【精選】五年級作文錦集6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
大家一定很好奇這次的“題目”為什么是“我認(rèn)識的我自己”呢？因?yàn)槲蚁胫牢易约菏鞘裁礃幼拥�，所以我要通過文字把我自己寫出來�？墒俏疫�不能夠確切的了解自己……今天我要認(rèn)真地、全面的，認(rèn)識、剖析“我自己”。
該從哪里寫起呢？恩……我的優(yōu)缺點(diǎn)都不少，那就先認(rèn)識一下我的優(yōu)點(diǎn)吧！
我的優(yōu)點(diǎn)感覺還挺多的，例如：活潑、開朗、聰明、機(jī)智等等。當(dāng)然，還有我爽朗的笑聲和愛笑的眼神；做事積極勇敢、果斷，不拘小節(jié)的性格；課堂上愛舉手、愛發(fā)言，真摯、坦率等等。
大家看，我的優(yōu)點(diǎn)好多呀！我以前從來沒發(fā)現(xiàn)我會有這么多的讓人驕傲的優(yōu)點(diǎn)呦。但是……我的缺點(diǎn)也很多啊！
例如：我在做題的時候比較粗心大意、不認(rèn)真，有時性格急躁、沒有耐心；有時候在做數(shù)學(xué)卷子，本來不應(yīng)該錯的，可她就是給你錯，就是因?yàn)轳R虎、不認(rèn)真的結(jié)果。平時在課堂上或者課間的時候跟同學(xué)們之間的廢話比較多，已至大家叫我“楊小倩”說實(shí)話，我真的不喜歡我的這個“外號”我真的想把它洗刷掉，從大家的腦子里把它“刪除”掉。
我的缺點(diǎn)雖然很多，但是我只要認(rèn)真就能改正過來。加油！楊啟越，我要做最棒的、最好的楊啟越！
五年級作文 篇2
炎熱的`夏天弟弟離我們遠(yuǎn)去了，涼快與金色的使者——秋日妹妹來到了我們身邊。
當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~從一棵高大的樹上落了下來，它就是的信號兵——梧桐樹伯伯。秋風(fēng)吹來，它的葉子就成了的使者，隨風(fēng)飄蕩，告訴我們秋天來了，多加點(diǎn)衣裳，別著了涼，秋天的風(fēng)在一次吹來，它的葉子又成了秋天的舞者，順風(fēng)而飛。盡情的向我們展現(xiàn)它們那婀娜多姿的舞姿秋風(fēng)又一次吹來，它的葉子很快成了秋日里的信使，順著風(fēng)飛向祖國遼闊的平原，飛向祖國萬里海疆，它們飛到那，便會把一封一封又一封有希望，有祝福的信扔下，送給大地母親，送給豐收時的農(nóng)民伯伯，送向你，我，他.......
此時此刻我正站在小區(qū)的花園中，閉上了眼睛，靜靜的站在一棵楓樹底下，輕輕的，慢慢的，貪婪的吸取秋天那清爽宜人的空氣，慢慢的，輕輕的睜開眼睛一看：“啊秋高氣爽，萬里無云，火紅火紅的楓樹葉畫出了秋天美麗無比的風(fēng)景。”一陣陣秋風(fēng)吹過，楓葉在空中翩翩起舞，加上楓樹葉子的配合，更是讓這美麗的秋景如虎添翼，用“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這一句詩來描繪楓樹旁的景色，是再合適不過了，秋天的樹葉各式各樣，它們映照了秋天美麗的景，促使秋天更上一層樓。
五年級作文 篇3
每次流汗的時候，就會情不自禁地想起那臺炫酷的電風(fēng)扇想起那一陣陣清涼的風(fēng)是從何而來的。我家的立豎電風(fēng)扇是特別得酷。電風(fēng)扇最底下的一個白色的圓形大盤子，它的作用是非常的大，如果沒有它，電風(fēng)扇就沒人撐起，吹不出風(fēng)了。在圓盤上有一根大約一米的柱子，穩(wěn)穩(wěn)地聳立著。還有四個按鈕，分別寫著0、1、2、3，這是調(diào)節(jié)用的，用了控制風(fēng)力的大小。再上一點(diǎn)有一個圓柱形，里面是發(fā)動的，上面有一按鈕，按下就搖頭，拔起來就固定。左一點(diǎn)，有三片扇葉，靠它吹出風(fēng)。還有一個罩子，是保護(hù)人類不被扇葉傷了。
這就是我家的電風(fēng)扇，是不是很酷呢?
五年級作文 篇4
今天是個陰天，好像老天爺可憐我們，不讓我們在烈日下完成達(dá)標(biāo)測試。下午，客人老師來為我們體育達(dá)標(biāo)測試，我的心里既擔(dān)心又緊張。
隨著時間的推移，很快到了測試時間。我們向操場走去，每個人的腳步都那么沉重。我看到來了十多位領(lǐng)導(dǎo)，有一位局長，一位科長；有我們學(xué)校的三位校長，三位體育老師及我們的班主任李老師�？吹竭@陣勢，我的心里更緊張了，心里嘀咕著：為什么要抽到我們班呢？唉！這也太悲催了吧！我的心在狂跳，腿不停地打顫，勉強(qiáng)給自己打著氣：“王瑤，別緊張，放輕松，盡自己最大的力�！�
前兩項(xiàng)測完了，我的成績還不錯。開始測50米乘8往返跑了，第一輪就是我，我看了看四周的同學(xué)，個個胸有成竹，一個聲音在我腦中鼓勵著我：別害怕，沖吧！“預(yù)備，跑！”老師一聲令下，我就像一支離弦的箭，猛地射了出去。第一個來回，我輕松地跑過了�？墒�，沒過多久，我的腿就開始發(fā)軟了，我聽到一個聲音：“王瑤，加油！王瑤，加油！”那是同學(xué)在為我吶喊助威。我心想：為了學(xué)校的榮譽(yù)，班級的榮譽(yù)！王瑤，加油，別放棄！頓時，我感覺渾身充滿了活力，速度也快了一些。到最后一個來回，我真的好累，兩條腿就像綁滿了鉛塊，怎么也邁不出去，真想躺下來休息一會兒。看到不能劇烈運(yùn)動的李老師也在一旁喊：“加油！加油！”我的心中一陣激動，眼前仿佛浮現(xiàn)出奧運(yùn)冠軍劉翔跑步的情景，我一咬牙，拼盡了所有的力氣向前沖刺……終于跑完了。我都快倒下去了，當(dāng)知道我們組我第一個跑完時，我開心極了！
通過這次測試，我明白了：我們不能被恐懼嚇倒，要相信自己的實(shí)力。只要有毅力，有堅(jiān)持不懈，不屈不撓的精神，做什么事都一定能成功！
五年級作文 篇5
前不久，我一個人在家的時候，抽出空閑，找出影集，發(fā)現(xiàn)在我成長的過程中，媽媽的愛也隨影相伴……
母愛是最無私偉大的，她的付出，是春風(fēng)的溫柔，是夏日的輝映，是月夜對修竹的依戀，是冬日朝陽與小草的交談。
猶記得，在今年開學(xué)前一天，我開始細(xì)心地開始檢查我的作業(yè)，現(xiàn)在的作者，像巨石一樣重。在清到一個動作時，我愣住了，一個要打印的作業(yè)沒有做，我戛然而止。我忐忑不安地想：“千萬不要被媽媽發(fā)現(xiàn)，要混過去！”堅(jiān)定的信心在我眼前浮現(xiàn)。媽媽好像知道我的心思：“你是不是差一個內(nèi)容？”聽到媽媽的懷疑，我的堅(jiān)定一下子被拋到九霄云外，依然故作鎮(zhèn)定地強(qiáng)撐不認(rèn)錯，媽媽語重心長地說：“學(xué)習(xí)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑椋荒苓@樣馬虎對待，認(rèn)真也是一種美德！”“誰言寸草心，報得三春暉！”媽媽的愛總是這樣及時且潤物深沉。
而我，更應(yīng)有一顆感恩之心。
感恩節(jié)到了，我手拿賀卡，激動地說：“媽媽，今天是感恩節(jié)，謝謝您的付出，這是我送你的賀卡，我的心聲都寫在上面了！”媽媽也吃了一驚，然后眼睛閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光，輕輕抱住我：“謝謝你，兒子，你就是媽媽最好的禮物！”我感到很溫暖，感到媽媽很感動，我也更嘗到感恩的滋味，像吃了蜜一樣甜……
這一天，我懂得了感恩！
感恩媽媽，給我提供了施展的舞臺；感謝媽媽，給我無窮的支持和力量；感恩媽媽給提供光和熱；感恩我的母親，讓我在白日的光輝中有明亮的心情，明朗的前程……
五年級作文 篇6
想起小時那個傻傻的我，心頭上涌起一陣“辛酸”。
那天我感冒了，媽媽讓我吃藥，其中有一種藥很苦很苦，我都想把它吐出來。
媽媽讓我喝完藥給她倒一杯水。本來那天心情就因?yàn)樵趯W(xué)校時，老師強(qiáng)占體育課而不開心，回到家媽媽又因?yàn)槲业淖謱懙貌缓枚u我，心情更煩了。煩惱的心情配超苦的藥，它們和在一起讓我的內(nèi)民萌發(fā)了一想————我要捉弄一下媽媽。
媽媽不是讓我給她倒水嘛，我偷偷的把藥倒進(jìn)媽的水里，讓她苦一回吧。此時我的心里正在奸笑，可回過頭來一想，萬一媽媽打我怎么辦？算了，管不了這么多了，我必須要找上人發(fā)泄一下。
我小心翼翼地把藥倒進(jìn)水里，生怕弄出點(diǎn)聲音被媽媽發(fā)現(xiàn)，我倒完小心地用筷子攪拌一下，然后我就跟媽媽說水太燙了，等會再喝。
過了一會，媽媽開始喝水了，我不敢看就假裝上廁所去了。剛進(jìn)廁所就見“啊”的一聲，差點(diǎn)沒把魂給嚇掉�！皬埻矜�，你給我出來，水怎么這么苦！”當(dāng)媽媽劈頭蓋臉地找到我時，我只是小小地說了聲不小心把藥弄灑了。
后來，由于我把藥給媽媽吃完了，媽媽又沒時間給我買藥，倒致后來我感冒加重了，只能去打針了，真是害人害已呀！
之后我想一想媽媽這樣做，也是為我好呀，我何必這樣呢？
【【精選】五年級作文錦集6篇】相關(guān)文章：