小學五年級作文300字

時間：2021-03-28 09:30:22 五年級我要投稿

【精選】小學五年級作文300字匯編9篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學五年級作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】小學五年級作文300字匯編9篇

小學五年級作文300字篇1

　　在22世紀的生活中，許多科學家用水和空氣就能制造出食物，更讓人贊不絕口的是未來的衣服。

　　在游泳時你不需要再換衣服，跳入海中，在衣服中間按按鈕你便可以在水中呼吸，衣服也絕不會進水�？墒且路恿税粹o還好看嗎？這你不用擔心，這種按鈕在你買衣服時服務員可以幫你將按鈕變?yōu)榭圩樱鼛У仍S多東西。短裙，連衣裙，褲子，上衣，各種各樣，滿足不同人群的需要。

　　在22世紀，連60多歲的老人都會穿上超短裙，可想而知，老人都如此趕潮流了，更何況年輕人呢。如果經(jīng)常穿一件衣服會沒有新鮮感，這樣的問題你也不用擔心，只要按動選擇鍵，各種款式、各種顏色、各種季節(jié)的衣服隨你的心情而改變，最受歡迎的還是連衣裙，你只要操縱電腦，還能DIY，自己在衣服上添上你想要的圖案，不過這是要付費用的。

　　如果衣服壞了，可以隨時到售后服務站維修，嘿嘿，你想不到吧！衣服也能修。其實售后服務很簡單，你只要在家操縱電腦，進入網(wǎng)站，點擊一個粉色按鈕，就有工作人員上門服務，而不必拿出去修，真是方便又快捷。

　　22世紀的發(fā)明是奇特的，相信這個夢想一定會實現(xiàn)。

小學五年級作文300字篇2

　　如果我有一對翅膀，就去藍藍的天空自由飛翔，向彩霞要來紅艷艷的色彩，向星星要來閃閃的銀光，從美麗的泉水媽媽懷里裝一瓶生命的甘霖，去世界各地采來奇花異卉的花粉，向正和花仙子跳舞的小蜜蜂學習釀蜜技術。然后，把彩霞的艷麗、星星的光彩、生命的甘泉全注進花粉里，釀成生活之密。我將帶著我的蜜展開自由的翅膀，進行長途旅行。

　　如果我有一對翅膀，我就飛過千秋萬壑，飛過高山峻嶺，去尋找那個盲姑娘。她美麗的眼睛失去了光彩，臉上失去了迷人的笑容。她看不見陽光、樹木、鮮花和小溪，只能讓陽光擁抱她，讓落葉親吻她，她只能聞到鮮花的香味，只能聽到小溪“叮咚”的歌唱。我會掀起一陣清風把蜜送到她嘴里，讓那寶石般的眼睛放射出光彩，讓她看到金色的陽光，看到蔥綠的樹木，看到美麗的鮮花迎風翩翩起舞，看到涓涓不息婉轉歌唱的小溪身姿的輕柔。

　　如果我有一對翅膀，我要飛遍世界的每個角落，播撒生活的甘露，消除貧窮和疾病，撫平創(chuàng)傷和痛苦，讓世界沒有呻吟和哭泣，只有笑聲和歌唱。

　　我多么渴望有這樣一對翅膀。我要努力飽吸知識的瓊漿，滋育出這樣的一對翅膀。

小學五年級作文300字篇3

　　昨天，我犯了個錯誤……

　　就在昨天，我有個作業(yè)沒寫，語文老師罰我抄那個作業(yè)三遍。聽起來很是輕松，但實際上卻要抄接近12個小時。才能將其抄完。當時我一聽到這個懲罰，便傻了眼！心里想：3遍？你沒看玩笑吧，光是一遍就能把我累死��！

　　但是我抱著一種“垂死掙扎”的信念，在體育課和中午廢寢忘食抄也只抄完一遍！

　　回到家中，簡簡單單的吃了一點東西，我就飛奔到桌子前開始“戰(zhàn)斗”

　　大概到了10：30了，我還剩幾句話，但是當時的我已經(jīng)氣力全無，為了寫好看還不能潦草的寫下去，只能一筆一劃的寫，到了11：25了，當時我?guī)缀跤霉饬巳淼牧�，寫完了第三遍�?/p>

　　這一次的罰抄對我的打擊大的不是一點兩點，這是我人生中（目前）寫的最久的一次學校的作業(yè)，這次罰抄給了我一個沉重的教訓，現(xiàn)在的我已經(jīng)是無時無刻寫完作業(yè)了都會去看我的“護身本子”！

小學五年級作文300字篇4

　　新學期剛開始，老師就把賀世偉分給了我作同桌。由于他在我們班學習不好，又不講衛(wèi)生，我很煩他。

　　上課，老師讓大家用鋼筆練字，我一筆一畫的正練著。突然，他使勁碰了我一下，鋼筆一下子把本劃了一道。我火了，對他大罵：“長眼睛喘氣的！”“誰讓你超線的！”我一看，他從桌子中間畫了一條線，我過界了。

　　從此賀世偉在我的印象里越來越壞了，由于一件事，使我改變了對他的看法。一次，語文測試，我做錯了一道題。打開鉛筆盒一看：鉛筆、尺子、鋼筆都在，就是沒有橡皮。這時，賀世偉悄悄把橡皮遞給我。語文測試發(fā)下來一看：鮮紅的97。5。這個分數(shù)多虧了賀世偉，我十分感謝他，決定不能用小看人的方式對待他了。

　　賀世偉在我們班一直都是修東西能手。他把自動鉛筆呀，鋼筆呀等文具都能修好，我很佩服他，他笑了笑，說：“想學，我也教你。”我十分高興，于是跟他學了點修理小竅門。

　　老師總講，同學之間要友好，團結的合作，不要斤斤計較。我想，我做到了。我和同桌賀世偉合作的非常愉快。

小學五年級作文300字篇5

　　我喜歡種豆，特別是綠豆，因為綠豆發(fā)芽得快，而且它發(fā)芽的過程也很有趣。在種植的過程中，我產(chǎn)生了一個困惑：綠豆發(fā)芽一定需要陽光嗎？為了解決這個問題，我進行了實驗。

　　實驗是這樣設計的：準備兩個底部有小孔的杯子，分別標記①、②號杯。在杯子的底部墊上一層紙巾，然后在每個紙杯里放有一顆綠豆。①號杯放在陽光充足的地方，②號杯放在暗處，水的條件相同。開始進行緊張的監(jiān)控。

　　實驗過程：一、1~3天兩顆綠豆均沒有動靜；二、4天以后，①號杯的綠豆開始脫皮了，②號杯的綠豆沒有動靜；三、第5天，①號杯的綠豆開始發(fā)芽，②號杯的綠豆依然沒有東經(jīng)；四、第6天，①號杯的綠豆開始向紙巾那里扎根，②號杯的綠豆還是沒有動靜。

　　實驗結果：①號杯的綠豆從第4天開始發(fā)芽，②號杯的綠豆仍然沒有發(fā)芽。反復的實驗結果相同。

　　于是，我有理由相信，綠豆發(fā)芽必須具備陽光的照射的條件。

　　通過這次實驗，我懂得了無論遇到什么問題都要動手做做看。

小學五年級作文300字篇6

　　時間飛逝，轉眼間，我已經(jīng)是五年級的學生了，望著四（3）班的教室，那個熟悉的背影，勾起我的回憶。

　　黃色的大衣，高高的黑色皮靴，苗條的身材，白里透紅的皮膚，炯炯有神的眼睛閃爍著和藹又嚴厲的光芒，高挺的鼻梁架著一副紫色的眼鏡，微微上揚的嘴角，流露出她的自信，這個人就是我們的金老師。她與其他老師與眾不同：每當做完晨操，金老師帥氣的把手一揚，比了個數(shù)字5，意思是跑五圈然后指揮我們在第三第四跑道上跑步，跑過半圈后，金老師追上我們，不停的說：“加油，跑得比我慢的，加跑3圈！“，說完，加快了速度，手里的小棒揮舞著，趕著同學們加快速度跑，也正是因為金老師不斷的訓練我們，同學們的體質(zhì)都比別班的好。當然，在平時，金老師就會像朋友一樣和我們聊聊天，一起討論班級的事情。有時候我們表現(xiàn)出色，金老師就會笑得比花燦爛，走進教室，像變戲法似的從課桌底下掏出各種各樣的糖果，發(fā)給進步或表現(xiàn)優(yōu)秀的同學，一邊發(fā)一邊半開玩笑的`說；”拿了我的糖，就得回報我！“說完，和同學們一起哈哈大笑起來。

　　可惜，我也許只能這么遠遠地看著您，我們永遠忘不了您的教誨。

小學五年級作文300字篇7

　　我希望我的房間是一艘潛水艇。我早上一醒來，就能看見大鯊魚在捕獵，小章魚用八只爪子在向我招手，還有五光十色的珊瑚和小魚。

　　中午，我不想吃盒飯，就抓一把紅海藻，“啊嗚啊嗚，好苦！”又抓一把綠海藻一吃，沒味兒。再去抓一把黃海藻，甜甜的。

　　海底世界有我許多想看的東西：我想去看世界上最深的海溝；想去看深海魚的“大眼睛”；去看“長生不老”的燈塔水母。。。。。。

　　我還要和我的好朋友，拿上球，去逗小海豚開心，和它玩兒接球、頂球和拍球。我還要拍很多很多的照片，回家去給媽媽看，她可能會大吃一驚，我只是微微一笑：“下回會帶上您的�！蔽疫€要捉一只大雨，回去給我家小貓嘗嘗鮮。

　　不過，我還是喜歡我現(xiàn)在的房間，因為我在這里讀書、畫畫、寫作業(yè)，同樣，也是在知識的海洋里遨游。

小學五年級作文300字篇8

　　許多人都喜歡華麗高貴的奇花，但是我喜歡丑陋無比渾身長滿刺的仙人掌。

　　仙人掌形狀各種各樣，有橢圓形的，有圓形的，還有山形……仙人掌花的顏色也有好多種，五顏六色。有黃的，有紅的，有白的，有紫色，還有……十分惹人喜愛。仙人掌通體綠色，起初生長在沙漠里。沙漠里盡管炎熱，但是是仙人掌的莖部早就儲蓄了大量的水分，即使十天半個月沒澆水它也不會死。

　　仙人掌渾身都是寶，它可以做藥。記得有一次我到外婆家吃飯，可能是上火吧！覺得牙疼。外婆就在仙人掌上拔了一些刺磨成了粉末，然后讓我唅在嘴邊。沒過多久，就感覺牙齒不疼了，真有用！仙人掌還可以供人觀賞，擺一株放在電腦旁還可以吸收輻射。在沙漠里，仙人掌還可以為路人解渴。只要從仙人掌身上鑿一個小口，水就會從小口里流出來。盡管算不上美味，但是是卻能夠讓人神清氣爽，疲勞頓時煙消云散。

　　仙人掌那堅韌不拔、勇敢頑強的精神值得我們學習。盡管它生活的環(huán)境惡劣，但是是它始終相信雨水終于有一天會到來。

　　我愛仙人掌，愛它那堅忍不拔、勇敢頑強的精神。