精選初二作文集錦九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的初二作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初二作文 篇1
人生若只若初見，光陰流轉(zhuǎn)，偶然的邂逅也許是命運(yùn)注定的相遇，在記憶中模糊而清晰，若隱若現(xiàn)。
一天，閑來(lái)無(wú)事，我正在屋里坐著，突然，外邊刮起一陣猛烈的大風(fēng)，緊接著，黑沉沉的天空便壓了下來(lái)，不一會(huì)兒，整個(gè)小村子便開始經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，我被眼前突如其來(lái)的暴風(fēng)雨嚇的有些驚慌失措了，只見雨點(diǎn)不停地拍打著窗戶，玻璃早已蒙上了一層水霧，傾瀉的雨水在屋檐下形成了一道瀑布，樹木呢不受控制的被狂風(fēng)吹著，七倒八歪，毫無(wú)方向感，就這樣過(guò)了許久，大雨終于停下了憤怒的腳步，我默默地走到門外，黯然注視著這雨后的殘局，樹葉滿地，隨水漂流，廣告牌七零八落，橫掛在路邊，路旁的樹木被連根拔起，一片狼藉，我的心也驟然被抓緊了，懷著沉重的心情繼續(xù)前行，我試圖尋找一絲生命的安慰，轉(zhuǎn)過(guò)墻角，在路的一側(cè)，一抹鮮艷的紅，恍惚間吸引了我的目光，那是什么？按捺不住的好奇催促我疾步向前，在一片雜草叢中，居然有一朵悄然開放的小花，那么艷麗，那么醒目。剛剛那場(chǎng)暴風(fēng)雨，并沒有讓它低下高貴的頭顱。
我蹲下身子，湊近一些想看個(gè)仔細(xì)，有些破損的葉子，沾滿了雨珠的花瓣，在雨水的洗禮下分外鮮艷似乎正沖著我燦爛地微笑。那一刻，整個(gè)世界都被它點(diǎn)亮了。
是的，我們?cè)谏钪幸渤３?huì)面臨像暴風(fēng)雨那樣的打擊。而在與命運(yùn)抗?fàn)幍倪^(guò)程中，我們又能否像這朵無(wú)名小花一樣，堅(jiān)持下來(lái)，不停地努力，拼命地抗?fàn)�，春季里我們�(nèi)跣�，但只要努力地汲取養(yǎng)分，經(jīng)過(guò)夏日的蓬勃生長(zhǎng)，一樣可以長(zhǎng)成參天大樹。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們每個(gè)人都是一朵無(wú)名的小花，有時(shí)會(huì)比別人慢，有時(shí)會(huì)不被人理解，但只要我們堅(jiān)持下去，堅(jiān)定信念，我們就一定可以和別人一樣好，甚至比別人更好。
遇見是最美麗的意外，雖然只是轉(zhuǎn)瞬之間，但伴我長(zhǎng)久的卻是永恒的感動(dòng)。
初二作文 篇2
駝背的父親（一）
不知道從什么時(shí)候起，父親的背影劃過(guò)了我記憶里一道辛酸的風(fēng)景線。
驕陽(yáng)似火，炙烤著大地。無(wú)情的太陽(yáng)摧毀了我暑假一游的美夢(mèng)。水珠確實(shí)也怕了這個(gè)熾熱的火球，不知鉆到哪個(gè)石縫乘涼去了，就連樹啦、花啦、草啦個(gè)個(gè)無(wú)精打采，耷拉著腦袋，整個(gè)夏日一片死一般的寂靜，一切毫無(wú)激情，由此讓人更加壓抑、窒息。
可這偏偏在這熱得連知了都怕叫的天氣里，一個(gè)蒼老的背影劃破這熱的可怕的寂靜。只見他背著竹簍，往返于兩堆礦土間。他似乎毫不畏懼這似火的驕陽(yáng)，猶如一座會(huì)走動(dòng)的大山，步伐是那樣的堅(jiān)定、有力。他頭上滲滿汗水猶如斷了線的珍珠，滴答、滴答落在地上便濺起了一朵快樂的泥花，就像他臉上的微笑般可愛。
他——便是我的父親。
為了一天20元工錢而不辭辛苦的父親，由于家道中落，他才迫不得已來(lái)背礦
只見他裝的滿滿的一簸箕礦土，再將其端到背簍旁，借助腿的力量，將簸箕使勁向起一蹭，雙臂使勁一抬一扣。將那沉甸甸的一簸箕礦土用比姚明扣籃還高十幾倍的難度倒進(jìn)了竹簍里，然后，再回去，再裝滿，再倒直到竹簍裝不下時(shí)，他才蹬下身去，竭盡全力要背起來(lái)，他向前傾時(shí)，沒有把量好重量，連人帶背簍栽整個(gè)倒在地但他又艱難的爬起來(lái)，又去背。這一次，他拽住了旁邊的樹條，很吃力地站起來(lái)，樹葉竟被搖得簌簌落了下來(lái)。他站起來(lái)了，吃力的又往上顛了顛，這才費(fèi)勁的向前走去，他的腿微微發(fā)著顫，但臉上卻微微露出了笑容。做著如此沉重的體力活，他依然在微笑，我知道他的微笑是在告訴他自己，他背起了希望，背起了他的責(zé)任。
淚水模糊了我的雙眼，卻遮不住父親那勞累的身影，那駝的背，佝僂的腰
沉默的父愛（二）
6歲。操場(chǎng)上，一個(gè)小男孩學(xué)著騎車，旁邊站著他的父親。沒有一句指導(dǎo)，沒有一絲安慰，小男孩自然是摔了又摔，雙腿早已是鮮血淋漓。終于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父親依舊是那么筆挺地站著，眼中似乎滿是不屑與冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓勵(lì)，沒有；孩子多么渴望爸爸的擁抱，還是沒有。只是那雙空洞的眼睛，讓孩子感到冷酷與無(wú)情。終于，孩子不哭了，倔強(qiáng)地站起來(lái)，跨上車，開始又一次的嘗試。父親早已是興趣索然，轉(zhuǎn)過(guò)身，邁著大步，走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲，父親只是不經(jīng)意地回了下頭，手卻在顫抖。孩子站起來(lái)，想著剛才父親冷漠依舊的眼神，兩行熱淚莫名其妙地滑過(guò)他的臉頰。一步、兩步、三步父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。
16歲
禮堂里，當(dāng)年的小男孩被人群簇?fù)碇呱狭霜?jiǎng)臺(tái)。又一次高舉獎(jiǎng)杯，又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽(yù)，在閃光燈不停的閃耀下，孩子艱難地尋找他的父親。人群中，唯獨(dú)沒有他，臺(tái)下座位上，只有一個(gè)他。瞬間，禮堂仿佛空蕩蕩的，只有孩子與他的父親在對(duì)視著。還是那么冷漠，依舊是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光芒萬(wàn)丈的獎(jiǎng)杯褪色。站起身，走向自己的兒子，一把奪過(guò)緊擁著的獎(jiǎng)杯，父親毫不猶豫地把它交給后臺(tái)的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來(lái)，一步、兩步、三步父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。
昨天
校門口，一位青年與他的父親作著告別。沒有寒暄，沒有寬慰，沒有擁抱，沒有一句話。直視著父親，他的皺紋又深了，他的黑發(fā)中又添了些灰白。眼睛里滾著淚水，壓抑著。在模糊中，父親那冷漠的眼神里也有些光亮。顫抖的手伸向自己的兒子，半空中停住了，又縮了回來(lái)。向門口指了指，父親又轉(zhuǎn)過(guò)身，沒有動(dòng)。遠(yuǎn)望著父親遠(yuǎn)去的背影。接近拐角，父親定住了，回過(guò)頭，瞥了一眼，看到兒子。青年人也注視著他的父親，壓抑不住的淚水終于流淌下來(lái)。沉默中，心中是那么>溫暖，一步、兩步、三步...
今天
考場(chǎng)上。有一個(gè)孩子在寫著沉默的父愛，心中充滿感激與驕傲。
我的父親，他的.感情如綿細(xì)的秋雨，柔和的春風(fēng)，沒有大起大落，只是淡泊沉默罷了。
沉默的父愛——我很感激它。
惜春（三）
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�
——僧志南《絕句》
從我來(lái)到這個(gè)世界上起，洋洋灑灑地?cái)?shù)過(guò)去，至今已度過(guò)十五個(gè)年頭了。春去秋來(lái)十五載，也算看過(guò)了世間美景，至今仍憶，那“春江花月夜”之盛景。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！庇�，開始淅淅瀝瀝地下了，淺風(fēng)輕嘆，那淡淡的綠色也隨之搖擺，舒展著它們纖細(xì)的腰肢�！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！鼻疲谴河昵那牡貋�(lái)了。濃濃的夜色，交織著密密的雨絲，弄風(fēng)起舞，輾轉(zhuǎn)于夜空，站在窗前，看雨打在浮萍，花葉上，看那從天降落的美麗。
支離破碎的煙雨飄零，水鄉(xiāng)暈染的墨汁浮沉。這春的氣息，宛若那煙雨江南，是從那水鄉(xiāng)中走出的女子——神韻憂愁。
會(huì)一個(gè)人漫步在綿綿春雨中，去感受春的氣息，去荒廢迷茫的時(shí)光，去看飄浮的陰
云，去與細(xì)細(xì)的雨絲共舞
偶爾，也喜歡在高處，俯瞰那絢爛的風(fēng)景：大團(tuán)大團(tuán)的綠色，在陽(yáng)光下展開一片旖旎，淡淡的霧氣，氤氳著這水墨畫般的>景色。深深的，淺淺的，明晰的，暗淡的。
明晰，暗淡，不斷的交織著，夾雜著，編織、綻放出屬于它們的獨(dú)特的美麗。那是屬于春的，是春的顏色。
喜歡一句詩(shī)，“雨橫風(fēng)狂三月暮，門掩黃昏，無(wú)計(jì)留春住�！甭牭竭@詩(shī)，總會(huì)想起，那江南春天煙雨蔥蘢的景象。何嘗不是這樣呢？冬日隨后的云淡風(fēng)輕，鶯歌燕舞；江南的雨絲細(xì)縷，暖風(fēng)拂面；水鄉(xiāng)的秧田返青，菜花遍黃；亦或是晚鄉(xiāng)的牧童短笛，漁歌唱晚吧！
種一株春草，采一朵春花，集一滴春露，收一縷春風(fēng)，讓自己在這個(gè)春意盎然的世界里肆意迷茫，被這樣朦朧的氣息包圍吧！春，不知不覺得來(lái)，不知不覺的走，我也愿隨這春的腳步踏來(lái)，遠(yuǎn)去。
“歸來(lái)笑拈梅花嗅，春在枝頭已十分�！辈乓恢εD梅，細(xì)聞它的清香。那是冬日里的最后一枝臘梅，它與我一同，站在冬末春初，看春來(lái)到。
王維的《鳥鳴澗》中道，“月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中�！�
晏幾道的《臨江仙》中道，“落花人獨(dú)白，微雨燕雙飛�！�
春已至，請(qǐng)看春之顏色。
若吾不憐，誰(shuí)能憐君？
初二開學(xué)（四）
不知不覺中，有一個(gè)伴隨著快樂的寒假結(jié)束了，每個(gè)人都覺得這個(gè)假期是那么的快，那么的匆忙，盡管寒假里是有春節(jié)的，我們可以玩的很快樂，但光陰似箭，日月如梭。還是很不高興的迎來(lái)了開學(xué)的日子。
剛一開學(xué)，各種困難迎面而來(lái)，使我措手不及��！第一個(gè)也是最讓人頭疼的：寒假玩了很長(zhǎng)時(shí)間用電腦用慣了。到時(shí)才發(fā)現(xiàn)，寫字寫得很別扭，有一種生疏的感覺�？磥�(lái)寒假還是少玩會(huì)兒，多學(xué)會(huì)兒吧！另一個(gè)便是學(xué)習(xí)上的事情了，這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊，難度要大，這也給我添了不少難題。而且，這次過(guò)寒假明顯比以往的不同，總覺得玩游戲玩膩了，之后天天伴著開學(xué)，希望和久違的同學(xué)早點(diǎn)見面，好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們?cè)V說(shuō)。另外，聽說(shuō)這一學(xué)期起很重要，所以也抱著好好學(xué)習(xí)的想法。
回想一下，之前的幾個(gè)學(xué)期我都沒有好好學(xué)，輸在了起跑線上，但這個(gè)學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了，我一定要好好學(xué)習(xí)況且，這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的，所以我下定
了決心，很想取得一個(gè)很好的成績(jī)�？蛇@種事可不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上嘴皮碰下嘴皮的，一定要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱?bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，剛開始我還沉浸在自己的夢(mèng)想中，想象著我的學(xué)習(xí)成績(jī)。但實(shí)際卻截然不同，一上課就犯困，迷迷糊糊的等著下課，我也很想學(xué)習(xí)，便努力克服它，就強(qiáng)忍著困勁上著課，時(shí)間長(zhǎng)了，也就不困了。之后我便對(duì)坤有了免疫了似的上完了課。
這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要，所以我一定要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí)，去證明我是可以的！
初二作文 篇3
小時(shí)候，我做過(guò)許多可笑的事情，有一件事至今難忘。
那天，我家剛裝上電話�！班洁健彪娫掆忢懥耍罢婧猛�。”我趕緊拿起話筒，里面?zhèn)鞒隽税职值穆曇簟＿�，爸爸整么跑到電話里了？我怎么也想不明白，越想越急，急得眼淚都留下來(lái)了！
我一定要把爸爸救出來(lái)
我用手拍著電話，大喊道：“爸爸麻快出來(lái)�！笨蛇�不見爸爸出來(lái)。這下糟了，再也看不見爸爸了，怎么辦��？我傷心的號(hào)啕大哭。
……
媽媽回來(lái)了，一邊給我擦眼淚，一邊問我：“川川，你怎么哭了”我把剛剛發(fā)生的事一五一十的告訴了媽媽。媽媽聽了，哈哈大笑說(shuō)：“熊孩子，爸爸不在電話里，而是在單位里上班�！蔽乙苫蟮谋牬罅穗p眼。媽媽指著電話說(shuō)：“電話是通過(guò)電信號(hào)雙向傳輸話音的設(shè)備。而不是你的老爸鉆進(jìn)去的。不信，你給你爸打個(gè)電話。”半信半疑的我在媽媽的幫助下，拿起了電話播通了爸爸的號(hào)碼，耳邊又穿來(lái)了爸爸那親切的聲音……
我想，老爸在那么遠(yuǎn)的地方都可以清清楚楚的聽到我輕輕說(shuō)話的聲音。
我真心敬佩發(fā)明電話的人！
初二作文 篇4
回家的路上，點(diǎn)點(diǎn)雨水落了下來(lái)。
天空褪去了蔚藍(lán)色，被朵朵烏云染上了鉛灰。雨水被拉成絲絲細(xì)線，充實(shí)了我的視線。下雨的時(shí)候，空氣總是那么好聞。雨水流過(guò)的泥土味道很濃厚，地上的青草香，飄到樹葉上，與花香一起鉆進(jìn)我的心中。
地上干涸的土地被雨水點(diǎn)亮了，幾滴雨水聚在一起，漸漸濕了大片。嘩嘩——雨下的更大了。頭發(fā)濕濕的印在臉上，為趕緊跑進(jìn)亭子中。因?yàn)闆]有帶傘，只能等雨停了�？捎晗碌母罅耍煲矟u漸沉了下來(lái)。再不回家，媽媽該擔(dān)心了。唉——反正衣服也會(huì)濕的，跑吧。
正在雨中跑呢，聽到后面也有噠噠的聲音，伴隨著一聲小妹妹，我扭頭一看，是一位大哥哥。他穿著濕了半截的牛仔褲，深藍(lán)色的上衣，正舉著一把傘向這邊跑來(lái)，是出了什么事嗎？
只見大哥哥跑到我的身旁。他對(duì)我笑笑，呵呵，小妹妹，這么大的雨怎么不打傘呢？會(huì)生病的。說(shuō)完，他把傘打在了為頭上。（真的很可怕，有木有。）啊，我，我沒帶啊。我低著頭。他聽完后，又對(duì)我笑笑是這樣啊，沒關(guān)系，我們一起吧。他把傘又往我這邊打了打。嗯，謝謝。聲音小的連自己都聽不見。
這個(gè)大哥哥到底是怎么想的，為什么要給我撐傘��？是壞人嗎？難道——他想拐帶我！耳邊仿佛響起了媽媽的話：不要隨便和陌生人走我猛地抬起頭，看到大哥哥含笑看著我，我一驚，心想，完了！只聽他幽幽說(shuō)了聲：我不是壞人哦。大哥哥會(huì)讀心術(shù)？他抬起手指向旁邊我家在那。呼，要走了啊，又要淋雨了。我又看了看他，才發(fā)現(xiàn)他的半邊衣服都濕了。我話還沒說(shuō)完，他就將傘塞到我手上，這傘你拿著，我回去了。不等我說(shuō)謝謝，他就轉(zhuǎn)身跑回雨中，還回頭揮手再見。
我久久愣在了那里，看著雨簾中大哥哥的背影。他是個(gè)好人吶，我還誤會(huì)了他。陌生人也不一定是壞人啊。
在這個(gè)雨天，發(fā)生了件令人愉快的事。雨中，充滿了感動(dòng)。
初二作文 篇5
愛是一朵快樂的蒲公英，雖不知將去何方，但已在路上。
——題記
兒時(shí)，暮秋九月。紅楓漫過(guò)了額頭，細(xì)雨纏綿。清冷寂寥的風(fēng)中，幾朵傘白的蒲公英，浸染著雨滴，在記憶的細(xì)微處蕩起……
父母因要事，留我在祖母家小住幾日。
望著你孤獨(dú)的背影，隨著一聲久違的呼喊，見你手上針線的飛舞戛然而止，祖母回過(guò)滿是歡欣臉龐，像電影細(xì)微處慢慢播放的畫面。
染指流年，風(fēng)卷起姹紫嫣紅跑過(guò)庭院，落了一地疏離炊煙的枯黃。
祖母的院子悠揚(yáng)著我兒時(shí)的時(shí)光。和煦暖陽(yáng)，在丹青色的苦楝樹下嬉鬧，享一縷閑暇，我在婆娑樹蔭下追蜂引蝶，你坐在小圓凳上織毛衣，直到暮色蔥蘢，月明星稀。
每當(dāng)祖母拿著毛衣架子，“呱吱呱吱”織毛衣，周圍一片寧?kù)o，只聞四周蟲鳴鳥叫，你的眉頭也不再緊皺。我像只怕生的小獸，悄悄站在旁邊，用膽怯而好奇的目光打量著，卻又不敢出聲，唯恐驚到了你。
那時(shí)，你問我喜歡什么圖案，要縫在衣襟上。我苦思冥想，卻未得出結(jié)果，卻余光掃見墻角細(xì)微處的幾簇蒲公英，隨微風(fēng)搖曳，蕩漾出一抹笑靨，便應(yīng)了句，“蒲公英吧，寓意著我飛出這個(gè)小地方。”你喜形于色，笑聲飄散在庭院里，連那細(xì)微處的蔭涼也在“颯颯”晃動(dòng)�！昂谩�，孫兒有志氣，以后你在別處生根繁衍，成家立業(yè)，可不要忘了祖母啊�！�
“怎么會(huì)呢，到時(shí)候我還要穿祖母織的毛衣呢�！�
分別時(shí)，流云跌落屋檐，祖母含著笑于我道別，轉(zhuǎn)身的剎那，淺風(fēng)攜云，蕩起幾滴晶瑩，在晚霞中飄散，消隱。
萊辛說(shuō)：“生命是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的電影，你我都是演員，又是那黑暗中的觀眾。”當(dāng)你用心去觀看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中那些細(xì)微的事，寫著滿滿的愛，涂上幸福與精彩。
又是一年楓葉衰，細(xì)雨徘徊。
遠(yuǎn)方的祖母啊，您的愛，是否還會(huì)隨著那細(xì)微處的蒲公英花，荼蘼般的盛開。
初二作文 篇6
說(shuō)到水，我想起我家旁邊的那條河。
在我的記憶里，我家旁邊有一條清澈見底、明如鏡的河。那時(shí)，天還很藍(lán)，我家附近也有六棵香樟樹和一棵柿子樹，還有小草、小花……
還記得那個(gè)夏天嗎？那個(gè)夏天，天很熱。爸爸說(shuō)，我們到河里去游泳吧，正好涼快涼快，我答應(yīng)了。那時(shí)的我，也就七八歲吧，還不會(huì)游泳，爸爸就買了個(gè)游泳圈和我下河去游泳。那時(shí)，不止我們這一戶人家下河去游泳……
思想又讓我回到了七八歲那年的夏天，我和爸爸在河里游泳的場(chǎng)景，我好懷念那個(gè)時(shí)候，真美好！如今那條河怎么樣了？
當(dāng)我再次回到拆遷以前的家，我被震驚了！這，這里怎，怎么變成，這，這番模樣了！呆呆的站著……回過(guò)神來(lái)，是誰(shuí)？把小河變成了這番模樣！我們只有一個(gè)地球啊，現(xiàn)在他們只是破壞一條小河，那以后，以后破壞的是一條江，破壞的是大海！
小河早已面目全非！上面漂浮著垃圾、塑料袋、飲料瓶、黑色的樹葉、小魚的尸體、許許多多的水草……小河不再像曾經(jīng)那么清澈見底了，一眼望下去再也看不到小魚小蝦們歡快游玩的身影了……
我跑去問爸媽，是誰(shuí)干的？為什么會(huì)變成這樣子��？爸媽的回答令我愣住，而久久不能釋懷。我聽到這個(gè)答案如同晴天霹靂一般。我呆呆的自言自語(yǔ)，為，為什么，會(huì)，會(huì)成這個(gè)，個(gè)樣子……
人類們，請(qǐng)你們醒醒好嗎？你們看看，這天，這山，這水，這地，這樹，這花，這草，這鳥……都因?yàn)槟銈�，變成了這番模樣，難道你們就沒有羞恥嗎？就沒有懊惱嗎？就沒有慚愧嗎？這個(gè)世界因?yàn)槟銈冏兂闪诉@個(gè)樣子，你們就不改過(guò)嗎？！
滴水即生命，如今因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們開發(fā)過(guò)度，導(dǎo)致水資源短缺，為了我們的能更好的生存，為了青少年，為了未來(lái)……，所以請(qǐng)你們要珍惜水資源，改善水資源。
當(dāng)?shù)厍蛏铣祟惖钠渌锶繙缤�，人類的死期也不遠(yuǎn)了。同樣的，當(dāng)水資源全被人類“揮霍”光了，人類的死期也就快了。
初二作文 篇7
“謀女郎”周冬雨的高考之路似乎備受關(guān)注，當(dāng)她的文化課成績(jī)出來(lái)時(shí)，我在想，我們的大學(xué)是否墮落了？
周冬雨的文化課成績(jī)考了286分，只是勉強(qiáng)過(guò)關(guān)而已，有些人們認(rèn)為演員不需要過(guò)硬的文化課成績(jī)。但也許正是這種想法，使我們中國(guó)的“演員”慢慢淪為“花瓶”的代言。美國(guó)演員智商多數(shù)在130以上，也就是說(shuō)，他們都是普通意義上的“聰明人”。這也是其斬獲奧斯卡獎(jiǎng)眾多的原因之一吧。而放眼我們中國(guó)，五千年沉淀下的文明，在現(xiàn)代竟沒有一部震撼人心的作品出現(xiàn)。也許，是在我們的大學(xué)、我們的教育上出了問題。
幾年前北京大學(xué)曾降60分錄取蔣方舟，因?yàn)樗莻髡f(shuō)中“90后才女作家”之類的頭銜，這說(shuō)明中國(guó)是個(gè)情大于理的社會(huì)，高考也是個(gè)放水的環(huán)節(jié)，這導(dǎo)致中國(guó)“211工程”久久不達(dá)標(biāo)，北大清華在亞洲也排不上一流。
看看歐美大學(xué)的脾氣有多大吧，哥倫比亞大學(xué)曾拒接給英國(guó)女王授予博士學(xué)位；牛津大學(xué)曾拒絕給撒切爾夫人授予榮譽(yù)學(xué)位；布什總統(tǒng)曾任佛羅里達(dá)州州長(zhǎng)的弟弟，也被佛羅里達(dá)大學(xué)拒絕授予榮譽(yù)學(xué)位，直給了個(gè)榮譽(yù)校友以示安慰。
大學(xué)的“脾氣”，除了是自己“�！背鰜�(lái)的，也是烘托出來(lái)的，許多名流一到大學(xué)，馬上沒脾氣。多次獲得奧斯卡獎(jiǎng)的好萊塢導(dǎo)演斯皮爾伯格，年輕時(shí)沒讀完大學(xué)就投身電影事業(yè)了。幾十年后，55歲的他再度報(bào)名母校電影專業(yè)，攻讀學(xué)士學(xué)位。這時(shí)的斯皮爾伯格已是如日中天的大腕，他的電影成了教學(xué)范本，可他依然得接受教師教導(dǎo)，該交作業(yè)就交作業(yè)，該寫論文就寫論文。老師有老師的標(biāo)準(zhǔn)，不會(huì)因?yàn)槟闶切袠I(yè)權(quán)威就高看你。斯皮爾伯格呢，那是服服帖帖表示出對(duì)大學(xué)教育的尊重，畢業(yè)典禮時(shí)，既不上臺(tái)講話，也不去主席臺(tái)就坐，而是穿著學(xué)士服，老老實(shí)實(shí)地坐在臺(tái)下。
說(shuō)到底，哪些大學(xué)的脾氣，是在維護(hù)大學(xué)的尊嚴(yán)，大學(xué)的尊嚴(yán)不是大學(xué)本身的尊嚴(yán)，而是學(xué)術(shù)的尊嚴(yán)。
初二作文 篇8
我的媽媽留著一頭短頭發(fā)，由于日夜為我和哥哥操勞使得那一頭烏黑光亮的頭發(fā)里增添了幾根白發(fā)。那雙炯炯有神的眼睛里總會(huì)射出鼓勵(lì)和慈愛的目光。一雙光滑的手由于經(jīng)常干活都生起了厚厚的繭。媽媽很勤勞，這讓鄰居都夸爸爸好福氣，有這么一個(gè)勤勞的太太。
我的媽媽很忙，但她還是抽出了時(shí)間去開墾土地。
那是幾個(gè)月前的事了。媽媽看見鄰居家栽種的青菜收獲了，心想：我們家的后院也有空地呀，我也可以在上面栽種蔬菜呀！下定決心后，媽媽便拿起工具向后院走去。我連忙問：“媽媽，你去干什么？”媽媽說(shuō)：“我要去開墾后院的荒地�！蔽艺f(shuō)：“媽媽，你有這么的家務(wù)干，已經(jīng)很忙了，再去開墾荒地的話，你就有更多的活干了！這不是自討苦吃嗎？”媽媽不以為然：”那算什么！只要勤勞一點(diǎn)，多少活都可以干得過(guò)來(lái)！“說(shuō)完就向后院走去。我連忙也跟了過(guò)去。媽媽來(lái)到荒地上，看到有許多磚頭在地里，就把它們撿出來(lái)扔到外面去，我連忙上前去幫她。媽媽仔仔細(xì)細(xì)`一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)熘�，不一�?huì)兒額頭就流下了豆大的汗珠。這樣，一天干一點(diǎn)，媽媽不顧勞累，不聽我的勸阻，終于把荒地開墾出來(lái)了。為了這件事，媽媽人都瘦了一大圈。可現(xiàn)在，地里長(zhǎng)著綠油油的青菜，黃澄澄的玉米，這都是媽媽用自己辛勤的汗水換來(lái)的呀！
現(xiàn)在，多了媽媽開墾的地，媽媽的活更多了，可她毎天都會(huì)給我和哥哥準(zhǔn)備跟往常一樣的早·中·晚飯，一點(diǎn)也不受地里的活的影響。我的媽媽真勤勞，我為有這樣的一個(gè)勤勞的媽媽而自豪！
初二作文 篇9
緣來(lái)福往，緣起緣落，在這大千世界中我們常常會(huì)有身不由己、力不從心之感。這時(shí)，一顆平常心就顯得尤為重要。
的確，正如《咸也好，淡也好》一文中所講的，在生活中我們“有時(shí)候是沒有能力選擇的”，“只能隨遇而安，來(lái)什么品味什么”。其實(shí)，如果我們擁有了一顆平常心并用它去面對(duì)生活中的種種不如意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)事情并沒有那么差。
不僅是面對(duì)生活中的麻煩事，在許多方面，平常心都有著不可低估的作用。沒有“人生自古誰(shuí)無(wú)死”的平常心，“身世浮沉雨打萍”的文天祥怎能“留取丹心照汗青”?沒有淡看禍福堅(jiān)持真理的平常心，達(dá)爾文的進(jìn)化論如何得以推廣?沒有為了人民漠視困難的平常心，誰(shuí)肯在貧窮的蘭考戰(zhàn)風(fēng)斗沙?沒有視死如歸的平常心，誰(shuí)能“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”?沒有平常心，我們靠什么來(lái)“勝不驕、敗不餒”呢?沒有平常心，我們?cè)跄茏晕医夥�、脫離煩惱?沒有平常心，那些身殘志堅(jiān)的藝術(shù)家們是如何創(chuàng)造出美妙的絕世佳作的?……可見，若想在生活的駭浪中掌握好自己的航向，在歷史長(zhǎng)河中留下獨(dú)屬于自己的那道閃光的細(xì)波，平常心是不可缺少的。
平常之心往往能成就不平常之人、之事，這便是我讀了《咸也好，淡也好》之后的一點(diǎn)感觸。
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