實用的六年級的作文錦集十篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的六年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
每個人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個理想都那么美好，每一個人都是那么執(zhí)著。為了理想，每個人都努力不懈地去實現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實。童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。我的理想是成為一個生物學家，成為中國的達爾文，像他一樣的世界著名的生物學家，為世界的生物科學做出貢獻�？赡苡腥藭䥺枺骸盀槭裁茨阋斏飳W家呢？這個目標多難實現(xiàn)呀！”我想當生物學家，純屬是平常慢慢積累下來的興趣。
記得在我很小的時候，經(jīng)常會看到螞蟻搬家，每次看到成群結(jié)隊的螞蟻井然有序的在路中穿行時，我就十分好奇，并且每次看完螞蟻搬家，都會下雨。這就令我更奇怪了，我跑去問媽媽，媽媽說：“螞蟻搬家就是為了避雨，它們知道要下雨�！蔽以铰犜胶闷妫窒胙芯课浵�，從此，我對生物研究就一發(fā)不可收拾。
俗語說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟。”為了實現(xiàn)理想也要多讀書，多積累知識，要仔細觀察周圍，并且要隨時保持著好奇心，這樣才能實現(xiàn)自己的理想。
在關(guān)于動物方面的小知識、小常識，我覺得積累得差不多了，就開始對自己身邊的事物也充滿了好奇。比潮濕處的苔蘚，土里的小蚯蚓，我都研究過。在前幾天的科學課上，老師用顯微鏡讓我們觀察微小世界，這又燃起了我的好奇心，觀察螞蟻的腳會怎樣呢？“泉水挑不干，知識學不完”，但只要你肯學，再多的知識你也能學到手。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我就像一條魚，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但在這個前途海洋，不能全無風波，但我充滿信心，我有信心沖破各個難關(guān)，去追求我的理想，實現(xiàn)我的理想，為祖國爭光。
六年級的作文 篇2
陽春三月，而我家鄉(xiāng)的螺螄山，此時已變得青翠欲滴。
“偷得浮生半日閑”，周末，我忙中偷閑，來到了久違的螺螄山。這時，山上的樹木郁郁蔥蔥，山上的綠色，也仿佛在緩緩流動，流進我的眼睛，流進我的心胸。此時的螺螄山，恰似一塊碧綠無瑕的翡翠，鑲嵌在這座城市的中央。
長方形的石階層層疊疊，一直向高處延伸，在山林與晨霧之間時隱時現(xiàn)。它仿佛一條彎彎曲曲、昂首游動的巨龍，好似就要騰空而起，直奔云天。
螺螄山只是丘陵地區(qū)的一座小山，它沒有“刺破青天鍔未殘”的豪邁氣概，但是卻因為它的蜿蜒曲折，多了一份平和、柔軟的美感，讓人觸景生情，陶醉其中。
走進山中，發(fā)現(xiàn)這里很安靜，人入其中，就像石子丟進水池里一樣，激蕩起了一陣陣回音。豎耳細聽，發(fā)現(xiàn)山中也十分熱鬧，鳥雀們嘰嘰喳喳叫個不停，像開座談會似的。風輕輕拂過樹木，立馬掀起了一陣微浪，陣陣松濤反射著陽光，還真像波光粼粼的湖面。
路邊的灌木叢，顯示出了它的勃勃生機，一片又一片嫩紅的葉子生長出來，油亮油亮，就像一個個臉蛋紅撲撲的娃娃，小巧玲瓏，晶瑩剔透，可愛極了。地上的小草在這個時候探出了頭，它舒展著自己柔嫩的身軀，在陽光下，顯示出一種嫩黃的顏色，讓人感覺到它的柔弱，不禁生出憐惜之情，不忍踐踏這美麗小草的纖細身軀。
山中徜徉，在十分幽靜的時候，卻突然傳來一陣陣鳥語——“嘰嘰——啾啾——”，這聲音，婉轉(zhuǎn)動聽，像一支優(yōu)美的歌曲。我循著聲音，尋找那只鳥兒，只見那只鳥兒黑白相間，用小鉤子似的紅爪子緊緊抓著樹枝，一雙黑珍珠的眼睛好奇的看著我這個擅自闖入它們家園的陌生人。而它一邊唱著歌，一邊在樹枝上跳來跳去，頭上的黑色羽毛則就像一頂絨帽。
螺螄山里蜿蜒的石徑，高大陡峭，與青衫素裙的`大樹，載歌載舞的鳥兒，共同構(gòu)成一幅美麗的圖畫，營造出一種獨特又令人陶醉的意境，讓人沉迷其間。
我愛家鄉(xiāng)的螺螄山！
六年級的作文 篇3
“誰說我和書沒有‘緣分’？”嗨——這句話只是我的自我安慰罷了。因為連我自己也認為和書沒有“緣分”。
有時候，媽媽好心把我和書用“紅線”拉扯在一起，可沒過多久，我就忍不住，硬要與書分開。事實告訴你，我根本就不愛看書。
可現(xiàn)在卻“唱反調(diào)”了，我和書這對“姻緣”不知被哪個東西搞定了。我愛書書“愛”我。對了，這還是童話故事幫的忙。里面的巨人、姆指姑娘、青蛙王子等帶我在書的海洋中漫游。而我砍了那些故事，又仿佛身臨其境，看到了那里的一草一木。漸漸地，我便喜歡上了作文書，小說書和其他的一些書。最近的一個晚上，我泡了杯茶，坐在床上看起了一本樹。由于茶太燙，我就打算過一會兒再喝。我越看越覺得書里的內(nèi)容精彩，居然忘記了喝茶。大約看了一個多小時，我覺得眼睛有點酸，只得休息一下。這時，我看到了那杯“恭候已久”的茶。當我想喝時，它卻已經(jīng)棱了，這茶只能作廢。
“誰說我和書沒有‘緣分’？”哈，現(xiàn)在，我總可以把這句話問出口了吧！我愛書，因為書讓我懂得許多道理，使我大開眼界，那根“紅線”，我是跟它牽定了。
六年級的作文 篇4
寒假里的趣事現(xiàn)在還有一些在我的腦海里漂蕩，其中有一件我現(xiàn)在想起來還有些想笑.
那是一個陽光明媚的日子，媽媽買回一斤大蝦，樂的我和妹妹歡蹦亂跳.
媽媽問我和妹妹：這些蝦是炒來吃，還是燜來吃?;我和妹妹搶著來說，我說：炒來吃最美味;妹妹說：我覺得燜來吃最好吃;我和妹妹鬧了起來，我說：你算老幾?應該聽哥哥的話.;妹妹說：就算你是哥哥也得讓一下妹妹呀;我和妹妹吵得不可開交.這時媽媽說：還是炒來吃吧!聽了媽媽這樣說我們才停戰(zhàn).媽媽把蝦拿進廚房準備擰蝦殼.我覺得好玩也跟著媽媽走進廚房幫媽媽擰蝦殼.
媽媽說：擰蝦殼要先把蝦頭的尖角折斷，然后再擰殼，把它的頭里面的臟東西洗開就行了，這樣就不用怕蝦用尖角來刺你.我按照媽媽說的做果然這樣擰蝦殼快多了.
擰到最后，還剩幾只蝦，我拿起一只大蝦，正當我想折它的角時它把身子曲起來，再一直它的角刺中我的手，我慌忙把蝦向地下一扔.我靜下來后又把它拾起，終于把它的角折斷，媽媽叫我去做作業(yè)行了剩下的她擰.
中午媽媽把蝦炒好，我看見那原來晶瑩剔透的蝦身子，現(xiàn)在變成白里透讓人看見都流口水三尺.我忍不住拿起筷子夾它起來吃，那蝦彎著身子，好像想向我挑戰(zhàn).我想起剛才的情景我還有些害怕.
六年級的作文 篇5
我們的老師就像蜜蜂，總是把自己的一切獻給花朵，獻給大地，獻給世界。老師總是勤勤懇懇、默默無聞地工作著，雖然是平凡的，可又是多么高尚��！
在六年級開學的第一天，同學們像一群活潑的小鳥飛入教室，老師一本正經(jīng)地站在講臺上說：“大家好，我姓曾，大家可以叫我 曾 老師�！比缓髷[了個造型，逗得同學們哈哈大笑。
老師不僅幽默，還開拓我們的視野。
那是在一個寒風呼嘯的冬天，老師早早來到學校，把各種植物放到展臺上，并寫上各種植物的名稱，分布在哪里到哪里。讓我們的學校更豐富。
老師，當您不在我的身邊教導我時，您的身影都會不時地在我眼前浮現(xiàn)，您的聲音都會在我的耳邊回響，您的一言一行都會印在我的腦海里。
再一次回想您那甜甜的微笑，您那親切的話語，和您在一起度過的那美好的時光。沒有您慷慨而無私的奉獻，哪有我收獲的今天！
親愛的老師，我想對您說：“感謝您！”
六年級的作文 篇6
中午十一點，晴空萬里，湛藍的天空中燃燒著一輪金燦燦的驕陽，真是一個好天氣！而此時此刻，我們這群朝氣蓬勃的校園學子們正在農(nóng)業(yè)大觀園參觀游覽呢！
兜了一圈，新鮮的事物都見識過了，時間也不早了，于是，我們一隊9人便決定來到湖邊劃船。
租了船，同學們便依次上了船。說起來，我也還是第一次劃船呢，心里不免有些興奮和緊張。路邊的楊柳彎著腰，嫩嫩的柳枝悠悠地飄蕩著，似乎在祝愿我們有個好心情。
大家一個個握著船槳，使勁地搖擺起來。船開動了，我的心卻涼了半截原來其他人都是初來乍到的新手！這下慘了。果然，船開時搖晃起來，始終在原地打轉(zhuǎn)，像無頭蒼蠅似的。有時船向前一點，也會被逆流的水沖回來。船還沒動多少，我們這些“船員”倒是濕了一身。我焦急起來：怎么辦呢？此時，天空也似乎灰暗起來，楊柳也不飄了，小鳥卻嘰嘰喳喳地叫了起來，似乎在嘲笑我們。
突然，我腦海中浮現(xiàn)出電視鏡頭中人們喊口號并整齊地搖槳使船飛速前進的情景對呀，劃船應該齊心協(xié)力。各管各，零零散散地怎么行呢？于是，我把我的觀點告訴了一個個急得焦頭爛額的同學們，大家一致同意，決定齊聲喊“一、二、三”，齊心協(xié)力地劃。這招果然有效，隨著大家響亮的口號與整齊的動作，我們的船勇往直前，迅速地劃完了全程。同學們歡呼雀躍地上了岸，一個個興高采烈。
劃船需要所有的人共同努力，我們的班級又何嘗不是這樣呢？59位同學就如同在一條船上，只有大家都付出自己的努力，共同奮斗，團結(jié)一心，同舟共濟，才能使我們的班級更上一層樓！
六年級的作文 篇7
天晚欲雪，好友邀我去火鍋城，說滿腹心事要借火鍋一涮。為著不肯做母親，她與老公已成水火之勢，欲借我這個過來人做滅火器，令我安置好女兒后速速赴約。當初她。也極力勸過我，做母親投資太多風險太大，如果生個神童還好，當媽的里子面子全賺足了，萬一生個木頭木腦的呆瓜，連自己的快樂都得賠進去，實在是虧大了。那時我笑她像個人販子，現(xiàn)在卻覺得她句句都是金玉良言。
幼兒園門前熙熙攘攘，我牽著女兒的手，老師躊躇著，似有話要說。半晌，她微微嘆道：這孩子含羞草似的，音樂課嘴閉成一枚堅果，舞蹈課總比別人慢半拍，就連游戲時，也是獨自在角落張望。我似乎感冒了，全身發(fā)冷，頭痛欲裂。女兒將臉藏在我的大衣里，不安地蹭來蹭去，我愈發(fā)煩躁。一出世就得到病危通知的女兒，在這群活潑可愛的寶寶中間，不僅身高不足，性格也甚是木訥。
老師斟酌再三，又說了一件愈發(fā)讓我尷尬的事，女兒這些天用餐控制不住食量，常常吃到胃痛還要求添飯。旁邊有位家長擦肩而過，他好奇地回過頭，望望女兒，臉上的表情似笑非笑。我在老師面前兀自強撐著微笑，心里卻暴躁得想找誰大吵一架。
頭暈目眩地到了家，一攤泥般軟在床上。女兒推開門，期期艾艾地要我教她什么，我極力克制著惱怒，閉上眼睛不去睬她�？刹灰粫䞍�，我剛昏昏欲睡，門又發(fā)出刺耳的吱呀聲，她的腦袋在門邊閃閃縮縮，心力交瘁的我終于爆發(fā)了，狂怒地指著她喊叫：滾出去，我不想看見你！
女兒驚駭?shù)乜s到墻角，過了好一會兒，才瑟瑟發(fā)抖地問：媽媽，一個人殺了自己的手，她會死嗎？我氣急敗壞地將她藏在背后的手拉出來，頭立時嗡嗡作響，那么多的血，那么深的傷口！連淘氣都笨得險些殺了自己，老天啊，你到底給了我一個什么樣的孩子！
我們跌跌撞撞地往醫(yī)院走，雪大起來，女兒沒有哭也沒有要我抱，一聲不響地在我身后緊追慢趕，看來她也知道自己闖了大禍。到了醫(yī)院，醫(yī)生說傷口太深，為防止感染，縫合后要輸液，而且可能會留下永久性疤痕。好心的醫(yī)生責備著我的疏忽，女兒默默聽著，將瘦小的臉深深埋在膝間，長久地不肯抬起來。
打上點滴后，女兒在病床上睡了，方想起好友之約，急急回電說明原因，她幽幽地說：看來不要孩子是對的，太難了。一句話觸痛我所有的暗傷，淚猛然間決堤。這些年丈夫遠在外地，我獨自在病弱****和繁瑣工作間奔走，巨大的壓力幾乎輾我為塵，皺紋天羅地網(wǎng)般自心底罩到面上。當初我認為孩子是上天贈送的最好禮物，現(xiàn)在才知道，這禮物有那么多教人承受不起的附加品。
握著電話，忍不住向好友傾訴自己的委屈與懊惱，說到下午那位家長好奇的表情時，我已是泣不成聲，好友連連勸我，說千萬不能讓孩子聽到這些話。我回頭看看女兒，她向里睡著，
撲簌簌地抖，像蝴蝶濕了的翅膀。到家已經(jīng)很晚，一進門就聽見電話鈴響，女兒輕手輕腳去了臥室。女兒的老師說，她今晚一直在給我打電話，如果打不通她會內(nèi)疚得連覺也睡不著的。
原來，那位聽到我們談話的家長去找了她。他說他的孩子和我女兒最要好，那孩子告訴爸爸，好朋友拼命吃那么多飯，不是傻，也不是貪吃，是因為她媽媽工作很辛苦，她要吃得飽飽的就不會老是生病，會快快長高長聰明，會給媽媽做飯，幫媽媽拖地，媽媽就不會再煩了。
說著說著，老師忽然哽咽了，她低聲道：您的孩子還說，媽媽最愛吃蘋果，她一定要學會削蘋果。
我的心痙攣著，電光火石間忽然明白，她第一次進來，是想讓我教她削蘋果，我卻沒有睬她，她把自己傷得那么重，只是試圖學著為我削一只蘋果！
我來到她的房間，她居然換上了夏天才穿的公主裙，默默站在紅地毯上，似一個小小雪人，仿佛太陽一出即會融化。一見我，她眼里閃過濃濃的歉疚，一下子，我的鼻子酸起來。她喃喃地說媽媽別哭，我給你跳舞，跳我剛剛學會的《風信子開了》。
我發(fā)現(xiàn)她右腳的襪子有些異樣，她說，襪子破了一個洞，昨天脫掉鞋子進舞蹈教室時，有小朋友笑她露出的大腳趾，她便自己拿針線來縫，縫好后卻成了一個小包。
我蹲下來，摸著那個疙瘩，硬硬地硌著手，也硌著我的心。她的腳被磨了一整天，我卻不知道，她只有四歲半，怕媽媽會煩，自己苦苦琢磨著，竟然補上了這個破洞，做媽媽的卻嫌她笨！
她輕輕唱著，緩緩擺動手臂，合攏的雙手如一枚含羞緊閉的花苞。在燈光底下，花苞怯怯地打開，風來了，雨來了，她的單眼皮的黑眼睛一直看著我。她舉在頭頂?shù)淖笫�，還裹著厚厚的繃帶，花瓣一點一點展開，女兒如同一個小小的勇敢的傷兵，在這個大雪紛飛的夜晚，終于將自己開成了一朵比雪還潔白的風信子。
風信子低聲說：“媽媽，小朋友都笑我開得太慢了。還有人說我是白癡。”我一震，心被燙了似地猛一縮。她頓了一下，靜靜地說：“舞蹈老師告訴大家，我不是白癡，我是白色的風信子，很安靜很怕羞，比紫色、藍色和紅色的風信子要開得慢一些，可等到開好了會最美。”
全世界的雪都在瞬間融化，我的臉上溢過暖暖的柔波，我俯下身子，抱住她柔軟的小身體，抱住漫漫紅塵里離我最近的溫暖。
她伏在我的胸前，我看見窗外路燈暖暖的光里，映著一個纖塵不染的琉璃世界。溫柔的屋檐上，慈愛的樹枝間，靜默的巷子里，每一處，都盛放著白色的風信子。每一粒種子，都拼盡氣力，自九天深處趕來，匆匆趕赴一場花的盛會，從天上到人間，只為讓自己那一顆小小的心，開出一樹一樹的繁華。
我的心里是從來沒有過的安然與甜蜜，我想告訴全世界的人：請允許白色的風信子害羞吧，因為，風雪再大，受傷再深，她都會拼盡全力為你開一朵最美的花。
明天，我將告訴我的好朋友，擁有任何一朵風信子都是一件幸運的事。
我的感悟：這是一篇每看一遍都會流淚的文章。正是因為這篇文章，都能學著不要隨便給孩子貼上“笨，不聽話，多動癥”這樣的標簽。請您用心，去了解孩子行為背后的原因！
六年級的作文 篇8
世界的每個角落都會有愛，一份純潔無暇的愛。
——題記
愛，宛如一杯清茶，要你細細地去品嘗。
看著窗外陽光明媚，生機勃勃。我多么想沖出去，好好地在陽光下曬曬，還有跟好友們?nèi)ズ舆呁嫱妗Ｔ较刖驮较氤鋈�，心癢癢呀！這美好的暑假我可不能在床上度過。我心中暗想，暗地在心里打起了小算盤。越想越開心。
我跳下床，小心翼翼地走出了房門，正打算沖出家門時，一只手把我無情的給我拉了回來。我尷尬地往后一看。呵呵，竟然是外婆啊。
外婆把我拉回床上，我嘟著氣坐在床上：“我都休息一個上午了，下午干嘛不讓我出去？知道不，少運動會死人的�！蓖馄排牧讼挛业念^：“莫瞎說，什么死不死的！”接著外婆就開始她那語重心長的演講（跟念叨差不多）：“生病了還想出去，一出去又跟邱玉婷她們?nèi)ネ嫠砩匣貋矸侵鴽霾豢�。還有、、、、、、”聽著外婆的長篇大論，我早已昏昏欲睡，索性往后一躺睡了下來。外婆的嘮叨終于結(jié)束了。
我也不知睡了多久，隱隱約約覺得鼻子有點癢，“哈欠！”我睜開朦朧的雙眼�？匆婌o誼拿了根“狗尾巴”在我鼻子上撓。還說：“看，這不就醒了嗎？”
我看見了一推人：昕昕、潔穎、靜誼、小琪還有玉婷。都是偶的好死黨。不用想，也不用她們說我都知道肯定這些好友擔心我了。
“小梳子，怎么啦？一個小病就讓你出不了門了？”靜誼和潔穎異口同聲地問我。我眨了眨眼睛，怒聲道：滾開，我可能嗎？還不是偶外婆拉著，否則姐姐我早就出去了！”我看著這倆個毫無同情心的人翻了翻白眼。
“那你現(xiàn)在怎么樣？”唔，還是玉婷好，知道關(guān)心我，真不愧是我的超級死黨。我笑了笑，“早就好了！”我又看了看旁邊的二女，無奈地又翻了個白眼。
“好啦，好啦！別生氣！諾！這是我們在山采的花�！睗嵎f、昕昕還有習慣沉默的小琪拿出了一直藏在身后的花。我說呢，怪不得她們剛才一直把手背到身后呢。
看著這些美麗的花，雖沒有很貴重，但這份情誼最重，俗話說：千里送鵝毛，禮輕情意重。我在心里想著。我接過花，“謝謝啦！”她們都笑了。玉婷用手輕點了我的額頭，笑著說道：“跟我們還客氣什么，難道你沒把我們當朋友。”我撇了撇嘴，“才沒呢！
愛，它是無聲的。但卻十分溫暖；它是樸素的，但卻十分溫馨；它如一縷春風吹過我的心田。
六年級的作文 篇9
對于我們動物和植物的快樂家園就是旁邊的大森林，我忘了介紹自己，一只鳥，在風的陪伴下，開始了這一天的路程。
我整理了自己的羽毛，沖向了藍天，到森林去了，在樹上，看勤勞的螞蟻在搬運食物，看綿羊快樂的吃草，看花朵燦爛的開放，我的心莫名其妙的快樂起來。聽說動物們的演奏會馬上開始，我怎么能錯過這機會呢？
在綠蔭蔭的草地上，幾只小鳥在盡情的歌唱，這種歌聲讓蟲子們忘記疲倦，忘記煩惱，忘記自我，下一個節(jié)目是，整個森林的合唱，鳥在唱，知了在唱，綠葉發(fā)出“嘩嘩”的聲音伴奏……整個森林都沉浸在美妙的間樂之聲中。
“呀”森林的一塊石頭上，兩只小蟲都做好準備，迎戰(zhàn)對手，一片落葉從天上飄下，仿佛這個就是開始比賽的口令吧！剛開始兩只小蟲都不敢冒然進攻，突然一只蟲子猛的撲過去，另一只毫無防備，馬上倒下，一陣陣風吹來仿佛庫了慶祝蟲子的勝利，這么精彩的比賽，你不看恐怕要后悔一天吧！
在這寧靜的傍晚，我也該回到樹上，安安靜靜的睡覺了。
六年級的作文 篇10
去年的一個夏日，頭頂著炎炎烈日，學校舉行了一次拔河比賽。比賽規(guī)模雖不大，但卻使全體同學們心中充滿了斗志和激情。那天的場景時隔多日我仍然記憶猶新
盼啊盼，終于到了比賽時間。我們班的隊員一個個摩拳擦掌，做著熱身運動，臉上洋溢著興奮的表情，互相之間歡快地交流著即將到來的比賽，毫不掩飾地把心中的期待表現(xiàn)的淋漓盡致。抬眼望去，其他班級都是如此，到處歡聲笑語，好不熱鬧。經(jīng)過了漫長的等待時間終于等到了我們班級的登場時刻，我們的對手是五年一班，比賽還沒開始我們卻都已經(jīng)迫不及待進入比賽狀態(tài)，用眼睛死死地瞪視著對戰(zhàn)方，對戰(zhàn)方也對我們報以同樣的眼神，似乎都想在比賽開始前先用氣勢鎮(zhèn)壓住對方，頓時，兩股殺氣緩緩升起。瞪的眼珠子都快要掉下來了，體育老師才一聲令下“開始”，我們立即把身子后仰，死死地拽住繩子，卯足了勁地把繩子往后拉。繩子仿佛在跟我們對抗，不管使了多大的力氣，它仍不愿往我們這邊移動哪怕一分一毫。我們拼了命地拽著繩子，全然不顧自己的形象：頭發(fā)頑皮地從頭繩中跳了出來、汗水開心地投入大地媽媽的懷抱、涼貼隨著風兒悠閑地旅游去了。這些都沒有分散我們的注意力。繩子上頑皮的小紅旗這邊跑跑、那邊跳跳，只可惜它是個乖寶寶，就是不做長途旅行，總是早早地回到它中間的家。對手的拉拉隊口號喊得驚天動地，老班和班長也都跑到我們旁邊為我們加油，我們不顧勞累地仍然拽著繩子�？墒�，隨著時間一分一秒地流逝，我們的體力逐漸不支，五年一班趁此機會用剩下僅有的力氣拼命一拽，我們失敗了。同學們一個個垂頭喪氣，用敵視的目光看著歡呼雀躍的五年一班。老班走過來安慰我們：“沒關(guān)系，重在參與嘛”然后又告訴我們：“回班級有雪糕吃哦！”
拔河比賽雖然失敗了，卻是我快樂的回憶，我永遠都不會忘記我五年級時的那次激烈的拔河比賽。
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