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再見了母校六年級作文

時間:2021-03-27 17:39:04 六年級 我要投稿

有關(guān)再見了母校六年級作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的再見了母校六年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)再見了母校六年級作文3篇

再見了母校六年級作文 篇1

  又大又黑的校門,旁邊一扇供人進出的小門,顯得那么有藝術(shù)氣質(zhì)。

  進入校門,只見左邊教學(xué)大樓的墻面上布滿了大大小小的獎狀,這都是學(xué)校獲得的榮譽!墻下生長著一種不知名的小樹,看著它,我忽然想起了第一次踏入校門時的激動之情。穿過用瀝青澆的道路,我來到了白色的塑像前,塑像上雕刻著三個少年。那三個少年斗志昂揚,朝氣蓬勃,充滿積極向上的精神,這不就時母校對我們的期望嗎?塑像旁,幾棟教學(xué)大樓在陽光下展示它們的新姿。白的墻,紫的瓦,長長的走廊,頗有宮殿的感覺。

  聽,下課鈴響了。林蔭道上十幾個小朋友正在跳長繩,一個小男孩沒有集中精力,被長繩絆倒了,摔倒了。周圍的小學(xué)生善意地哄笑起來。小男孩爬起來,羞紅了臉,又重新跳了起來。當(dāng)然,為了集體,我們也努力過,奮斗過。

  記得五年級時,學(xué)校開展歌詠會。那天,我們班穿著唐裝出現(xiàn)在同學(xué)和老師的面前。為了贏得評委老師的肯定,我扯著嗓子大聲唱著。老師還在一旁指揮,碰到容易出錯的地方,她就用手勢來警告我們,我們看見老師在和我們一起努力,唱得就更賣力了。最后,我們獲得了最高獎“最佳演同繹獎”。學(xué)們高興地蹦呀跳呀,雖然嗓子喊啞了,心里卻喜滋滋的。

  母校!即將離您而去的我十分感謝您的教育之恩,我會記住您,會記住這里的一草一木的。再見了,母校!

再見了母校六年級作文 篇2

  我的母校是實驗小學(xué),它是一個環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備先進的學(xué)校。‘‘光陰似箭,日月如梭’’我即將離開我的母校,離開我的小學(xué)母親——實驗小學(xué)。

  我在這母校里生活了六年,在這六年級也經(jīng)歷了不少的成功與失敗。我來介紹一下我的母校。

  走進大門口有一個升旗臺,大門左側(cè)有車棚,右側(cè)有假山和噴泉。后院有一個寬闊的操場和籃球場。大門正中有三層樓(中樓),左右兩側(cè)有寬敞而明亮的教室,在前院還有兩小片樹,在假山旁邊還有一小片小竹林。在中樓后邊有一個小操場名叫小西院。小西院那有擔(dān)綱等各種鍛煉器材。每個教師里都有大屏幕,大屏幕是為同學(xué)們講題用的,其次是電腦,電腦老師用課件給同學(xué)們講課用的。還有校園雛鷹崗、衛(wèi)生區(qū)等各種活動。學(xué)校還有各種教室比如美術(shù)教室、科學(xué)教室、音樂教室、機房(電腦教室)、多功能廳(舞蹈教室)機房有兩個,一個十六年級用的,一個是五年級用的。

  這就是我的母校,我的母校是不是一個的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備先進的學(xué)校,但我和它相處的日子已經(jīng)不多了,但我會珍惜這段時間的。會充分利用這段時間的.,在剩下的時間里我會努力考一個好中學(xué)。再見了,母校。

再見了母校六年級作文 篇3

  再見了,我的母校!走出校門,驀然回首,這里就是我生活了六年的地方!我在這里哭過,笑過,瘋過,奮斗過,競爭過,灑下了許多汗水,播下了許多希望,也收獲了許多的知識。光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了。

  一年級的時候,班主任教我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,可是我們這些調(diào)皮的小孩子,卻總是不懂事。一會兒跟同桌講小話;一會兒搶東西;一會兒又跟別人吵架。有時候我們這些幼稚的孩子還會因為誰得表揚了生氣,把小嘴撅得很高,都能掛個油瓶了,有時候我們又會因為自己的表揚了而到處炫耀,讓大家投來羨慕的目光。一年級的時候,總是認為六年級的大哥哥大姐姐們真厲害,自己也想當(dāng)六年級的大哥哥大姐姐,每次看到他們領(lǐng)獎狀心里就會又羨慕又嫉妒,恨不得馬上長大,把屬于自己的獎狀領(lǐng)回來。

  二年級的時候,我們就開始學(xué)習(xí)一些知識了,寫作業(yè)也是難免的了。有時候,班主任甚至被我們氣得火冒三丈:今天這個忘寫作業(yè),明天那個不帶作業(yè),有的甚至偷懶,不寫作業(yè),而這時老師就要開始教育我們了:“作為一個小學(xué)生一定要寫作業(yè),不然你來這里是來干什么的呢?”而我們這時表面上很順從,心里卻在想著:“我來學(xué)校是為了來玩的,才不寫作業(yè)呢!”老師也猜不透我們心里的小九九,也就把我們放回去了。有時候老師氣得不行了,我們還得掉幾滴眼淚,才能打動老師。

  三年級的時候,我們認真學(xué)習(xí),在期末考試取得了好成績,然后懷著無比激動、自豪的心情,站到講臺上,領(lǐng)取屬于我們自己的那一份榮譽!把獎狀擺在胸前,露出一個甜甜的微笑,相機就會把這一瞬間永遠的保留下來。

  四年級的時候,我們學(xué)習(xí)更多復(fù)雜的知識,有很多同學(xué)不會,考試經(jīng)常不及格,老師就會為了我們被搞得焦頭爛額,可是打也打了,罵也罵了,就是不管用,又能有什么辦法呢?她只能視而不見。當(dāng)他看到我們又取得榮譽時,心里就會感到無比欣慰,像吃了蜜一樣甜,比他自己得了獎還要高興!

  五年級的時候,我們也學(xué)會了許多,而且離六年級很近了,開始幫老師承擔(dān)事情了。這時,我們才體會到老師有多么辛苦,老師這個職業(yè)有多么的偉大!于是我們開始更加勤奮的學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的成績來報答老師,老師也會嘔心瀝血的教我們知識,讓我們更加優(yōu)秀!

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)是六年級了,當(dāng)初的夢想已經(jīng)實現(xiàn)了,而老師常常對我們說的一句話是:“以前怎么樣沒關(guān)系,你們還有一年時間,在這一年里,只要努力學(xué)習(xí),你們還是可以改變的!庇械耐瑢W(xué)已經(jīng)從夢中醒來,開始勤奮學(xué)習(xí),有的同學(xué)卻愿意淪陷,不再努力。六年的小學(xué)生活已經(jīng)到末端了,我們就要離開生活了六年的母校,離開自己最最親密無間的伙伴。我們也給老師留下了不可磨滅的印記:兩鬢斑白的白發(fā),就是老師為了我們而氣的。

  生活就像一個句號,當(dāng)你畫上一個完整的圓圈時,就又回到了起點。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,天下又怎么會有不散的宴席呢?但愿我們以后還能相見!再見了,我的母校!

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