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一年級成長作文

時間:2021-03-27 19:04:29 一年級 我要投稿

一年級成長作文合集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的一年級成長作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一年級成長作文 篇1

  我今年九歲了,在我一歲時就認(rèn)識了元元、東東,她們是我的鄰居,因為她們是女孩,所以每次玩游戲時,她們總要求我讓著她們,她們兩個像連體人一樣,永遠在一起。

  我記得有一次,我剛寫完作業(yè),就去找東東和元元玩,我開著我的“小馬達”飛奔在大廳里,可是元元和東東想搶我的“小馬達”,我怎么能輕易地給她們呢?那可是我的心愛之物,如果“小馬達”被她們弄壞了,那我可就沒得玩了,她們倆生氣了,拿著警棍來追趕我,哇!總算找到了逃生之路了,我趕快跳下了“小馬達”,把我們的大玻璃門嚴(yán)嚴(yán)實實的捂住,不讓她們進來欺負我,沒想到她們既然用腳踹玻璃門,哐—?,玻璃門碎了,兩塊玻璃渣扎到了我的臉,瞬間開始流血,東東的腳也流了很多血,當(dāng)時我趕快叫媽媽,媽媽緊張的快速帶我去了醫(yī)院,一路上批評我:“不懂事,這么大了,還照顧不了自己,照顧不好朋友!苯憬阍谂赃叢话驳膶ξ艺f:“有可能你要縫針!”我頓時大吃一驚,害怕極了,到了醫(yī)院,進行了檢查,醫(yī)生說:“沒有事情,只是劃了一下,恢復(fù)、恢復(fù)就好了!眿寢尯臀叶挤判牧。

  第二天,我就去上學(xué)了,晚上回家時,媽媽說她今天去看望了東東,東東傷的比較嚴(yán)重,腳上縫了六針,我聽到后也挺不好意思的,我和媽媽還有元元一起去看望了東東,我對東東說:“咱們以后一定要珍惜友誼,好朋友之間一定要懂得分享,我們是大朋友,已經(jīng)不是小孩子了,不能再讓媽媽們操心了”我和東東還有元元拉了勾,永遠不能反悔。

  小朋友們你們做到珍惜友誼了嗎?

一年級成長作文 篇2

  我一天天的長大,一年年的又學(xué)到了許多的知識,在知識的積累下又慢慢的變聰明,我開始學(xué)寫日記,緊接著有從幼兒園走向小學(xué)。剛上小學(xué),每天在我身邊都要發(fā)生很多有趣的事我不知對誰敘說。

  在9月18號,我認(rèn)識了一個伴我成長搖籃天地你—,我就把我剛進小學(xué)讀書的所見所聞寫了下來,第二天登上了本網(wǎng)站,我心里別提多高興,謝謝你,陳老師,是你開辦了本網(wǎng)是你讓我覺得自己過的很有意義也很快樂!

  因為有你—,我學(xué)會了觀察留意身邊的每一件事,讓我開始注意四季跟自然界的奇妙變化,讓我的心靈深處在也不是空空當(dāng)當(dāng),而是很充實,也增加了我寫作的欲望,當(dāng)每一次我寫的作文或日記被你選上刊登出來,就讓我想寫出更多的好東西,再被你選上!那時候的我,心情會更加的激動又高興。覺得自己每一天都生活在陽光里!因為有你,。我每天都細心觀察我的身邊周圍環(huán)境里發(fā)生的事,然后認(rèn)真用自己的筆寫下來,是你給了我機會讓我表達和傾訴愿望,

  讓我學(xué)會捕捉自己的心音,捧出自己的思緒,喜歡寫什么自己就寫什么,把我自己想說的話講給你聽,讓你和我分享我的童年的快樂,同時也是你給了我更多的希望,知道自己不差,還行!你陪伴我練習(xí)寫作,告訴我技巧,讓我看到自己的寫的一個子一句話!,你讓不懂事的我知道生活豐富多彩,你記載我過的每一天,了我的所有,我喜歡你,是你讓我的心靈敏銳有味,讓我的童年豐富而韻味無窮。

一年級成長作文 篇3

  小學(xué)一年級快結(jié)束了,媽媽說她很開心看到了我的進步。

  首先,我養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天都主動寫作業(yè)。記事本上的作業(yè)都標(biāo)注得很準(zhǔn)確,但是就是有時候做作業(yè)的時候會看錯頁數(shù)。

  上學(xué)每天我會記得帶綠領(lǐng)巾和一道杠,每周一還能提醒媽媽要給我準(zhǔn)備校服。我現(xiàn)在自己洗澡,以后還要學(xué)習(xí)自己搭配衣服穿。

  最讓媽媽高興的是我的語文,我在上學(xué)前一個字不會寫,在王老師的教導(dǎo)下,我現(xiàn)在都記得好幾百字了。 上課都跟得上, 下課作業(yè)也不吃力。

  我在上學(xué)前連加法口訣都不會背,但現(xiàn)在我可以不太費力地作錯出100以內(nèi)的加減法了,就是有時候太馬虎了。

  我最喜歡上英語課了。

  我有時候做不好作業(yè)的時候,會有點壓力, 我媽媽經(jīng)常安慰我說我已經(jīng)很不錯了。我還希望做得更好!

  我喜歡我的學(xué)校,老師和班里的同學(xué)。每天來學(xué)校我都很開心!

一年級成長作文 篇4

  孩子、學(xué)著讓自己長大一點吧、不要每天嘻嘻哈哈的傻笑,不要一天下來什么事都不做、不要什么都依賴于父母,如果現(xiàn)在的你還在養(yǎng)成依賴的習(xí)慣、當(dāng)他們老了的時候、動不了的時候、你依靠誰呢?學(xué)會成成吧!孩子!

  生活中有太多的不容易、我們應(yīng)該學(xué)會體諒父母、體諒他人,每當(dāng)我走在街上的時候、看著路上行人的穿著打扮是很時髦的衣裳、而自己呢、一身上下都高攀不起,這不是家里窮、也不是生活的不好、只是、我還是個學(xué)生、沒有必要偶去穿那么時尚的衣服褲子、我想要的、我會自己努力給自己。

  成長是什么?有人說成長是這一秒我哭了、下一秒我會繼續(xù)的微笑著,還有人說成長是今天跌倒了、明天還可以爬起來;無論你們是什么樣的成長、只要有變化的就稱之為成長,也許自己不會感覺到、就好比每當(dāng)他人看到今天的你和昨天的你更懂禮貌了、這也是成長、也許這些小細節(jié)不會太多的人去關(guān)注、但是只要你表現(xiàn)的夠出眾、也許你就會成為別人眼中崇拜的焦點、無論做什么事、我相信大多數(shù)人都會從一個很小的細節(jié)去關(guān)注你、這時的你就應(yīng)該要表現(xiàn)的出眾一點,表現(xiàn)出與眾不同的一面展現(xiàn)給大家。

  成長是一個說不完的話題、有人說成長是一面鏡子、每當(dāng)你覺得他人做好比自己要好時、就會跟著去學(xué)、然而這時、別人就成為了你眼中中的一面鏡子、生活在其中、我們可以看到很多面不一樣的鏡子、有的鏡子是積極向上的、有的是鼓勵我們的,還有的則是那些極端的、我們應(yīng)該要積極向上,應(yīng)該知道我們該做什么、不該做什么、當(dāng)你做了不該做的事后、你會有想不到的懲罰。

  成長是快樂的、也是苦惱的、當(dāng)我們面對懲罰的時候、我們總逃避、不想面對、然而這是一種錯誤的選擇、無論是懲罰還是鼓勵、我們都應(yīng)該勇于面對、在懲罰面前、我們可以領(lǐng)略到很多自己沒有的東西,鼓勵應(yīng)該是一種獎賞、可以使我們的內(nèi)心增強自信感、有了自信、我們做什么事、都應(yīng)該是很認(rèn)真的對待。

  成長無處不在、在生活中的很多例子中、我們隨時可見,或許是一個剛滿四五歲的小朋友、在我身邊就有過一個真實的例子,一天早晨,媽媽帶著女兒去上幼稚園、在車上我看見他們用語言交流著媽媽說;你自己坐上位子來、媽媽不抱你。這時小朋友就憑著自己的努力不一會、終于爬上了座位,后來小朋友很端正的坐著、一動不動的看著媽媽、這時,媽媽就問;等下我們?nèi)ソ影职趾貌缓?這時、小朋友沒有做聲,媽媽就問;你怎么不說話了’

  實際生活中有不少這樣的例子、只要你用心觀察、并且用心去感受他們、其實在他們身上、你仿佛可以看見自己成長的影子、也許會有很多的不一樣、但還是會有所相同之處的。

  成長是無止境的、或許成長對于一個剛長大的孩子而言、成長是他走向成熟的第一步、之喲啊我們不斷地成長,就會有很多意想不到的精彩,讓我們快樂的成長吧!

一年級成長作文 篇5

  星期一,顧老師帶來了一把黃豆。黃豆穿著嫩黃的外衣。我用尺子量了量其中的一粒黃豆,發(fā)現(xiàn)它長一厘米,寬才五毫米,真像一個小皮球。顧老師拿出一個瓶子,把那把黃豆放進了瓶子,并在瓶子里裝了一些水,把瓶子放在講臺上。

  黃豆在水里泡了一夜。早晨,我跑上講臺去看黃豆。我發(fā)現(xiàn)它的顏色變的有些發(fā)白,而且還長出了”小尾巴“,”小尾巴“又細又短,真好玩!小黃豆,你們以為長出了”小尾巴“我就不認(rèn)識你們了嗎?

  第四天,我又去看黃豆。發(fā)現(xiàn)它們的”小尾巴“變成了漩渦形,像根豬尾巴。小黃豆,你們想變成小豬嗎?

  星期五,我發(fā)現(xiàn)黃豆脫下了舊衣服,而且”小尾巴“從白色變成了一半兒白,一半兒綠。

  一個星期過去了,黃豆已經(jīng)完全變成了綠色,只有”小尾巴“是銀白色的。小黃豆,你們的新衣服可真好看!

  又是一個星期,我來到班級,驚喜的發(fā)現(xiàn)黃豆變成了小豆芽,而且它們的莖都把自己撐起來了!小黃豆,你們的力氣可真大呀!

  小豆芽,我希望你們能夠茁壯成長。

一年級成長作文 篇6

  在成長的道路上,嘗試是人生的必修課,比如:嘗試著做飯;嘗試著舉手發(fā)言;嘗試著自己克服困難;嘗試著改掉壞習(xí)慣;嘗試著寬容待人;嘗試著參加比賽……每一次嘗試都不一定成功,但一定會有所收獲。在嘗試中,我們的智慧得到增長,能力得到提升,所以我們要勇于嘗試。

  嘗試著炒菜——我第一次嘗試炒菜,就濺一身油漬,菜很咸,也炒糊了。雖然我失敗了,但我從中學(xué)到了炒菜時應(yīng)當(dāng)站遠一點,放矮一點,少放一點鹽,第二次炒菜顯然比第一次要好。

  嘗試著舉手發(fā)言——上課時,老師提出的問題,我有自己的見解,就舉了手發(fā)言,雖然我沒有完全回答正確,但我收獲了正確答案,更收獲了一份勇氣和自信。

  嘗試著克服困難——我一道數(shù)學(xué)題做不起,同學(xué)叫我抄他的答案,我很糾結(jié),但我還是回絕了他。我自己理清頭緒,終于算出了答案,雖然不太準(zhǔn)確,如果我是動了腦子的,即使我自己算的就是錯了,那都是我自己的。

  嘗試著參加比賽——我參加了運動會的長跑比賽,雖然我沒有得到第一,但我還是堅持跑完所有賽程,我收獲了一份堅持,永不放棄。

  嘗試著寬容待人——我一早來到座位時,我的桌子上全是水,還有幾粒米飯,我想應(yīng)該是住校生在我的'座位上吃了飯吧,我的書全弄濕了。我問是誰干的?后來一個人站起來連忙說對不起,我心想:沒什么啦!人家都道歉了,書又沒壞,曬干就是了。我低著頭擦拭著桌子上的水喝飯粒,那位同學(xué)也過來幫忙了。我嘗試著寬容待人,別人也善待了我。

  在嘗試中,我收獲了友誼,收獲了堅持、自信和勇氣。雖然每次嘗試不是都成功,但是,我在嘗試中漸漸長大了。

一年級成長作文 篇7

  每個人的成長路途未必一帆風(fēng)順,風(fēng)順浪靜時渡洋之舟也不一定是滿舟。我們每個人在成長路上必須要經(jīng)歷一番苦難,如同一顆樹苗經(jīng)過風(fēng)雨沐浴后,獲取充沛的能量。

  當(dāng)?shù)谝宦曁淇揄懫饡r,母親極度疲倦的臉綻開了燦爛的笑容。在父母無微不至的呵護下,剛剛來到這個世界還一無所知的我度過了純潔如白云的幼兒時期。

  時間飛逝,我們背上裝滿文具盒和父母期待的小書包,邁進小學(xué)的校門。當(dāng)我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時,心里是無比的自豪和喜悅。六年的時光將我們的稚嫩抹去不少,成長了不少,學(xué)會了感恩,學(xué)會了互幫互助。在不舍的淚水中,我們揮手告別母校,帶著些許好奇進入了初中的門檻。那時的自己儼然可以說是一個小大人了,有自己的想法和個性。初中生活沒有小學(xué)學(xué)習(xí)那般單純、快樂。不知不覺有著許許多多的壓力,同時也面臨著人生的第一個轉(zhuǎn)折點——中考。然而中考中我沒有取得令人滿意的成績,進了三門職業(yè)中專。我開始了令人憧憬的高中生活,剛開學(xué)的第一個星期好不習(xí)慣這里的生活。慢慢地我體會到了職校生活是那般的豐富多彩。我們總能看到那些在實訓(xùn)室里忙碌的身影,總能聽到操場上那些嬉笑的聲音……。短短的七天軍訓(xùn),也讓我們受益匪淺,回想起軍訓(xùn)生活,是多么的快樂!豐富多彩的職校生活還在慢慢地繼續(xù)著。

  走過了十八年的春夏秋冬,見證花開花落。成長是一串串小腳印,留在人生這個美麗的沙灘上。

  成長是一個音符,踩在鋼琴的黑白鍵上,當(dāng)回放時傳出悠揚悅耳的琴聲。成長是如此美妙,驀然回首,一種發(fā)自內(nèi)心的愉悅。

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