【熱門】小學(xué)五年級(jí)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
嘩啦啦,嘩啦啦,”伴隨著一陣快活的交響樂(lè),小雨點(diǎn)兒從空中落了下來(lái)。
霎時(shí)間,稠密的雨點(diǎn)順著風(fēng)斜劈下來(lái),象一支支利箭射到馬路上,濺起一朵朵雨花,風(fēng)借雨勢(shì),雨借風(fēng)威。閃電和滾雷也不甘示弱,閃電把火把點(diǎn)燃了,天地之間忽然一閃,只見一道白色的亮光尤如一把利劍,把黑壓壓的天空劈成了兩半,滾雷把大鼓敲的更響了,大地都被振動(dòng)了。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,大雨似乎在天地間放肆夠了,暴躁的它好像溫了很多,轉(zhuǎn)眼間,滂沱大雨變成了銀針般的細(xì)雨。這淅淅瀝瀝的小雨如煙、如霧、如塵。雨水順著屋檐落下,像一串串?dāng)嗔司的珍珠,一個(gè)勁地往下落。茫茫煙雨織出了一張雨簾,透過(guò)雨簾,一切都像裹著一層薄薄絲巾,是那樣的美麗。
終于,雨停了。天放晴了,太陽(yáng)出來(lái)了。推開窗戶,一股新鮮的空氣撲鼻而來(lái),樹像洗了澡一樣,葉子上的塵土被沖掉了,是那么綠,風(fēng)輕輕一吹那翠綠的葉子晃動(dòng)著,上面那殘留的水珠在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的,就像一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近相蒙!庇,變幻多姿;雨,細(xì)膩無(wú)聲;雨……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
愛(ài)像燦爛的陽(yáng)光照耀大地;愛(ài)像暗夜里一盞希望的燈,指引著方向;愛(ài)像一雙溫暖的手,帶著我們走過(guò)悲苦與挫折的坎坷歷程。愛(ài),充塞在宇宙每個(gè)角落,它無(wú)處不有。
四個(gè)月前,我自己一個(gè)人坐公交車,遇到了一位上了年紀(jì)的老婆婆,提著三大袋的物品,我便主動(dòng)走過(guò)去問(wèn):「老婆婆,有需要幫忙嗎?要不要我?guī)蛫吿醿纱,減輕重量?」老婆婆便感激的跟我說(shuō)聲謝謝!雖然那兩袋十分重,但是,我的心里卻是多么的歡喜,多么的愉悅!愛(ài),是一種發(fā)自心靈深處的施與。
曾經(jīng)有一陣子,我家的狗─蕾蕾不吃也不喝,為什么呢?因?yàn)椋呐畠篵aby被車撞了,蕾蕾一直哀嚎著,連它最愛(ài)的玩具都不玩了,可見,愛(ài)的力量是多么偉大!連狗都明白這一點(diǎn)。
陳五福醫(yī)師,在宜蘭無(wú)人不知,他除了現(xiàn)身盲人教育工作外,同時(shí)也幫助了一對(duì)自幼失去父母的兄妹,照顧他們,教育他們。他是多摩偉大!
在愛(ài)的感召下,墮落的人走向新生,殘暴的人變?yōu)樯屏,頹唐的人再度振奮,愛(ài)的力量是多么神奇。《嘁恍⿶(ài),使世界變得更美妙!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我想,世界上一定有許多愛(ài)玩游戲的孩子。嘻嘻,愛(ài)玩是孩子的天性嘛!可是,如果你正沉迷于玩網(wǎng)絡(luò)游戲,那我可要?jiǎng)駝衲悖骸俺聊缗c電腦游戲太傷人了!”不信?那你就看看我的經(jīng)歷吧!
四年級(jí)下學(xué)期剛開學(xué),班上就吹過(guò)了一陣QQ風(fēng),掀起了一股QQ熱?同學(xué)們都愛(ài)上了玩Q寵游戲。這不,我的好朋友們都要求我聲請(qǐng)一個(gè)QQ帳號(hào),領(lǐng)養(yǎng)一只“Q寵小企鵝”。有的都在說(shuō):“你可真落伍,連個(gè)QQ帳號(hào)都沒(méi)有!”無(wú)奈之下,我只得請(qǐng)我的哥哥帶我申請(qǐng)個(gè)帳號(hào),還在心里暗暗叫苦:“萬(wàn)一迷上了游戲,誤了學(xué)習(xí)怎么辦?”
事情的發(fā)展果然不出我所料?我沉溺在了Q寵游戲里,而一時(shí)不能自拔。結(jié)果,學(xué)習(xí)成績(jī)“呼”的往下掉。有時(shí),連學(xué)作業(yè)都忍不住去開電腦,去玩Q寵游戲。說(shuō)好了今天不玩,可還是乘父母和哥哥不注意,溜到電腦房(哥哥的房間)玩起了游戲。如果被發(fā)現(xiàn)了,就會(huì)遭到一陣臭罵。我的心里頓時(shí)有了兩種聲音:“真是的。玩是我的自由,父母親憑什么管我?”那不行,你這么無(wú)節(jié)制遲早會(huì)‘自取滅亡’!“……
沒(méi)辦法!只有心決心去改。于是,我聯(lián)合起了哥哥。哥哥說(shuō):“先軟后硬,當(dāng)你對(duì)游戲產(chǎn)生了厭惡,就能夠完全‘戒除’玩Q寵游戲的貪念了!”我覺(jué)得哥哥這話說(shuō)得有道理,心想:還是哥哥有理。就將設(shè)計(jì)方案的任務(wù)給了哥哥。
幾天之后,方案出來(lái)了。我開始一一執(zhí)行。
剛開始,哥哥為我上了一堂思想課,說(shuō);“你的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),而不是玩游戲。雖然休息時(shí)可以放松一下,但是放松只是玩一小會(huì)兒而不代表沉溺……”可面對(duì)這樣的講解,我還是無(wú)動(dòng)于衷,聽著聽著就打起了哈欠,甚至在想玩的時(shí)候還埋怨起來(lái):“就那么一會(huì) 兒能礙著什么事兒?”
哥哥見我仍然喜歡玩游戲,便開始對(duì)我施“連環(huán)計(jì)”:只要玩Q寵游戲就寫檢查,實(shí)在不行就拔網(wǎng)線。我一聽可嚇壞了,心想:這可不行,那不要了我的命!急忙裝出了一副老實(shí)樣,想蒙混過(guò)關(guān)。哥哥果然上當(dāng),我又在他的警惕松懈時(shí),偷偷開啟電腦……
終于,我等來(lái)了五年級(jí)。迎接我的又一番景象:秋天來(lái)了,大地又成了金色的海洋。望著農(nóng)田里金燦燦,成熟的麥穗,我突然想到了一個(gè)問(wèn)題:什么時(shí)候我才能“成熟“?
面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我慚愧地低下了頭,心靈開始譴責(zé)自己:“你還好意思說(shuō)?一天到晚24小時(shí),你數(shù)數(shù)看你玩了就個(gè)小時(shí)!“
只聽心里“格登“一聲,在那一瞬間,我的心靈突然告訴了我:”網(wǎng)絡(luò)游戲是虛構(gòu)出來(lái)的,它并不存在一絲人間真情,相反更在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命。其實(shí),“QQ寵物”里的任何“寵物”都是虛擬的,與其說(shuō)是養(yǎng)寵物培養(yǎng)自己的責(zé)任心,還不如說(shuō)是對(duì)自己的時(shí)間,生命不負(fù)責(zé)任!“
打那以后,我就發(fā)現(xiàn)自己:“長(zhǎng)大”了,不再是一只QQ游戲蟲了!我真高興!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
瞧!春姑娘正小心翼翼地提著她那五顏六色的裙裾,踮起腳尖,邁著輕盈的步子向我們走來(lái)。她經(jīng)過(guò)的每一處地方都春意濃濃,柔柔的風(fēng)兒、吐著新綠的芽?jī)、泛著?xì)浪的河水,她經(jīng)過(guò)的每一處地方都充滿著色彩。
她先來(lái)到了花園。一根根花藤繞著花園里的木柵欄纏哪,纏哪,纏滿了木柵欄,綻出密密的花苞,開出密密的花兒,引得蜜蜂來(lái),引得蝴蝶來(lái)。在松軟的泥土中,撒滿了種子,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,慢慢地長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?jī),開出兩片碧綠的葉子,漂亮極了。過(guò)了幾天,小嫩芽上長(zhǎng)出了更多的葉子,不知不覺(jué)中,開出了鮮艷的花朵。紅的、粉的、黃的、紫的`、還有藍(lán)的。花兒們爭(zhēng)香斗艷,數(shù)不勝數(shù)。在我們一個(gè)不經(jīng)意間,綠油油的小草鋪滿了整個(gè)花園的土地,美麗極了。在這里,蜜蜂在采蜜,蝴蝶在跳舞,鮮艷美麗的花朵,毛茸茸的草地,這一切啊,多么美麗!
他又來(lái)到了森林里。小樹苗在清馨的泥土上迅速長(zhǎng)大。幾天以后,莖葉變粗了,還分出了小枝丫,漸漸的長(zhǎng)成了小樹,小樹沐浴著陽(yáng)關(guān)雨露,長(zhǎng)的更快了。不久,它就長(zhǎng)成了一棵大樹,樹上開滿了白色的小花苞,小花苞像星星一樣微笑。到了最后,樹上的小花苞綻放出了自己最美的微笑。此時(shí),這里一變成了一片茂盛的樹林。大樹們貪婪的享受著陽(yáng)光和春雨,但愿它們能長(zhǎng)成一棵棵參天大!鳥兒在樹上筑巢,濃密的樹葉為它們遮風(fēng)擋雨。一陣陣微風(fēng)拂過(guò),林中的葉子沙沙、沙沙沙……地響著,好像是為這和諧的景色贊嘆呢。在林子的上空,有許多鳥兒在自由地飛翔,情不自禁地唱起歡快的歌謠。
春姑娘也來(lái)到過(guò)許多地方,每一處地方都留下了她的足跡,她的身影。春姑娘為我們帶來(lái)了和諧、美好的景象和美麗、迷人的景色。愿春姑娘停下腳步,永遠(yuǎn)地留下來(lái),愿春天永駐人間!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
“靜靜的深夜,星星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,我心中的賀卡作文。。!泵慨(dāng)我在頭腦里想起這首歌時(shí),我便情不自禁地想起我敬愛(ài)的杜老師。這不又是一縷涼絲絲的秋風(fēng)把又一個(gè)教師節(jié)吹過(guò)來(lái)了?
教師節(jié)的前一天,當(dāng)我打算為杜老師做一張賀卡時(shí),我忽然想起自己還有聽寫和默寫作業(yè)未完成。我立刻叫媽媽給我聽寫,我聽寫全對(duì)了,但默寫時(shí),因?yàn)橄氲阶鲑R卡我就有點(diǎn)心不在焉,把作者“赫斯德”寫成了“赫思德”。我默寫了三遍,始終默寫錯(cuò)誤,就連抄寫都要寫錯(cuò)。媽媽見我這么不把心放在作業(yè)上,一氣之下罰我抄一千遍。我寫呀,寫。。。手都軟了,腰也痛了,快晚上12點(diǎn)了,還沒(méi)有寫到一千遍,媽媽見我非常疲倦了,睡眼朦朧,才放我去睡覺(jué)。
等到第二天,我再想起賀卡的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了。我?guī)е趩实男那椋?dú)個(gè)來(lái)到學(xué)校,看見許多同學(xué)給老師獻(xiàn)花。當(dāng)有人問(wèn)到我用什么禮物來(lái)祝賀老師時(shí),我只能默默地沮喪地在心里責(zé)怪自己,用凄涼的眼神望著同學(xué),一聲也不吭。語(yǔ)文課時(shí),當(dāng)我看見平時(shí)表現(xiàn)最差的同學(xué)都給老師獻(xiàn)出一支鮮花,我頓時(shí)黯然神傷,覺(jué)得自己太無(wú)能了。此時(shí)此刻,我只能默默地在心里祝福杜老師教師節(jié)快樂(lè)!我不能在這一次教師節(jié)里送給杜老師一束芬香撲鼻的鮮花,也不能送給杜老師一張漂亮的賀卡。對(duì)此,我覺(jué)得遺憾!
現(xiàn)在我只能把對(duì)老師的愛(ài)深深地埋在心里,上課認(rèn)真聽講,專心完成作業(yè),讓老師少為我操心,讓老師天天有份好心情,在期末我一定把優(yōu)異的成績(jī)制作成漂亮的賀卡送給老師!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
老班捧著一大堆試卷走了進(jìn)來(lái),同學(xué)們一見心就提了起來(lái),個(gè)個(gè)發(fā)出聲音。
“切,發(fā)張考卷就那么害怕,那遇到鬼了你們不得直接心臟停止!鄙蝽嵢岵恍嫉卣f(shuō)。
沈韻柔的跟班蘇小茜問(wèn)她:“韻柔,你不怕嗎?”
沈韻柔大聲的說(shuō):“混蛋,我才沒(méi)你們這么膽小呢!”
或許是分貝太大驚動(dòng)老班了,老班說(shuō):“沈韻柔,你認(rèn)為你這次就考得很好嗎?”
“好不好無(wú)所謂,反正賴上你這個(gè)老師,我、認(rèn)了!
“你、你放肆!算了,不跟你白費(fèi)口舌了,同學(xué)們,今天的NO。1依然是安紫縵同學(xué),你很棒!”我?耶!“第二名是研言,第三名是吳博凱。沈韻柔啊沈韻柔,很可惜你連這個(gè)前三都進(jìn)不了,還敢如此狂妄?這次語(yǔ)文,你只考了136分!
“那又如何這已經(jīng)是我的極限了,好有怎樣、壞有怎樣?”
“你一點(diǎn)也沒(méi)有上進(jìn)心!”老班氣憤地追到沈韻柔的座位上。
當(dāng)大家拭目以待的準(zhǔn)備著看好戲時(shí),一切、突如其來(lái)。
“啊!沈韻柔,你……”老班說(shuō)。
“怎樣??jī)窗,兇。】茨氵兇的起來(lái)不?哼~”
全班驚呆了,因?yàn)椋。。?/p>
老班被沈韻柔絆倒在地上,動(dòng)彈不得,而且腿部大量出血,很有可能……癱瘓!。!
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