實用的五年級作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的五年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
在我的成長過程中，快樂的事就像夜空中的星星一樣，多得數(shù)也數(shù)不清;傷心和煩惱的事也隨之而來。
有一天，我寫完作業(yè)把本子一推，就去打開電視了，爸爸?jǐn)r住我問：“作業(yè)檢查了嗎?”我說：“沒問題，保證沒錯，那么簡單的題目�！卑职謸u了搖頭說：“你不要那么自信，細(xì)心點好�！蔽耶�(dāng)時有點心不在焉。這時，爸爸拿過我的本子說：“我來看看�！痹挍]說完，就叫了起來：“你自己看，錯了一題�！蔽翼樦职值氖忠豢�，果然錯了一道題。我再往下一檢查，又發(fā)現(xiàn)一道簡單的計算題錯了。頓時，我像泄了氣的皮球，心里緊張得蹦蹦直跳，無話可說，臉也紅了起來。
后來，我小心翼翼的把這兩道題改正了，才算松了一口氣。爸爸意味深長又帶著生氣的口氣說：“你太驕傲了，太馬虎了，以后有你后悔的時候，一定要把這個壞毛病改掉啊!”
我暗下決心，：“從這次以后一定要和虛心做好朋友�！瘪R虎是一個多么令人煩惱的壞習(xí)慣啊!我一定要努力改掉它。
五年級作文 篇2
星期天早晨，望著“二老”睡覺與疲憊的模樣，我不僅有了一個念頭：我給他們做個營養(yǎng)加美味的早餐——炸花生豆。
我先把油倒到鍋里，加熱，然后把每一個花生豆都裹上雞蛋，再把花生豆倒進(jìn)鍋里，開火開炒！啊，開始嘣油點子了，怎么辦？嘿嘿，這點小事想難倒我，沒門。我蓋上了一個透氣的透明鍋蓋。過了一分鐘，我就要開鍋翻面了。先關(guān)了火，開過翻面嘍！嗯，怎么弄不動？啊！原來粘鍋了，這個也難不倒我的，我用鏟子鏟、鏟、鏟，一會兒就鏟開了，可關(guān)鍵是花生豆糊了，我想：油膩了可以加點雞蛋，糊了也許也能加點雞蛋吧！說干就干，加了點雞蛋又開炸，這回只炸了20秒就開鍋翻個，哦，太好了，沒糊。又炸了20秒鐘就出鍋了。我又想，光吃炸花生豆有點油膩，給“二老”做個湯吧。
我想雞蛋花湯比較去油膩，就做它吧！
我先把水燒開，把雞蛋洗干凈，打在碗里，攪拌開，再倒上開水，點上香油，ok了！
正好“二老”起床了，他們吃著我做的飯，開心極了，直說我：“長大了！”
五年級作文 篇3
我的好朋友鄒克琴是一個樂于助人的人。
一天中午，教室里一片寂靜，大家都趴在桌子上埋頭寫著數(shù)學(xué)《補充習(xí)題》的72頁。我很快做完了一題，兩題，三題。正寫到第四題時，我找不到一點解決這道題的思路。我皺了皺頭皮，反復(fù)讀題目，希望有什么發(fā)現(xiàn)。這時，許多同學(xué)已經(jīng)完成了作業(yè)，時間也快到了。我小聲地問了問同桌，他非但不理我，反而向我翻了個白眼。我只好詢問我后面的同學(xué)，似乎也不會。怎么辦?
我只好去請教我的好朋友鄒克琴。我輕輕走到他身邊問道：“鄒克琴，你能教我這道題怎么寫嗎?”我用親切的眼神看著他，并用右手食指指了指那道題。正在專心閱讀的她，聽到了我的求助，扭過頭來，爽快地回答：“可以�！彼�(xì)細(xì)看了看了看題目，眉頭一皺，似乎是在思考，停頓了片刻，她流暢地說：“你聽著，這道題是納稅問題，可以用公式利息=本金X利率X時間來解答�！甭犓@么一說，我茅塞頓開，一會兒就解開了這道題。見我解答完畢，她又說：“我再給你出道題試試……”
五年級作文 篇4
杭州的市花是桂花，每逢入月桂花得。桂花可分為金桂、銀桂、丹桂、四季桂四種，以金桂、銀桂為佳。杭州栽培桂花盛于唐、宋。
我家門前也有一排桂花樹，我家門前的桂花樹里面是不是有個會魔法的花精靈？為什么當(dāng)我發(fā)愁時，經(jīng)過這兒我就會感覺心情舒暢；為什么當(dāng)我不舒服時，經(jīng)過這兒我就感覺不那么痛了？為什么當(dāng)我……
秋假前，我看到的.樹上長的還是一個個猶如害羞的小姑娘般的小花苞。但當(dāng)我們回來時，看到的卻是一個個充滿自信的“花公主”！花兒和這丹桂飄香之際的景色，令我陶醉不已。一陣風(fēng)拂過，一位位“花公主”就翩翩起舞，美麗極了。
這時，我在想，當(dāng)我們在老家時，是否這樹上有一個又一個的新生命在誕生？是否有一朵又一朵的花兒在悄悄地綻放……
小時候，奶奶經(jīng)常在桂花樹下的地上鋪塊布，讓桂花自己掉下來。然后在把桂花拿到太陽下去曬，最后把桂花和白糖拌在一起，就成了我最愛吃的美味可口的桂花糖了。
雖然桂花糖算不上多么珍貴，但這畢竟是奶奶的一片心意呀！我一定要好好珍惜這份心意，一定好好踐行《弟子規(guī)》，做好孝悌，孝順長輩，心懷感恩。
五年級作文 篇5
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一張張相片，記載著我們生活的喜怒哀樂;童年是……
在我們的童年里發(fā)生了許多美好的事跡，童年使我們有了理想，童年使我們有了歡樂，童年使我們有了對大千世界的好奇。
我的童年是一個忙碌的童年：星期一至星期五中午放學(xué)后要練鋼琴，有時連下午放學(xué)后都得到舞蹈室跳舞。星期六早上彈鋼琴，中午做作業(yè)，下午跳舞，只有晚上可以休息一會兒，所以說我的童年是一個忙碌的童年。
我的童年是一個快樂的童年：和小伙伴一起玩耍我感到快樂;當(dāng)考到好成績是我感到快樂;和爸爸媽媽一起去旅游時我感到快樂……在童年我很快樂!
同學(xué)們，不管你們的童年是什么樣的，但我敢肯定童年是美好的，我們要好好珍惜，童年可是一去不還的哦!
五年級作文 篇6
今天第三節(jié)課，我正在媽媽的辦公室里寫作業(yè)，爸爸給媽媽打來電話，說現(xiàn)在有多年難遇的日偏食，讓媽媽找個墨鏡給我看日偏食。可辦公室的老師沒有墨鏡，正好張姨進(jìn)辦公室，說她班級有涂好墨的玻璃，張姨回去取來了黑玻璃讓我看太陽，我用手捂住一只眼睛，把玻璃放在另一只眼前開始看太陽，只見太陽的右上角缺了一塊，就像太陽被咬去了一口。早就聽說過“天狗吃月亮”，可我今天看到的是太陽被吃了。
我不明白這是怎么回事，回到家里，媽媽就開始給我查資料，原來這叫“日偏食”。我還明白了日偏食是由于月亮運行到太陽與地球之間，月亮擋住了太陽所投射到地球的影子而產(chǎn)生的天文現(xiàn)象，是最壯觀的天象之一。在日食發(fā)生的過程中，初虧是月球開始遮擋太陽的時刻，食甚是月球?qū)⑻栒趽踝畲蟛糠值臅r刻，復(fù)圓是太陽恢復(fù)圓球的時刻。我今天用涂了墨的玻璃看到的就是食甚。
我還知道了日食分三種，有日偏食、日全食和日環(huán)食。這三種不同的日食的發(fā)生跟太陽、月球和地球三者的相互變化著的位置有關(guān)，并且也決定于月球與地球之間的距離變化。
我在網(wǎng)上還看到了這樣一張圖片，和我看到的日偏食一樣。我今天可真是受益非淺��！
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