實用的高一作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的高一作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高一作文 篇1
非凡人是如何鑄就的？是天賦？是智慧？還是人際？在生活節(jié)奏如此之快的現(xiàn)代都市，屈身捧讀的身影何在？挑燈夜讀的目的難道只是為了功利教育？帶著疑問，開始一段探尋之旅。 在高爾基看來，書籍是人類進(jìn)步的階梯。癡心于書的世界，醉臥于文的天堂，是一種別樣的精神的享受。作為“無產(chǎn)階級藝術(shù)最偉大代表者”的高爾基，由于沉心于閱讀，忘記水已燒開，竟將茶缸燒壞，惹得兇惡女主人的一頓痛打。生活過于艱苦，他利用罐頭瓶制作油燈，收集主人燭盤里的殘油，用以照明苦讀。正是他閱讀的難以自拔，成就了文學(xué)創(chuàng)作的輝煌。
閱讀修身，養(yǎng)性�！胺菍W(xué)無以廣才”，才足以修身。“腹有詩書氣自華”，氣足以養(yǎng)性。網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展，導(dǎo)致了知識的虛假膨脹，平庸之作，低端之書已充斥著我們的生活。社會上常常會有這樣的人，他們衣冠整齊，相貌堂堂，然而一張嘴臟活連篇，不文明低素質(zhì)，讓人避而遠(yuǎn)之。由此看來，閱讀是有必要性的。
閱讀開智，明理�！杜喔S筆》中曾言，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格。錢鐘書被譽(yù)為中國的文化長城，博古通今，深思慎取。僅《管錐篇》中就涉及幾千種書，他閱讀書籍所寫的札記，可以用汗牛充棟來形容，錢鐘書的博學(xué)，歸功于他的博覽。那么，閱讀是有受益性的。
閱讀隨心，動情。簡單，讓你與讀書近一點，閱讀可無時不為，無處不為。清晨、黃昏、課間，燈下、街頭、室內(nèi)，一本書足矣！最向往睡前時分，隨手輕握床邊的散文詩集，慢慢地吟，細(xì)細(xì)地品，漸入佳境，渾不知夜有多深，更有多長，只覺月闌星稀。原來，閱讀是有可行性的。
據(jù)世界教科文組織調(diào)查顯示，對于世界讀書日是四月二十三日這一常識，大約有七成人并不知曉，中國在xxxx年到20xx年之間國民閱讀率由60.4%下降至48.7%，也就是說隨著社會的發(fā)展國民閱讀率卻呈下降趨勢。這一情況足以讓自古認(rèn)為“萬般皆下品，唯有讀書高”的中華民族認(rèn)真反思。
鑒于快餐文化的碎片式語言、拼盤式內(nèi)容，社會人竟有了讓知道代替知識的觀點；對于書籍內(nèi)容的參差不齊，現(xiàn)代人竟無書可讀，閱讀前景堪憂。然而對于閱讀的信心大可不必喪失，自20xx年社會公益部門采取措施掀起閱讀浪潮，國民閱讀率上升為53.9%,較去年上升了1.6個百分點。
用珠寶裝飾自己，不如用知識充實自己。熱愛讀書吧！讓它成為一種習(xí)慣，一種必需，一種生活。
高一作文 篇2
在這個物欲橫流的社會，車水馬龍逐漸占滿了我們的視線，市井喧囂逐漸霸占我們的耳朵，浮躁不安逐漸侵蝕著我們的內(nèi)心……而當(dāng)四下突然變得安靜時，你是否聽見了安靜在那輕輕的述說呢？
聽！安靜在說著大自然的美妙。當(dāng)我們來到大山上，遠(yuǎn)離人群嘈雜，遠(yuǎn)離汽車鳴笛，遠(yuǎn)離了市井喧囂，坐在一棵古樹下，閉上眼睛。微風(fēng)拂過你的臉龐，拂過樹葉，鳥兒的鳴叫聲、風(fēng)聲與葉聲交織在一起，不禁令人想到“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽�！痹僮屑�(xì)聽，遠(yuǎn)處不知哪兒傳來隱隱約約的小溪流過石頭的水流聲……這一切，都是大自然的美妙，我們在大自然特有的聲音下感受著安靜的美好，聽著安靜說話。
聽！安靜在說著我們心靈深處的心聲。每天都忙忙碌碌的現(xiàn)代人們，也許很少會有人理解禪師的打坐，也許會有人認(rèn)為他們在浪費時間虛度生命。可當(dāng)我們真的靜下心來，像他們一樣，我們便會聽到埋藏在我們心靈深處的話語，在這無聲的靜默里，我們學(xué)會了和自己的心靈對話，它告訴你當(dāng)初的夢想，告訴你應(yīng)該去追尋什么而不是整天碌碌無為，告訴你你害怕什么應(yīng)該怎樣去克服自己的弱點�！赌裂蛏倌甑钠婊弥谩分校魅斯サ貋喐缭谏衬凶穼ぷ约旱奶烀�，在這安靜沉寂的沙漠中，他學(xué)會了和自己的心靈對話，想起了自己當(dāng)初的夢想，并最終在自己心靈的指導(dǎo)幫助下，實現(xiàn)了他的天命。也許安靜的作用又如書中的煉金術(shù)士們，他們常年在實驗室里觀察著冶煉金屬的火焰，在這常年的安靜中，他們漸漸地把世上所有虛榮皆棄之腦后，后來發(fā)現(xiàn)，他們冶煉金屬的結(jié)果是凈化了他們自身。
聽！安靜在說著它的心聲。我們從浮躁中抽身去感受安靜，不知不覺發(fā)現(xiàn)安靜的說話聲越來越小，漸漸的都被城市嘈雜聲蓋住了，聽到安靜說話簡直成了一種奢望。但安靜卻想要告訴我們：想要聽到它說話，就請大家放下手中的手機(jī)，洗掉自己浮躁的內(nèi)心，放慢奔向水泥大廈的腳步吧！于是，你會發(fā)現(xiàn)，安靜就在你的耳邊對你說著……
身處這個處處是喧囂的工業(yè)化社會，我們每個人都需要去聽聽安靜說話。聽！原來安靜的聲音這么好聽。
高一作文 篇3
有一部關(guān)于老人院的影片，我到網(wǎng)上去看了，本是抱著好笑、輕松的心情看的，但當(dāng)我看時卻潸然淚下。
腦海中不由又浮起一個人的面容，但他的面容已經(jīng)模糊，惟有那滄桑的背影，還深深刻在我的腦海，那背影有些駝了，讓人感到孤獨、寂寥、無依無傍。
我家后面曾住著一位老爺爺，從沒有結(jié)過婚，也沒有多少的積蓄，與家人也很少來往。老爺爺是一個啞巴，生來便是，因此沒有工作，只是守著那一畝三分田辛勤的勞作。印象中他經(jīng)常穿著他那件青灰布衫，與我奶奶指手畫腳，我一放學(xué)回家他便對著我“啊啊啊啊”得叫，我無奈，也只好“啊啊”的應(yīng)和幾聲，也已習(xí)慣了啞爺爺?shù)娜兆�，倒也不在意了，可有一天我回家居然沒看到他，讓我很奇怪，連忙跑進(jìn)家問奶奶：“奶奶他去哪了?”奶奶一頭霧水，問：“他?誰呀?”我急了，說：“屋后的啞爺爺啊!!”“哦——他家里人把他送去敬老院了�！蹦棠陶f。我只哦了一聲便走開了，想到見不到啞爺爺了便有些難過。
一晃幾年過去了，我早已忘記了啞爺爺，他原來的住處，也重新造過了，不過一直空著。
直到我上了初一，那天我和朋友一起騎車回家，路過敬老院，我驚詫居然看到了那熟悉的身影，是啞爺爺，他的背影是那樣的孤獨、寂寥、無依無傍。腦海中又浮現(xiàn)出一個個畫面，記得有一次，我在做作業(yè)，啞爺爺走進(jìn)來便在我旁邊晃來晃去，直到我做完，剛要收拾書包便被他拉了出去，他拉我去了他家，里面陰暗潮濕，但有一股香味，他掀開鍋蓋，原來是我最愛的番薯，他拿給我吃，我吃得可歡了，他還讓我?guī)Я艘淮幕厝ィ屛夷棠讨�。幾天前聽奶奶說啞爺爺去世了，我眼前又浮現(xiàn)他的背影，滄桑而無力。
啞爺爺去世了，但與他那十多年溫暖的回憶是我永遠(yuǎn)想要珍藏的，也是永遠(yuǎn)值得珍藏的。
高一作文 篇4
我是一個萬千世界中小小的一員，每天過著平凡的生活，學(xué)校，家，補(bǔ)習(xí)班三點一線。可就是在這毫無新奇的生活中我遇見了你——exo
周末，我在家看電視，那些無聊的泡沫劇令人煩躁，就在我要放棄的時候眼前一亮，好像是一個組合十二個人在跳著整齊的舞步，那清脆的聲音令人陶醉。表演完畢，十二個人都是標(biāo)準(zhǔn)的90°鞠躬，令我驚訝�，F(xiàn)在的明星哪還有這樣懂禮貌的，看著他們一個個介紹完自己，我對于他們就有了新的認(rèn)識。
最小的18歲最大的也不過22，這一群還是孩子的努力令人心疼。韓國最大的娛樂公司sm消磨了他們的青春，同時也完成了他們的夢想，看著他們辛苦后那滿足的微笑，我也不由自主的笑了。吳世勛，隊里最小的隊員，每出一首新歌他的歌詞沒有幾句，就因為他的年齡小。上節(jié)目，他只是靜靜站在一旁看著哥哥們說，默默地為哥哥們鼓掌。他的付出，他的努力讓我佩服，成為了我前進(jìn)的動力。kai，藝興隊里的領(lǐng)舞，他們每次腰疼，有多少人在為他們流淚，心疼。
隊里的每個人都很努力，他們?yōu)榱俗约旱膲粝敫冻隽颂嗵唷?/p>
他們的付出我看在眼里，他們的精神使我振奮，我會以他們?yōu)轵湴粒粩嗯�，不斷前進(jìn)。exo加油，我們永遠(yuǎn)是你們堅強(qiáng)的后盾。
遇到你們是我一生中最美好的時光。
高一作文 篇5
這是我第一次與大自然如此親密接觸。
正是炎炎八月，媽媽總想找個涼快處，于是帶著我來到了這里。夏天的金猴嶺涼爽迷人，一波一波的綠接連不斷地涌進(jìn)我火熱的心，使煩躁不安的心靈立即安定。森林中的樹雖不太粗壯，但卻棵棵直沖云霄，大多數(shù)都密密地湊在一起，仿佛兄弟姐妹團(tuán)結(jié)一心，樹葉的綠是那么透亮，仿佛被小溪的水清洗過。那是一種怎樣的綠��！是染料廠無法印制的，是畫家無法用顏料描繪出的，她是大自然的，不屬于任何人。是大山養(yǎng)育了它，她要讓自己長得高長得密來保護(hù)這位沉睡的母親。她們也養(yǎng)育了母親的另一些孩子——動物們。
她們讓鳥兒在枝頭筑巢，歡唱，她們長出又紅又大的果實給金絲猴們，是��！是她們創(chuàng)造出森林里的一片生機(jī)，
看！山上的泉水也撒著歡，一路跑到山崖，再忽地從崖邊落下，便成了一道壯觀的瀑布。使人不禁體會到李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的意境。泉水落下后依然一路奔跑，經(jīng)過千千萬萬的石頭，滋潤著森林的萬物，也給樹兒們制造了美麗的衣裳——一層層毛茸茸的苔蘚，給鳥兒們提供了一面明鏡，好讓它們梳洗打扮，還給人們提供了甘甜可口的飲源。
山坡上綻放著許多的野花，呈現(xiàn)出春天般的景象�？矗黄挂虏莶紳M那個山頭，真美！大串大串黃色的花朵綻放在山谷，排列的那樣整齊，我真想用這些漂亮的花瓣做一件美麗的衣裳送給她。裙子上的甜鉆進(jìn)她的鼻，她輕輕地穿上這件裙子，漫步走向森林深處。
我在這一切美景中迷醉了，心頭卻突然涌上一陣悲哀。生活在城里的我們是多么不幸，我們呼吸著渾濁的空氣，抬頭望見的天空大多是灰色的，常常沉浸在白霧包圍的生活里，沒有鳥兒歡快的叫聲，沒有青蛙歡樂的鼓聲，更沒有純凈的綠色！
我是多么渴望擁有如此純凈的.生活環(huán)境呀！依靠山，撫摸水……
高一作文 篇6
眼看著日歷又翻到了年底，昨天晨練舞蹈團(tuán)的老師在群里發(fā)起了明年的收費通知。
老會員的價格依舊，新會員會高一百元。
想到這幾天天氣太冷，一直也沒有去公園晨練，而再過半個月如果去參加的話就要另外再交費了。
其實就是一個氛圍吧，畢竟在家也是可以鍛煉的，只是群體晨練的感覺會更活躍一些，所以即使路途有點遠(yuǎn)，還是會喜歡趕過去，但這幾天的冷空氣的確讓我望而怯步。
當(dāng)初加入這個晨練團(tuán)也是一個偶然，只是在跑步晨練時路過，覺得她們在一起跳舞很是歡樂，舞蹈老師過來一邀請，剛開始是覺得盛情難卻，也抱著嘗試的心態(tài)就加入了。當(dāng)初一起加入的有好幾位學(xué)員，年齡不一，有寶媽，有事業(yè)女強(qiáng)人。
剛開始學(xué)的基礎(chǔ)步是比較難熬的時間段，畢竟大家從一開始就沖著那優(yōu)美歡樂的舞步過去的，看到別人跳得游刃有余，巴不得自己也是其中一員。于是在枯燥的學(xué)習(xí)中，有的學(xué)員不知道是其他的原因，一周之后就沒有再來過了，而對于老師來說，反正一年的學(xué)費都交了，你來與不來，她也不會很在意，有來就教，沒來她也沒空去理會。
到現(xiàn)在，有兩個曾經(jīng)同時加入的寶媽，她們可能去的次數(shù)最為頻繁，很快就成為了舞蹈中的中堅力量，不僅多次領(lǐng)舞，還和老師一起組成舞團(tuán)出去表演，而比較熟悉的另一位女強(qiáng)人大姐因為工作太忙也漸漸地沒有再去。
所以說，凡事要做的優(yōu)秀，就是一份堅持吧。
高一作文 篇7
善良是我們每一個人都具有的，也是我們每一個人都渴望得到的。人與自然之間需要善良，人與人之間需要善良，兩個不同身份的人之間需要善良……需要善良的地方太多太多，而人們往往會忽視這種善良。
在景區(qū)中我們都會看到墻壁上刻著“某某某到此一游”，在樹枝上，山腰間都會有許多的垃圾，而清理這些垃圾則需要工作人員冒著生命危險來清理。人與自然本應(yīng)該有的關(guān)系是和諧共處的，互助互利的。而現(xiàn)在人們只會向自然索取自己需要的，從不考慮后果，等事故發(fā)生了，才會意識到自己以前的所作所為。人渴望得到自然的善良，而自然同樣渴望得到人理解和善良。只要人對自然多一點敬畏之心，多一點愛護(hù)，多一點理解，多一點行動……相信大自然會越來越美，會越來越善良。
當(dāng)一個老人摔倒在街上，我們會怎么辦？扶還是不扶？這個是每一個人都會為難的問題。當(dāng)人們遇到時會想：“不扶，但是自己的內(nèi)心會內(nèi)疚；扶，又擔(dān)心好心沒有好報�！比伺c人之間的關(guān)系本應(yīng)是和諧，互幫互助的，但是現(xiàn)在卻被一層薄霧所覆蓋，變的如此模糊。其實人與人之間多一點信任，人與人之間多一點真誠，人與人之間多一點善良，就不會出現(xiàn)此類事情。扶與不扶，過去是最簡單的問題，而現(xiàn)在變得如此復(fù)雜。
醫(yī)生的職責(zé)是治病救人，幫助別人；而患者正是需要幫助的人。本應(yīng)是和諧互助的關(guān)系，現(xiàn)在卻變得如此不和諧�；颊呦訔夅t(yī)生在他難過是沒有給他安慰，在他生病時卻沒有治好他的��；醫(yī)生又嫌棄患者，沒有給他多一點時間，沒有多給他一些理解和寬容。在生命面前沒有誰對誰錯，只有生命。有哪一個患者曾想過醫(yī)生的不容易，醫(yī)生一天要救治很多病人，一天下來，根本沒有力氣來對患者噓寒問暖；又有哪個醫(yī)生曾想過患者內(nèi)心的痛苦和無助，醫(yī)生不僅要救治患者身體上的病痛，還要救治患者的內(nèi)心。只有都做到了才能真正算是救好了一個人。醫(yī)生對待患者多一點微笑，多一點善良；而患者對待醫(yī)生應(yīng)多一點理解，多一點寬容。這樣醫(yī)患關(guān)系才能走向和諧。
人人都渴望得到善良，而人人都需要去分享善良。善良雖小，影響卻大。分享善良，讓善良永駐。
高一作文 篇8
青春期階段，我們這個年紀(jì)的孩子很容易存在很深的逆反心理，總是做一些張狂恣意不被大人所接受的事。很多時候我都在想：這算不算是青春期撞上更年期了呢？
那時候，教室里總會有那么幾個桀驁不馴，不服管束的女生。雖然，在大多數(shù)人眼里。女生都應(yīng)該是乖巧聽話的，但，在當(dāng)時的班級里總有那么幾個另類。在我所在的宿舍里就占了全班的四分之一，其實，我有些自命清高不愿與他們?yōu)槲椤；蛘哒f，從小就被設(shè)置了很多條框框不免和那些老婆師一樣有很多的封建思想。一是一二是二，所以有著自己的行為準(zhǔn)則。甚至有些像軍人一樣服從就是天職，認(rèn)為只要是老師說出的話就一定是正確的，是不容背逆的。否則就是壞學(xué)生。
大概是，我平時的行為習(xí)慣大多循規(guī)蹈矩。所以，毫無例外的成為了老師眼里的好學(xué)生，也因為我的實心眼不會轉(zhuǎn)彎。所以，老師總是向我詢問其他幾個室友的日常狀，我也以為這是老師對我的信任，更是為了糾正同學(xué)們的不良作風(fēng)習(xí)慣。所以，當(dāng)老師問起我的總是據(jù)實以告。時間久了，室友總是因為各種各樣的原因被老師傳召，輕易的就對我起了疑心。畢竟我也曾對他們的行為多次的表示不滿。漸漸的，在寢室我開始時刻被懷疑被孤立。甚至?xí)r刻地要面對她們的冷嘲熱諷。我覺得很委屈，為什么我明明是一番好心，希望她們糾正錯誤未免誤入歧途。為什么反倒落了埋怨？難道，對老師誠實是一種錯誤嗎？大人不是總告訴孩子們說要誠實不能說謊嗎？為什么我說了真話，反倒受到了排擠？可是，讓孩子逐漸學(xué)會說謊的，其實正是這個口是心非的世界。誠實不是錯，但是如果因為你的誠實讓別人受到了壓迫，就是你的錯了。哪怕這并不是你的初衷。后來，我覺得我在無意中成了老師手里的一桿槍，針對的正是那些有著不良習(xí)氣的女生。但是話說回來，她們是對是錯。是她們自己的選擇，何況她們的選擇并沒有給我?guī)硎裁磦�。我又何必自命清高的以一種審判者的態(tài)度，去過分干涉她們的生活。在我看來，老師是故意設(shè)下這個陷阱，利用我得到了她想要得到的情報，反而讓我因此而負(fù)背受敵。
回想在宿舍里和同學(xué)們的所有矛盾，其實都是因為我說了真話。后來，我漸漸的不去干涉她們的事情，每當(dāng)老師問起。我總是對她說：這個我不知道。哪怕我依舊對她們的一舉一動心知肚明，此后，和她們的相處雖然人就說不上什么愉快。至少不用每日面對她們的爭鋒相對冷嘲熱諷。從這以后，老師似乎也看出了什么。再沒向我打聽過她們的事。而我和室友的關(guān)系也日漸緩和，我一直沒有搞懂，為什么誠實和真心反倒會被埋怨和排擠，緘口不言和左右逢源反倒能讓我和她們更加親近？
難道這就是所謂的，自古深情總是錯，唯有套路得人心？其實成人的世界，充滿著矛盾，就像老師和父母總是教育我們：小孩子要誠實守信不能說謊，但他們的實際行動卻往往告訴我們，一味的誠實反倒會給我們帶來傷痛和不滿，倒是虛偽的逢迎卻是多多益善呢？
高一作文 篇9
又是新的一年了，鑼鼓喧騰，鞭炮齊響，紅火的燈籠已經(jīng)高掛，喜慶的春聯(lián)已經(jīng)貼上。一家人高高興興地坐在一起，吃著年夜飯喝著酒，歡聲笑語充滿了整個家。
大年初四，過“年”了，奶奶說“年”只有三天，初一、初二、初三，像做夢一般，“年”就這樣過去了。初一拜年，家家戶戶都拿出瓜子、水果、糖果來款待親友近鄰；初二走親訪友，家人都去了姨奶奶家，我只在家中呆了一整天，未曾出門；初三又是繁忙的一天，親戚朋友都來了，他們說說笑笑。
今天，來到姥姥家，就像電視中演繹的一樣，一個如花似玉的女人坐在家中，點頭微笑，一輛汽車停在門口，女人舉手投足間帶著不屑的神情。那是舅舅的未婚妻，家里的氣氛怪怪的，每個人都十分嚴(yán)肅的樣子。
我感到十分壓抑，便出門了，出門后便在弟弟妹妹的要求下開始了“長途旅行”。他們?nèi)齻�東走走西逛逛，從大東邊一直走到大西邊，從南邊走到北邊再回來。沒想到他們只是為了一瓶飲料，一個玩具燈泡和一個糖果，竟走了幾百米之遙到一個小店，路上更是笑聲不斷，弟弟把燈掉了，之后發(fā)現(xiàn)不是掉了，而是衣服漏了，掉在了鞋里......
之后，我們幾個回家，吃了一點飯后，開始回原來的家去玩“大富翁”，那么幼稚的游戲，我們居然玩了兩個小時。弟弟留下，我和父親去了二爺爺家，那里都是大人，他們說著事情，十分開心的樣子，我卻不知他們到底在說什么。在瓜子和橘子的陪伴中，我又坐了一個小時，之后回自己真正的家，又是一天過去了，我的快樂去哪了？
高一作文 篇10
抓住這段黃金時期，讓青春如花般燦爛綻放，點綴著這漫長的歲月�！}記
最近一段時間，不知為何，越來越多的同學(xué)對學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸，甚至厭惡的情緒，聽課心不在焉，作業(yè)敷衍了事。對此，我們應(yīng)極力反對，因為我們正處于青春年少的時候，我們應(yīng)該讓自己的青春吧如花般燦爛。
法國著名作家雨果說過：“青春是生命的春天。”春天蘊(yùn)含著新的希望，是無限生機(jī)、朝氣蓬勃的表現(xiàn)。在這新生的季節(jié)里，我們能不播下種子碼？能不辛勤勞作嗎？以便在豐收的季節(jié)里收獲肥碩的果實。
縱觀歷史，如果那些成功人士沒有付出努力，就不會有那些流芳百世的事件：蘇泰為得日后騰達(dá)，不惜“頭懸梁，錐刺股”；周恩來年少時的一句“為中華之崛起而讀書”，把中國帶上復(fù)習(xí)之路：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”是少年毛澤東的誓言……不錯，想要“一覽眾山小”，就要不惜“踏破鐵鞋”。
青春時光一去不復(fù)返，不把握住，就永遠(yuǎn)也沒有機(jī)會了。前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基說：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量；充滿著期待、志愿；充滿著希望、信心。青春短暫，但青春給予我們激情，我們要熱烈地?fù)肀睿呵啻航o予我們力量，我們要執(zhí)著地拼搏追求；青春給予我們思考，我們要理智地為人處世；青春給予我們勇氣，我們要無畏地接受挑戰(zhàn)；青春給予我們夢想，我們要大膽地去創(chuàng)造……
青春如花般絢麗，我們不可辜負(fù)了這大好時光！“少年心事當(dāng)拿云”，我們當(dāng)志存高遠(yuǎn)；“天生我材必有用”，我們要充滿信心！迎接青春的一個又一個挑戰(zhàn)，做青春的主人，讓它煥發(fā)光彩。
讓我們珍惜這段美好而短暫的青春時光，讓我們的青春如花般燦爛。
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