實用的小學(xué)期中考試作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)期中考試作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)期中考試作文 篇1
迎接我們的是挑戰(zhàn).可我們是否——是否……真的敢于接受挑戰(zhàn)?在這剩下的短暫的日子中,努力奮斗! 有的人不曾感到時間的緊迫,仍然,仍然在不經(jīng)意地安排自己的生活。為何,為何他們會這樣呢?是不是,是不是到了最后才會努力, 可是,可是那時我們已經(jīng)沒有時間,沒有奮發(fā)的精神了—— 同學(xué)們,請在這僅有的,可數(shù)的天數(shù)里,努力吧!
小學(xué)期中考試作文 篇2
這一次期中考試我對自己的成績還算滿意,可是我認(rèn)為有些題目不應(yīng)該錯卻錯了,但考的還是不錯,下面我告訴大家考高分的訣竅吧。
我認(rèn)為后半學(xué)期我的語文學(xué)得還不錯,每次上課我都能認(rèn)真聽講,老師講的重點(diǎn)都能記住并把它們抄在本上,這對語文復(fù)習(xí)有很大幫助。我的作文也有了很大進(jìn)步,虛實文能寫得比較好,現(xiàn)在正努力寫一些議論文或小說,希望能是作文水平上升一個臺階。我打算在暑假完成這個愿望。在做語文作業(yè)時,我有時會有一些煩躁的心理,一看到那些作業(yè)就打不起精神,放棄了很多練習(xí)機(jī)會。從放暑假開始,我要盡量使自己平靜,認(rèn)真完成每一道題,盡量寫對。學(xué)語文是一個慢功,課文的分析和理解,詞句的應(yīng)用都需要長期的積累和練習(xí),
在數(shù)學(xué)方面,我擔(dān)心的比較少。我的數(shù)學(xué)成績總令我滿意,在大考時數(shù)學(xué)總會取得不錯的成績。解題是用數(shù)學(xué)思想來解的。“擁有數(shù)學(xué)思想是學(xué)好數(shù)學(xué)的必備條件。”的確,學(xué)數(shù)學(xué)不能把寫看得太重視,重點(diǎn)應(yīng)該是想。 學(xué)完一課后,誰都會做這一課的基本練習(xí)和作業(yè),但是把易題變難題,一題變十題就不是人人都能做到了。我認(rèn)為難題是由基本的數(shù)學(xué)思想結(jié)合而成,看清本質(zhì),解題就不難了。此外,我心態(tài)的好壞也決定成績的`高低,因為自己心態(tài)不定,使我的數(shù)學(xué)成績高低起伏。但我認(rèn)為小考只是一種練習(xí),雖然各種練習(xí)都要重視,但重視程度不同,大型考試我是盡力去做,而小型考試我可以不用使出全部精力,而是從空閑時間中去學(xué)習(xí)其它課程,這反而有利于我綜合素質(zhì)的提高。
這次我英語考的很不好啊!我感到十分的遺憾,為什么我考不好呢?首先,單詞掌握的不是很牢靠。在書面表達(dá)和短文改錯中,我吃了虧。單詞的積累在于平時。
要堅信自己一定能夠達(dá)到目的,堅信自己有堅強(qiáng)的毅力才能讓自己不該錯的地方不錯。
小學(xué)期中考試作文 篇3
今天,我不怎么高興,期中考試成績發(fā)表之后......。因為期中考試成績要表了,我覺得自己考得不怎么理想。
下午剛來到學(xué)校,我就知道考試成績要發(fā)表了,所以很不安。我看到潘老師正在往本上記分?jǐn)?shù)。離上課還有幾分鐘,張小蒙突然跑來告訴我說:“剛才我看到老師在本上寫著劉夢琪89分!”聽了這句話,我心里很難受,因為我知道90分以下要抄一遍卷子的,而且還有回到家......,我真的不敢想象。
為什么我才得了89分呢?為什么會這樣呢?我到底哪里錯了?一個個問題在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。整個下午我的注意力都不集中,心里亂亂的。
放學(xué)回到家,我忐忑不安,爸爸看出了我的心思,大聲地問:“期中考試考了多少分呀?”我嚇得差點(diǎn)哭出來,結(jié)結(jié)巴巴地說:“數(shù)學(xué)99分,語、語文89分,期中考試成績發(fā)表之后......!蔽夷贸隽司碜舆f給爸爸。爸爸看了大發(fā)雷霆,高聲吼道:“這些都是做過的,怎么都錯了?還有,這個不是要求背了嗎?......我很傷心,不敢抬頭看爸爸的眼睛。爸爸說完把卷向桌子上扔去,我慚愧地拿起卷子,心里想:劉夢琪,這是你嗎?你怎么差到這種地步。你可知道媽媽爸爸為你做了多少事情嗎?
我在心里暗暗下了決心:以后不能再惹媽媽爸爸生氣了。這次期中考試我考了低分,下次一定要考出好成績,也讓自己高興一次。
小學(xué)期中考試作文 篇4
本周五就是期中考試了,心里有點(diǎn)忐忑不安,因為我這次測驗成績不是很理想吆,而且,我也沒有系統(tǒng)的復(fù)習(xí),全是靠著平時學(xué)習(xí)的效果,聽老師說,這次是有三個學(xué)校比賽考試成績呢,總不能給學(xué)校丟臉,拖班級的后退吧,所以我要求我媽媽帶我一起復(fù)習(xí)。
那么我該怎么復(fù)習(xí)呢,媽媽說:“主要是掌握好的復(fù)習(xí)方法,才能事半功倍。要把這半學(xué)期學(xué)的東西全部都簡單的瀏覽一遍,對重點(diǎn)難點(diǎn)的知識要特別注意,同時要有好的復(fù)習(xí)計劃,每天都復(fù)習(xí)一點(diǎn),不能就靠考試前的一個晚上突擊,現(xiàn)在是高年級了,不是低年級,靠一次突擊和運(yùn)氣就行的!
我覺得媽媽說的似乎是有道理的,我想想,我今天晚上就開始這么做了,到家后我就制定了今晚的計劃表,不過被媽媽罵一頓,說編制的不科學(xué),做一起作業(yè)和博客就用了兩個半小時,我自己的作業(yè)還沒做呢,晚上十點(diǎn)都沒辦法睡覺了,嗚嗚,看來我的計劃定的不合理。
不管了,先寫作業(yè)吧,好多的吆!
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