【精品】初二作文集錦八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的初二作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
學(xué)農(nóng)，是我們今年的課外實(shí)踐活動(dòng)，我們?cè)诹侯^基地體驗(yàn)了一把半軍事化的集體生活。雖然時(shí)間過(guò)去了很久，但我現(xiàn)在想起來(lái)時(shí)還是歷歷在目。
第一天，一大早，我們就在學(xué)校集合，等待去基地的大巴車，每個(gè)人都帶了一兜甚至是幾兜的東西，雖然說(shuō)東西多，但因?yàn)槭浅缘乃圆⒉怀�。�?dāng)我們等來(lái)車，在去往基地的途中，我們又高興，又擔(dān)心。
第二天，我們進(jìn)入了正式的訓(xùn)練，練站姿，學(xué)如何放板凳、取板凳，連齊步走……不知道是新奇，還是訓(xùn)練量不大，我發(fā)覺(jué)那一天我并不累。
第三天，也許是新奇的勁兒過(guò)了吧，我感到特別累。其實(shí)訓(xùn)練量和第二天一樣，就是我們適應(yīng)不了。而且我們除了訓(xùn)練之外還有別的科目。
第四天，我們會(huì)操了，并且表現(xiàn)不錯(cuò)，我們高興極了，雖然這是我們?cè)谶@的最后一天了，但是不知道是怎么了，我竟然沒(méi)有半點(diǎn)傷感，也許是因?yàn)槠谂位丶野�，或者是因�(yàn)楸粍倮麤_昏頭腦。
第五天，因?yàn)榈谒奶炜匆?jiàn)二班的女生在哭，我就想不要在教官面前哭，其實(shí)我心里最明白，我是一位沒(méi)有眼淚才這樣說(shuō)的。當(dāng)我們進(jìn)行匯報(bào)演出前，教官的一句最后的一次聽(tīng)我指揮，要做好，讓我有點(diǎn)難受，不過(guò)我還是把眼睛里的淚水壓住了，沒(méi)有讓它流下來(lái)，因?yàn)槲乙龊貌涣暨z憾，后來(lái)看見(jiàn)教官最后一次集合，看著他們跑步離開(kāi)的背影，我的眼淚默默的流下來(lái)，我用手擦掉讓眼淚不再流出，但是越擦越多，抑制不住，最后我還是讓眼淚在眼里困了一小會(huì)，再上車以后我才讓那困了許久的眼淚流了出來(lái)，并想著這五天發(fā)生的事，那時(shí)我才知道我昨天不是不知道離別時(shí)的感傷，而是我不知道離別時(shí)是那么傷心。后來(lái)到學(xué)校時(shí)我才停止了哭泣，其實(shí)在車上大部分女生都哭了，我們都不舍得離開(kāi)這個(gè)呆了五天的地方，雖然說(shuō)時(shí)間很短，但我們每天都很充實(shí)，因?yàn)檫@里有我們的苦樂(lè)，有我們的記憶，還有那個(gè)和我們是朋友的教官。
現(xiàn)在回憶起農(nóng)訓(xùn)，很多東西都忘了，忘了什么時(shí)候做的拔絲菠蘿，忘了什么時(shí)候做的軟陶，忘了什么時(shí)候了解的靜海的歷史，但是我不能忘記教官發(fā)脾氣的時(shí)候，不能忘記晚上看電影的時(shí)候，不能忘記最后一次聽(tīng)教官的口令的時(shí)候。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記農(nóng)訓(xùn)給我?guī)?lái)的快樂(lè)和離別時(shí)的不舍。
初二作文 篇2
我的姥爺今年78歲了，他沒(méi)有胡子，只是一頭白發(fā)。他那雙哦，不大也不小的眼睛，經(jīng)常聚集著精光。她特別白，她長(zhǎng)的不算高，也不算太矮。反正就是可以適中吧，在人群中也不一定能一眼就找到他。
記得有一次，我在臥室里寫(xiě)作業(yè)。聽(tīng)見(jiàn)姥爺急忙大喊，我眼鏡呢？我眼鏡呢？我走了，出去，幫姥爺一起找他的眼睛。后來(lái)東翻西找也沒(méi)有找到，我抬頭對(duì)著姥爺說(shuō)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，姥爺?shù)难劬Σ痪驮谒约旱念^上嗎？我指了指，姥爺?shù)念^，老爺疑惑的摸了摸自己的后腦勺，對(duì)我說(shuō)，什么都沒(méi)有�。∥阴谄鹉_尖，王老爺從頭上勾下了眼睛。姥爺笑著說(shuō)，哈哈，原來(lái)你在這里��！唉，我真的是好無(wú)語(yǔ)�。〉俏矣帜苷f(shuō)什么呢？
我的姥爺，她非常喜歡跳舞，別看她年紀(jì)那么大了，跳舞可是那些無(wú)憂禮的扛把子。她跳舞非常認(rèn)真，每天都在自學(xué)，我有們都非常羨慕她，問(wèn)他是不是在哪里補(bǔ)課，她笑著哈哈，對(duì)他們說(shuō)，一把年紀(jì)了，還學(xué)跳舞干什么？自己在家自學(xué)不就好了嗎？那些無(wú)有都敬佩我姥爺，堅(jiān)持不懈的精神，有的人也想模仿我姥爺自己在家學(xué)習(xí)，可是他們才堅(jiān)持不到，一周，就放棄了，理由是學(xué)不會(huì)，自己學(xué)太累了。姥爺對(duì)我說(shuō)，跳舞和學(xué)習(xí)一樣，只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)取得最后的成功。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)，知道了。
這就是我的姥爺，別看他歲數(shù)大了，其實(shí)腦子里靈光著呢。想起主意來(lái)，比我的腦子都要好使一些呢。可是有時(shí)候也會(huì)犯迷糊，比如就是找眼鏡那個(gè)事咯。我真的是很無(wú)奈了，就在他的頭上，他自己卻都沒(méi)有感覺(jué)到，唉，以后��！還是得我照顧他咯。
初二作文 篇3
今早一進(jìn)辦公室，我就發(fā)現(xiàn)了在簽到桌上的一些食物，我本能地下意識(shí)地看了看，原來(lái)是一摞黃色的烙餅，在餅的下面還有五個(gè)一斤重大黃饃，這餅和饃一起裝在一個(gè)手提的塑料袋里，旁邊還有一個(gè)手提的兩層的`飯盒，我沒(méi)有打開(kāi)，再旁邊還有一個(gè)透明的塑料碗里一份煮熟了的水餃和一袋油炸花生米。我以為是那未來(lái)是的親戚給捎來(lái)，帶回家食用的，因?yàn)槟鞘怯H人的勞動(dòng)成果。
作為一個(gè)做飯的家庭婦女，我不禁感慨了一番，這點(diǎn)兒東西，可得準(zhǔn)備好幾天，你看看那餅和饃，肯定是南瓜汁和的面，這么冷的天，得把南瓜保存在暖和的屋子里才不致凍壞了，還需要將它去皮，蒸熟，才能擠出水來(lái)的，大冬天的發(fā)面也不是一件容易的事，你可知道，在我們農(nóng)村，家里沒(méi)有暖氣，要發(fā)點(diǎn)兒面需要加熱的，她得動(dòng)用柴草和其它的東西呢！這些東西明顯來(lái)自手工細(xì)作的。
我正說(shuō)到這里，早來(lái)老遲接話了，你還不知道吧，打開(kāi)看看，那手提飯盒里是什么？我打開(kāi)看了看，原來(lái)是兩份腌漬好的小咸菜，一份是醬腌辣菜，一份是辣椒熗白菜，這更使我感動(dòng)了，那醬腌辣菜我聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那天回老家，聽(tīng)鄰居媳婦說(shuō)起過(guò)，也品嘗過(guò)，挺脆的，先得需要將辣菜切好，用鹽鹽腌出里面的水后晾成半干，再用醬油和著其他很多種調(diào)料腌漬幾天的。我問(wèn)，這是誰(shuí)家的親戚給的，可得領(lǐng)受這份情誼了，這些東西的價(jià)值，不亞于一箱四星六瓶密州春哈，因?yàn)檗k公室里只有兩位男班主任。
又一個(gè)人接著說(shuō)，那你們七班可得好好領(lǐng)受了。
咦，這還與我有關(guān)？自從來(lái)到了這里，離老家這么遠(yuǎn)，我就沒(méi)有受過(guò)這樣的招待，我連想都不敢想的事，竟然能與我有關(guān)？
是呀，班主任高科說(shuō)，趙老師，這是咱班王琳的媽媽送到傳達(dá)室的，昨天就送來(lái)了，我說(shuō)不要，她看到我經(jīng)常去街上買飯吃，好幾次邀請(qǐng)我到她家里去吃，我不去，她就送來(lái)了這些，說(shuō)是讓我們一起吃的。
啊，我明白了，難怪這個(gè)家長(zhǎng)單獨(dú)加了我微信，昨晚又是這個(gè)家長(zhǎng)發(fā)微信給我，表示孩子遇到了我們，她很放心了，她是被我們的這些負(fù)責(zé)任的老師感動(dòng)了，想法子表達(dá)一份感激呀！
既然拒絕不了這份滾燙的心意，我們就決定享用了。
中午，我們辦公室里的人就不去伙房打飯了，我們?cè)谵k公室里熱了熱，將這份午餐享用了。
我們品嘗出來(lái)了，那餅和饃確實(shí)是南瓜汁和的面，那水餃?zhǔn)秦i肉白菜餡的鮮肉鮮菜汁多好吃，那花生米香脆可口，那小咸菜咸淡適中。我們吧咋著嘴稱道著。
我們把嘴一抹之后，覺(jué)得肩上的擔(dān)子更重了，我們不僅僅要教給學(xué)生知識(shí)，更要教給學(xué)生做人的道理！
初二作文 篇4
俗話說(shuō)“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)�！泵總�(gè)家庭都有自家的家風(fēng)家規(guī)，我家的家風(fēng)家規(guī)也很多，但是最常出現(xiàn)在大人嘴里的就是“家和萬(wàn)事興，規(guī)規(guī)矩矩做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，尊老愛(ài)幼”
我們是和爺爺奶奶住在一起的大家庭，爸爸媽媽上班很忙，奶奶就負(fù)責(zé)做飯，干家務(wù)，任勞任怨，爸爸媽媽也是搶著干家務(wù)，對(duì)爺爺奶奶更是百依百順，有時(shí)候爺爺脾氣很不好，亂發(fā)脾氣，爸爸也是笑臉討好爺爺，哄爺爺開(kāi)心。我很不理解，爸爸說(shuō)，“孝就是順，爺爺奶奶年紀(jì)大了，脾氣不好，我們多讓他們開(kāi)心點(diǎn)，是應(yīng)該的”媽媽逢年過(guò)節(jié)總會(huì)給爺爺奶奶準(zhǔn)備各種禮物，用媽媽的話說(shuō)，沒(méi)有爺爺奶奶的支持，媽媽也不可能好好的工作，所以媽媽的成績(jī)也是爺爺奶奶的奉獻(xiàn)換來(lái)的。爸爸媽媽在意見(jiàn)不統(tǒng)一的時(shí)候也有爭(zhēng)吵，但他們從不會(huì)互相指責(zé)、斥罵，而是互相討論，更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。所以我的家里總是一片祥和溫馨。
每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié)，當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn)：1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則�！霸搶W(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩！”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)：我和媽媽做了一個(gè)作息表，周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習(xí)，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩：有時(shí)周日媽媽就會(huì)帶我出去玩，帶我去新華書(shū)店看書(shū)，帶我去博物館等等，讓我長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。
每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)……好的家風(fēng)會(huì)影響我們的一生，我愛(ài)我的家。
初二作文 篇5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶；世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草�！笔沁@部電影的主旋律，貫穿于故事情節(jié)的始終。
母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的，在對(duì)兒子的愛(ài)中這部影片中淋漓盡致的得到了體現(xiàn)，讓我不禁時(shí)時(shí)留淚。
影片小強(qiáng)（本片中的主人公）吃飯時(shí)暈倒的情節(jié)，媽媽為了治小強(qiáng)的病，不僅用微薄的工資請(qǐng)醫(yī)生來(lái)診治，但面對(duì)醫(yī)生束手無(wú)策的診斷中，她用虔誠(chéng)之心在去往神廟的路上三步一叩首，感動(dòng)上天，頭上磕破了皮，流出了濃濃的鮮血，也不能阻止一位母親對(duì)兒子的愛(ài)，沒(méi)有改變她為兒子祈福的決心，這樣的愛(ài)有多深，有那么堅(jiān)定，這足以讓我感動(dòng)至深，我的淚水總是不自然地泉涌而出。
小強(qiáng)是他媽媽的全部，是媽媽的生命，但面對(duì)著小強(qiáng)能接受更好的教育，更富裕的成長(zhǎng)時(shí)，他媽媽又做出了一個(gè)讓所有人敬佩的決定，媽媽把對(duì)兒子的愛(ài)深深的藏在了心底，忍痛割愛(ài)，讓他爺爺奶奶帶走，希望和爺爺奶奶一起生活得更好。這就如同岳母不讓岳飛留在自己的身邊孝敬自己而讓他馳騁沙場(chǎng)一樣，愛(ài)不一定時(shí)刻把孩子放在自己的身邊就是愛(ài)，馳騁沙場(chǎng)、塞外拼搏，這些都是給孩子更好的歷練，俗話說(shuō)：“好男兒志在四方”，只有站得高，才能看得更遠(yuǎn)，因此，母愛(ài)的偉大，親情的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們的身邊，我們平時(shí)要體會(huì)到這一份溫暖。
影片中，小強(qiáng)用實(shí)際行動(dòng)做出了對(duì)母愛(ài)的回應(yīng)，他不畏路途遙遠(yuǎn)，背著爺爺奶奶偷偷地跑去看媽媽，面對(duì)著媽媽的“責(zé)罵”，堅(jiān)強(qiáng)懂事的承認(rèn)了錯(cuò)誤；又在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)，放心不下媽媽，一個(gè)人悄悄地去看望，又擔(dān)心媽媽不再愛(ài)他，只在門(mén)口留下了他心愛(ài)的小熊，希望能夠陪伴他的媽媽，并在風(fēng)雨夜中前往神廟求助神靈的幫助。小強(qiáng)的家庭環(huán)境和境遇，讓他學(xué)會(huì)了懂事，讓他明白愛(ài)不是索取更是一份付出，這是媽媽對(duì)自己的愛(ài)，更是自己對(duì)媽媽所付出的愛(ài)。試想，我們的零零后的孩子們，只懂得索取，自己想要什么，但并沒(méi)有站在他人的角度考慮到他們的需求，因此，作為我們更要學(xué)會(huì)在生活的點(diǎn)滴中積累，學(xué)會(huì)做力所能及的小事來(lái)愛(ài)對(duì)方，這才是真正的陽(yáng)光少年！
這部電影讓我感動(dòng)，讓我流淚。母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)的力量是無(wú)窮的。我們現(xiàn)在生活在幸福的環(huán)境中，更應(yīng)該知足，更應(yīng)該感恩，讓我們用愛(ài)奉獻(xiàn)給我們的父母吧！
初二作文 篇6
她，是悠悠一抹斜陽(yáng)，溫暖柔和，向我送來(lái)一絲安慰；她，是綿綿一段樂(lè)章，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，向我送來(lái)一陣輕快；她，是呼呼一縷清風(fēng)，清涼颯爽，向我送來(lái)一聲問(wèn)候。在漫漫的人生旅途中，她的教誨使我終生受益，而她就是我樸實(shí)的母親。小時(shí)候，我還在蹣跚學(xué)步，牙牙學(xué)語(yǔ)是，母親便開(kāi)始教我數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)——算數(shù)，與語(yǔ)文的基本功——拼音。就這樣，她伴隨著我走了小學(xué)的六個(gè)春秋，和中學(xué)的兩個(gè)夏冬。八年來(lái)，她從未懈怠，每日都要在百忙中抽出自己的時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。每天面對(duì)壓力山大的作業(yè)，我就變得不耐煩，她沒(méi)有罵我，而是耐心的告訴我“眼是奸臣，手是忠臣”的大道理，然而我的心就可以平靜，所以學(xué)習(xí)上也有了效率的提高。她，是我生命中的第一位嚴(yán)師。
時(shí)光的帶走了我的童年，卻留下了她在我腦海的回憶。零食對(duì)于我和母親是生活中必不可少的，每每買回來(lái)一大堆的零食，母親會(huì)慣性的把我愛(ài)吃的東西的都讓給我，我卻毫不留情的填到了肚子里，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，看懂了許多許多，也看懂了母親的心，原來(lái)那一切全是母親對(duì)孩子的愛(ài)，而她，是我人生的第一位母親，那樣慈祥，那樣美麗。
她是個(gè)愛(ài)講大道理的人，雖然我平時(shí)在她講道理時(shí)表現(xiàn)的不耐煩，其實(shí)也聽(tīng)進(jìn)了許多，讓現(xiàn)在的我有所立足之地。記得她告訴我：為人誠(chéng)懇，為人守信，為人文明，為人處事要有有容乃大的心等等，，而在生活中，她也是這樣的，為我樹(shù)立了榜樣。
母親勤儉持家，父親常常外出跑車養(yǎng)家，早出晚歸，雖然收入不多，但一家人很幸福。而在我的眼中，母親和父親都是家中重要的支柱。但母親在23歲工作時(shí)，不幸被機(jī)器奪去了左手，生活也帶來(lái)不便但她很樂(lè)觀，，在做飯，洗衣上樣樣精通，她的精神是我人生前進(jìn)的動(dòng)力。
我認(rèn)為我是個(gè)不稱職的女兒，我到現(xiàn)在都無(wú)法了解她的內(nèi)心，這仿佛是個(gè)謎，但她卻對(duì)我十分了解。一次，由于搬家，無(wú)意間翻出一張泛黃紙頁(yè)，由于在好奇心的推動(dòng)的下，我便拿起紙頁(yè)開(kāi)始看，看著看著，不知道什么時(shí)候，淚水讓我花了臉。紙上寫(xiě)著，由于左手的失去，左胳膊會(huì)受到影響，會(huì)逐漸萎縮。我知道他還隱瞞著什么，怕我擔(dān)心，從未告訴我。
如果可以，我要告訴我的母親：“不管未來(lái)會(huì)如何，我會(huì)照護(hù)你一輩子，就像你照護(hù)我一樣，更不會(huì)丟下你，最后我真誠(chéng)的希望，下輩子還做你的女兒�！�
初二作文 篇7
“今年我又收到了好多壓歲錢！”
望著面前興奮的笑臉，我也笑了，畢竟，過(guò)年的感覺(jué)是好的。我們可以肆無(wú)忌憚的大吃大喝，狂玩狂樂(lè)，而不必考慮是否能在最后的突擊戰(zhàn)中將漫天飛舞的作業(yè)搞定。
晚會(huì)的情景歷歷在目，眼前是一個(gè)個(gè)人作出各樣的動(dòng)作，耳邊是震耳欲聾的鞭炮聲，聽(tīng)不到人的語(yǔ)言，一切都要靠大腦來(lái)判斷，有時(shí)還是猜不透到底他說(shuō)了什么。
放假的感覺(jué)……
有點(diǎn)甜。
初二作文 篇8
如今，連雪花都擁有了色彩——骯臟的灰色。對(duì)于兒時(shí)的夢(mèng)境，我構(gòu)幻的世界，現(xiàn)在的我自己都不敢再想象。
我用筆細(xì)細(xì)構(gòu)畫(huà)出的心中的美好，像個(gè)不經(jīng)世事的孩子，用清澈的眼睛凈化世間，對(duì)其，抱有無(wú)數(shù)美好的幻想，若已知，只是一場(chǎng)虛無(wú)的畫(huà)境，只是一個(gè)人對(duì)世囂任性的勾勒與篡圖，你叫我如何去想象？
美麗的夢(mèng)想只存在雪國(guó)，我卻在世囂中彷徨流浪。等哪天，我若能撕破亂塵的厚網(wǎng)，回到久違的家鄉(xiāng)，我還能不能歸于雪國(guó)的城堡，與兒時(shí)的我共同幻想？
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