有關(guān)朋友初一作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的朋友初一作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
朋友初一作文 篇1
書(shū)是我的好朋友，它們是一個(gè)群體。它們的名字叫《獸王》、《城南舊事》、《再生勇士》、 《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》……。每當(dāng)我開(kāi)心時(shí)、悲傷時(shí)、遇到困難時(shí)……捧起書(shū)就像走進(jìn)了一片神奇的天地。
當(dāng)我在為考試成績(jī)下降而苦惱自責(zé)時(shí)，書(shū)中的“與天爭(zhēng)鋒”也正在“失落之村”瘋狂地自殺，但“與天爭(zhēng)鋒”自殺幾十次之后終于還是明白了生存的意義。
當(dāng)我正怒氣沖沖地為朋友打抱不平時(shí)，書(shū)中的“獸王”也正在絕情地追殺“獨(dú)孤奇”，經(jīng)過(guò)一番搏斗，最后他們還是化敵為友！
當(dāng)我面對(duì)失敗痛苦悲傷時(shí)，空中的“吉祥鳥(niǎo)”呻吟著再次吹起了那久違了的勝利的號(hào)角！
書(shū)陪了我很久很久，在寂寞的夜晚，在無(wú)聊的課間，它都是我知識(shí)和快樂(lè)的源泉，也是我寫(xiě)作中必不可少的好幫手。有一次作文課，老師給的題目是《可愛(ài)的小動(dòng)物》�？墒俏覜](méi)有養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物，寫(xiě)什么好呢？時(shí)間猶如流水般逝去，可我卻一籌莫展，怎么也憋不出一個(gè)字來(lái)�？嘞胫形蚁肫鹆死仙嵯壬鷮�(xiě)的《貓》。這篇文章無(wú)論是構(gòu)思還是語(yǔ)言都非常完美、無(wú)與倫比。這時(shí)候鄰居家的那條白色的牧羊犬忽然出現(xiàn)在我的眼前，我從半睡眠狀態(tài)中蘇醒過(guò)來(lái)。寫(xiě)作的思路與平時(shí)的日積月累一下子像小河的流水，源源不斷！于是這篇作文終于完成了，還得了高分。這都虧了我的好朋友給我的幫助。當(dāng)然如果只有這一次的話怎么能算是最親密的朋友呢！還有一件事可是在關(guān)鍵時(shí)候幫了我一把！
媽媽帶我去看望阿太！老人清瘦的臉上寫(xiě)著寂寞，寂寞是困擾了老人很久的問(wèn)題��！而且還很可能使老人得憂郁癥！我可不想看著九十來(lái)歲的阿太這個(gè)時(shí)候生病啊！哎，這可咋辦呢？對(duì)了，我雖然生在二十一世紀(jì)，但我還是看過(guò)許多歷史書(shū)的，那就和阿太聊三國(guó)演義吧！這可是我從六歲就開(kāi)始看的名著哦！于是我與阿太聊上了黃巾之亂、虎牢之戰(zhàn)、火燒赤壁、七擒孟獲......阿太可是教了幾十年歷史的老教師��！當(dāng)然不比我弱咯！我們聊得越來(lái)越歡，老人的臉上又露出了久違的笑容！
這就是我的好朋友---書(shū)。它為我打開(kāi)了一扇扇心靈的窗戶，帶領(lǐng)我領(lǐng)略五彩繽紛的世界，幫我結(jié)識(shí)一大批親密的小伙伴，陪伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)美好的時(shí)光。
讓我們都喜歡并接受“書(shū)”------這位好朋友吧！相信它的力量是無(wú)窮的！
朋友初一作文 篇2
我的朋友不算太多，可有位朋友讓我既喜歡又對(duì)她無(wú)奈，她是我上初開(kāi)始成為位知心的好朋友的!
我的那位好朋友她叫張婷婷，她為人處世豪爽大方，見(jiàn)朋友可算得上是兩肋插刀。我曾記得，我剛上初沒(méi)幾天，和同學(xué)們還不怎么熟悉。那天，我的車(chē)胎爆了，我心急火燎這該怎么辦呢?
正在這個(gè)時(shí)候她走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“侯翔，走吧!我和你去補(bǔ)車(chē)胎!”我這時(shí)的感激之心油然而生，隨她去了修車(chē)的地方。
不大會(huì)兒，車(chē)胎補(bǔ)好了，我為難的說(shuō)：“我身上沒(méi)帶錢(qián)，怎么辦?”她隨口便說(shuō)：“別為難，我有錢(qián)!”說(shuō)著她掏出了錢(qián)，給我付了修車(chē)錢(qián)……
車(chē)修好了，她對(duì)我說(shuō)：“快回家吧!我家在南面，你家在北面，咱們各奔東西吧!”
我經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)校學(xué)習(xí)部和團(tuán)支部有事，回到教室東西都收拾不起就要放學(xué)，這個(gè)時(shí)候她就又出現(xiàn)在了我的面前，很利索的幫我收拾書(shū)包告訴我作業(yè)，放學(xué)的時(shí)候我們手拉著手走出教室，互相笑，才各回各家!
來(lái)二去，我們就成為了知心的好朋友。我們之間無(wú)話不談，可有樣，談到學(xué)習(xí)，她就耷拉下腦袋不說(shuō)話了。談到吃，她樣樣精通，好吃的東西能說(shuō)大堆;談到玩，好玩的東西她幾乎都玩過(guò)。
我曾經(jīng)問(wèn)她：“我?guī)椭�，咱們認(rèn)真學(xué)習(xí)把你的成績(jī)趕上來(lái)吧!”可她的話讓我腦袋嗡嗡的，不知該怎么說(shuō)她!
她說(shuō)：“學(xué)習(xí)嗎?你別拉我了，我已經(jīng)無(wú)可救藥，沒(méi)希望了!”
唉!這位好朋友，我真拿她沒(méi)辦法!我多么希望和她共同進(jìn)步，成為學(xué)習(xí)上的好朋友該多好呢!
朋友初一作文 篇3
小時(shí)候，爸爸媽媽工作都很忙，沒(méi)有空閑的時(shí)間管我，就把我送到了外婆家。我喜歡那青山碧水的奇妙世界，我喜歡外婆眼睛里閃出的慈愛(ài)光芒，我喜歡外婆口中的童話世界！
外婆那像葡萄的眼珠里總閃出愉快的光芒，她那古銅色的臉龐上常掛著笑容。她是一個(gè)很有愛(ài)心的人。她喜歡在家里養(yǎng)小動(dòng)物，把自己都不舍得吃的和喝的東西給這些小動(dòng)物，以便我可以看到我最喜歡的小貓。她的愛(ài)心影響了我，就像一顆種子播撒在我的心田里，逐漸生根發(fā)芽，讓我也成為一個(gè)有愛(ài)心的人。每當(dāng)看到有人欺負(fù)弱小的人，我的眼睛里就會(huì)閃出氣憤的光芒。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，去了學(xué)校，只有周末時(shí)才去看望外婆。外婆雖然知道我在周末一定會(huì)去，但我每次去她家時(shí)，她的眼睛里總會(huì)流露出驚訝，欣喜，慈愛(ài)的光芒，仿佛我很少去她家似的。我一說(shuō)想看小貓，她就馬上給我去捉小貓，她知道我家是不能養(yǎng)小貓的，而我又特別喜歡小貓。她想讓我在她家玩的開(kāi)心，玩的滿足，讓那段時(shí)光成為我每周最愉快的時(shí)光。
外婆是一個(gè)極易滿足的人。她的老花鏡看不清楚了，我就要用自己的零花錢(qián)給她再買(mǎi)一副，她笑著說(shuō)不要，那是一種很滿足，很高興的表情。小姨為她唱響了《母親》時(shí)，我分明看到她那黑眼珠里閃著淚花。
外婆就是這樣一個(gè)普通的農(nóng)村老太太，她的心中時(shí)時(shí)刻刻都充滿愛(ài)，熱愛(ài)生活，從不抱怨，疼愛(ài)子孫的人。
我覺(jué)得我是世界上最幸福的人，在我身邊，愛(ài)我的人很多，既有深?lèi)?ài)著我的父母，也有我終身的朋友，我最了解，最珍貴的人——我的外婆。
朋友初一作文 篇4
人生是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里卻如此的燦爛。朋友，是人生中不可缺少之一，它能帶來(lái)許多的情感——喜、怒、哀、樂(lè)。
喜，是和朋友們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，在笑聲里，讓我們品嘗到了樂(lè)趣。有一次，我與小伙伴們正在玩耍。玩著玩著玩到了口渴�！拔覀円黄鹑ベI(mǎi)水吧！順便我請(qǐng)你們。OK？”一個(gè)小伙伴說(shuō)道。“好呀！難得你請(qǐng)我們�！绷硪粋�(gè)小伙伴說(shuō)道。于是，我們就一起去了。到了小賣(mài)部，我們每人各拿一瓶水。就在付錢(qián)時(shí)，他居然拿出了五毛來(lái)付錢(qián)。小賣(mài)部阿姨對(duì)他笑這說(shuō)：“不是五毛。是五塊�！薄芭�，我只帶了五毛�！比缓�，他對(duì)我們說(shuō)道。我們并沒(méi)說(shuō)他，反而笑著說(shuō)他傻。
怒，是朋友與朋友間的矛盾引起的爭(zhēng)吵，讓我們?cè)诿苤衅穱L到了惱怒。我記得有一次，我與一個(gè)小伙伴正在玩。在玩的時(shí)候，我與她因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。再吵的過(guò)程中，我一氣之下，把她最心愛(ài)的手表、發(fā)夾給打碎了···
哀，是看到自己要好的朋友正在傷心地流淚，自己也時(shí)不時(shí)的流下來(lái)淚水，就像心連在一起，這讓我們品嘗到了悲傷。我記得有一次我正被爸爸罵。出來(lái)玩時(shí)臉上滿臉是淚珠，我的朋友看到了，立刻來(lái)安慰我，再講講我是怎么哭的。隨后，他們也有點(diǎn)要哭了一樣。但他們，依然安慰我，給我?guī)?lái)溫暖。
樂(lè)，是朋友之間一起分享著自己美好的東西，見(jiàn)到朋友高興，自己更加開(kāi)心，讓我們品嘗到了快樂(lè)。有一次，我與小伙伴們正在玩。于是，我媽下來(lái)找我，是說(shuō)要去海濱公園玩，我就對(duì)我媽說(shuō)能不能帶上我朋友一起去？我媽說(shuō)為什么。我說(shuō)因?yàn)楹脰|西要一起分享，一起享受，這才能叫做朋友。于是，我朋友聽(tīng)見(jiàn)了，激動(dòng)的說(shuō)謝謝我。當(dāng)時(shí)我十分開(kāi)心。
我們常說(shuō)著朋友如手足。而朋友，在我們的心目中到底是什么呢？有些人說(shuō)：“朋友如親，象親兄弟一樣。有福共享，有難同當(dāng)。朋友還是珍貴的寶物�！倍腥藚s說(shuō)：“朋友一點(diǎn)也不好，十分讓人討厭�！钡�，我不認(rèn)為朋友是十分的討厭。因?yàn)槭撬殡S著我們從幼兒園一直到初中的。在這漫長(zhǎng)的歲月里，我與朋友一起度過(guò)了多少個(gè)美好時(shí)光啊！我喜歡著朋友，因?yàn)槊慨?dāng)遇到了困難，都是朋友來(lái)幫我解決的；每當(dāng)受傷時(shí)、哭泣時(shí)，都是朋友來(lái)安慰我的。那種溫暖，讓我的心里不再痛苦下去；每當(dāng)我獲得比賽冠軍時(shí)，是朋友來(lái)為我喝彩的。頓時(shí)，讓我覺(jué)得十分的開(kāi)心、快樂(lè)。這難道不讓我喜歡朋友嗎？
每當(dāng)我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)歲月時(shí)，心里都會(huì)樂(lè)滋滋的。因?yàn)槲矣兄档眯刨?lài)、讓人喜歡的朋友。我是多么的幸福。當(dāng)然，是托了朋友的福。
每當(dāng)夜里，我都會(huì)伏在窗邊望著天上的星星與月亮，都會(huì)癡想：今晚的星光是多么美麗��！月亮也是如此的潔白。當(dāng)然，是我擁有著值得信賴(lài)的好朋友，所以才會(huì)看到閃閃的星星與潔白的月亮。有時(shí)候我甚至?xí)胫窃铝潦俏�，星星則是我的朋友。每當(dāng)星空的星星圍繞著月亮閃閃發(fā)光時(shí)，都會(huì)想著那都是朋友在鼓勵(lì)著我，讓我對(duì)明天充滿著希望與信心。有時(shí)候，天空偶爾出現(xiàn)了烏云來(lái)遮住了星星與月亮。我會(huì)想到是我與朋友正被困難阻擋著；有時(shí)候，烏云里還透露出一點(diǎn)點(diǎn)光芒，我便以為是我與朋友正在解決困難。
我喜歡朋友，是朋友陪度過(guò)了我這一生；是朋友伴隨著我不斷成長(zhǎng)；我喜歡朋友，是它在我寂寞的時(shí)候，在我哭泣的時(shí)候，在我被欺負(fù)的時(shí)候，來(lái)給我溫暖、安慰和保護(hù)。
朋友，是一生中的伙伴；朋友，是一生中的知音；朋友，是一生中的友誼結(jié)晶。朋友，是一生的愛(ài)，是一生的喜悅，是一輩子的幸福，是永不放棄的愛(ài)。
朋友初一作文 篇5
我有一個(gè)很好的朋友，有如難兄難弟，我們同甘共苦，總是“有福同享，有難同當(dāng)�！彼蚕裎业睦�，每當(dāng)我傾吐心事時(shí)，說(shuō)話有如萬(wàn)馬奔騰，一個(gè)個(gè)的字有如千萬(wàn)匹馬從我的嘴里沖出，就算我說(shuō)話有如機(jī)關(guān)槍一樣，他都會(huì)用心去傾聽(tīng)，并給我安慰，在我遇到困難時(shí)，他絕對(duì)不會(huì)袖手旁觀，一定是義不容辭的鼎力相助。
我對(duì)他的了解，他絕對(duì)不是我生命中無(wú)情的影子，因?yàn)楫?dāng)我走到?jīng)]有光亮的地方時(shí)他不會(huì)如影子般拔腿就跑，消失得無(wú)影無(wú)蹤，反而拿起比陽(yáng)光更亮的熱情照亮著我。每一天的上、下學(xué)我都跟他走在一起，如影隨形，而我們也有超乎常人的默契，常常異口同聲的回答問(wèn)題，我們也常常一起寫(xiě)功課、一起玩樂(lè)。
有一次我們約好要在一個(gè)餐廳一起吃飯，結(jié)果時(shí)間一分一秒的流逝，他一直不來(lái)，連一通電話都不打，打過(guò)去也不接，最后我生氣的走回家了。在家我打開(kāi)即時(shí)通，看到他在線上，頓時(shí)火冒三丈、暴跳如雷，在及時(shí)通上打到：“你居然有空上即時(shí)通卻不來(lái)，你知道我等你很久了嗎？你這個(gè)‘大笨蛋’！”我二話不說(shuō)就生氣的把即時(shí)通關(guān)掉了。
第二天上課的的時(shí)候我并沒(méi)有和他一起上學(xué)，我坐在位子上，還是一肚子氣。一會(huì)兒有一個(gè)人走了近來(lái)，他住著拐杖，緩緩的走，他就是我最好的朋友。我看著他腳上的石膏感到非常的愧疚，我才知道那時(shí)他要走到餐廳時(shí)發(fā)生了車(chē)禍，手機(jī)掉到地上摔壞了；送醫(yī)后，只能躺在病床上拿著筆電等我上線，結(jié)果我……我心里十分的愧疚，當(dāng)下對(duì)他認(rèn)錯(cuò)，他不但沒(méi)有責(zé)備我，還反過(guò)來(lái)安慰我，叫我不要太傷心、太自責(zé)。我不聽(tīng)話的眼淚，當(dāng)場(chǎng)奪眶而出……
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？知過(guò)能改，善莫大焉！”人難免會(huì)犯錯(cuò)，而犯錯(cuò)時(shí)應(yīng)該要知錯(cuò)能改，勇敢的去認(rèn)錯(cuò)、去面對(duì)；我更感謝好友開(kāi)闊的心胸，這樣的好朋友，我一定要好好珍惜。
朋友初一作文 篇6
她有著一束又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙小得似縫的眼睛，她能用小提琴拉出優(yōu)美的旋律，她的英語(yǔ)說(shuō)得相當(dāng)流利！她的外表并不美麗，但是人見(jiàn)人愛(ài)。她是我的好朋友ChengWang。
去年，媽媽因工作需要，在美國(guó)公干一年，我被帶去，我就近進(jìn)入一所美國(guó)小學(xué)讀書(shū)。學(xué)校為了照顧我，把我安排在一個(gè)有中國(guó)孩子的班級(jí)里。這個(gè)特殊的班，共有5個(gè)中國(guó)孩子，一個(gè)韓國(guó)孩子。我第一眼偏偏就喜歡上了那個(gè)唯一的韓國(guó)孩子。由于語(yǔ)言不同，沒(méi)有交往，在媽媽的幫助下，我刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ)，一番苦練后，我和她終于成為了好朋友。
有一次，老師給我們發(fā)了一張題紙，我都不會(huì)做，心里焦急，用求救的眼光看著ChengWang，她放下自己的試卷，十分認(rèn)真地為我講解，直到我做完整張?jiān)嚲�。上交題紙的時(shí)候，老師狠狠地批評(píng)了她，說(shuō)她做得太慢，沒(méi)有做完。就是這樣，她一次次為我講解，一次次被老師誤會(huì)，而我的英語(yǔ)卻進(jìn)步很多。
初次來(lái)到美國(guó)，我很害怕，很孤單，也非常想念國(guó)內(nèi)的同學(xué)們。是ChengWang的友誼讓我適應(yīng)了新環(huán)境，讓我快樂(lè)起來(lái)，尤其是當(dāng)我傷心地想起外婆的時(shí)候，她總是及時(shí)遞上紙巾，不停地安慰我。過(guò)了一些日子，班上又來(lái)了一位從日本轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，她與ChengWang的關(guān)系很緊張，卻與我也很要好，漸漸地我與ChengWang疏遠(yuǎn)了很多，在我回國(guó)前夕，想到她的“舍己為我”，羞愧的我主動(dòng)與她和好�？上У厥�，離別的日子終于來(lái)了，我們不得不分開(kāi)！
回到武漢，我一邊學(xué)習(xí)，一邊參與了花樣游泳的訓(xùn)練，在訓(xùn)練場(chǎng)上又認(rèn)識(shí)了許多新朋友，當(dāng)她們知道我的英文還不錯(cuò)時(shí)，非要我講講原因，不知為什么，在別人的夸獎(jiǎng)聲中，我反而十分難過(guò)，也許，是對(duì)好朋友的思念與牽掛吧，讓我久久不能平靜！
朋友初一作文 篇7
那天是你的生日，我去參加了，因?yàn)槟闵蟼�(gè)月就請(qǐng)我了，我不去也得去．在此，我想對(duì)你說(shuō)一聲：生日快樂(lè)。
原本大家都應(yīng)該很開(kāi)心，但因?yàn)橐粋�(gè)男同學(xué)的某種原因，我們女生都沒(méi)吃（也許是因?yàn)橘�氣）． 后來(lái)，其他男生便哄著我們吃，特別是你．突然，其中一個(gè)男生不知說(shuō)了一句什么話，把那個(gè)男生氣走了，雖然大家一怔，之后，我們女生便吃了起來(lái)．我原本不想這樣的，但我這個(gè)人很沒(méi)主見(jiàn)，也附和著她們，直到他走了以后．你見(jiàn)我們吃了，顯然像辦了一件大事似的． 在這過(guò)程中，我盡量拘束些，其實(shí)我生來(lái)就很文靜．我不喜歡和大家瘋玩，但看在你一直和我是小學(xué)同學(xué)，幼兒園同學(xué)，到現(xiàn)在，有９年的同學(xué)感情了．
我發(fā)現(xiàn)，我和大家不怎么和的來(lái)，你們活潑，而我去文靜．也許你應(yīng)該多和汪，干他＼她們接觸，因?yàn)樗麄儽容^適合你的性格，可你卻硬要請(qǐng)我參加你的.生日會(huì)．
也許，我真的不適合和你相處，也許更適合和張她們．對(duì)不起，本來(lái)說(shuō)要給你寫(xiě)賀文的，在這里，我忠心對(duì)你說(shuō)：生日快樂(lè)，我們的友誼，到此結(jié)束吧．以后我們就是平平常常的同學(xué)，就當(dāng)我們是在初中剛剛認(rèn)識(shí)的......
秋天來(lái)了，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？邱添，在這里說(shuō)，生日快樂(lè)．并且說(shuō)一聲：＂８８吧．＂
我們是永遠(yuǎn)的朋友，但還是說(shuō)88吧，我們不適合在一起快樂(lè)。
朋友初一作文 篇8
我有一個(gè)特殊的朋友，她就是我的語(yǔ)文老師葛麗萍。 她在上課時(shí)可厲害了，可在下課時(shí)就像同齡人一樣和我們說(shuō)笑，和藹可親，是大家的特殊朋友。
第一次上學(xué)校，我很感興趣，東講幾句，西喊幾聲，上了幾天課后，我依舊不改上課講話的毛病。
這天，是上語(yǔ)文課，我跟同桌正熱烈地討論著一個(gè)話題，葛老師大步流星地走了過(guò)來(lái)，厲聲說(shuō)道：“你們兩個(gè)，到后面罰站去，不許講話，不不許靠墻，帶上書(shū)和筆，不許坐下，不許……”。
那時(shí)我心想：這老師可真壞，講話都不許，還要做這么多事，而且“不許”有這么多，聽(tīng)也要聽(tīng)死了！真壞！ 我有些害怕，只好和同桌站到了后面。下課了，葛老師走過(guò)來(lái)：“你們回去吧，明天要交200字檢討，好好反省反�。 � 于是她給我的第一印象就是：兇、嚴(yán)厲，十分厲害的人。雖然上課時(shí)她很?chē)?yán)厲，可是沒(méi)課時(shí)就像小孩子一樣和藹，與我們說(shuō)說(shuō)笑笑，玩玩游戲。 這一天是春游，我們?cè)谔訛彻珗@里，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。葛老師當(dāng)老母雞，讓我們躲在后面，不停地叫著：“跟牢！跟牢！”“不要停下來(lái)，快跑！” 一會(huì)兒，我們玩“丟手絹”，葛老師也來(lái)了。 “丟，丟，丟手絹，輕輕放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”我們大聲唱了起來(lái)，葛老師也不例外，大家玩了起來(lái)。 壽天樂(lè)把紅領(lǐng)巾悄悄地仍在葛老師的后面，撒開(kāi)腿跑了起來(lái)。葛老師也好像察覺(jué)到了什么，跳了起來(lái)，抓住紅領(lǐng)巾，跑了起來(lái)，繞著我們圍成的圈。可惜，壽天樂(lè)跑得太快了，葛老師只好來(lái)“投”紅領(lǐng)巾了。 又一輪，葛老師贏了，她像孩子一樣大叫：“耶！我贏了！”大家哈哈大笑起來(lái)。
這就是我的特殊朋友——葛麗萍老師。
朋友初一作文 篇9
一小疊被賦予了靈魂的紙張，卻能不停地領(lǐng)著我走向前去。我稱(chēng)它為我最最好的朋友——書(shū)籍。
人生如夢(mèng)，應(yīng)在愜意與真理中暢行。茫茫書(shū)林，便會(huì)是人生中最美的風(fēng)景，正如，我陶醉地前行，感受林花之間春意的綿綿無(wú)盡，書(shū)林中醺暖的春風(fēng)拂過(guò)我的面頰，我用手的溫柔輕觸修竹的嫩綠，一路遂夢(mèng)而去——在這片書(shū)林中，我便尋覓到了我的理想夢(mèng)、人生夢(mèng)。
讀書(shū)吧!書(shū)是真正的朋友。試想一下，當(dāng)你曬著午后的陽(yáng)光，口里充滿著奶的幽香，修長(zhǎng)的手指帶過(guò)一頁(yè)，細(xì)細(xì)地品讀著書(shū)中的世界，如臨其境，這無(wú)疑為一種享受。我偏愛(ài)在這時(shí)讀書(shū)，聽(tīng)著悠揚(yáng)的古典樂(lè)，不時(shí)微抿一口茶飲，陶醉在這豐富的小小世界里。這是我與朋友的約定，一場(chǎng)必赴的宴會(huì)。
讀書(shū)吧!它是一位難得的朋友，也請(qǐng)仔細(xì)感悟它。那是記憶中一位畫(huà)面，來(lái)源于書(shū)中的，和記憶猶新的一個(gè)畫(huà)面：那石階曲折，綠苔幽幽，草色蔚蕤，我的視線落到階邊的芳草地上，野花星亮，只是麗影成空。那支別離的曲，那天籟之音，仿佛仍在空氣中飄蕩。我能體會(huì)到作者情緒的波涌和疊加的流露，恍惚間，有絲縷的微愁在我心中瀲滟，悶悶的，總覺(jué)得有所缺失的遺憾。其實(shí)，想要徹底了解這個(gè)朋友，必須用心，感受它的情緒，領(lǐng)悟它的情緒。
書(shū)籍，在默默之中，助你蛻變。呵，我的這位朋友，可給了我不少領(lǐng)悟，它使我的靈魂純凈，內(nèi)心的焦燥沉淀，積累愈發(fā)豐富。給予我如此之多，卻不求絲毫回報(bào)，也許，它就是這么一個(gè)大好人，有了這個(gè)朋友，便有了引路的燈。去交個(gè)朋友吧，有了它，則如有了一把琢玉刀，幫你剔除雜質(zhì)，然后，留下曠世佳作。
緩緩人生長(zhǎng)流，不覺(jué)聞，這位朋友陪我過(guò)了多少個(gè)春秋——從牙牙學(xué)語(yǔ)，到如今，提筆反思。有了它，我成長(zhǎng)了多少?這位朋友帶著對(duì)幸福的憧憬、熱望和孜孜不倦的追求，又或者，帶著汗水、一路風(fēng)塵和傷痕的誡訓(xùn)。當(dāng)這位朋友帶著我拾級(jí)而上，一步步、一步步臨近夢(mèng)想中的門(mén)時(shí)，如果前方充滿泥濘，棘刺，我還會(huì)頭也不回地往前走嗎?這位朋友，卻給出這樣的答復(fù)：是的!即使失望籠罩全身，也決對(duì)不能收回叩門(mén)的手——不論如何。
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