圓的，似小朋友的手掌，那紅色隨著葉脈擴(kuò)向整個(gè)葉面，火紅火紅的，似乎要從葉尖上滴下來(lái)。我觀賞過(guò)淡雅的杜鵑，嬌艷的玫瑰，但它們都不及巫峽紅葉那樣壯觀，那樣質(zhì)樸。
爸爸告訴我，巫峽紅葉，天氣越干旱，霜凍越大，紅葉愈紅愈香。這就是咱們巫峽人的精神，敢于與惡劣的自然環(huán)境作斗爭(zhēng)，不怕苦，不畏難，戰(zhàn)天斗地。
游玩歸來(lái)，我摘了一片紅葉，把它夾在書本中，珍藏起來(lái)，用它來(lái)激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——巫山，更愛(ài)那彩霞般的紅葉。
五年級(jí)的作文 篇4
從上幼兒園起，我就特別喜歡聽(tīng)老師用電子琴?gòu)椙�。那叮叮咚咚的琴聲有時(shí)清脆如小溪流淌，有時(shí)歡快如小鹿奔跑……真讓人沉醉呀！回到家，我常對(duì)著那架玩具琴，搖頭晃腦，十指翻飛，自得其樂(lè)，纏著媽媽要學(xué)電子琴。終于，媽媽在星海藝校給我報(bào)了名。從此，拉開(kāi)了我學(xué)習(xí)電子琴的帷幕。那一年我三歲半。很快，一臺(tái)黑色的“雅馬哈電子琴”成了我家的一員。
當(dāng)我喜出望外，迫不及待地打開(kāi)電子琴，翻開(kāi)樂(lè)譜，站在五線譜上的一個(gè)個(gè)音符，卻像陌生人似的，用異樣的“眼光”看著我。什么是音符、休止符、升降號(hào)，我一概不認(rèn)識(shí)，更別提視五線譜了。我就這樣帶著對(duì)電子琴的興趣，走進(jìn)了陌生的音樂(lè)世界，踏上了艱苦的學(xué)琴之路。
在我九年漫長(zhǎng)的學(xué)琴生涯里，有酸、有辣、有苦、也有甜。你可別小看這61個(gè)琴鍵，要想把它們配合起來(lái)，演奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，可真不是一件容易的事�，F(xiàn)在，就讓我摘幾朵“琴花”談?wù)劙桑?/p>
酸——
記得那是我學(xué)彈電子琴的第一天。剛到家，媽媽就半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“妍妍，快過(guò)來(lái)，讓我看看乖女兒第一次彈琴的水平怎樣？”“沒(méi)問(wèn)題。”我興奮地說(shuō)。于是我打開(kāi)電子琴，調(diào)好音色，坐在凳子上，端好彈琴姿勢(shì)，按照老師的要求，像模像樣地彈了起來(lái)�？梢粡�，就覺(jué)得哪兒不對(duì)勁似的，那聲音時(shí)斷時(shí)續(xù)，還互相串了門，難聽(tīng)極了，連我自己都覺(jué)得不堪入耳。我索性停下來(lái)，不好意思再?gòu)椓�。媽媽依然笑瞇瞇地看著我，撫摸著我的頭，耐心地鼓勵(lì)我：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，你要想真正把電子琴練好，不能光靠三分鐘熱度，一定要有恒心，肯下苦功�！眿寢尩墓膭�(lì)讓我找回了信心，但剛彈了一會(huì)兒，就又錯(cuò)音百出，我心里好著急，鼻子陡然一陣酸，眼淚奪眶而出。我抬起頭，眼前模模糊糊，全是樂(lè)譜上密密麻麻的音符，酸��！
辣——
在剛學(xué)鋼琴的那段時(shí)間，由于手指頭還不太靈活，我每彈一組音階練習(xí)都要花很長(zhǎng)時(shí)間，左右手總是不同步，不搭調(diào)。琴鍵把我的手指頭都磨掉了一層皮。摸著火辣辣的手指，我把琴合上不彈了。但媽媽的話不斷地在耳邊響起，于是我又重新打開(kāi)電子琴，全神貫注地練起來(lái)。
“指尖要立起來(lái)，不能折指�！眿寢屪谖遗赃�，耐心地為我指導(dǎo)。可好動(dòng)的我，在電子琴前，偏偏一坐就要兩三個(gè)小時(shí)。在媽媽的陪伴和鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持著，努力地把手指抬到最高。曲子越練越長(zhǎng)，節(jié)奏越彈越快，難度越來(lái)越大。從音階到即興，從單指和弦到多指和弦，還有那上百個(gè)音色，常常使我眼花繚亂——要記要練的實(shí)在是太多太多了，辣啊！
苦——
七年的練琴時(shí)光，經(jīng)歷了多少個(gè)寒冬酷暑，春夏秋冬。在媽媽的陪伴下，不管大雨傾盆，還是風(fēng)雪交加，上琴課我從來(lái)沒(méi)遲到過(guò)，缺勤過(guò)。不管是生病初愈，甚至有一次發(fā)燒，為了不影響演出前的合奏排練，我?guī)Р∪ド险n，得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。不管我的功課有多緊，我都要擠出一定的時(shí)間來(lái)練習(xí)電子琴，做到“琴不離手，曲不離口”；同時(shí)按照老師的要求去用心練習(xí)和演奏每一首樂(lè)曲，細(xì)心琢磨樂(lè)曲內(nèi)容——只有完全領(lǐng)悟，才能把它演奏得淋漓盡致。在學(xué)琴的苦中，是美妙的音符與我作伴！彈鋼琴真是苦中有樂(lè)，苦中取樂(lè)。
甜——
現(xiàn)在我已經(jīng)10歲了，演奏水平也有了明顯的提高。三年級(jí)我就獲得了社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)九級(jí)證書；今年又以一曲優(yōu)美歡快的《傣家歡慶潑水節(jié)》分別獲得天津市、和平區(qū)學(xué)生文藝展演二等獎(jiǎng)。電子琴這件樂(lè)器，在我的世界里已經(jīng)不再是一種工具，而是我多年來(lái)的好朋友。她讓我快樂(lè)，讓我開(kāi)心，讓我磨練了意志，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，體驗(yàn)了人生百味。經(jīng)過(guò)了幾年的磨礪，我終于品嘗到了那沁人心脾的甜，滲透人心的甜。
如今，當(dāng)一個(gè)個(gè)音符在我手臂伸縮間跳躍時(shí)，當(dāng)我在舞臺(tái)上演奏時(shí)，當(dāng)我在班上為同學(xué)們的演唱伴奏時(shí)，讓我感到這是一種享受，更是一種自豪！電子琴那優(yōu)美的旋律，美妙動(dòng)聽(tīng)、豐富多彩的音色，那為了學(xué)琴酸甜苦辣的生活，永遠(yuǎn)印在我的腦海中。電子琴已經(jīng)和我結(jié)下了“不解之緣”，成為我生活中不可缺少的一部分。同時(shí)，我也從琴這件事中悟出了一個(gè)道理：夢(mèng)想離我們并不遙遠(yuǎn)，只要努力去奮斗，去堅(jiān)持，就會(huì)很簡(jiǎn)單。
五年級(jí)的作文 篇5
“聰聰”是表哥家的一只鸚鵡。它有著一身五彩斑斕的羽毛，一個(gè)大大的腦袋，腦袋兩側(cè)鑲嵌著兩顆黑珍珠般的眼睛，一張尖尖的彎鉤似的小嘴總是“嘰嚦嘰嚦”地叫個(gè)不停，有時(shí)候還真的沒(méi)完沒(méi)了呢！它的肚子圓鼓鼓的，我想它一定很貪吃。它的翅膀挺大，飛起來(lái)還真帥！它的爪子非常鋒利，可以站在小樹(shù)枝上，有好幾次，表哥帶著傷愁眉苦臉地對(duì)我嘆息道：“這家伙真狠！”“哈哈……”
聰聰真是太可愛(ài)了，不過(guò)我真想把它的名字改成“調(diào)皮聰聰”，因?yàn)樗娴暮苷{(diào)皮。比如有一次，我?guī)е鋈ネ妫野阉旁谖业募绨蛏�，結(jié)果沒(méi)走一段路，它什么也不說(shuō)，居然跳到我的頭上，把我的頭發(fā)撥弄得亂七八糟，還掉了幾根羽毛在上面，我伸手去抓它，它卻一閃，飛走了，害我沒(méi)看見(jiàn)路摔了個(gè)“狗啃泥”，它卻在“哈哈大笑”，真是太調(diào)皮了！
不過(guò)你們別看它那么調(diào)皮，它可聰明呢！聰聰 跟我學(xué)了許多禮貌用語(yǔ)，“你好！”“謝謝！”“你真帥！”……大家一見(jiàn)到它就夸：“這鳥(niǎo)真是太聰明了，太有禮貌了！”我一聽(tīng)，心里別提多自豪了！于是每次到表哥家，我都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)它很多果仁，讓它吃個(gè)飽。吃完了以后，它都會(huì)高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝！謝謝！”
我喜歡鸚鵡聰聰！
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