【精品】畫鼻子三年級作文3篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的畫鼻子三年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
畫鼻子三年級作文 篇1
上課時，老師滿面笑容地走進教室，神秘地對大家說：“今天，這堂課我們來做一個游戲，叫畫鼻子。”頓時，教室里一片歡呼聲。
老師迅速地在黑板上畫了圓圓的臉，彎彎的眼睛，翹翹的嘴巴，還有三根毛，活脫脫一個三毛的形象，但美中不足就是缺了一個鼻子，老師親切地說：“下面我要請一位同學給三毛畫鼻子�！痹捯魟偮�，同學們就爭先恐后地舉起了手，并且嘴里還大聲地叫著：“老師！我來！讓我來！”老師請了小孫畫鼻子。并先用圍巾蒙住了他的眼睛，打了個結(jié)實的結(jié)，然后讓他原地轉(zhuǎn)三圈。游戲開始了，后排的同學個個伸長了脖子，前排的同學睜大眼睛，注視著他。小孫剛開始就走斜了，所以他把鼻子畫到了三毛的眼睛旁邊，霎那間，同學們哄堂大笑，輪到小周了，他呢讓三毛的鼻子在頭頂上安了家，惹得同學們又一陣哈哈大笑，臺上三位同學意猶未盡走下了講臺。
該我上場了，我鎮(zhèn)定地走上了講臺，當我在原地轉(zhuǎn)三圈后，我已經(jīng)頭暈眼花了，哎呀！這下完蛋了，我分不清東西南北了。這時，我聽見了同學們的叫喊聲：“小王加油！小王加油！”喊聲掀過了屋頂，我想：我一定不負眾望。于是，我摸索著走到黑板前，我先摸到了黑板擦，我事先已看好了，三毛的頭像是在黑板擦的右上方，我就沿著黑板慢慢地往右上方摸，同學們則在下面七嘴八舌地喊叫：“左邊！右邊！上面！下面！”我被他們叫得暈頭轉(zhuǎn)向，我估計就在這個位置，就不管三七二十一地畫了上去，“哈哈”頓時同學們哄堂大笑，我趕快拉開圍巾，自己也忍不住笑得前俯后仰了，原來畫到了三毛的下巴下面了。
下課鈴響了，游戲結(jié)束了，大家都說，這個游戲真有趣，沒玩夠，下次還要玩這個游戲。
畫鼻子三年級作文 篇2
今天早上第一節(jié)是我最喜歡的語文課，老師走進教室神秘的對同學們說：“今天我們來玩一個游戲……”話音未落，同學們馬上嘰嘰喳喳的討論起來，我們班的小機靈王新雨一口氣說了好多個游戲的名字：“畫鼻子、拋球叫號、打老虎、貼膏藥�！比缓罄蠋熣f：“給老師做選擇題呢！不過你的答案中確實有一個是對的�！蓖瑢W們異口同聲的'問：“是哪個游戲？”“畫鼻子！”“耶！”大家高興地手舞足蹈。
老師在黑板上畫了一張臉，這張臉其他五官都挺端正，就是缺了個鼻子。老師向同學們借了三條紅領巾，接著老師請了我們班的“小仙女”吳慧欣上去。老師把紅領巾疊在一起一折三，把吳慧欣的眼睛蒙起來之后老師讓她就地轉(zhuǎn)三圈然后去給那張臉添上個鼻子。結(jié)果她轉(zhuǎn)好圈后走反了方向，離黑板越來越遠，老師一把拉住她把她轉(zhuǎn)向黑板。我松了口氣，還好她沒有走到后面把我們的黑板報給畫花了。誰知吳慧欣像偏離了軌道的衛(wèi)星一樣朝門走去了，還好老師及時把她拉到黑板前，要不然估計她要把門當成黑板了。她在黑板上摸來摸去，在離臉很遠的一個地方畫下了鼻子，全班哄堂大笑。她解開紅領巾一看自己也笑地前俯后仰。老師后來又請了幾個同學，都比吳慧欣畫的準，吳慧欣難為情的低下了頭。
這節(jié)語文課在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。如果有機會我們還想玩這個游戲，希望下次老師可以叫我，我期待著……
畫鼻子三年級作文 篇3
今天下午，同學們一走進教室就看見劉老師在黑板上畫了一個可愛的胖娃娃。這個娃娃長著一張圓圓的臉。柳葉似的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛。一張紅潤潤的小嘴，咧開著，笑得可歡了。娃娃目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們，好像在說：“我的鼻子不知去哪兒了，請好心的同學幫忙找一下吧！”同學們紛紛舉手，迫不及待地想上場給娃娃找到鼻子。
游戲正式開始。第一個上場的是高旭鵬。劉老師先給了他一支粉筆，接著讓他站在講臺前，然后用一條絲巾蒙住他的眼睛，再讓他原地轉(zhuǎn)了五、六圈，最后輕輕地將他推向黑板。只見高旭鵬東晃晃、西晃晃，左摸摸、右摸摸，像是喝醉了酒一樣。高旭鵬好不容易才摸到黑板，他用粉筆在他認為合適的地方輕輕地畫了一個三角，當作娃娃的鼻子。頓時，教室里像炸開了鍋，同學們哈哈大笑起來。高旭鵬馬上扯下絲巾一看，呀！連他自己也忍不住笑了。原來，他把“鼻子”畫在了娃娃的下巴上。現(xiàn)在，娃娃不僅沒找到鼻子，反而變丑了。
就這樣，同學輪流走上講臺畫鼻子。結(jié)果，鼻子不是被畫在了耳朵上，就是被裝在了眼睛上……逗得大家開懷大笑，連肚子都笑疼了。
這個游戲可真好玩！這沒鼻子的娃娃可再也不用擔心沒有鼻子了！有這么多好心的同學幫忙找呢！
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