【精選】六年級的作文錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的六年級的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
從我家到姥姥家有好幾里路程，每次去姥姥家，我都不用爸爸媽媽開車送我，也不用坐公交車，我都是步行走小路，目的是為穿過那片楊樹林。楊樹林里充滿無限的樂趣，變幻著五彩繽紛的四季光景，講述著許許多多大自然的美好故事。
陽春三月，春雨降臨大地，萬物復(fù)蘇，楊樹枝翠葉綠，楊樹林成為了巨大的天然氧吧。我迎著和煦的春風(fēng)，走進楊樹林，深深地呼吸著無比清新且?guī)еú莘枷?的空氣。林間草叢里的花兒爭奇斗艷，把楊樹林點綴得五彩斑斕。幾只漂亮的小鳥飛來飛去，在枝頭上歡快地跳著，嘰嘰喳喳唱個不停。我在樹下蹦跳著和小鳥打招 呼，不服氣地和小鳥塞著歌，與小鳥共享自由自在，歡樂無邊的好時光。�。∥艺嫦胱兂梢豢脳顦�，永遠留在鳥語花香的楊樹林。
酷暑夏日，一棵棵枝繁葉茂的大楊樹就像一把把巨大的綠色遮陽傘，楊樹林變成了幽靜的清涼世界。我頂著炎炎烈日，走進楊樹林，好像置身于節(jié)能環(huán)保的自然空調(diào) 環(huán)境中，感到格外地清爽涼快。知了在樹枝上不停的鳴奏著動聽的樂曲，爺爺奶奶們在樹下休憩納涼，小朋友們在樹間嬉戲玩耍，呈現(xiàn)出一派歡樂祥和的景象。��！ 大自然，你是一個多么美麗和諧的家園。
金秋時節(jié)，秋風(fēng)送爽，楊樹葉由綠變黃，楊樹林變成了金碧輝煌的人間仙境。我追著南飛的雁群，走進楊樹林，猶如進入了童話世界，那樣開心，那樣陶醉！白雪公 主和七個小矮人翩翩起舞，歡樂游戲的場景仿佛出現(xiàn)在我面前。漸漸的，我也似乎加入了他們的游戲。一陣秋風(fēng)襲來，幾片落葉吹過我的面龐，打斷了我的“游戲 ”。��！我真想在這金色的楊樹林一直做有趣的游戲。
寒冬臘月，瑞雪紛飛，楊樹枝干銀裝素裹，楊樹林變成了銀白色的世界。我迎著漫天飛舞的雪花，走進楊樹林，心中充滿無限的快意。我在白茫茫的林間雪地里奔跑 著，跳躍著，伸出雙手欣喜地接受著大自然給予的禮物，還不時地和林中的小朋友堆雪人、打雪仗。�。〈笞匀�，你真是個法術(shù)高超的魔術(shù)師，使整個世界變得如此 圣潔無暇，美麗絕倫。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，楊樹林里的故事永遠是那樣新鮮。那棵棵楊樹愈來愈高大挺拔，我也長成了亭亭玉立的少女。我以后還會步行去看姥姥，也會繼續(xù)聽楊樹林講述各種各樣的故事。
讓我們一起乘著奧運的東風(fēng)，以實際行動與奧運同行，盡量少坐車，多走路，走進大自然，走進陽光，感受大自然，熱愛大自然，在大自然里茁壯成長吧！
六年級的作文 篇2
我姥爺住在鄉(xiāng)下，每年三、四月份，我和爸爸媽媽總會抽出時間去看望姥爺。
到了那里，站在姥爺家門向遠處看，是一片白楊樹林，樹林的地上落滿了樹葉，踩上去軟綿綿的，像是給大地鋪上了一層黃綠相間的地毯。樹葉下還蓋著一層小草，它們有的長大了，強壯了，把樹葉頂起來了，有的還很膽小，躲在樹葉下面，像結(jié)婚的新娘，害羞的躲在紅蓋頭下。樹林中的樹干上拴著一頭老牛在咀食著地上的草，旁邊還有一條小牛，也在吃著草，這都是姥爺?shù)泥従羽B(yǎng)的。
樹林前面，有一片水池，經(jīng)過那里時，總會看見一群鴨子，它們有的在水中嬉戲，不時地把頭扎到水下去覓食，有的在岸上閑游，大搖大擺的走來走去，顯出一副天下怕、地不怕的樣子。
水池的四周全是一望無際的田野，從天空中向下看，田被分成一塊塊的，一半是黃色，一半是綠色。黃色是開的正燦爛的油菜花，陽光照在上面，再看它，晃得讓人眼花繚亂。綠色的是春雨滋潤過的麥苗，有時，我站在麥地里，一陣輕風(fēng)吹過，麥苗一起一伏，感覺自己仿佛置身于一片綠色的海洋之中。
近處，鄉(xiāng)下人的小院中的花壇里，有的種著榆樹或者白楊等，到了夏天，它們便枝繁葉茂，為人們遮陽；有的種著花草，有芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊，它們依著時令順序開放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨特的農(nóng)家風(fēng)光。
小院中還會有雞，從鄉(xiāng)下人的院里院外走過，一定能瞧見母雞帶著孩子、大公雞伸長著脖子啼鳴的場面。
鄉(xiāng)下，雖然哪一處的風(fēng)景都很樸實，并不華麗，但每一處的風(fēng)景卻又都是一幅獨特的風(fēng)景畫。
六年級的作文 篇3
我的小學(xué)生涯像是一輛車：寬敞、明亮、可容下很多人。它在時間這條路上走著，不時會停下，讓一些人下車，再讓一些人上車。畢業(yè)則是它的終點站，車上的人們必須下車，換上另一輛全新的車。
終點站就要到了，與同學(xué)和老師們一起上課的小學(xué)日子所剩不多。曾經(jīng)與朋友們有過的吵鬧和針鋒相對變得不再重要。我開始思索，尋覓著小學(xué)不長亦不短的光陰中的美好回憶，并且找到很多。
記得那一天是我的生日，我在家過了，因為正巧放假。待到第二天上學(xué)了，朋友讓我放學(xué)別走。我們來到一家蛋糕店，她打開門，領(lǐng)著我走進去，一進去，她就拉著我坐在一個桌子旁。隨即，朋友讓店員拿來了一個蛋糕和兩杯飲料，然后自己坐下了。我的確驚喜，這成了我記憶最為深刻的一次生日。那天，我是十分開心的，朋友看見我這樣開心，一直笑，笑靨如花。
她雖然是我的朋友，但是只要畢業(yè)，我們就得分開，因為不在同一個中校，見面機會不多，唯有留下快樂的回憶。我將好好保存著這些回憶，以便今后還能再想起。
再見了，我的小學(xué)！再見了，我的朋友們！
六年級的作文 篇4
從前的自己活潑、開朗，喜歡和好朋友一起玩耍，喜歡湛藍的天空，喜歡被陽光照耀的感覺；現(xiàn)在的自己古怪、孤單，喜歡把自己鎖在黑黑的房子里獨自思考，喜歡漆黑朦朧的夜空，喜歡下雨的美好。
最近的生活很亂，沒有規(guī)劃，不在像以前一樣喜歡聽活潑開朗的歌曲了，喜歡獨自戴上耳機，傾聽寂寞的歌曲；不在像以前一樣喜歡躺在草坪上沐浴陽光，喜歡在黑夜獨自流淚；不在像以前一樣無憂無慮，在固定的時間，完成計劃；不在像以前一樣是一個天使般善良，現(xiàn)在的自己是一個偽天使，不能快樂，還要假裝快樂。
自己在什么時候變成了這樣，這樣的自己好迷茫好痛苦，就像丟失布娃娃的公主，彌漫著傷心的味道。多么希望此時有一位天使出現(xiàn)，安慰我，鼓勵我，讓我傾訴自己的苦惱�；蛟S，自己沒有這個資格，因為身邊的朋友一個個的離去，芳雅，不知道自己到底做錯了什么為什么她們都要在自己的背后說自己的壞話，利用自己，嫉妒自己。
自己很普通，愛好和平，喜歡自由，為什么會有人總是找自己的麻煩。四年的友誼是一場不真實的夢，使我迷失自己，迷失方向。難道友誼之花不不要你我一起澆灌嗎？我付出了那么的多，你卻說我假惺惺。一味的謙讓，是因為我不想失去這份難能可貴的友誼，但是，我卻不知道我的守護，竟然讓這份友誼脆弱到如此的地步。
難道我真的錯了嗎？我只是想守護這份友誼啊，為什么，你要讓我對你形成依賴，傷心時想找你傾訴，可是，你卻不聞不問。你不關(guān)心我，沒有關(guān)系，為什么連我關(guān)心你都要說我是假惺惺呢？為什么不一直欺騙我，讓我知道事實的真相？我的心不是石頭做的，它會痛，會流血。難道我痛苦了，我失敗了，你就會快樂嗎？
是我太傻，還是你太有心機，到現(xiàn)在我還想挽留這份已經(jīng)破碎了的友誼。
想過要離開你，想過要報復(fù)你，但是我做不到。為什么我不能殘忍一點，為什么連我僅剩的尊嚴，你也要剝奪？
心真的痛了，再也不想相信你了，別了，讓這份虛幻的友誼粉碎吧，就當你我，從來沒有做過朋友，你還是那個沒有心機的純真女孩，我還是那個直爽、愛鬧的'女孩。
這份虛幻的友誼我會埋藏在心底，努力去忘記的。
六年級的作文 篇5
時光的流逝無聲無息，我都沒有發(fā)覺到呢。但他的流逝也意味著我必須離開小學(xué)。我的不舍也只能在心里隱隱作痛，沒有解藥。
還記得，一年級讀書的第一天，媽媽放開的小手讓我自己走入校門。我的第一位好朋友——淑淇和從一年級到六年級所認識的同學(xué)。我們之間發(fā)生過的每一件趣事和小沖突，現(xiàn)在回想我們可真是可愛啊。我們一起瘋做過的事，我們認錯時的“囧”樣。在這里謝謝們啦！畢業(yè)后，你們依然留在我的心中。
老師呢？他們總是把最簡單的技竅教授給我們。他們給予的教誨總讓學(xué)生們感到很厭煩，但在不知不覺間獲益良多。老師，總是用溫柔的聲音教書，讓我們倍感溫馨。謝謝你們的教導(dǎo)！我會記得你們給予的教誨，再見。
我們在教室里上課。在這些充滿樂趣的課堂上，我們之間留下的回憶深深刻在我的心里。我們在草場上嬉戲，借機談天，多悠閑。我們在食堂里與要好的朋友一同享用早餐。我與朋友分享自己的點心，一起聊趣事。學(xué)校的各個角落，有緣再見。
所謂“天無不散之筵席”，每一場美好的“派對”都會結(jié)束�，F(xiàn)今，我的小學(xué)生涯將要結(jié)束了，離開小學(xué)的一切。我只能說“再見了，我的小學(xué)！”
六年級的作文 篇6
“總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易……”每當聽到這首歌，我都會不由自主地想起我那位慈祥和藹的父親，想起他對我無微不至的關(guān)愛。
記得5歲那年，我第一次跨入學(xué)前班的大門。我感到渾身不自在，于是，我對爸爸說：“爸爸，你陪我一起進教室吧�！痹捯魟偮浒职志桶涯樌讼聛�，說：“什么事都不要依賴家長，難道我每天都陪你上學(xué)嗎？”在爸爸嚴厲的目光下，我只好走進教室。那一段時間我對父親的態(tài)度很不好，覺得爸爸不關(guān)心我。后來的一件事讓我改變了對爸爸的看法。
那天上午我在教室里看書的時候發(fā)現(xiàn)，爸爸一直坐在學(xué)前班附近公園的椅子上等我放學(xué)。剎那間，我的淚水涌了出來……這時，我才明白，爸父母并非不愛我，是想讓我學(xué)會獨立。這種無言的愛，怎能不打動人心？
不過，最讓我感動的還是去年秋天發(fā)生的一件事。
那天，我遠在深圳的叔叔打來一個電話，告訴爸爸，他所在的公司總經(jīng)理想讓爸爸去管理財務(wù)。他給爸爸開了很高的工資，而且還承諾只要爸爸管理好，再送給爸爸一輛昂貴的汽車，但父親婉言拒絕了。家人都十分不理解，爸爸說：“金錢是無法代替親情的，資南還小，正是需要父愛的時候，我要好好照顧他�！钡弥@件事后，我感覺十分幸福。
六年級的作文 篇7
我覺得我是一個幸福的孩子，從小，我就是吃媽媽親手做的菜長大的。她在我心目中就是五星大廚，沒有她不會做的菜。
“五星大廚”的招牌菜有很多：酸菜黑魚、麻辣水煮魚、小雞燉蘑菇、爆炒香鴨、油悶大蝦、可樂雞翅……每次客人來，媽媽都會大展身手，吃得客人滿嘴油的贊揚。
有一次，我向媽媽拜師，想把可樂雞翅那套功夫?qū)W來。天真的我竟以為這是很容易的，因為媽媽每次都做得又快又美味。媽媽一下子爽快地答應(yīng)了。
首先是準備食材。雞翅需要腌，加生抽、鹽、黃酒。我分不清哪個是生抽，哪個是老抽，長得哪里不一樣嗎？媽媽等得不耐煩了，一下子從我面前奪過“生抽”，利索地腌制著。腌制20分鐘后，雞翅就準備OK了！
然后要下鍋啦！油調(diào)皮地滑進了鍋里，借著火力跳起了舞，有幾滴還從鍋里逃了出來。漸漸地，它們變熱了，于是，雞翅要進鍋了！可我遲遲不敢下手，媽媽給我示范了一下，我才熟練多了！
在是加作料，放大蔥、姜、蒜翻炒；之后倒可樂，剛好沒過雞翅，加生抽、老抽、最后蓋上鍋蓋，悶15分鐘，可樂雞翅完成！
全程，我都在給媽媽打下手，因為大部分都是我不能做的事，比如切菜要操刀，調(diào)味要倒油，對我來說都是有危險性的，我只能遞個醬油鍋蓋什么的。對每個人來說這都是很辛苦的，而媽媽為了讓我們吃的營養(yǎng)、健康，學(xué)會了各種美味佳肴。這美味佳肴中包含的辛勤和愛是任何一家飯店的任何一道菜都有所不及的！
六年級的作文 篇8
我曾經(jīng)做過一個夢，在夢里夢見了兩個世界，一個世界是人們非常保護祖國，使祖國很美，科學(xué)技術(shù)也很發(fā)達，另一個世界是由于人們亂砍濫伐，過度放牧，破環(huán)水源，使祖國很臟、亂、差根本不適合人們居住。
第一個夢的場景時人們辛勤的工作，上班的時候根本不座車，都騎自行車或步行上班，保護樹木的勞動人員每天都給植物澆水，是大地變成了一個綠色的世界，那時候看電視不用遙控器，你想看什么臺，只要沖著電視說一聲，電視就會自動換臺。人們夏天或冬天用的窗戶可以冬暖夏涼。
第二個夢的場景時樹木都枯黃了，也沒有人給植物澆水，人們上班為了圖方便，都開車上班，車排放的尾氣，嚴重污染了環(huán)境，人們還亂砍伐樹，使環(huán)境非常差。
在這兩個世界里，我想，只要讓人們選擇住的地方，人們都會選擇第一個世界，可是如果人們在破壞環(huán)境就會變成第二個世界，不要在污染環(huán)境了，為了新世界，加油，努力。要記住一句名言，污染環(huán)境千夫指，保護環(huán)境萬人誦。
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