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初二的我的作文

時(shí)間:2021-03-27 13:19:43 初二 我要投稿

【精華】初二的我的作文合集八篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的初二的我的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】初二的我的作文合集八篇

初二的我的作文 篇1

  走過那最熟悉的小路,腳步仿佛那么沉重,傍晚的陰云在天空盤旋,遮住了天,我頭頂?shù)氖澜缫黄岷,樹在這黑暗中無力地?fù)u擺,樹下玩耍的孩子們都回屋去了,一切了無生氣。我依舊拖著那注了鉛的身體向家中走去,往常并不遠(yuǎn)的這段距離,今天顯得格外漫長。心想,怎么會(huì)這樣子?

  應(yīng)該是受了早上的事情的緣故。期中考試過后,老師在講臺(tái)上把全班的成績進(jìn)行了通報(bào),我希望自己的分?jǐn)?shù)和排名不要太難看的愿望落空了!作為一個(gè)在之前考試所有科目總分排名第七的我,居然一下滑落到了二十六名。我心中似乎有無數(shù)條螞蟥,好像要把我的血給吸干。我開始反省自己,沉迷于手機(jī)、電腦、電視中的那個(gè)我,不愿做練習(xí)題的那個(gè)我,前那個(gè)整天活在榮譽(yù)中,套著虛榮、焦慮的我開始害怕,害怕自己陷入一片黑暗的沼澤,出不來,不問學(xué)習(xí),不理解父母,就這樣一直頹廢下去。我試圖努力看清自己,卻無從下手。

  我忍不住回想,往家走去。

  烏云還是在空中不散去,被遮住的太陽心有不甘,不愿被這黑暗遮蔽自己,數(shù)束陽光試圖從烏云中穿透出來,星星點(diǎn)點(diǎn),若隱若現(xiàn)。沉寂了許久之后,終于有一束陽光穿透而出,那是一道很長的光,像一把利刃,只插胸膛,將烏云劈成兩半。我被它的勇氣和力量震住了,駐足觀察。由于它帶頭,越來越多的光束將烏云劃破,烏云則像喪家犬般,四處亂串,飄散開來。最終陽光沖開烏云,把夕陽播撒在大地上。

  天地間突然又明亮了。在那陽光普照大地的一剎那,我仿佛看到了自己,我好似那個(gè)太陽,奮力切開障礙與黑暗,不甘被那云層擋住,突出重圍,噴薄而出。是一定要展現(xiàn)自己陽光美麗的一面?還是為了普照大地萬物?

  我愿做后者的太陽,將黑暗困難化解,把自己的光照去溫暖他人,帶領(lǐng)別人一起進(jìn)步,獲得快樂。我發(fā)現(xiàn),我一直是那個(gè)被烏云擋住的太陽,卻一直沒有勇氣去打敗它、戰(zhàn)勝它、化解它,F(xiàn)在,我讀懂了自己,我必須改變習(xí)慣,積蓄力量,發(fā)出我的萬丈光芒,把自己照亮,也把他人照亮,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  我終于讀懂了自己,明白了我要突破那層烏云。我向遠(yuǎn)處的太陽招了招手,腳步輕快地向家中走去。

初二的我的作文 篇2

  在學(xué)校里,我有許多同學(xué),但是陳瑾是在我看來,是最棒的。

  在她的瓜子臉上,一對(duì)柳葉似的眉毛下有一雙不大不小的眼睛,高挺的鼻梁,還有一張能說會(huì)道的嘴巴。

  她很愛美,經(jīng)常拿著鏡子照,如果發(fā)現(xiàn)頭發(fā)亂了,她就會(huì)用梳子梳一梳。她喜歡唱歌和跑步,她還參加過學(xué)校組織的合唱團(tuán)和跑步比賽。記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì),陳瑾參加了跑步。當(dāng)哨聲想起,她飛快的沖向了前方。剛開始,她一直沖在最前面,可是后來,她有點(diǎn)體力不知,被其他同學(xué)超過了。這時(shí),我們班的同學(xué)們都為她高喊:“陳瑾,加油!陳瑾,加油!”她聽到了同學(xué)們的吶喊,就像渾身充滿了勁,努力向前沖,很快又超過了其他人?斓浇K點(diǎn)了,她一個(gè)箭步?jīng)_了過去,終于,在同學(xué)們的掌聲中贏得了第一名的好成績。我們都為她感到高興和自豪。

  有一天下午,我前面同學(xué)的手不知怎么流血了,正好我的紙用完了,陳瑾毫不猶豫的把她的最后一張紙給了那個(gè)同學(xué),還把她帶到醫(yī)務(wù)室給傷口消毒。那個(gè)同學(xué)非常感謝陳瑾。

  有一次,她遇到了一道數(shù)學(xué)難題,數(shù)學(xué)老師又催我們趕快交作業(yè),我想借她抄,可她卻說:“只有自己做出來的,才能學(xué)到知識(shí)!”過了一會(huì)兒,“做出來了!”陳瑾大喊到。我真佩服她這么遵守自己的原則。

  我和陳瑾互相幫助,互相理解,互相學(xué)習(xí)。她歌兒唱的好,跑步快。她是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。她樂于助人,做事細(xì)心。不知?jiǎng)e人怎么看,她是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我的好同桌,好朋友,好同學(xué)。

初二的我的作文 篇3

  不經(jīng)意間,那邊山峰上的冰雪已經(jīng)融化;不經(jīng)意間,小草已經(jīng)從地上冒出新芽;不經(jīng)意間,公園里的花兒、朵兒已經(jīng)開始爭(zhēng)先開放。是!在你不經(jīng)意間,春天已經(jīng)來了。

  你看,那棵翠綠的柳樹上面已經(jīng)長出了新芽。柳樹的枝真長啊,長得像灰姑娘的辮子;柳樹的枝條真香啊,香得鳥兒都落在上面;柳樹的枝條真美啊,美得讓人感到不可思議。如果把柳條比作長長的辮子,那么柳樹姑娘一定是在甩著她的長辮子,得意洋洋地炫耀呢!

  在柳樹下,有一片草地。小草看見柳樹姑娘得意洋洋也不甘示弱,鉚定了勁往上長。一朵朵小花也前助陣,紅的、黃的、紫的,圓的、尖的、長的,這些花色彩不同、形態(tài)各異,有的才剛露出花骨朵;有的已經(jīng)含苞待放;還有的已經(jīng)怒放。這些大大小小的花兒簇?fù)碓谝恍,拼成了一張笑臉?/p>

  看完她們的表演,小溪也忍不住了。小溪像一位女子,唱起了美妙的歌。那歌聲時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而歡快,時(shí)而悲傷,真是動(dòng)人心弦。

  春天是一杯水,灌溉了美麗的鮮花;春天是一堆肥,培育了挺拔的大樹;春天是一支歌,喝醒了沉睡的小河。春天就這樣無聲無息的向我們走來,讓我們一起去享受春天吧!

初二的我的作文 篇4

  回憶,總是在不經(jīng)意間想起,也許是一件事,也許是一個(gè)人,也許是一個(gè)場(chǎng)景。因?yàn)闀r(shí)光老人在珍藏著那些我們并不珍惜的回憶,而到了某一時(shí)刻,時(shí)光老人便會(huì)讓我們記起......

  那天下午放學(xué)回家時(shí),我看見一位阿姨,不知為何,覺得她的側(cè)臉非常像小學(xué)時(shí)的一位老師,隨后又想起了那個(gè)名字——那個(gè)離我們已經(jīng)好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的名字。

  在上小學(xué)的時(shí)候,大約三四年級(jí)的時(shí)候吧!不,也許是在更小的時(shí)候吧!因?yàn)槌砷L在默默地偷,慢慢地抹去這一切。小學(xué)的時(shí)候有一個(gè)同學(xué),不知為什么突然不上了,我們猜測(cè)了很多原因,后來一個(gè)同學(xué)告訴我們那個(gè)男生得了癌癥。當(dāng)時(shí)的我們懵懂無知,并不知道疾病離我們是那樣的近。隨后,這件事情像一陣風(fēng)吹過似的,我們很快就淡忘了。直到那一天......

  那時(shí),我們正在上英語課,他的媽媽來找我們的班主任,我們班馬上像炸了鍋一樣,因?yàn)槲覀兛匆娏怂?他的模樣還是一如既往,黝黑的'皮膚,一雙大眼睛,只是臉色更蒼白些,帶著口罩和帽子,而他的目光則急切地在教室內(nèi)瀏覽著,也許是在尋找屬于他的回憶吧。突然一個(gè)男生哭了起來,那個(gè)男生和他的關(guān)系很好,并且是一個(gè)姓。也就是他告訴我們,那個(gè)男生得了癌癥。我們當(dāng)時(shí)只能安慰他,別哭了。那時(shí)的我們不懂生與死,現(xiàn)在仔細(xì)想想,才明白生與死的界限。

  后來的后來,偶然聽說,他走了。我們不愿去探知真假,因?yàn)樘鄣膫,你不敢去觸碰;太深的憂傷,你不敢去安慰;太殘酷的殘酷,有時(shí)候,你不敢去注視。

  在小時(shí)候,我們不相信生與死就在一瞬間,而現(xiàn)在,我們相信了,在小時(shí)候,我們相信大家會(huì)一直在一起,而現(xiàn)在我們不相信了。

  如果他去了天堂,慶幸他不用忍受病痛的折磨;如果他還在世。那是再好不過了,因?yàn)樗悄暧椎哪耆A可以繼續(xù)延續(xù)。 無論如何,這件事都值得我記住,因?yàn)樗虝?huì)我明白了生與死,懂得生活的美好,生命的可貴。

初二的我的作文 篇5

  魅力,好似一塊磁鐵,讓人在不經(jīng)意間被深深吸引,并且為此深深著迷,不可自拔……

  “你們看昨天的《楚喬傳》了嗎?那里面的宇文玥真帥,真酷,真有范兒。還有那個(gè)楚喬,真有魅力。”

  “什么嘛,我認(rèn)為《三生三世十里桃花》里的白淺才有魅力呢!

  那幾個(gè)女生又在聊些無聊的電視劇了,都已經(jīng)初中了,還是那么幼稚,我收拾著桌子對(duì)她們說:“喂,你們知道什么是魅力嗎?”頓時(shí)鴉雀無聲。

  什么是魅力?魅力是能吸引人,感動(dòng)人的力量。而在二十一世紀(jì),魅力似乎單單變成了能吸引人的力量,而不是能吸引人,感動(dòng)人的力量。人們常常會(huì)為了自己所認(rèn)為有“魅力“的明星而做一些讓人唏噓不已的事情:20xx年4月8日晚23:09分,鹿晗在微博上曬出了自己與一只郵筒的合影,這個(gè)郵筒很快成為鹿晗粉絲們的新寵,人們排隊(duì)與郵筒合影,甚至排到了凌晨兩三點(diǎn)鐘,鹿晗的魅力在于何處?能讓人如此瘋狂,我想大概在于他的”顏值“。有一張好看的臉就有如此“魅力”,真讓人驚嘆不已,不過想想也是,誰不希望有一張好看的臉呢?但這不是魅力,可偏偏就有人就不明白魅力的真諦,并且,就我看來,誤解“魅力”的人大多是青少年。因?yàn)樵谖疑磉叄陀性S許多多的喜歡明星的人。他們都認(rèn)為自己所追捧的女星是最有魅力的。并且為了像她們那樣有魅力,小小年紀(jì)學(xué)起化妝打扮,希望自己像她們一樣好看,有魅力。對(duì)于他們的無知,我只能呵呵一笑,那些女星除了唱歌好聽外,就只剩下一架好看的皮囊了吧。在我眼中,女生的魅力不是唱歌好聽,也不是跳舞好,會(huì)彈鋼琴,更不是有一張好看的臉,而是在于女生能夠吃苦耐勞,刻苦勤儉,聰明機(jī)智?墒沁@些在二十一世紀(jì)的女生中已經(jīng)不多見了,班里的女生大多是家里的“小公主”,嬌生慣養(yǎng),十指不沾陽春水,還總是嚷嚷著女士優(yōu)先,她們有什么資格、有什么臉面說這句話?臟活、累活都推給男生干,遇到好事兒又要讓男生展現(xiàn)紳士風(fēng)度,女生的應(yīng)有魅力又去哪里去了呢?

  在我眼里,女生的魅力不在于外表,而在于內(nèi)心,外表再美,內(nèi)心空虛,也不過是“金玉其外,敗絮其中”。在我看來,女生的魅力在于心,女生魅力的決定權(quán)在于每個(gè)女生的內(nèi)心。——是否想要成為有魅力的人,還要看每個(gè)女生的選擇。

初二的我的作文 篇6

  我一直在追尋一種生活,寧靜而美好,慵懶且安逸。像,陽光濃濃地灑在肩頭,只身站在盛開的田野中,有輕輕的風(fēng)拂過臉頰的那般愜意。

  但似乎,這一切都不太真實(shí)。我每日有固定的事要完成,作業(yè)、上課或吃喝,沒有多余的精力和資本去追求這般的享受。我是有任務(wù)的人哪,只能日復(fù)一日地做同樣的事,只能坐在陰冷的教室里望著窗外那片濃烈的陽光一點(diǎn)點(diǎn)變淡、變薄,消失。

  我以為,我的人生中最為美好的光陰就要像窗邊的蘆葦般日漸枯萎,直至那一天——

  那天,我撿到了快樂的鑰匙。

  午飯后的陽光總是那么輕柔,打在身上,卻又有很厚的溫暖。同伴說:“這么好的太陽,我們走走吧!蔽覀兌加X得這主意不錯(cuò),便都放慢了腳步。不知不覺中,我們走上了一條小路。

  用鵝卵石鋪好的小路,路的一邊是潺潺的流水,另一邊是學(xué)校老師自己翻種的菜地,雖然不大,卻也富有生機(jī)。

  此時(shí)的我,抬起頭,眼里滿是陽光,一條流水將我們與遠(yuǎn)處的樓宇相隔,我突然感到十分愜意。此時(shí)此刻,我不正處在我一直追求的環(huán)境、生活中么?陽光有了,微風(fēng)有了,流水、綠草都有了,我還在奢望些什么呢?

  我越想越高興,這條小路我以前經(jīng)常走,怎么就沒發(fā)現(xiàn)如此美景呢?我不自覺地笑出了聲。同伴驚疑地望著我,我卻只是笑而不語。

  風(fēng)兒輕輕地拂過我的臉頰,青綠的菜葉在陽光的渲染下明媚而富有生氣。流水潺潺,隔岸相對(duì)的是水邊人家。天空中的飛鳥卷過陽光的溫?zé),這一瞬間,世界安靜而樸素,這一瞬間,我撿到了快樂的鑰匙,終于打開了屬于我的快樂大門,我向往的世界。

  其實(shí)快樂的鑰匙一直在我的腳下,只不過在那天,那個(gè)被風(fēng)吹亂的午后,我才低頭,悄悄地將它撿起罷了

初二的我的作文 篇7

  生活中我們旅行過無數(shù)次,每次收獲總是滿滿的,我們?cè)诼眯兄腥ヌ剿鞔笞匀坏膴W秘,吮吸自然中新鮮的空氣,我們陶醉在這樣美妙而寧靜的大自然中,沒有大氣的污染,沒有馬車的喧嘩。快樂無窮。

  我生活在農(nóng)村中,這里的一草一木都是我的朋友,我最難忘的還是我那一次的登山之旅,我本就是一個(gè)愛爬山的人,我總是會(huì)利用周末的時(shí)間去跟大自然親近親近,我和幾個(gè)朋友相約去爬山,一路走來就發(fā)現(xiàn)不少的景點(diǎn),山溪的水泠泠作響,那聲音像彈琴一樣好聽,水尤清冽,小魚小蝦們?cè)谙餁g樂地游來游去,溪邊上一朵朵的野花都開了,紅的,黃的,紫的,姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷,山風(fēng)一吹,花兒們搖身擺頭在向小溪致謝,沒有小溪的滋潤,花兒時(shí)不會(huì)長得這么茁壯這么美麗吸引人的,這樣的如此的美景,我突然想起了,我學(xué)過朱自清的一片課文《春》,桃樹,杏樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞叮婚]了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒,杏兒,梨兒;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说聂[著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛像星星,還眨呀眨。4種感覺器官,觸覺寫出了春天柔和,嗅覺寫出了春天芳香,視覺和聽覺寫出了春天和悅。我現(xiàn)在才能真正體會(huì)到作者當(dāng)時(shí)的那種心情。

  我們大家費(fèi)了九牛二虎之力才登上山頂,向下看,如此的美景,心里的煩惱都拋到九霄云外了,我突然想起杜埔的詩句:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽叢山小”的詩句。

  太陽快落山了,我們也要回去了,聽見各種各樣的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著,兩者互相呼應(yīng),構(gòu)成一首美妙的交響曲,每次登山歸回,我都會(huì)有一種讓人很輕松的感覺,仿佛有盡情呼吸新鮮空氣那種暢快感,登山會(huì)給人帶來飽滿的精神。

  如果你心情不好的話,來登山吧,大自然歷練的的心智,你會(huì)得到意想不到的回報(bào)!

初二的我的作文 篇8

  我眼中的春節(jié)是千變?nèi)f化的,而今年我又認(rèn)識(shí)了一種新的春節(jié)。

  春節(jié)前一天,姑姑、姑父、表哥、表姐、外公與舅舅全都到我家來吃年夜飯了,桌上的美食不像是以前那樣都是大魚大肉,而是葷素結(jié)合,可一樣很好吃。聽媽媽說今年主要以養(yǎng)生為主,在新的一年要健健康康。

  大家在春節(jié)一般都是走親戚、回故鄉(xiāng),我們可不是,我們選擇了旅游過春節(jié)。我們?cè)诔跻蝗チ宋魈,那里景色?yōu)美,湖面上時(shí)不時(shí)飛來幾只白鷺,翼尖偶爾觸碰水面,蕩起一圈圈波紋,湖水一眼望不到邊,美不勝收。初二,我們又去了黃山,來到山腳,只見山腰煙霧彌漫、樹木蔥蘢,遠(yuǎn)看就像是一個(gè)巍峨的巨人聳立在大地上。在半山腰,天氣漸冷,但還是可以聽到鳥兒“嘰嘰”的歌唱聲。登上山頂?shù)臅r(shí)候,我們?cè)缫丫A,但一看到那連綿起伏的山脈與迎客松、陪客松與送客松三大名松時(shí),我的興致又一下子上來了。之后我們又去了天目湖泡溫泉,去了鎮(zhèn)江吃正宗的鍋蓋面。在回家的路上,我滿腦子都是新年旅游時(shí)的歡聲笑語。

  雖然今年我們過春節(jié)的方式不同,但是傳統(tǒng)項(xiàng)目也一個(gè)都沒有落下,在春節(jié)期間,我們也一起放鞭炮、貼春聯(lián)、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),只是在這個(gè)基礎(chǔ)上,我們又出門領(lǐng)略了一番祖國山川的美貌,整個(gè)春節(jié)我們都過得其樂融融,也意義非凡。

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